初中的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
萎缩在被子里长久的延续我的沉默，明白原来难过也不过是因在想念。
突然没有来由的想起一些已经几乎被我遗忘掉的回忆。
一觉醒来发现那些我苦心深埋、用力去遗忘的曾经都一点一点的在梦里循环回放着，就如我每次听歌般的疯狂一样一遍一遍的单曲循环，直到我看到那首歌都觉得耳膜疼痛时才换过其它歌继续单曲循环一般，那些都是我曾所喜爱的，而现在都是我在用力去逃开的东西。
我不得不承认那些回忆都给过我太多甜蜜，让我在回忆起时都甜蜜的让我难受，每次都那么深刻的感受到左心房传出那么汹涌沸腾的疼痛，心脏像被回忆一次一次的灌注着叫做忧伤的液体，让那些悲伤在心房里流出然后在从各个血管中混合着血液又流回心房，这样一遍遍的恶性循环着。
那个谁，那个我曾爱的如此疯狂如此刻骨铭心如此疲倦的男子。我突然想起你、我曾经的场景，每一个片面都成为了经典刻入心底，最最深的心底，无人可触碰的内心深处。
原本，我以为已忘记你姓甚名谁。
原本，我以为已忘记你有着明朗笑颜的面容还是冷漠不语的容貌，却忽然清晰的记起你的轮廓，那样干净的微笑和单纯的.眼眸，小孩子气的脸。原本，我以为已忘记曾与你有过如何深刻的过往如何难忘的缠绵。
那些“原本、以为”，也都不过都是我的自以为是。那么刻骨那么铭心的记忆如何当作从未发生过般的说扔就弃，说放就结束的简单。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的画面和话语就会突如其来说不出的窒息般的难受，
又怎么会在每次回过头发现自己身后身旁左右空荡荡的什么都没有时冷的直颤抖，又怎么可能在突然被提及一些关乎你却忘记所有关于你的记忆，而即将被掀起记忆的序幕时拼命叫自己不要想不要想的，躲在角落里难过的泣不成声。
初中的作文 篇2
现在，我想，唯一支持着我继续学，继续活的是，文章和英语。
每次上体育课无法坚持的时候，是文字，让我坚持下去，那些振奋人心的文字，那些我曾经鼓励别人的文字，那些被我说出口的文字，我知道，如果我不能坚持，那么就践踏了我自己，因为我自己激励别人的文字都不能把自己激励，那我有什么资格去爱文字。
英文，每次学到不想学的时候，都会拿和英语有关的资料看，哪怕是外国名著，都是一种自我激励的方法。因为我知道，现在，可以努力的时候，我却不努力，将来还说什么努力让自己出国见识？就像同桌说的一样，上帝赋予我们一个青春，就是为了让我们的生命有一个历程叫做奋斗！
我还是那样任性，不想学的时候就直接放弃自己，我想，不该这样了，为了给那些否定自己的人一个狠狠地巴掌。
上次，泡脚的时候，看着一本英文版的父与子，被宿舍的人看到了，一个宿友说，本来还想夸你，那么努力，没想到你在看这东西。呵呵呵。就像上次我看英语的时候，同桌说的我的任性，节骨眼上看与那些分数无关的事情。就像有次大家都在填理科，我却抱着英语的一个阅读理解题不断地刷刷刷，别人的`某些议论。我却仍旧坚持自己的做法。
不为什么，我只是不断地通过这个办法，告诉自己，不要迷失方向，因为，我是那个被逼着，就忘了初心，结果徘徊，一旦紧张，就马上出现高原现状的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我仅存的一点骄傲，我再丢了，我就真的一无所有了。包括此时此刻，悠闲地敲击键盘，打着文字！
初中的作文 篇3
蓝天下的云，在空中飘着，那北归的鸟儿，在指引着方向。蓝天下，孩子们奔跑着，欢笑充斥校园。可那天空不作美，秋风也诉说着他的无奈与残忍，但过去的时间，可早已经捉不住了。
她，喜欢蓝色，所以经常穿着一身漂亮的天蓝色，给人以活泼快乐的气息。她喜欢笑，每天都在那个小树林里玩，脸上也便常常绽出花一般的笑容，我也常常和她玩，那苍松好似在风中与我们伴舞，花簇邀请蝴蝶蜜蜂翩翩飞。而在这仙境般的地方，她也常常喜欢和我讲好听的故事，讲很多……
