初中的作文

时间：2024-04-04 08:41:56 初中作文我要投稿

初中的作文[精选9篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文[精选9篇]

初中的作文篇1

　　一直以来，我都认为梦的颜色是橙，因为梦代表活力、青春，可追寻的东西。所以理当应顺是橙色。但原来不是，梦还有更深层次的理解。

　　一年我在老家的博物馆参观了一个油画展，这个展览是关于天空的。有的画星罗棋布、有的晴空万里、有的彤云密布，各式各样的天空使人眼花缭乱。突然，像是有感应一般，我的目光定住在了一副画上。这幅画给我一种毁灭却又带着点希望的感觉，一道龙卷风在海上狂舞，其中有一条若隐若现的彩虹，被两边的蓝天衬托着。面对这样超俗的油画，我久久不能平复心中的震撼。“呵，站在这看了这么久，看什么呢，小朋友？”我回过神来，看见一个老态龙钟的长者缓缓走来，面对突如其来的搭话有点愕然。“

　　想到老人的问题，我再次观察时却发现了在画的旁边有一张不易察觉的纸，上面写着：“作品名：梦作者：生命”梦？生命？好像是我把疑惑写在了脸上，老人有所察觉，笑了一笑说：“这张画是我有生之年见过最独一无二的画，它的'画工不是大师级的，但是却对梦想这种虚无飘渺的东西有了独特的定义。当初收到这幅画时，它还没有名字，因为它的独特性，所以博物馆为其拟名——梦。”趁着老人停顿的时间，我问道：“为什么要对我说这些，我又不认识你？”老人好像没有听见我的话，“当初这幅画的作者对博物馆馆主说了许多值得令人深思的话，不过过了这么多年，馆主对当初的记忆已经模模糊糊了，可是有一段话他非常深刻：‘梦想不是梦，不是困难，它是一种要为之不懈努力一生的承诺。它需要的不是激情，不是空想，而是坚持，而是努力。’其实确如他所说，许多人都拥有属于自己的梦想，但是却因为横隔在‘梦’与‘真’之间的一堵堵高墙，人们选择了向命运臣服。不过令人欣慰的是，仍有人选择为梦想努力前进，不论未来是否会成功。”

　　“曾经有一个人，为了要让中华牙雕发扬光大，努力了一生。从学到成，然后教，最后“叫”。他始终无法使国人，把眼光投在牙雕上，投在中华艺术上。他失败了，因为他与成功之间横隔了无数道墙，但是他还是会继续努力，因为他清楚这是一个梦想，白色的梦想是对自己的人生的诠释以及对牙雕的承诺。”老人又像刚来的时候那样无声地走了。是啊，梦想代表的是承诺，不是负担、困难。我明白了为什么作者那写的是“生命”了因为每一个生命都有属于自己的梦想，每一个生命都有自己对梦想的理解，每个生命都可以在心中作出一副“梦”。所以，梦是彩色的。同时我知道了，作者的梦就是七彩，那位老者的梦就是牙雕的白色……

初中的作文篇2

　　我知道此行的荒唐，面对一遍遍的质问，我无言已对，恐怕说出来的理由连自己也无法信服？一面，各种幸福各种美好。回家是每个在外游子的最为幸福的事情，因为家有父母妻儿，因为家有融融温情，不管千山万水，不管天寒地冻，都无法阻隔回家的路。

　　他在家里爱说，家庭聚会时他最活跃，跟老人、大人和我这个小孩都能一直聊，聊一两个小时不在话下。他在外面也爱说，我们出去旅游时，在飞机上大家上都睡着了，他却在机舱后面和乘务员聊了起来，大家看他那么小又那么能说，都觉得有趣。

　　我平常不爱说话，老觉得弟弟话太多，越说越高兴，收也收不住，打扰了我做事，所以很厌烦他老在一旁说个不停，有时就不搭理他，有时还训斥他：“你别说了！”，他倒也不生气，安静一会儿后又开口跟我说话，或是找别人去说，唉，真是越说越爱说，越说越能说，似乎总有一肚子的话要说，不说就憋得难受。

