初中作文（共6篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
星期六的晚上，应该是我过得最快乐的一个晚上了。你听了，可能也会觉得很快乐。
那天傍晚，爸爸妈妈对我说：“今天我们去吃肯德鸡。”我听了马上乐开了花，连忙说：“好，太棒了！”但是我十分奇怪，心想：我已经好几个月没有吃肯德鸡了，这回怎么……我马上问：“今晚有什么事吗？”妈妈高兴地回答：“今天是你表妹生日。”我这才恍然大悟，马上准备了几份礼物直奔表妹家。把他们接好后直奔肯德鸡。到了肯德鸡，叔叔阿姨去买吃的，我们找好座位，我和小妹妹东张西望的，特高兴。阿姨端着满满一盘子好吃的来了。我拿起薯条，和小妹妹津津有味地吃起来。刚吃完薯条，阿姨又递给我们每人一个香喷喷的汉堡，我们快速地吃起来，生怕被别人抢走似的。我们还吃了鸡米花、烤翅、果珍……肯德鸡的味道真美啊！不一会儿，我已经吃得很饱了。为了要好好消化消化，吃过肯德鸡，我们又逛起上林坊。在一家饰品店，许多可爱的小东西都很吸引我。我挑了自己喜欢的.发夹，还买了两双手套。接着，妈妈还带我去了江南好书店，在那里我买了好几样文具，还找到我最看的书——《淘气包马小跳》，一会儿便看得入了迷，看到有趣的地方，我忍不住哈哈直笑。直到爸爸妈妈催我要走了，我才知道已经八点多了，只好依依不舍地回家了。
这个夜晚，对我来说是一个很快乐的晚上，既吃了自己爱吃的肯德鸡，又买了自己喜欢的东西，还看了自己喜欢的书，真是过瘾。
初中作文 篇2
对手是两个人彼此的尊敬，是两个人彼此的较量，是两个人彼此成长的动力……
——题记
“对手”这是我第一次见到你冒出的念头，与此同时一股不服输的劲儿升腾起来。我会“打败”你，超越你！誓言立得是如此雄壮，以至于实现起来是那么艰辛。
你，是班中的顶尖人物，如一颗星星般闪烁，耀眼。琴棋书画你样样精通，一手漂亮的文章更是让人拍手叫绝，老师朗读的范文几乎都是出自你之手。
我，亦是班中的班干部，可与你相比：琴棋书画我茫然无知，文章更是平淡无奇，只有那体育还有些小特长。但这与你那璀璨的光芒相比是那么的暗淡渺小。
当你在舞台上大显身手时，我只有在后台默默注视。当你在报刊上展露峥嵘时，我只有在背后默默欣赏。倔强的我怎能就此认输，你可是我心里默认的对手，我怎能落后于你？
我开始频频参加比赛，终于，在我的数次尝试后，演讲开始频频拿奖，体育也开始夺得名次。
可我发现，数次的考试，数次的交锋，我败了。你每次都压我一头，第一的宝座永远是你的，我总是屈之第二。
我开始转换了方向，我开始意识到光在兴趣爱好方面下功夫是不行的，成绩也很重要。通过比较，作文是你我的差距之所在。
机会来了，摆在我的面前。所谓知己知彼，方能百战百胜。
你喜欢小说，喜欢著作，喜欢散文。于是，我在背后大量的阅读文章，大量的进行积累，之后开始创作。边写边想：你能做到的，我为什么不能做到？你可是我的对手，我一定会超越你！
一次作文课上，看吧，同一个主题，写母爱。怎么办呢？我开始思索，时不时偷瞄你一眼，一道灵光划过脑海。对！就这么办！我开始奋笔疾书……这次的较量，究竟谁输谁赢？
老师又一次朗读了你的作文。写母爱，用华丽的`词藻，写得温馨感人。片刻后，我的作文第一次在老师口中蹦出。老师的话表明，我的文章比你更胜一筹。写母爱，我则是用的朴素感人的话语，深入人心。
可之后，你对我说的话彻底颠覆了我的想法。
