优秀中学作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀中学作文 篇1
风很猛，一直不停地袭来。
我蜷缩着身子，与风逆行。
————题记
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是，在睡之前，对月亮说晚安，对新的一天说早安。
课室里，都是为了目标而奋斗的人，我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点，努力让自己没有倦意，保持最清醒的状态去迎接每一堂课，但是，我们不能。我们总是撑着眼皮，与倦意抵抗，最终抵抗失败，乖乖地趴在桌面上，假寐。总是过不了几分钟，意识呼唤自己醒来，于是自己又只能用手拍拍脸，让自己清醒，继续强忍倦意，听课，做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点，因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的，累也是无形的。在梦想面前，我们可以不惜任何代价，尽自己最大的努力去追求它，实现它。哪怕是，跑完步后，自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是，跳完远后，双腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤，我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想，是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中，埋葬了多少个单纯的'梦？打破了多少个青春的故事？摔倒了几次，生疼了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦？
有时，我们一天见老师的时间，比见父母的时间还要多几倍；有时，我们为了数理化能提高几分，做了一页又一页的练习题，直到自己满意才停下笔，让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟，而忘记进食，导致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一个面包缓解……
好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……
初三。这个划破了多少人的心，然后教会我们坚强的阶段。
初三。这个刺痛了多少人的眼，然后教会我们奋起的阶段。
初三。这个破灭了多少人的爱，然后教会我们向前的阶段。
初三。我想我们应该，轰轰烈烈地奋起，悄无声息地绽放。
优秀中学作文 篇2
我不喜欢小镇，但也从未讨厌过，这里就是我的家，每次站在这里，理直气壮，自然而然。如同我从未离开过。 小时候，小镇是一个遥远的喧闹，只有集市的时候，爸爸才有可能骑着自行车载我去赶集，但不是每个集市我爸都会去，何况，他很不想带我去。记得小学四年的时候，我们统一到镇上参加考试，我们与老师坐在一辆三轮车上，敞篷的，车开的很慢。我大声的念着路边招牌的名字，老师问我，你是一次来秀水啊？我特别骄傲的大声说：不！我爸以前带我来过！而现在，再不会为自己去哪里而惊而喜，更是早已忘记了如何大声说话。大声，只是因为我们没长大，我们什么也不怕。大概那时候和小镇结缘，考试的内容我清晰的记得，作文的题目是《一件小事》，我写的就是来时的一件事，一位同学特别晕车，老师让他坐在车里，自己和我们站在车仓里。这个作文分数特别高，还拿去当了范文，那次考试我考了全镇第四，很兴奋，之后还做了发言，发言稿也是自己写的，好像从那次开始，什么都不一样了，我忽然发现原来我可以学习好，原来我可以作文好……那时候我才四年。小学五年我才学会自行车，不知道这算大器晚成。兄弟四个，一起去秀水照相，可却在秀水没有找到一家照相馆…
那都是很久很久以前的故事了，那一年还没有初中的新楼，那一年一毛钱对我来说还是一个巨大的数字，那一年我还小。
