初中作文(汇编5篇)
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
时间匆匆，宛若流水潺潺，一滴之间，转瞬而过，这就是时间。
世界并不像是绚丽多彩，对我而言，是黑白的。黑，稳重沉着，也是思维的一面。白，干净利落，是生活的一面。各行各业，各型各色，每个人都在扮演着属于自己的角色，在黑暗中穿梭，徘徊着，心里的看法与角度，或许做出了一个决定，欢笑泪水，这，也许才是生活。
生活简简单单，一如既往，可总未发现，时间匆匆。有人，向往简单，平平凡凡，不要求做出惊天动地的大事业。有人向往着希望，越挫越勇，在茫茫黑暗中找到属于自己的发光点。
惜时，顾名思义就是珍惜时间。当我们看向在高中生活争分夺秒的日子，虽然说3点一线，但拼搏的劲儿，是我们难以忘记的。我也不禁赞叹:为了人生的反转点——高考，高三学党夜以继日的学习，不敢放松一刻，努力一刻，换来的是命运的不同。也许，这更是对自己以及对期待的未来的一个交代，张茜时间，我的青春不迷茫。
想起埋头苦干的劳动人民，或许与伟人相提并论，也许他们默默无闻，但是他们是为自己的生活奋斗的，是光荣的.，这，也是珍惜时间。
所以，青春年华，不要轻易荒废，在自己的大好时光里尽情地闯荡，时间会流逝，但我们能做的就是为了两字:值得。值得干的话就要毫不犹豫的去做，成功与否，只要值得就好。
“你走的每一步都在书写着历史。”放手一搏，时间买不回来，但我们能做的就是每走一步，都不留下遗憾。这也是我的人生准则。加油，对未来的自己加一次油。珍惜，对现在每时每刻都珍藏在心里，不要仅留下回忆，而过于忘记。奋斗，你真的能做到。
初中作文 篇2
我像什么？我何曾思索过这个问题？我的个性是如何？带给旁人怎么样的感觉？现在想起这个耐人寻味的问题，我才忽然觉得茫然，对自己捉摸不清。
我像什么？我像一朵无忧无虑、变化万千的云吗？轻松、不挂心任何事是我一贯随性的作风，轻柔又容易捏造，彷彿我在团体生活中随和的样子。脾气来得快、去得也快，令人捉摸不到底最深处的感觉，似乎也像那午后突然骤变的雷雨云。
我像什么？我像一本刻板又严谨的字典吗？从班长、副班长到学习委员，老师交待的规则条文，一项一项死死地背给那些老师所谓操守不良的同学听。也许在同学的心 中，我管理秩序也像那本只会公事公办，不懂得通融的字典，规定就是规定，稍稍变通也不行。还时时监视着他们的一举一动。说不定我更像一本活宪法呢！
我像什么？我像个满腹墨水的黑墨瓶吗？每天老师发的'奖状，不外乎是各式文艺比赛的佳绩。每当上书法课，能够引起一阵喧哗的，也是出自我手的书法作品。但是我 不懂，我究竟是要追求什么？一瓶无色的黑墨水，是我想成为目标吗？如果我只在乎这些，生活的美景在哪里？是被那瓶墨给染黑的吗？我真的希望像一瓶墨水吗？
我像什么？我像什么？我追求的是什么？想成为什么？对自己明白些什么？在心中泛起一波波疑惑的涟漪，不确定的心开始动摇。如果连自己都不知道自己像什么，那 我又什么时候确定过我的未来？变化的事物太快，我也像追影子的人，追着自己心中的“不确定”。信心建立在哪里？我到底像什么？
在幽暗的房里，撒落了两三方斜斜的阳光。我忽然想起，我像阳光。像那温暖又坚定的阳光。朋友说过我像阳光，在他们最无助，心中暗淡时，给他们光和温暖；在大家都不确定的选择道路上，坚定的笑靥也带来信任的感觉。我永远支持对于真理最正确的选择。像阳光，坚定可靠。
窗外的阳光随着时间挪移着脚步，照在我的身上。我确定了，也相信自己—没错，我像阳光。
初中作文 篇3
“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”手腕上的石英表不断地用秒针敲打着流逝的时间，岁月在指针间流逝，表盘也因时间的飞速划过而沾上了斑斑锈迹。但那石英表我从未丢弃，因为它寄予着爷爷对我深切的鼓励。
那年正值炎炎夏日，刚上三年级的我迎来了一个大挑战--英语演讲比赛，虽然现在来看，那比赛显的那么地不值一提，但当时确实给我的心理带来了不少压力。我在老师的指导下，每日每夜地读着每个英语单词，费尽心思的练习发音和语法，我就像个举重运动员，扛着身上的压力，每天不断的努力往上抬，盼望着撑到最高点。我的勤奋和努力，家人们也都看在眼里，妈妈为了帮助我，买了一大堆英语资料，奶奶也每月为我煲汤养身子，爸爸更是每晚陪着我练习。只是身边似乎少了爷爷的身影，他对我的比赛似乎并不在意，只是告诉我要好好练习，争取个好名次。每月坐在摇椅上惬意地看着报纸，我总是嘴上说好，但心里却因为爷爷满不关心的样子感到失落。“难道爷爷是觉得我没本事吗？还是爷爷根本就不关心我……”心里不禁产生了杂念，求胜心一下子受到了打击。