　　话太多讨人嫌，不过也能带来有意外的好处。

　　有一天，我和弟弟出去玩，忘记带水了。玩着玩着，越来越渴，不约而同跑到角落的小卖部，我们俩真想买瓶水喝啊！我一摸兜，只有一块钱，而弟弟一分钱也没带，他问店主：“叔叔，一瓶矿泉水多少钱啊？”“一块五！”我一听立刻很灰心，扭头往回走，心想：只能回家再喝到水了！这时听到弟弟对那店主说：“我们只有一块钱，出来玩忘带水了，叔叔，一块钱卖给我们一瓶水吧！”“不卖！”店主干脆地回答。我心想一块钱肯定买不走这儿的矿泉水，就拉弟弟往出走。弟弟还站那儿接着说：“我们渴死了，叔叔，我以前在超市还买过九毛多的一瓶水呢，也像这瓶水这样！”“行了，行了，一块钱卖给你吧！”店主有些不耐烦地答应了。我们终于高兴地喝到了那瓶来之不易的.水啊！我心想：如果照我的做法，肯定是喝不到这瓶水了，这也是爱说话带来的好处吧！

　　我的弟弟就是这样一个爱说话的人。

初中的作文篇3

　　不是不快乐，而是缺少一颗寻找快乐的心。――题记

　　有人说，快乐就像一阵清风，来也匆匆，去也匆匆；有人说，快乐摸不着边际；也有人说，快乐无时无刻都在你的身边。我想，那些不快乐的人，其实他并不是不快乐，而是他还不清楚快乐为何物？怎样才算是快乐？有一颗寻找快乐的心，你便是快乐的。

　　不因花儿谢了而感到悲伤，因为它的叶还绿着，快乐便还存在；不因泪水流过而感到悲伤，因为我们还有机会再次绽放微笑，快乐便还存在。生活赋予每个人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲伤便就有快乐。

　　有的人一遭遇烦心事，便垂头丧气，深感快乐弃他而去，其实不然，快乐并未离弃他，而是他自己弃快乐而去；有的人处处树敌，与人作对，他的快乐也正被他一点一滴的丢弃；有的人则隐藏自己，少言寡语，而他的快乐也就如同隐藏起来，与他捉迷藏。生活中没有什么可烦恼的，没有什么大不了的。天不会塌，地也不会陷，放开自己的心胸，真诚待人，与人为友。学会烦恼与人分担，那你的.烦恼便少一点；学会快乐与人分享，则你的快乐就如同小树苗越长越大，终有一日会成为参天大树。

　　不要总怀疑老天爷对你不公；不要总怀疑父母对你的爱不完全；不要总怀疑朋友与你的友谊不真诚；不要总怀疑自己差人一等。该快乐时就快乐。没有人强迫你悲伤，没有人引导你走向失败，最终的主导者只是自己。怀有一颗健康向上的心，就是快乐；遇到挫折不灰心、不沮丧，就是快乐；乐观、自信便是快乐；父母对你的唠叨、关爱便是快乐；同学、朋友对你的真诚便是快乐；攻克一道难题有便是快乐。甚至于一声问候、一个微笑、一次握手也可以是快乐。

　　快乐是由一点一滴汇聚的，正如一个偌大的果园，它是由一颗一颗的果子汇聚的。快乐是幸福的代言人。

　　不要特意停下脚步等待快乐；不要特意转身寻找快乐。因为快乐它就在不远处，不论你走多远，走的路多崎岖，它都对你不离不弃。不经意的抬头你便发现快乐正在前方向你招手；不经意的举手投足之间你便发现快乐正向你微笑，它与你一路同行。

　　有一颗寻找快乐的心，你便无时无刻都是快乐的。让我们执快乐之手，与快乐偕老。

初中的作文篇4

　　宁静不是一种画面，不是一幅风景，而是发自内心的超然心境。

　　城市里有高楼大厦，有车水马龙，有灯红酒绿，还有琐碎的生活让人有些累，有些懒，怎么咀嚼这乏味和平淡？怎么忍耐这躁动难安？

　　延安路高架下，飕飕地飙过一辆辆公车、卡车、轿车，高架上也忙不迭传来阵阵噪音，温度骤然上升了１０度，身上沉重的书包贴着汗滋滋的背，还要穿梭于人流中，煞是燥热。天天放学走着这样一条路，这样的环境，身边什么样的人都有，总觉得这是上海城市的一个剖面。

