中学作文

时间:2024-03-16 17:47:58 初中作文 我要投稿

实用的中学作文8篇(精华)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的中学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的中学作文8篇(精华)

中学作文 篇1

  文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……

  很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

  构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的.是我们全身心的接受。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

  同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。

中学作文 篇2

  每个人都会经历坎坷,也都会有一个成长的过程,我也不例外。

  当我们告别七彩斑斓的童年时代,即将要升入中学时,我就对这个阶段充满了期待和好奇。

  这一天终于到来了,我既紧张又兴奋还有些许的不安。踏入中学的大门我就是一名中学生了。我带着许多的不舍走出了父母温暖的怀抱,来到了这个陌生又有点亲切的学校,开始了我人生第一次的寄宿生活。

  我怀着惴惴不安的心情走进了学校大门。第一次离开父母,我有些许的紧张。独自来到陌生的环境,一想到一周后才能见到爸爸妈 妈,我的眼泪就在眼眶里打转。更让我心酸的是,不知怎样才能跟新同学相处的融洽,更不知如何才能建立深厚的友谊。

  军训生活开始了,这也是每个中学生要经历的过程。这是我第一次参加军训,既新鲜又兴奋。这次军训对于我来说,也许不是人生中最精彩的一次,但是会是最有意义的一次。

  当顶着烈日站军姿的时候,汗水不停地往下流,这时会感到无比的口渴和头晕,但是又不能喝水和休息,那怎么办?作为一个军人,锻炼意志力才是首要的,所以就只能忍着努力坚持着。我坚持到了最后,没让自己的努力像汗水一样流走,我看到了自己的意志力,第一次感觉到我在慢慢的长大。

  校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累的也有些许苦涩的味道。在刚入学校后忐忑的心情还没有沉淀下来的`时候,进行了一次摸底考试。当看到自己的名次在年级排一百二十名,与小学的成绩有着天壤之别的时候,才恍然大悟:这个暑假过的是多么的逍遥自在。顿时感到了压力“山大”。于是,下定决心加倍努力。每天都认真听讲,阅读书籍,整理错题……虽然有些累也有些苦,但我坚信只要努力就有回报。

  功夫不负有心人。当自己的周末作业完成的好,被老师表扬被同学们赞美,班级博客表扬列里,总有自己身影的时候,心里无比的甜蜜。

  虽然人的一生会遇到许多的烦恼和痛苦,但是我坚信:我会在暴风雨猛烈的袭击中磨砺成勇敢的人。

中学作文 篇3

  人人说:”金色童年,快乐童年。“哪知我们也希望快变为大人,摆脱成长的烦恼。烦恼多种多样,我的烦恼就是——辅导班!

  相信许多”同胞“也在”饱受“这种烦恼的折磨吧!唉,说起这个,我的脑子里又浮现出那心酸的画面来:我辛苦的挎着二胡,去上二胡培训课。老师手中那美妙的音乐,往往在我手中变为了”山寨版“,甚至有时成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老师贬为”音乐教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么这么没音乐细胞,连简单的曲子都会拉错,常常眼睁睁地看着老师笑眯眯的圆脸逐渐拉长,最后完全被我气青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡课了。

  结束了这”痛苦“的二胡课,我的'立刻赶回家,吃个午饭,再去上长达2小时的奥数班!我的妈呀!这还是课吗?这不分明是种煎熬么!?下面我给大家介绍一下奥术可得情形!狭小的奥数小教室(只不过是一个老师家的小阁楼)昏暗无光,一个又旧又脏的白板前,老师兴致勃勃地讲解着乏味无趣的奥数题,众生听得迷迷糊糊,每当老师”激情澎湃“地问道:”大家都听明白了吗?“许久才传来稀稀拉拉、有气无力的回答:”听——明——白——了——!“但众生彼此间说的最多的话是”哎,几点了?“可回答往往是”早着呢,才过了十五分钟,你急个头啊,慢慢熬吧!“紧接着”哗哗“的试卷声由远而近。一道道令人头痛欲裂的题目毫不留情地”瞪“着我,众生心情沉闷,”噼噼啪啪“的铅笔摩擦声与天花乱坠的橡皮屑说出了大家心中的一个字——”烦“!时间一分一秒地过去,我心中愈来愈恐惧······又经过一番苦战,战果出来了——鲜红的50分!天哪!我的心情比这50分还低!下课了,心中的是郁闷,手中的是一张崭新的试卷——回家作业······回到家,我头重脚轻地来到书桌旁,抽出了周六、周日学校家庭作业······

  天啊!这就是童年吗?这就是童年?不,不是的!爸爸妈妈!我真的,真的不甘心,那种无忧无虑是这个么?我好害怕,我们本身就宝贵的自由会不会随着岁月而消逝呢······

  我的成长烦恼,就是那颗渴望自由的心啊!