小镇真正走进我的生活，还是初中的时候。那时的初中还不是这般模样，那时校门口到大厅，是长长的葡萄长廊，每到盛夏，都会结出一串串葡萄。满满的长廊全是葡萄－－我本想形容一下那串葡萄，可我却想不出任何的形容词来形容那紫色的精灵，离开初中后，我便再没吃过那么好吃的葡萄了。那时我们想吃是要去偷的。学校有专门的老师看着葡萄长廊，我们每次都在十一点左右，穿着背心短裤，一个人放哨，几个人爬墙上树摘葡萄，北边的葡萄是水晶葡萄，小一些却特别的好吃，南边的是大紫葡萄，每个都长的饱满香艳。有一次远远的看到老师拎着手电筒过来，我们落荒而逃，老师看到之后边喊边追，我们急迫之中去了学校的后院－－那里是一片果树林，平时特别冷清，没人肯去，好像以前有位老师在这里出过事故，我们一般都不敢去。那次我们躲在林子里，老师在外边喊了几句也便走了，我们往出走的时候发现这里的桃树的桃子都熟了，而且特大特香，从那天起，我们除了偷葡萄，还要偷桃子，学校有自己培育的各色的花，最美的要属玫瑰和月季，我们每天也要偷一朵、也仅偷一朵－－那是一个手里有花却没有要送给的人的年代……那是一个偷偷走过的美丽时代。那时候写日记，每天都写，昨天翻看，发现自己从小学开始就学会说谎，我的日记里大多谎话连篇，里面说自己做了好多好事，可显然我一件也记不得了。我唯一记住的好事，却是我们寝室的一位学长所做。我们那时都在校外的私人寝室住，我们初一的'住在一个屋子，另外一个屋子里住的是初三的学长，我们与初三的人互不相识，仅仅是早晚见过面。我每天早上起的早，冬天的五点半仍然很黑，从寝室去学校，中间要经过一个特别大的大深坑，只有一个仅容一个人通过的羊肠小路，我没有手电，初三的一位学长每天恰好都走在我前年三十米左右，他每次走过去都回头帮我照亮那段路。直到我走过来，他才走。我们没说过一句话，他却准时的给我照了半年的路，直到他毕业。那是我在学校遇到的第一次。
优秀中学作文 篇3
“哦——”伸伸懒腰，起床了，今天是夏令营开始的日子，太棒了，洗漱吃饭后，我提着行李来到了学校，大家也都提着大包小包的行李，在学校等着，每一个人的脸上都洋溢着笑容，十分期待着。尽管烈日炎炎，大家都在太阳底下晒着，但同学们依然兴高采烈。不一会儿，客车陆续到达学校，我们班和三年级的一个班级拼成了8班，上了8号车。同学们就坐了，大家一路说说笑笑，议论着到了那里，会有什么有意思的事情呢？
大家绝对不会想到的，就这样，三天的快乐旅程开始了……
我们是下午的时候来到这里，大家分好了队伍，每八个人一个宿舍。大家进了宿舍，放好了行李，下去集合。
同学们匆忙排好了队伍，吃过饭后，出发。
今天下午，我们有两个项目，首先，我们去划船。大家来到了湖边，教官给我们提醒了一些注意事项后，同学们穿上救生衣，上船了！我和陈芷娴，魏菲菲，和孙敏上了一辆形似凉亭的小船。由陈芷娴控制方向，我们轮流踏踏板。呼吸着新鲜的空气，观赏着美丽的风景，可真是享受呀！湖面上有几十只小船，大家都坐在船里，有的说说笑笑，玩玩闹闹；有的也和我一样欣赏着风景；还有的正卖力地骑着。就这样，划船时间过去了，不过接下来是钓鱼，这是今天最让我难忘的。
我们班的同学们结对成群地来到了湖边的钓鱼的台，我和舒婷坐到了一起，听了教官的钓鱼指导后，大家都迫不及待地拿起了鱼竿，在鱼钩上粘了一个黄豆大小的鱼饵，便轻轻放入水中，其他的同学急不可耐，时不时就拉起鱼竿来看看，不管鱼标有没有动，就拉起来。而我却只拉了两次，轻轻把鱼钩放入湖面，在那里等呀等，专注的看着鱼标，可能是因为风的原因吧，我以为鱼钓上来了，高兴得像只猴子，可拉起来一看，没鱼，鱼饵依然沉睡着，哎，空欢喜一场，真是竹篮打水——一场空。我吸取了教训，又专心致志地钓起了鱼，一分一秒就这样过去了，钓鱼时间结束，要吃晚饭了，哎，一条鱼都没钓到，我依依不舍地放下了鱼竿，虽然没有钓到鱼，但今天我终于体验到了了钓鱼的乐趣，也是蛮有收获的吗。
饭后，大家结对成群地听从着指挥来到了电影院。“怦——”电影开始放映了，大家安静了下来，看起了《七小罗汉》这一部片，大家看着爆笑不断，就这样，电影看完了，大家回到了宿舍睡觉。