　　在推推攘攘中挤上一辆公车，才刚刚松下一口气，身后突然一下猛推，直把我的书包扯了一番，接着就是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，脚已是不知被踩了几下，正在此时，只听见一个年轻的女声传来：“这小孩怎么这么不懂事，背个大书包……”紧接着又是硬朝我撞了几下，接着就像多米诺骨牌，一连一地撞了下去，引得人人都回头朝后面人瞪了一眼。同是一辆公交车上，原本空气就相当浑浊，如此一来连气氛都僵躁起来，什么味儿都有。身边的同学有难同当地对我说：“忍着点，我的水壶已被挤掉过两次了！”

　　而此时的车窗外，亦是躁动着。卖糖炒栗子的炒得热火朝天，乞

　　丐旁若无人地坐在街中央乞讨，路人也个个板着脸……不知不觉间，视野中晃过一位老伯，就一下子定格了这一幕景——那位老伯在一大块绿地间的水泥道上用水写着书法，他几乎完全沉浸在自己的世界中，根本不顾周围那些浮躁的路人，以宁静的心态画下每一笔，那种宁静不是仅仅的一种画面，一幅风景，我感受到的更是一种发自内心的超然心境，释然了。他的字里也一定凝聚着心灵律动中的非凡宁静。我看见一些路人开始驻足观赏，在这一片绿茵之中，在这位心无旁骛的老伯身边，他们也渐渐静了下来，板着的脸，笑了……

　　这个城市的喧嚣日日在上演，生命必然被喧闹所充斥，使得人心浮躁，急功近利，我要召唤淡泊宁静的心态，非淡泊无以明志，非宁静无以志远。诚然，世上不会有真正宁静的'环境，能宁静的不过是你的灵魂。独自一个人在清冷的街灯下涣散着，涣散着一个脚步，也涣散着一种心情。是的，其实我是在徘徊，在充满喧嚣的街路上徘徊，在无法解读的人生路上徘徊。

　　生活在这样一个飞速发展而又躁动难安的城市中，真的需要召唤淡泊宁静，使心境离尘嚣远些，靠自然近些，能以坦然的态度对待生活的得失成败。其实，“心远地自偏”，即使身处繁华的都市，也可以宁静地看人生。

初中的作文篇5

　　作为中学生我每天的生活过的一样，今天天和昨天一样，昨天和今天一样，日复一日的，按部就班无所事事。我只要一闭上眼睛就能想到我未来十年的样子。这不是我想要的生活。每天在规定的时间上学，放学回家还有写不完的.作业，好不容易到了周末和假期，来迎接我们的是奥数、钢琴、舞蹈、芭蕾、等等的各种辅导班。我们也是人也学要休息。

　　我们长大了有了自己的想法，家长们你们不能再逼着我们了，我们知道自己该干嘛不该干嘛，有自己的理想目标。

　　从我们这代人开始，中国传统的家庭格局变了，一家一孩儿，人物关系单一，都是独生子女，你们成了整个家庭的核心，承载了父母，甚至是家族的全部希望。

　　所以我们一出生就被装进了一个方盒子里，呵护着，封闭着，小学、中学、大学，直到工作，完全一样的方盒模式，只看学习成绩，只讲分，分数成了家长对孩子要求的唯一标准。这种只注重文化的学习，不关心能力的培养的教育模式，使你们的眼界、思想、激情先被家长的要求束缚住，然后被世俗的要求界定了。最后自己都跳不出名利这个坎了。所以很多的你们虽然干着不是自己喜欢的工作，过着不是自己喜欢的日子，但却没有能力改变和冲破自己，只能变成麻木的橡胶人，熬日子。

　　希望你们再逼着我们多给我们一点自由，如果再这么逼着我们，我们大了懂事了会恨你们的。

初中的作文篇6

　　说起马，人们会想到徐悲鸿的马，草原上的马，以及各种各样的形态的马，而每当我提起马，总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

　　那是十二件栩栩如生的工艺品，在我出生之前家中就一直珍藏着，说来也奇怪，我虽不知雕刻者是谁，但我实在佩服他那巧妙地手艺，十二只战马各具形态，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一顺儿朝下，很长，头垂向地；有的两腿腾空而起，两条后腿着地，好像要跨越障碍似的；另一匹高昂着头，作嘶鸣状，像一位英勇的大将军……