中学作文 篇4

  汹涌的历史长河,每个波涛都闪烁着神秘诱人的光芒,让我不由自主去探寻……

  江上驭龙,旧梦朱离碧宇,闭上眼,便是火连营;睁开眼,更是望不尽的赤壁,望不尽的硝烟。无数英魂交织成雾,血色的天空飘来一整片乌云,似乎要吞噬掉整个大地。浑浊的空气有些灵动,一股血色的气流撞散了黑云,震撼了天地。那是远古英雄的魄力。一夜间战火硝烟,将军奉先身着铁甲宝剑,左砍右杀,方天画戟在手,独步天下;义薄云天关云长,温酒斩华雄,诛颜良文丑,千里走单骑,大水淹七军;霸王项羽,子规声外,横刀立马,虽兵败垓下,威名永存;霍去病血战匈奴,在被残驹裂甲铺红的战场上,但求一死;岳将军饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血,洒下满江忠血,天日昭昭!

  顺水而行,淡淡的酒香沁人心脾,纷飞的桃花遮蔽天日,隐隐约约还有甜美的`歌声入耳,更有一种“云袖舞月光何作城壁湖心晃”的幻境之感。那些凄美的爱情故事浮现于眼前。西子捧心,有一段与范郎的悲喜姻缘;貂禅拜月,也有着与吕布的真心相许;陈圆圆花明雪艳,吴三桂为之冲冠一怒,引清兵入关;陆游唐婉,相见却不能相爱,共同作下催人泪下的《钗头凤》。谁在西楼湖畔反弹琵琶,心猿意马?谁为君擦拭缨枪,归来已是生死无活?又是谁将祝捷酒浅埋,待君共醉万场?

  逆流而上,微风拂面,耳边却萦绕着李隆基的一曲万世永存的《霓裳羽衣曲》,将我带入虚无缥缈的世界;俞伯牙一曲《水仙操》听得人叹服;师旷失明抚琴弹一曲《玄默》流传后世;李延年一曲《摩柯兜勒》听得众将士气血沸腾;稽康一曲《广陵散》让众人泪洒刑场。贯穿古今的琴弦,曾弹出几代人的疾苦,曾弹出无数人的悲欢与离合,曾弹出几代王朝的兴衰。皓月为琴,苍穹为曲,普照天下,容纳百川。

  江上泛舟,望着浑浊的湖水,不由想起王羲之以水代墨,把中国汉字写得入木三分。汉字,若流水,柔软舒畅;若虬龙,苍劲有力;若火焰,热烈奔放;若流苏,翩翩起舞。千变万化,捉摸不定,时而棱角分明,时而扑朔迷离。“彩蝶追,燕儿飞,柳丝垂”,九个字,勾勒出一幅多么美的画卷?“她,一笑倾城,再笑倾国”,同样是九个字,绘出了一个绝代佳人的形象。中国的汉字,一个字便是一个乾坤。

  顺水而寻,寻到的是豪情天纵;寻到的是同气连枝;寻到的是一曲听得人惘然;寻到的是一字看得人惊叹……总有一些说不清的东西,指引我在历史的长河中探寻,探寻……

中学作文 篇5

  青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

  自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

  我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的'站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

  我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

  我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

  我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

  校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

中学作文 篇6

  人生难免有风雨,走过风雨,我们学会在喧嚣的尘世保持一颗平常心,我们学会在拥挤的人生带路上保持一副微笑的面孔。

  我们每个人都希望成功,而在寻找成功的道路上,却逃避不了挫折,犹如古人云:欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。要想取得成功,就必须战胜挫折。

  人生谁能没有挫折,就像人要学会走路一样,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤才会学会走路。挫折可以毁灭一个人,也能造就一个人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;这是弱者,在弱者面前,挫折就是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每个人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作为一个强者,就不应该因为沮丧而停止追求,我们应该振作起来,向挫折挑战。

  作家、全国政协委员:张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门,却发奋习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的`窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。获得了全国“五个一工程”图书奖。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。现为作家、全国政协委员。

  如果,眼泪可以承载一切,那么我不会吝惜的哭上千万回。

  如果,抱怨可以解决一切,那么我已经抱怨过了。

  如果,诉说可以带走一切,那么我愿意反复的唠叨。

  如果,这些都可以解决问题的话,那么就无须面对现实的残酷。

  可是,这不是,不是出口。

  人生的变迁,挫折、困境,都将等待我们自己亲手解决,眼泪、抱怨、诉说都是徒劳的。智慧、坚强、勇敢才是真正可以支撑下去的办法。

  我微笑着去面对,即使眼里含着泪水,即使因受挫而伤痕累累。

中学作文 篇7

  翻看着从前的日记,我不得不感叹时间的神奇。它没有任何私心,对待每个人都是那么公平。可我又不得不感叹它的调皮,它来得那么快,走得那么急,让人还没来得及想好该做什么时,它已经逃之夭夭了,连责怪声都还没来得及说出口。

  转眼我在三十九中已经呆了两年了,可我还清楚的记得那年刚来报道时的`忐忑和兴奋。回首这两年我发现自己真的很失败。我花费时间坐在教室里,到头来仔细想想只不过就学会了几篇语文课文、几个英语单词、几句数学定义、几个物理公式,能够拿出来炫耀的实在少之又少。可我不能企求时间能停下任我追赶,现在我能做的或许只有在紧张的学习之余偶尔回头看看!!告诉自己那些曾经的脚步是我蹒跚而行的!!

