中学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的中学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
歌曲《龙的传人》中有这样几句歌词：“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人！”
这首歌唱得很好。是的，中国像一条巨龙，盘旋在亚洲的原野之上。
回望我们中华民族五千年来的历史，如散落在偌大沙滩上的砂石贝克，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，细细品读，五千年来的古国文化。时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。随着我们中国经济的飞速发展，综合国力的增强，国际地位显著提高，我们完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”！
回望以前，我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。我的中国梦就是让祖国更强大，人民更富有，大街上不会再有流浪的人，每个人都能够安居乐业，过着幸福的生活。
记得我曾经在大街看到过一男一女，我看着他们大约有19岁的样子，周围有许多人围着，我走近看了看，他们跪在地上哭泣，旁边放了一个牌子，牌子上的内容大致是：我们父母双亡，希望各位好心人士帮帮我们吧。我看了看，加上听着他们的哭声我也差点哭了出来，摸了摸自己的口袋，那是我仅有的十二元钱了，我拿起十元钱就要上前给他们，朋友拉住了我，说：“他们是骗人的，你看他们有手有脚的，怎么不自己去赚钱呢？”听到这里，我说不出话了，我看着他们，我沉默了：是啊，他们也没有哪里不方便，可以去打工的，就这样向生活屈服了么？就这样向命运低头了么？利用人们的同情心来得钱不会感到羞愧么？不会感到羞耻么？祖国的新一代难道就这样的不能自立自强么？如果祖国的少年都是这样，那么，这个国家绝对不能繁荣富强的'，必定是XX的。
反之，如果每个人都坚持了“人生自立自强少年始”那么，生活中就绝对不会有对生活失去了信心，失去了热情的人了。如果每个人都为着自己心中的理想而勤奋，努力，为着自己心中的目标而奋发向上，每个人都能做到这样的话，国家一定可以繁荣、富强、昌盛！
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上，我站起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记。心中已准备好，种下中国梦，创造美好未来。
我的中国梦，也是中国人民的梦，这梦它不再沉睡，给予世界眼前一亮，寄予大地一片光明！
中学作文 篇2
《曾子杀猪》中，还记得曾子的孩子们为什么不再吵着去集市吗？因为他们的娘亲说回来杀猪给他们吃，于是孩子们嘴馋便不要去集市了。
儿时，我随母亲路过街道旁的小摊点时，目光总被诱人的食物牢牢地牵住，一动不动地盯着它。食物发出的清香时远时近，时浓时淡，但总是绕着我的鼻子打转。这时摊主又好言相劝道：“哎呀，小朋友，还没有吃过吧，可好吃哩，快让妈妈买个尝尝啊!”我抬头看了眼摊主，又深深地凝望美味的食物，最后可怜巴巴地望着妈妈，手不由自主地拽住她的衣袖，指了指摊点的食物，哀求道：“妈妈，我想吃。”——因为馋，我学会在索取中成长。
上了小学，我成了众多学子中的一员。每每听到老师表扬某人时，我会忍不住竖起耳朵仔细听着；每每看到别人取得优异的成绩时，我又会多看几眼他的试卷。我又开始馋了。还记得那时，我的同桌是个非常出色的男生，每次叫他回答问题，他回答得既准确又流利，目光中流露出一种天然的自信，他所迎来的是老师赞许的目光和同学们热烈的掌声。而我也会使劲的给他鼓掌，拍得自己的掌心红肿，心里有种莫名的羡慕，大概又馋了吧。——因为馋，我学会在竞争中成长。
临近小学毕业时，我们闲谈自己的梦想。我与朋友商量未来的.三年里仍然一起读书，我们击掌为盟，一起努力学习，考进市里的名校。那段时光，我的眉间渗入少见的认真，变得极安静与沉稳；课堂上，我仔细听请老师说的每一句话，详细记录；课间，我又默默地翻看笔记或是与我讨论难题，我的生活也变得充实起来。我馋于这个梦想，乐此不疲。愿意握着笔，与时间赛跑；愿意写数字，判断正误……为了我们的梦想，踏踏实实的完成小学的每一步。——因为馋，我学会在追梦中成长。
步入中学，我爱上了文学。每与文字打招呼时，每与文字倾诉时，每与文字分享时，我就想要记住它们，就想要写下它们。文字的韵味，品读时将我带入它的时空；文字的美感，欣赏时令我心灵震撼。我徜徉于文字中，或欢喜或悲伤，或感动或忧愁，或大笑或流泪……在我荒凉空无的心田上浇灌出一朵鲜花，在我浑浊迷糊的天空中洒下一缕阳光。我默默的书写，馋于它的美丽，一次次用文字表达我的所感，一次次尝试着写作投稿。——因为馋，我学会在信念中成长。
当你面对花花绿绿的食物时，你也会馋吗？当你身边的人学业有成时，你也会馋吗？当你有了自己的志向和抱负时，你也会馋吗？当你坚守自己的信念永不言弃时，你也很会馋吗？
就在这点点累积而成的“馋”中，我咀嚼成长。