……
太阳晒屁股了，我们按时起了床，新的一天又开始了，洗漱，换衣服，用餐。今天上午，我们要到科技实践园去实践。
首先我们去做植物标本，老师先给我们发了经过化学处理的叶片，发黄，还很软。接着，让我们拿起桌子上的牙刷，每个人都到水龙头旁，边冲水，边把叶皮刷掉，只留下那一条条的叶脉，刷好了，叶子变透明了，接下来，要把叶子弄干，我像周围的同学借纸巾，一点一点的把叶片上的水分吸干，再在风扇底下烘干一下，好了，然后呢，用水笔在叶子上写上一些字，我写下了“流芳百世”，我一笔一划轻轻地写着，好了，真是太完美了！最后，我把叶片交给老师，老师帮我们一一过塑，再给我们打上孔，穿上红线。哈哈，一个新的“杰作”诞生了，这还可以做书签呢！
我们还去做了山水盆景和陶瓷制作。
上午的实践结束了。
吃过饭后，大家睡起了午觉。
时间又到了，准备下去集合，教官和我们讲了安全问题后，领队带着我们出发了，要去哪儿呢？大家都期待着。我们来到了游乐场，不过，我们只能玩3个项目，每个项目5元。
我迫不及待地买了票，去玩什么呢，激战鲨鱼岛？碰碰车？空中大战？玩空中大战吧。那是几辆“飞船”围着一根柱子转，有方向盘，可以上升，下降，还有两支枪，用来射击其它飞船，如果自己被射到了，飞船会下降，会发出警告。我便开始玩了起来。
接下来，我又来到了激战鲨鱼岛，这是最令我难忘的。我看了看说明，每个人坐在小车上，开始的时候，我们会绕着那些动物打转，拿起水枪，只要射中每个动物身上的鲨鱼标志，那个动物就会喷出水来，好，真不错，不管三七二十一，我就叫上了我的好朋友刘思涵坐在小车上，那里刚好有两个位子，我们坐了进去，开始了，我们立刻拿起水枪，集中着注意力射，可是，我们自己转的也太快了，总是错过，我们眼花缭乱，各种动物让我们目不暇接，于是，我们专门对一个动物攻击，我专门射企鹅一家，思涵专门射北极熊，哈哈！射中了，射中了！企鹅爸爸，企鹅妈妈和企鹅宝宝都朝我喷水，因为有挡水板，我们才没有被淋湿，但也是十分清凉呀！现实总是残酷的，又结束了。我们依依不舍地下来了。
我本想去玩碰碰车的，但此时的“经济”困难哪！手头上没有多少钱了，我咬紧牙，我紧了拳头，哎，还是不去了吧！于是，我坐了下来，呆呆地望着玩碰碰车的人发愣，不过，我也算是为国家省下了一笔对我来说不小的钱。
游乐场之旅结束，接下来我们要去观赏植物。首先，我们还要走一段路，路上有好多种植物，还标明了植物的名字，品种十分繁多。渐渐地，我们来到了百菜园，里面有我们平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一个超级大的.南瓜，是变异了么？我还发现了我从来没有见过的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一样，在我们生活中很少见，蛇瓜是淡绿色的，有一些小白点，弯弯曲曲的，很像一条蛇，所以，大家都称它为蛇瓜。在这里，我还看见了火龙果树，丝瓜，黄瓜，西红柿……观赏完了百菜园，接着，我们又走进了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鹃花……真是数不胜数呀！我真想带回家呀！一下午就看到了这么多植物，各种奇形怪状的植物令我大饱眼福了。
一天的旅程结束了，今天看的电影是《举起手来2》，讲述了日本鬼子与中国人的激烈战争……
接着，看完电影后，我们去洗漱，睡觉。
“叮铃铃，叮铃铃——”闹铃响了，今天是第三天，也是最后一天。
饭后，我们又来到了科技实践园，今天我们要制作石膏、用电线点亮灯泡、剪纸。
我们先来到了石膏制作室，老师先给我们讲述了制作过程，接着，我们就做起来了。桌上有石灰粉、清水、模具和一根小棍，先把清水一次性倒入装有石灰粉的罐里，然后拿起小棍子，在罐里搅拌，在一分钟内要搅60次以上，搅好后，把石灰水倒入模具，拿稳了，用小棍轻轻拍打模具周围一分钟，然后，再拿5分钟，等模具发烫后，放置15分钟，导师再帮我们拆开模具，石膏就做好了。我认真地做着，生怕出了什么差错，终于，成型了，石膏作好了，老师帮我们把石膏从模具里拿了出来，我的石膏是一条盘坐着的龙，刚好我也属龙。其他的同学有的做出了兔子，有的做出了小猪，有的做出了猴子，还有的做出了狮子……我的龙惟妙惟肖，当然，还是有一些瑕疵，不过，大功告成了。