有的晚上，我们也会相约在哪做作业，她就坐在那石椅上，扶着那冰凉的石桌沿，写着作业。因为她比我大，所以我可以找她教我做题。那冷风吹着，冰冷凄凉，将那树林吹得沙沙响，但我们依旧很快乐。有的时候运气好，那月光从树丛间撒下一些稀稀疏疏的银白月光，如霜一般照在她的发梢，而我也就在那默默地看着她，她在那伏笔写作，风吹着脸庞，脸红红的。
但是，事情并没有我想的如此的.完美。有一天，她突然不来了，我便一直在那默默地等，天真的认为她只是有什么事耽搁了，但这一耽，便到了现在。我没问过她的名字，也没有她的联系方式，也不知道她的家在那，只是一直呆呆的叫着她“姐姐”，我哭了，雨也顺着感情坠落了，为什么她要不辞而别?为什么我不问她的名字呢?为什么……也正是在那天以后，我没见过她了，但每当看见那树林中的石桌椅，就会有一种不明的感觉涌出来。我们的回忆也就像走马灯一般，不断的涌出。有时下雨了，我也会呆呆的望着窗户，朝着那个地方往，期望有一个身穿蓝色衣服的女生在那。看着看着，眼泪也便默默的涌出，划过了脸颊。
物，依旧一样;天，依旧晴朗;那青葱的松柏，在那摇曳的花簇中高耸着。但那个“她”，已经永远看不到了，每当湛蓝天空下，飘过几朵白云时，我便会想到她会出现在我面前，身着一身漂亮的浅蓝色衣裙……我们虽然可能永远无法相见了，但我们的回忆，却永远滋润我的心灵。
初中的作文 篇4
心中的那个结哦，你不解开它，它就害死你。来吧，让我们都把心中的结解开，让自己变得更阳光，更活泼吧！
——题记
今天，焦老师把语文考试卷子发到我的手中，97！再一看还有98！自信的我暗自伤神，再看看自己的卷子，老师为何给我错的字扣了2分！要按平常应该扣一分不又是第一了，老师今天是“糊涂”了吗？我拎着卷子来找老师“评理”：“焦老师，您不公平！我这四个错字明明是扣一分嘛！我自己改了啊！”
没想到老师没有给我改分数，而是把红笔一放，准备开始和我“长篇大论”：“姚坤升啊，老师今天在你身上也发现了优等生存在的弊端，这个弊端发现的越早越好。老师教过的很多学生身上都有这个弊端，老师今天和你谈一谈，希望你能明白。”我心里只觉的如翻江倒海一般，眼泪就贴着我的脸颊滚落下来，老师一向没有批评过我，今天难道我犯错误了吗？
老师心平气和地又说：“姚坤升你知道，小树不经历风雨是不会扎根的，彩虹不经历风雨是不会出现的。将来你走到社会上，遇到的挫折和打击还有很多很多，你一定得坚强，不能被打倒。一个人，只能在一方面或几方面长久领先，一个人是不可能在全方面领先的，你的很多方面都很出色。分数有什么，它只代表这个单元你学的如何。在你以后的道路上，挫折和打击是无法避免的'，你一定要做一个坚强的男子汉……”听了焦老师的一番话，我的心里说不出是什么滋味，就像是那打翻了的四味瓶，酸苦辣咸什么都有。我抬头看看了老师，点点了头，好像没那么难受了。
焦老师的那一番番话语，我每字每句都刻在了心上。回到家里，我砰的一声关上了屋门，开始“闭门反思”。从这一次谈话中，我深深地领悟到了焦老师对我的关爱，也懂得了焦老师为了让我更加出色的良苦用心。
通过焦老师和我的这一次长谈，我发现了自己身上有很多不足：首先我感到自己做事非常好强，一旦遇到挫折和不如意的事，就经不住，心里就非常烦恼。这一件事，就是一个明显的事例。还有在平常，我想要的东西，如果爸爸妈妈达不到我的要求，我就会不高兴.上一周我看同学们玩儿一个打地鼠机，就很想要，可是爸爸说买这个太幼稚了，还不如买一本书。我整天缠着他，可他就是不给我买，我心里一下子不高兴了好几天，有时还非常恨他：不就15块嘛，都舍不得花，真小气！现在我终于明白了很多很多……
是啊，这小小的挫折又算得了什么呢！经不起挫折，我们就会被挫折打倒。爱迪生在发明灯泡时失败了几千次，最后经过6000多次的试验才发明出了我们现在的灯泡。其实爱迪生的每一次失败都是一次挫折，这么算，爱迪生经历了多少挫折和打击啊！
挫折，我们要经得起，不经历风雨过后怎能见彩虹？挫折并不可怕，我们面对挫折不能低头，要善于总结经验和教训。我们一定不能被挫折打倒！
今天，我心中的那个结终于打开了……
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