下课后，你跑来，说借我的文章看。你轻轻拿起，仔细阅读，随后满脸的赞叹道：“写得真好！”我的心里有些莫名的滋味。忽然间，你放下作文看着我，说道：“其实，我很羡慕你，我一直把你当对手。”我顿时愣住了，这句话何尝不是我想说的？怎么回事？片刻，你娓娓诉说。原来你羡慕我的是演讲和体育，你一直在这两个方面有所欠缺，看着我频频拿奖，看着我的成绩日益提升，你有些不甘心，一直把我视为对手想要超越。我沉默了，良久，我向你讲述了我的故事。讲完后，我看着你，你亦看着我，你我相视一笑。这是对手的默契，这是朋友的默契。
以后的日子里，你我即是朋友，也是对手。
在人生的漫漫长道上，不妨找一个人当做对手。因为在数次的较量过程中，肯定会彼此成长，彼此进步，最终摘得那耀眼的成功之果。
初中作文 篇3
中级法院坐落在飓风走廊一角一个跨河大桥旁，与其说是法院，不如说是一个充满欧式乡土气息的土屋。屋外一直哗啦啦倾盆而下的暴雨并未能将屋内的火药味冲刷殆尽。原告和被告沉默不语，他们以仇恨的眼神怒视着对方，眼的对撞中，火花四射。法官和检察官正打着哈欠，盘算着一天的娱乐。双方律师互相抱之一笑，眼神充满了挑战。
今天真是个冷清的审判！陪审团的人可不认为在这个时间外出是个好主意！检察长以他讽刺的口吻，自由地语道。正当一行人走向通往停车场一个一二十平方米的洼地时，雨打在伞的滴滴声响了起来，古人说过什么，苦尽甘来法官用他可笑的口气吟诵道，可是话音未落，一阵疾风吹来，他的.伞飞向了空中！
霎时间，墨般的乌云笼罩了半边天空，并一点点蚕食着最后的光明。风夹杂着雨，刷刷地横切在人们的脸上。不好！是飓风！有人疯狂地尖叫了起来。快回法院！法官浑厚如男高音的声音响了起来，差点被风声盖住。两个男人拉着他们的夫人，风吹在他们的脸上，哗哗作响，皮大衣也如披风一般随风飘扬，似乎随时准备像一只兔子开溜。不！被告的手一滑，他的夫人便如断线风筝。抓住我的手！原告嘶声力竭的声音响起。瞬间，她的手被一只有力的大手握住，她脸上的表情也从恐惧变为感激，可大手的主人也颤颤可危，仿佛也即将被巨大的推力吸走。挺住！检察官青筋暴露的双手一拉按，搭在男人的肩头上，使他的身子得以站定。女子落地了，她眼里的仇恨不见了，转而开始了哭泣。走吧！他的丈夫又抓住了她。
一百步，九十九步三十步，二十九步！
快到了，就快到了，几人兴奋地尖叫起来。
刹那，时间停止了。那间承载了记忆，那间承载了希望的石屋，那间被法官抱怨脱色严重的大厅，轰然倒下了
完了，最后的希望也男人们也泣不成声。
不，桥墩！桥墩！被告男子忽狂叫了起来，人们纷纷转过头去，望向了那一座大桥
那个桥墩离我们最近！冲吧！被告男子说着，拉着妻子奔跑起来！
冲吧！几人大吼着，向前奔去。
迎风奔走并不是件困难的事，也不知奔跑了多久。也许一小时，也许只有一分钟，桥墩近在眼前。
怎么办？桥墩太粗，根本抱不住。人们愣住了。快把手给我！抓紧！有人喊了起来。对！我们围一个大圈吧！几人手拉着手，围成一个大圈。牢牢地扣在了桥墩之上，风越发大了起来，沙土包被飞了起来，他们屹然不动。风更大了，他们见到自己的车在空中飞翔，依然屹然；风更大了，他们的身体被风卷起，与地面平行，可是手始终未松开，因为他们知道，生命此刻俨然化为一体。
一朵生命之莲在桥上绽放，异常娇艳、动人。
风停了，他们重重地摔在了地上。此刻，每个人的眼里都充满了泪水。
初中作文 篇4
来泡一杯茶吧！妈妈对我说，提神又好喝。