我们又来到了一个教室，老师给我们发了两把螺丝刀、几根电线、三个大电池等工具。今天我们用这些电线，想办法，把两个电灯开关和电池用电线连接起来。我和陈铭合作，老师给我们讲解后，我们就自己动起手来。先把板子翻过来，两个电灯开关后面都有三个小孔，最顶端的是1孔，中间的是2孔，下面的是3孔，把1孔的螺丝钻开，把电线的金属丝插入去，用螺丝刀钻紧，再将电线的另一头查插另一个开关的1，将一个开关的3孔旋开，插入电线，另一头插入另一个开关的3孔……不一会儿，我们做好了真棒，我和陈铭，击了个掌，庆祝我们的成功。
接着，我们又来到了美工室，我们的老师叫门焕新，他可是一个艺术界的名人呢，得过不少的荣誉！这次，我们要学的是剪“囍”字，但是，老师，先给我们展示了他的作品，并现场拿了一张红纸剪了起来，绝的是，他不用画出轮廓就可以剪，他剪了小白兔，那真叫一个好呀！仅仅剪了几下，在我们心目中却真的是艺术品啊，十分精致，于是，老师出了一个谜语，被舒婷猜中了，这个剪纸归她了，同学们都对她投去了羡慕的眼光。猜谜语的环节已经结束了，接下来导师要教我们剪“囍”字，老师发给我们每人一张红纸，一把剪刀，先把红纸折成一定的形状，按老师的步骤来剪，在剪“口”字的地方可以用爱心桃代替，这样，剪纸就完成了，老师还在我们的剪纸上签了名字。
就这样，三天的实践结束了。
饭后，大家为了纪念这次行程，拍了一张照片后，收拾好东西，等待着回家。
……
我们大家又一次上了车，回家了。这次的体验，使我收获到了满满一箩筐的快乐。我还发现了生活中发现不到的，学到了生活中学不到的知识，让我很是喜悦。在这三天里，我们自己洗碗，自己洗衣服，自己打扫，自己整理……自己一个人做了平常生活中体验不到的事，使我尝到了爸爸妈妈的不容易，于是，我打算，以后，要自己的事情自己做。
优秀中学作文 篇4
家，好似一个安全的避风港，那里有妈妈烧做的香味可口的饭菜，那里有爸爸细细的教导，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。儿时，我总盼望着能出门与伙伴们玩耍，但是玩累了，还是要回到家里休息。现在，白天在学校里上课，每当放学回家，一进家门，第一句话就是，“妈妈,我回家了”，那种感觉真好；炎热的夏天，只要一回到家，顿觉清凉，那感觉真好；每次一回到家里，便可以躺在软绵绵的沙发上，好好地放松放松筋骨，这种感觉实在是太舒服了。
当我在外面受到了欺负，只有回到家里，把心中的怨气和不快讲诉出来，此时，我才觉得愉快多了。当我考试落第时，尽管回到家里少不了唠叨，但是，爸爸妈妈的指导，总能让我将题目改正，这时候，心中自然就有了一丝丝的温馨。当我遇到挫折而流泪伤心时，妈妈的安慰使我能正确面对挫折，而爸爸的.幽默风趣，总是，旁敲侧击地为我鼓劲，使我更有信心战胜挫折，不怕失败，取得胜利。所以，我不得不说：“回家的感觉真好！。”
在家里我可以轻轻松松，自由自在，无拘无束。不象在外面，时常会感到很不自在。记得有一次，妈妈有事去了厦门，而爸爸又要去公司开会，家里只剩下我一个人，所以，我只好到表姨家里去吃饭，在阿姨家，闲来无事，总感到很不自在，所以就捧起一本书，津津有味地看了起来。不一会儿，阿姨已做好了一桌香喷喷的饭菜，我看了真是有点馋了，但毕竟是在阿姨家里，我只好静静地坐着，要是在家里，我早已迫不及待地大吃一顿了。开始吃饭了，阿姨好象看出我的心思，一直帮我夹菜，我反倒更不自在了，要是在家里，就不用这样羞羞答答的了。晚上，回到家里，才顿时感到轻松自在多了。
在家的感觉真好啊！
优秀中学作文 篇5
小时候，看到别人阳台上的花郁郁葱葱，心里不由的羡慕起来，要是我也能种花就好了。我把这个愿望告诉妈妈，妈妈想了一会，说：“可以是可以，不过有个条件，不予把阳台搞得乱七八糟！”“妈妈你放心，我一定不会！”我满口答应。
