初中生的作文

时间:2024-04-10 11:37:36 初中作文 我要投稿

初中生的作文8篇[荐]

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文8篇[荐]

初中生的作文 篇1

  飞翔吧!从跌倒的地方爬起来飞扬,拥抱自己的青春年华,展开那双日益丰满的翅膀。

——题记

  小时候,每天什么也不用做,天天都在玩,那时候,我常想,如果时光永远停留在这一刻,该有多好。

  小学时,每天都有做不完的作业,学习任务十分重,那时候,我常想,如果时光快快前进,该有多好。

  而如今,我长大了,我只希望,时光就像这样,慢慢地,慢慢地……

  小学六年级时,我认为我已经是一个小大人了,不用什么事都要告诉爸妈,那时候,爸妈每天都在我耳边唠叨,我觉得很烦,我就想,快点进入中学,住在学校,就不用每天面对烦人的爸妈。

  那一日,我依旧在与妈妈顶嘴,妈妈想看我的作文,可是我不想给她看。这时,电话响了起来,妈妈接起了电话,“什么!?怎么会这样?什么时候的事?……好,我们马上过来!”放下电话,妈妈紧皱着眉头,说:“舅舅病了,我们马上去医院!”于是,我们一家马不停蹄地赶到医院。

  刚到病房门口,就听见姐姐的哭声,我想:舅舅的病应该很重吧!

  走进病房,看见舅舅躺在病床上。那是怎样的一个人!脸色惨白,头发稀稀疏疏的几根,眼睛凹进去了,颧骨高高地凹起来,那是舅舅吗?怎么变得如此瘦,我不忍再看。姐姐看我来了,不说话,只是抱着我,小声地抽泣。舅舅吃不下饭,只能靠着输液补充营养,葡萄糖水一滴一滴地送进舅舅的身子……

  从医院里出来,我的.心似乎被绳子紧紧勒住,喘不过气来……我突然想到:万一爸妈得了这种病怎么办?我一惊,不行不行,不能想,爸妈怎么会得呢?可是我压抑不住自己的想法,脑袋里始终想着爸妈得病了……回到家,我主动帮爸妈做事,只要爸妈不劳累,他们就不会得病。爸妈对我的变化感到十分惊奇,他们问我原因,我告诉了他们。他们望着我,淡淡地微笑,妈妈抚摸着我的头,说:“傻孩子!”从那时起,我认为,爸妈的唠叨声是世界上最美的声音。

  后来,进入中学,每星期回家一次,爸妈舍不得我做事,可是我依然做那些我能做的事。我知道,我长大了,我身上的羽毛渐渐丰满,我长大了!

初中生的作文 篇2

  我家养了一只可爱的小猫,它的名子叫小雪。它不但是我的宠物,而且还是我的朋友!

  小雪的皮毛雪白雪白的,好像是雪姑娘送它的大衣,它的眼睛像黑宝石似的,高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下方,有一张樱桃小嘴,一张一合好像在向我诉说它的苦恼。

  有一次早上起来,突然我的袜子找不到了,我去“猫舍”一看,小雪正抱着我的袜子呼呼大睡,我一把揪起它的耳朵,对它大吼:“快把我的袜子还给我”。小雪很快就逃脱了我的.手掌心,站在地上,喵了几声,表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气?

  我爱我的小猫咪——小雪!

初中生的作文 篇3

  我盼呀盼,春天终于来了。

  春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地,天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来,虽然有几分寒意,但已不是那么凛冽了。

  我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地,使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼,又播下了希望的种子,让初生的生命随之舞动起来,让生命充满了希望。春风是生命的使者。

  我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,在告诉人们春天来了。小草钻出了地面,让雨水滋润着这初生的生命;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着,在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢;报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。

  我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声,捕捉着它们的'身影。在电线上,它们像五线谱上的小音符,伴着那唧唧的叫声,它们在演奏着春天的第一首乐曲。

  我爱春天——每当春到小溪,漫步在一旁,静静地感受着春的气息,望着溪中奔流的春水,望着对岸和声旁透绿的丛林,呼吸着无比清爽的空气,让人心旷神怡,这是多么令人舒适和令人感到惬意呀!

  人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。

  我爱春天!她是生命的象征,是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天!

初中生的作文 篇4

  时间是最好的见证人。一切都在时间的推移下渐渐消逝 。而我们能留住的就只有回忆

  校园,老师:

  初中3年就这样过去了。每个人,每个老师都是那么的让我放不下。以前我们一切打过水仗 一起逃课。一起写作业。一起玩耍。一起……所有的事情想起来都好似就发生在昨天的夜晚。而老师他们唠叨的话语。严厉的眼神,灿烂的笑容 也好似放生在昨天的故事中。