　　骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英勇精神吧，看这六匹战马一个个健壮无比，他们如果可以活过来，在战场上奋力斗敌，那该多好啊。

　　都说马通人性，马是人的`朋友，我就是一匹小马，这六匹瓷做的战马一直陪伴着我，每当我遇到困难时，就会抬起头来望前那六匹威武的马，就来了精神，它们带给了我鼓励。

　　六匹小马约手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，颜色上的很有讲究，不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中，仿佛被束缚了自由，无法挣脱，但我知道它们的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。

　　说起工艺品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵马俑，立体的地球仪，精致的木飞机，但一直被我视为珍宝的，也就这十二匹瓷战马了。

初中的作文篇7

　　打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天……

　　那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的.节日祝福。

　　我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

　　说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

　　这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!

　　我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻，爱笑的同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……

　　就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……

　　看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

　　难忘这爱的拥抱……

初中的作文篇8

　　梦，是我们心中的目标，朝着它努力拼博的人才会拥有一个美好的未来。

　　我最喜欢听爸爸讲他童年时的事，只要我有一点儿灰心丧气，我就会想到那个在崎岖不平的山路上，用力蹬着自行车的小小身影；眼前浮现出爸爸一手拿着书本，一手拍着背上的弟弟，哄他入睡时的情景；这些故事都可以重新点燃我的斗志，激励着我。

　　爸爸出生在温州海岛上的一个农村家庭，祖祖辈辈都以捕鱼、晒盐为生。爸爸从小也跟着爷爷干农活，可是他知道自己的未来并不在这片田地里，他有一个大大的大学梦，一个全家人都不理解的梦。记得有一次，正好碰上农忙，爸爸像以往一样，周日下午骑着他的旧自行车回学校，可还没等他安顿好，奶奶就从家里火急寥寥地追了过来。劈头盖脸就问：

　　“家里这么忙，你怎么还来读书？赶紧跟我回去！”

　　“妈妈，我，我明天还考试… …”爸爸哀求着。

　　“地里稻子还没人收… …走，现在就回去！”奶奶大声训斥道。爸爸着急地拉住奶奶想留下。

　　“你不回去是不是？我让你读书？… …”奶奶真的生气了，卷起爸爸床上的铺盖就往外走… …

　　爸爸最终还是乖乖地回到了家，趁着天没完全黑，爸爸一直在地里干活，晚上又赶回到学校。

　　这段故事是爸爸他们村子里无人不知的一段，爸爸爱读书的劲儿也是无人不晓。爸爸勤奋好学的习惯和他的大学梦一直伴着他从村小学进入市高中，再跨入北京的大学，他一步步实现着自己的梦想，又一点点在做更大的梦。

　　在我的心里也有一个很大的梦——成为一名长跑运动员。虽然我知道这个梦离我很遥远，在奥运会的径赛中，获奖的中国运动员寥寥无几，但我还是要努力争取。当我在学校运动会上第一个压过终点时，我知道我有实现这个梦想的可能，接下来就是刻苦训练了。我参加了校训队，每天起早摸黑地训练，在操场上挥汗如雨。十圈、二十圈、冲刺跑… … 训练项目一个接一个，我的.腿像灌了铅一样迈不开，好想停下来休息一下再休息一下，可是一旦停下来人就松垮了。一想到那个用力蹬车的身影，想到晒盐场上的爸爸，我的身体里就有个声音在呼喊：坚持到底！终点线不仅是运动场上的希望，也是我的梦想，我要朝着它奔去。

　　有了梦想，有了追逐梦想的行动，梦，一定可以实现！

初中的作文篇9

　　春，一个播种希望的季节；一段流光溢彩的岁月；一颗刚刚破土的种子万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦；生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。

　　田野里，冬季的冰冷刚刚归去，春季就最先来到了这里。那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的充满希望，春季就是如此完美，冬季是肃杀的时令，春季则是活泼的时节，瞧那电线杆上的`小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士；又像一个个灵巧的音符，从春天飞出；像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种，翻土，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋季的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利？春天是美丽的，不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的，不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的，春天没有夏季的热烈激情，没有秋季的典雅诗意，更没有冬季的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

　　春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

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