我很少喝茶，因为不喜欢茶那略带涩的苦味。可大人们总乐意泡上一杯浓浓的茶，然后盯着茶杯出神。茶有什么魔力吗？
我拿了一个白瓷杯，撒上一把茶叶。天气炎热，我习惯性地倒了大半杯凉水，注点热水，泡了杯半温不温的茶。
干茶叶还是干瘪瘪地沉在杯底，那深深的绿色没有半点生命力。
望着那无精打采的茶叶，我疑惑不解，莫非它真人不露相？端起来抿一口，毫无清香，它就是一杯淡而无味的水！
正当我失望时，妈妈轻轻笑了。你试着用开水泡吧。她说。开水不会毁坏茶叶吗？毕竟那么烫！试试吧！她鼓励我说。
慢慢注入开水，奇迹发生了。茶叶在开水的滋润下慢慢旋转，轻轻舞动。它稍稍舒展身体，露出浅绿色的叶心，缓缓晃动，而后优雅地伸出纤臂与空气打了个照面。茶水渐渐变成淡绿色，散发出沁人心脾的淡雅茶香。它又完全舒展了身体，回旋着沉下去，宛若水上芭蕾的谢幕。轻轻抿一口，润润嘴唇，完全惊讶于它的馥郁醇厚，如此回味无穷。
温凉的水无法使它焕发生机，可那水温又那样舒适！滚烫的水竟使它美丽绽放，获得如此美妙的味道！
我凝视着，凝视着，忽而懂得了茶的`意义。经过开水的磨炼，茶才徐徐绽放。这个过程，固然痛苦，固然难熬，可谓深深地给予茶重创！可是茶不仅熬过去了，还收获傲人的成就，流芳百世。小小的茶，蕴含了这样的大道理。
其实我们每个人都像茶。安闲舒适的环境智慧，磨损我们自己，堕为平庸；如炼狱火海一般的艰苦环境，纵使无情鞭笞我们，但只要忍耐，我们的生命也会徐徐绽放，会散发迷人的香气，会涅槃成为优秀的人。
在凝视中，我不禁对茶肃然起敬了。
初中作文 篇5
刚开始玩连连看时玩的是单机版，后来上了网便在QQ上和对手们竞争了。以我这炉火纯青的技术，他们哪里是我的对手，于是我信心十足地进入了普通场房间。按下“开始”，然后就开始“拼搏”。就在我起劲儿地按动鼠标左键时，屏幕突然暗了下来，大大的“lose”“飞”了上来。“不是吧？他们完了？这么快？”我实在是惊讶。
我的积分从0这个最高分开始不断下降，几天后，注视着我那可怜的负分，决定暂时与“连连看”断绝关系。此后，我偶尔去和网友比拼一下，好让我的分数稍稍改观。
那次在老师办公室见我们物理老师在玩连连看，一看分数，竟然1000多分了！老师，你的`点击速度不见得能比得上我吧，可你怎么那么多分呢？我非常不服气，于是，我重新回到战场，又在前线战斗了。没想到，我竟成了常胜将军。我信心大增，迷上了“连连看”。在积分的上升中，基本上没遇到什么太大的困难（如：积分的大幅度下降）。到目前为止，我已经是射手座了，40000分了哦！
学习
小学考试，成绩忽上忽下，就像老师说的“大起大落”型。然而我的“起”也仅仅是得过两次双百（二年级的语文、数学一百，四年级的数学一百、英语五十，英语五十分是满分），由于我与世无争的高尚品格，升入高年级后一直处在十名左右（自己估计的，因为小学不排名次）。小学六年就这么稀里糊涂的过去了。
跨入初中的校门，一切都是那么新鲜和快乐，在这种环境下，第一学期期中考试我蹦到了全班第一，年级第三。我乘着胜利之风勇往直前，然而压力也随之而来，因为我知道，我只有继续保持班里的第一，才有可能超越自我，在期末考试的考场上，向来考试答卷轻松的我，心跳竟然加速了。结果不言而喻：失败。真是悲惨至极：班级序是上次的七倍，年级序是上次的八倍。这时，我已经默认自己是失败者了，我在学习，只是不那么兴奋和积极。这一段时间，我的名次就保持在四、五左右（当然是班级序）。上学期的一次月考，我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教训，期末考试没那么紧张，英语拿了满分，但总分不高，在班里排第五。这个学期已经过去一半了，期中考试刚刚结束……