  我们的歌咏比赛 每个人都那么的精心准备。 都发挥得特别的好。老师们笑得那么的灿烂。听着《不会爱》想起这一起 泪水不禁又从脸庞留下。这一切已经过去了。没有了 是时间带走了你们。在每一次的出游中我们开开心心。第一次去春游的时候 我们还幼稚的玩着拍手游戏。哈。唱着跑调的歌曲。就是这样的生活让我过了3年。也是我永远都忘不掉的回忆。即使时间带走了你们可是我还是无比的想,总是觉得好似发生在昨天。总是不能克制自己心里的.想法。——童

  小荷:

  以前的黎明总是高高兴兴地依恋着这个有着无数回忆的地方 。悄然。凌晨3点。梦幻。…… 以前总是满怀兴奋得去写每一个作文 和每一个人交谈。这里的有泪水也有快乐。这里的所有的好朋友都让我难以忘怀。自从黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是没有办法我觉得无法在这里继续呆下去。放弃了。梦幻你还好吗?记得以前曙光真的好依赖好依赖你 每次都吵着要梦幻。哈。。还有悄然。我真的好想你们。而现在回来了。却又觉得这里与我有一种无声的隔阂。让我无法进入。我的写作水平好像退步了。 每一个发生在小荷的事情我都忘不了。每一个和我好好的朋友我也都忘不了。我是爱你们的——黎明

  家庭:

  以前我总是去渴望着他的爱,可是。什么也没有得到。他的讽刺他的不爱我。让我受不了。也许这是他作为一个军人的作风。可是最为他的女儿我无法接受。物质又算得了什么我要的不是这个。不是。有的时候夜里常常做噩梦 想象如果他们离婚了。我也许真的没有了精神支柱。不敢想。他总是帮我去找学校。我不要。我既然靠上了一个学校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用这个来讽刺我。我受不起了。我怕了。小时候你给我的回忆是什么 是什么? 你狠狠地叫我算数。记不住也不让我出去,在吃饭的时候喝叱我 , 在好多人的面前说我这个那个。你都留给我什么美好的回忆了。 有的时候我觉得你真的好好。我好像要一个能给我父爱的人。哪怕他是个穷人。我也认了。我怕了怕了。 给我一个美好的记忆。如果有一天我不在了 好在你也可以给我一个美好的记忆

  ps: 黎明以后没有时间过来了。现在有的时候常来看看你们 看看你们写的东西。呵呵 大家要加油。哈哈

  ……

初中生的作文 篇5

  转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。

  憧憬一:校园

  初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼,呼吸一口清新的空气。首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……

  憧憬二:老师

  初中时,我的老师。语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师:一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。

  憧憬三:班级

  我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!

  憧憬四:活动

  初中的`生活,除了学习以外,当然少不了活动。每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!

  初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!

初中生的作文 篇6

  时间如白驹过隙,转眼小学生活已成为回忆,我对即将要来临的中学充满了期待……

  我的中学生活一定是崭新的,在那里一定有更新颖的想法,更成熟的面孔,更有趣的教学方法,更深厚的.友谊和更值得你学的知识,我的中学生活一定是这样的。

  我的中学生活又会怎样呢?聪明的,你告诉我,是不是忙碌的?夕阳西下时才看到我拖着疲惫的身躯走在回家的路上,月亮升起时才刚刚吃完晚饭,当墙上钟表的指针指向凌晨一点时才写完如山一般的作业,那时,我会不会“累死于书山,溺亡于学海呢”?

  我的初中生活是陌生的,他等待我发现……

初中生的作文 篇7

  生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,来印证我们生命的真正存在。

  我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我所拥有的最宝贵的东西,也是更应该去为之奋斗的东西。

  沉浸在挫折中时,生命是金色的,它拥有耀眼的光芒,是我们前进的目标,当我们理解着挫折所带来的副产品,鼓足干劲,奋力拼搏,我们就已经一步步扬着胜利的风帆,朝那金色的未来驶去。

  当我们充满热情时,生命是红色的,它是朝阳般有活力的象征,当我们身上淌着红色的血液,汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的,而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。

  一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人,这时,生命是蓝色的,它是大海那股纳百川,有容乃大的广阔胸襟,是一股万里无垠的气度非凡,它拥有我们所需要学习的高尚品德,大海的颜色辉映了生命的蓝色。

  生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机,它是一颗待发的种子,它是一片朝气的绿叶,它带着美好的希望不断地成长,朝着梦想奋力去拼搏。

  有谁说过生命不美好?有谁说生命没有价值,匆匆之间就往返于生与死的边缘?这是错的,生命的价值在于创造,在于做出的努力有多少,要想验证自己活过的痕迹,就要让生命在贡献中升华,生命的价值才会不断延伸。

  生命的每一种色彩都在启示着我们,活出自己独特的.价值,相信自己是别人无法代替的。我们是学生,我们带着青春的力量在奔跑,也许生活不尽人意,也许自己不如别人出类拔萃,心态是成功的因素之一,其次,微笑待人就是对生活的一种肯定,对自己的引以为傲的介绍信,未来的颜色是多彩的,用汗水点缀的。

  生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣,命运把握在自己手中,生命的颜色由自己改变,相信自己,认识自己。

初中生的作文 篇8

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,

  来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的'环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,

  动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,

  使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

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