中学作文 篇8

  生活就像一条小河,不停地流淌着,记忆就像一张大网,随时捕捉着生活中各种各样的事。其中有一件事在我的脑海里留下了深深的烙印。每当我想起这件事就非常感动,嘴边常会浮起一丝丝笑意,就像踩着一朵幸福的云。

  记得那是几年前的事了,那时我家还住在大庆。暑假的一天,我和同学们在小区一家辅导站参加完补习一起回家,我们几个好朋友在我家楼下依依惜别后,我就登上了我家居住的楼层。当到了家门口我才发现忘了带钥匙,爸爸妈妈还没有下班回家,这可急坏了我。这可怎么 办呢?我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。

  就在我着急的时候,对门的一位老爷爷出来了,他问清缘由后就让我上他家里等家长回来。

  说实话,虽然我和老爷爷家住一个楼层,但见面时我很少和他主动打招呼,因为,他家刚搬来不久,我对他家的情况不太了解,只知道他每天在小区垃圾箱旁翻来找去地捡废品。我想他家的生活一定是不富裕。

  孩子,别站在这等了,快进屋坐着吧。正当我沉思的时候,老爷爷亲切的话语,又在我耳边响起。尽管我再三推辞,老爷爷还是热情地邀请我进屋。当时我的腿真的站得很酸了,于是,我就随着老爷爷进了他家。

  进了屋后,老爷爷打开电视让我看,而他不知去厨房忙什么了。我怕父母担心,便用手机给妈妈打了一个电话,说明了此时的情况,妈妈说让我先在老爷爷家待着,不要乱跑,等下了班就来接我,晚上加班有可能回来的晚一点 ,让我别着急。

  等到晚上五点多了,可爸爸妈妈还没有回来,我的肚子饿得咕咕直叫。吃饭喽!老爷爷一边笑嘻嘻地喊着,一边端来了几道热腾腾的饭菜。这时,一股诱人的香味扑鼻而来,真让我有点儿垂涎三尺啦!但我有点不好意思动筷,毕竟和老爷爷不太熟。爷爷看我有点儿紧张,便亲切地说:孩子,你不用太拘束,你就把这当成自己家,快吃饭吧!我再三推让,可老爷爷非让我在这吃,为了消除我的紧张和顾虑,老爷爷大口大口地吃了起来,并把筷孑塞到我的手里:快吃,孩子,可好吃了。看着老爷爷亲切的面容,听着他和蔼的话语,我拿起筷子也大口大口地吃了起来。吃饭时,老爷爷不停地往我碗里夹菜,让我心里热乎乎的`。

  吃完饭,我就开始写作业,不到一会儿功夫我就写完了,老爷爷让我自己先检查一遍,我检查完之后,老爷爷又给我仔细地检查了一遍。此时,我看着老爷爷慈祥的面容,我的心里既温暖又感动。

  过了大概半小时,爸爸妈妈回来了,我赶紧跑过去,告诉爸妈我吃完饭了。爸爸和妈妈听说我在老爷爷家吃完饭并写完作业,对老爷爷感激不尽。

  后来,在爸爸妈妈与老爷爷聊天中得知老爷爷姓张,是大庆油田一名退休老工人。老伴前几年去世了。在北京的儿女要接他去住,可他就是舍不得离开大庆。为了便于照顾父亲,他的小女儿就在离她家较近的这个小区给他买了一个二手房,让父亲先住着。老爷爷感觉每天待着实在没有意思,就想发挥余热,做点儿有意义的事儿,于是,就就捡废品卖钱,资助了大庆当地几个贫困家庭的孩子,让他们完成学业。

  得知老爷爷的情况后,我的眼眶湿润了,感动与敬佩之情油然而升。是啊,这是一位多么可亲可敬的退休老工人哪!如果我们社会上的每个人,都能伸出热情温暖的手,来关爱帮助那些需要帮助的人,这个世界将会变得多么美好!

  这件事虽然过去好多年了,但每次想起来都会感动不已,老爷爷所做的一切就像幻灯片一样在脑海中不停地闪现,而它所融化的那份感动,又如绢绢细流,在心间流淌,成为永恒……

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