遮天，我跟妈妈赏花时买花，我东瞧瞧，西看看，一会儿跑这，一会儿跑那。“这里真漂亮！”我不禁大叫。红的红，绿的绿，五彩缤纷，幼小的我好像走进彩虹的世界。妈妈见我这般调皮，连忙喝住我，“别走丢了，快过来！”我早已趴在百合花旁，向妈妈招招手，“妈，我喜欢这个！”“那就买下来吧！”“谢谢！”我从卖花人手里捧过一盆清纯的百合花，捧在手里。仔细看：那白色花瓣中，有一簇小小的、黄黄的花蕊，我笑逐颜开，小小的心充满快乐。
一回家，我就把小白荷花端到阳台上，洒上水，还仔细地检查有没有害虫。在那段时间，除了睡觉和吃饭，其他时间，我都陪着我的小百荷花，我会对它说悄悄话：“小百合花，你在花市一定很孤独，放心，我会天天跟你聊天，你渴了吗？我给你喝点水吧！”于是我把水洒向小百合花。
有一天，我要去爷爷家玩，我央求妈妈让我把小百合花带去，哦不，现在我得给它取个名字，嗯，就叫……花花吧！哈哈，多好听的名字，我朝花花望去，只见它难为情地低下了头，好像不好意思呢！可妈妈不答应，我只好作罢。在爷爷家，我天天想着花花：花花有没有水喝呢？对了，它应该会自己拿！那它孤独的时候？哎，时间快点过，我也好快点回去陪花花！
几天后，我终于回来了，连忙跑进阳台，只见花花已经低下头，几篇裙子也掉了下来。看到这景象，我眉头一皱，愣了一会儿。回过神来，吸了一口气，“哇”的一声哭起来，没有喘气，一个劲儿的哭，边哭边喊：“我的花呀，我的.花呀！”满脸的水，是眼泪还是鼻涕，我也不知道。无论妈妈怎么叫，怎么骂，我还是不停地哭。
折腾到晚上，我终于安静了一会儿，但在床上还是小声抽泣，叫着：“我的花，我的花……”直到第二天，我把花花的裙子埋在土里，用一根小木条插上，上面写：花花之墓（这是妈妈教我写的）。每天，我都会去看它，别人会觉得十分好玩，都问我：“这里面是谁？怎么这么小？”我都不回答，只是静静地看着，看着……
回忆起往事，我都会笑出声，当时的我是多么傻！
优秀中学作文 篇6
这集，我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高，平顶头，眼睛很大，杨老师是外地人，普通话不太标准，但他总爱和我们开玩笑，所以每次上体育课我们都很高兴。
第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队，杨老师见我们排队排得歪歪扭扭，说：“哎，你们这个队伍，排得歪歪扭扭，你们都是斗鸡眼吗？我看得去医院治一治，医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队，这时，杨老师又发话了：“队嘛，是排好了，但是要把背挺直，这样才像一个小军人嘛！”我们连忙把背挺直，可还有一部分男生没把背挺直，老师又皱着眉头说：“各位男同胞是不是没吃早餐？如果没吃早餐，就赶快告诉我，我办公桌的抽屉里有一个馒头，你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑，那几个男生也笑着挺起了腰板。
还有一次，我们英语老师布置的作业特多，所以我们一下课就做作业，根本忘了下一节课是体育课，直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们：“各位小朋友，上体育课了。”我们这才“醒”过来，赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队，杨老师好像一点也不生气，还跟我们开玩笑呢：“各位小朋友，你们以前六年级的教室都在3楼，要是照你们这样，你们的.体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课，那老师还不被你们累死了吗！”虽然老师口中带着责备的意思，但还是逗得我们哈哈大笑。这时，杨老师又严肃地说：“所以，小朋友们，以后注意了，体育课要提前到操场上来排好队！”（诶，真搞不懂，我们都初一了，咋还叫我们小朋友？）
这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。
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