中学作文 篇3
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚蓝的天空中散步，这是我正走在去哥哥家的路上。街上行行色色的路人从我身边走过，突然，一位叔叔一边走一边随口往地上吐了一口痰。这，便引起了我的思考。
一口痰，又怎么样？是啊！但是这一口痰也许反应了一个人的素质。这位叔叔吐完痰，若无其事地继续走着，他穿着一身西服，脚上穿着一双黑得发亮的皮鞋。而那 一口痰却还躺在路上，虽不明显，但谁也不愿踩上去。我看见许多人走到那，都绕道而过。也许有些人会想这道路怎么这么脏。一个小东西就能使天平失去平衡，更 何况是一口痰呢，这一口痰就会使整洁而又干净的道路变得肮脏。一张洁白的纸上突然出现一个黑点，即使黑点再小，也能让人一眼看出。
这一口不起眼的痰，可能会有很大的“威力”。第一，我想它对环境卫生有着破坏力。它对环境来说，就像一个不受欢迎的.外来客，它的细菌对刚种下的孕育着新生命的花草足以让它们不能健康地生长。
通过吐痰这一小小的事情,就能体现出某些人的素质，我想我们应该禁止这些不文明的现象，让我们的祖国母亲的面容更加美丽多姿！
中学作文 篇4
批评的话语一波接着一波向我冲来，如潮水一次又一次将我覆盖。刚开始演讲的自信荡然无存，只留下一丝来证明我的愚蠢。心灵已被老师略显失望的神情冻僵，冻，封冰千里；僵，硬如坚土……
这次演讲是我从紧张的学习生活中硬抽出时间，尽最大努力完成的，为什么老师不能理解呢？
带着沮丧与委屈，我猛地倒在椅子上，一动也不想动。歪过头，一个小花盆吸引了我的视线。唉——和我一样惨得也只有它了吧？
那是一个装有寒意丝丝的泥土与栽着单薄蒜瓣的花盆。爸爸把冬天食用新鲜蒜苗的希望全部托付于它。
我不禁苦笑起来。硬如石块的泥土，寒冷无比的天气，咱们也算是同病相怜吧？
之后几天，我常去看它。毫无变化是在意料之中，于是，渐渐将它淡忘。没想到，几天之后，令人触动的那一幕出现了。
在那硬如石块的泥土里，在那寒冷无比的天气里，蒜苗钻出来了，那白里透着新绿的颜色，以无比坚定的.姿态，在那一瞬间触动了我的心灵。像一个毅力顽强的战士，冲破了重重的困难、层层的障碍，只为展现那生命的美丽。
像一股暖流缓缓淌过心田，载着希望，滋润了干涸的泥土，温暖了寒冷封冰的天气。心中似乎也有一株白里透着新绿的小蒜苗，抱着雷打不动的信念，生长着、生长着……
新的力量蔓延到四肢百骸。我长呼了一口气，一种感觉在心中逐渐成形，坚定起来。一个人和一株小小的蒜苗？
我开始疯狂地把时间像牙膏一样，硬是从空空的盆中挤压出来。经过一段时间的练习，我又一次站在了演讲台上。这一次，我要赢。
令评委老师惊讶的是一名上次断断续续说话卡壳的选手，不知受了什么刺激，这次行云流水，自信而熟练地完成了演讲。
回到家，看到又有几株绿色探出头来。这也许是它微笑的方式吧？
我笑了起来，谢谢你，触动了我的心灵，也教会了我成长。
中学作文 篇5
“每个人心里一亩田，每个人心里一个梦。”而我，用它来种桃李春风。
这大概是一种饱含诗意的生活，也不失为一种人生态度。
梦，每个人都有。在这亩田上，有人想种名贵草木，有人想栽珍稀花种，而我默默埋下种子，迎着春风，桃李扑鼻香。
梦想何必一定要是摘星揽月？宋人有诗曰：“扶摇难起沧溟远，笑杀抟鹏似尔难。”我景仰庄子，钦羡他的逍遥，但高山仰止，景行行止，心向往之。《庄子》中有载：惠施为相，庄子造访，惠施恐夺其位，庄子听闻，给他讲了个故事：有凤凰雏鸟名鹓，非梧桐不止，非练实不食，非澧泉不饮。其嘲讽之意自不待言。后人多推崇庄子高洁之风，这自是不错。而人人似乎都拿自己当了鹓雏，想着去栖息梧桐，过犹不及矣。
种桃李春风，这是多么清醒的认识、多么真实的梦想。多些脚踏实地，少些壮志豪言，我想这是最要紧的。每个人心里都有一个梦，梦想的存在是普遍的。初读海子的诗《以梦为马》时，不通其意，却已被其浩大之势所震撼，“万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起”，可震撼仅止于震撼，并未引起我的共鸣。“面对大河我无限惭愧，我年华虚度，空有一身疲倦。”震撼过后，我对海子倒生出了些怜惜。
而再细细咀嚼这句，种桃李春风。说这句话的，大概是和我们一样，是处在人事纷扰中的细细尘粒，是浩瀚宇宙中的小小星辰。我们实在不必去自比大鹏，扶摇九万里。榜样太多，无论是在国家危难时挺身而出的战士们，还是和平时期默默奉献的'建设者，谁不是在自己的一亩田里种下桃李，为实现梦想而辛勤浇灌？
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”王安石有这样一联诗。梦想虽小，实现却不容易。因此不必低眼相看这种下的桃李，就像不可轻视万千战士中的一个、建设者的默默无闻一样，每个人种下桃李，便可馥郁整片大地。
我们有梦，故而我们庆幸。我们仅仅种下了桃李，更应欢喜。扶摇难起沧溟远，我们不去盲目追求，只待春日里“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”之时，收获桃李，迎着春风，无限快意。
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