直到比赛前几天，我早早地回了家，看见客厅空无一人，心想：“爷爷肯定又出去转悠了吧。”刚准备走进书房，只见爷爷坐在书房的小木凳上，鼻梁上挂着老花镜，而手中竟捧着一本英语词典，我不禁觉得有些鼻子酸酸，那场面真的着实令人感动。我故作刚回家的样子，喊到：“我回来啦！”从门缝里瞄见爷爷赶忙把词典放回了书桌，把老花镜塞进了裤兜，起身向客厅走来，我若无其事地坐在沙发上，强忍心中的感受。
爷爷刚一走出书房，便从卧室里取出一个盒子给我，唤我打开。我显得有些不知所措，打开了盒子，竟是一只精美的石英表，黑色的皮质腕带连着银色的表盘，精致极了，爷爷对我说：“你要参加英语比赛，爷爷一直没法帮上忙，我一把年纪了，对英语一点儿都不懂，看你那本字典更像是在看天书。爷爷只好送你块石英表，希望你能取得好成绩。”哦！我彻底恍然大悟，原来爷爷对我的`关心深藏不露，而这石英表便是爷爷给予我的鼓励。
那次比赛我带着爷爷送的石英表和家人们的关怀和帮助上了台，满身带着鼓励的我取得了一等奖的桂冠。
如今，那石英表已在我手腕上留下了印记它，无时无刻地转动，指针敲打出的“嘀嗒”声就如同一声声的鼓励，在前进的道路上，与我同行。
初中作文 篇4
假期的作文课上我们做了“摩擦起电”的小实验，老师给我们准备小纸片，四个小组准备各自的“工具”，一切准备工作就绪，这次比赛让同学充满信心。
第一轮比赛开始了，我和同学们都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和裤子上摩擦着，我擦来擦去，“小纸片好象睡觉了，怎么推都推不醒”。我心里想：“难道你就这么不愿意配合我比赛吗？”我继续摩擦着，小纸片还是没有反应，我有些不耐烦了，我回过头看看周围的同学，他们有的用尺子擦头发，有的用签字笔擦裤子还有的擦袖管。看着他们一个个坚持不懈的样子，我想：‘我不能放弃。’毫不示弱的继续实验。小纸片好象看透了我的心思，我刚用签字笔贴近它，它马上就‘跳到’了笔帽上。我突然尖叫‘吸起来了，吸起来了~`！’老师和同学们都不约而同的看着我，我数了数，吸上了六片，在这高兴之时，老师宣布；“第一轮比赛结束。”我太幸运了！
接着，第二轮比赛就要开始了。老师说；“请每组代表来上台。”我毫不犹豫地走上‘赛场’我用签字笔使劲摩擦裤子，刚开始我就吸上了二片，一会儿，我又吸起了一片。哎呀，我的`“汗宝宝”好象成心跟我作对似的一滴一滴地往下流，直淹我的眼睛，不管“三七二十一”了，继续“作战”。“五。四。三。二。一停”第二轮比赛结束，我一共吸了三片，我好高兴啊~！
通过这个实验我从中明白了；一直坚持到最后的人才知道，世界上没有‘不可能’。伟人和凡人的不同只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的后面，朝前走几步，你就会看见成功的足迹。科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺的深入。扩展，通过韧性的战斗，才可能获取光辉的成功。科学是在千百次失败后最后一次成功的。然而，“成功来自于坚持，科学来自于不懈的努力。”
我认为我这个假期非常有意义，你认为呢？
初中作文 篇5
时光如箭，日月如梭，一眨眼就在异国工作了20年了，我一想，二十年了呀，也不知道家乡怎么样了，回去看看吧。
我到了家乡，天呀！这是我儿时的边疆小城吗？一座座高楼拔地而起，山上绿油油的一片，山顶上那是什么？啊？不是校园后山上的小亭子吗？去山顶看看吧，也许可以找到儿时埋在“许愿树”下的愿望呢！那一条条小路早就成了宽阔的马路，边上一座座小小的平房，已经是一栋栋的小洋楼了，到了山顶，那棵“许愿树”早已长成了一棵参天大树，旁边是 小湖，小湖里的水清澈见底，在阳光的照耀下，就像一块晶莹透亮的'水晶，小亭子被涂的焕然一新。下来山，来到了我的母校，呀！以前三层的小楼成了10层的大厦，在正进大门口，有一排选择楼层的按键，还有语音提示，几几班，哪个同学，都可以从这里找到！从窗户里看同学们，每人面前都有一个笔记本电脑，老师说的什么，有什么家庭作业，上面都一清二楚！
在一排排高楼大厦中，在太阳的最后一抹余晖中，我终于找到了儿时的影子，两个小女孩，背着书包，说说笑笑地在回家的路上，到了一个十字路口，两个小女孩一个要继续向前走，一个要向右拐，“明天见”！“拜”！这不正是二十年前和扈婷婷回家时的场景吗？
太阳要下山了，我向家走去，慢慢的，慢慢的，天快黑了……
宁静的夜晚，星星在闪耀，月亮婆婆把银辉洒在大地，轻柔的夜风轻轻吹拂着，宛如一首梦幻曲，明天去看看老师，同学。那美好的回忆……
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