初中作文 篇6
房间的窗户边挂着一个漂亮的贝壳风铃：上面一个最大的奶白色贝壳垂下几条银丝，每条线上均匀地串着各色各异的有复杂纹理的小贝壳。美中不足的是中间一条线上只有一个孤零零的浅蓝色贝壳，显得那么孤单、难看。每当我听到它清脆的响声时，心里就缩成一团，疼得悲伤。
前几日，爸爸送给我一个贝壳风铃。当我看见它那五光十色的漂亮贝壳时，就打心眼里喜欢。就将它挂在了窗户边，每日就看它在风中翩翩起舞，听它在风中低声歌唱。
过了几日，我便请我的死党到家中做客，让她看看我的心肝宝贝。“你先上去，我去刨些零食给你。”我大声喊着，就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑，应了声，自然而然地上了楼。过了好一会儿，我才抱着一大堆零食朝自己的房间走去，边走还边笑着说：“我给你送吃的喽!”推开门，里面的情景使我连零食掉在地上也不知晓。她手里握着几个散落的贝壳和一些断掉的银丝，不知所措而又恐慌地望着我。我就一脸惊讶愤怒地站在那。我心爱的`风铃竟被她弄烂了!那是我最爱的贝壳风铃啊!她怎么能这样!她一定是嫉妒我!对!一定是……我的怒火在我的胡思乱想中高度膨胀，几乎爆炸!
她张了张嘴，似乎想说什么，而我已经抢先一步骂了出来：“你怎么能这样?那个风铃我很喜欢，你怎么能把它弄坏了呢?!你是故意的对不对?!”我双手握拳，眼里的泪流也流不完。她皱着眉，脸也和我一样红。她走上前来想拉我的手，我一侧身闪开了。她的双眼也开始湿润，支吾了半天，才说：“我…真的没有…。是它…”在我看来，他这就是做贼心虚!我冷哼一声：‘想不到你竟是这种小肚鸡肠、嫉妒心强的人!我是傻，竟交了你这种朋友!你若真喜欢，就说出来啊!何苦做这些小动作来弄坏风铃!宁可玉碎，不为瓦全!你太狠心了!收起你可怜巴巴的样子吧，你这个骗子!……”后来我就无意识的噼里啪啦地骂了一大堆难听的话。她倒也没有回嘴，只静静地站在那，用一双沾满泪光的琉璃眼睛望着我，捂着嘴，最后哭着跑开了。她的一滴泪随着风拂过我的脸颊……
后来，我就与她彻底闹翻了，从以前的形影不离，到现在的眼不见为净。也不知过了几个星期，我才知道，那风铃是我表弟不小心弄坏的。他肥嘟嘟的脸蛋皱在一起，小眼里闪着泪光，不停地哭着求我原谅。我当时的脑海里却只有我大声呵斥她，和她跑着出去的情景。一时间，我觉得自己很傻，竟为了一个风铃，狠心地砸碎了我和她多年的友谊。在她辩解时我居然不相信她，不相信这个处处为我着想的女生，并且还一口咬定她是故意的!悔恨的泪划过我的脸颊，流进嘴里是说不去的苦涩。
次日，我就向她道了歉。她一向很善良，不拘小节，也只是拉过我的手，轻声笑着说：“没事，你当时不也正气头上吗?很正常!”她一向都这样，处处让我。我奋力扯了扯嘴角，勉强一笑，心里早在淌血。
虽然，我们最后还是和好如初，可那事还是在我的心里留下一条疤，就像碎了的玻璃永远不可能和以前一样。每当我想到她，眼里都是浓浓的挥之不去的歉意。
窗边的风铃还在不间断地唱歌跳舞，少了贝壳的地方还是不变的难看。我也为自己的错怪、傻，付出了血一样的代价。
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