初二写人作文

时间:2024-04-12 13:21:30 初中作文 我要投稿

初二写人作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初二写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二写人作文

初二写人作文1

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。

  “快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁——”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的.。同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生

初二写人作文2

  世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼,又最使人感动的,要数没有任何爱能代替的母爱了。

  当我们学了《秋天的怀念》这篇课文时,我们大多数同学都深受感动。身患绝症的母亲,还依然坚持细心地照顾双腿瘫痪的儿子。这篇文章主要写双腿瘫痪后的“我”,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。母亲却只是“偷偷地躲出去”,“悄悄地进来”,当我答应去看菊花时,她“喜出望外”,对于“跑”和“踩”一类的字眼他比“我”还敏感。通过这些细节描写,表达母亲对“我”深深的爱。为了鼓起我生活的'勇气,在她身患绝症,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,还要装着很刚强的样子,坚持要推“我”去北海公园看菊花。想用菊花来鼓励“我”,鼓起作者坚强,活下去的勇气。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。等到“我”母亲的苦心时,母亲却已经离开了人世。

  真是令人感慨的伟大的母爱,仔细想想我们的母亲,不也是这样的吗?为儿女想得多,为自己想得少。只求付出,不求回报。

  记得有一次我发高烧,妈妈几乎整宿都没合眼,不停地为我倒水,擦汗,换衣服,我睡湿的地方,妈妈马上把干的地方换给我。谁又想得到那滋味又是如何的呢?这使我深深体会到了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,遇到困难挫折的时候,一定要坚强,做一个对社会有用的人,来回报母爱,不辜负母亲的希望。

初二写人作文3

  一条庞大的河流决堤后,将会分化出众多细小的河流。一个庞大的国家也是如此,一统华夏的千古一帝秦始皇驾崩后,民众积压已久的怒火熊熊燎原,中国各地暴乱不断,在众多纷杂的河流中,有两条占据了主流地位。它们一条澎湃,一条绵长;一条气吞山河,一条波涛暗涌,但都坚定不移地企图汇聚成大海,一并天下。这两条有着宏伟抱负的河流就是刘邦和项羽。可是如果在他们中选一个真英雄,刘邦,就是我心目中的真英雄。

  刘邦是中国历的第一位由平民登上帝位的皇帝;是中国历第一位御驾亲征而统一天下的皇帝;是中国历第一位以孝治理天下的皇帝;是中国历第一位写诗的皇帝;还是中国历第一位制定礼仪从而巩固皇权的皇帝。所以,刘邦,才是我心目中的真英雄。

  项羽不是英雄,有四点原因:第一,项羽不忠:项羽杀死义弟怀王,乃是个乱臣贼子,人人得而诛之。第二,项羽不孝:项羽可以为他的叔父兼养父项梁报仇,可是他没有;项羽还气走亚父范增,导致范增连气带病死在了回老家的路上。第三,项羽不仁:项羽坑杀了二十万秦军降卒,杀死子婴,还烧了阿房宫。第四,项羽不义:项羽违背先入关中为王的协议,不仅如此,还把反秦功劳的刘邦封在偏僻的汉中,见利忘义。只要我们认真解读《史记》和《汉书》等有关历史经典就会得出一个结论:从汉初到清末20xx多年的时间里,对刘邦正面评价占主流,经专家考证古人对刘邦评价极高,80%的古人十分推崇刘邦,否定的.不足20%。苏轼认为,刘邦是大圣人;大思想家李贽说:“汉祖之神圣,尧后一人也。”因此,刘邦,是我心目中的真英雄。

  当开创盛世时的传奇成为一页页历史史册时,他早已远去,但他那绝世的风采依旧傲世于天地之间,依然留在了每一个被他的风采所折服的人们心中。所以,刘邦,是我心目中的真英雄!

初二写人作文4

  爸爸,是一个家的顶梁柱,为这个家他默默地付出。爸爸,一个1.75米高的个子,中等身材,单眼皮,成为了我心目中的偶像。

  小时候,我们在爸爸的肩膀上,笑着,玩闹着。会说话了,看到新奇事物,向爸爸问:“那是什么?”一个简单的问题,我们能问几十遍,而爸爸每一次都是笑着回答,也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后,每一次的考试结果都心惊胆战。回家后,爸爸总会打我一巴掌,我在心里开始怨恨,直到五年级,爸爸离开家去外地打工,我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的,每周和爸爸的见面,从亲身的接触,变成网络视频,每次的视频都让我流泪,爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记,表达着我对爸爸的思念,我更希望等爸爸回来,能够看到那本日记本,看看每一篇日记,看看她的.女儿对他的无尽思念。六年级,面对到来的小升初考试,我在害怕,怕成绩让爸爸失望,我开始刻苦学习,希望考上好的中学,不让爸爸为我担心。那天,我去完辅导班,回家的路上我的心情非常好,因为晚上就能和爸爸视频了,我手中拿着日记本,想要让爸爸看看,我一年的进步。走到楼下,听到家里有哭声,我急速上楼,开门时我听见妈妈和外婆再说着,怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息,听到后面,钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来,我感觉到双腿发软,走在了地上,我一直摇头,不相信这一事实。妈妈出来,把我扶回房间,妈妈看到我的样子,没有多说,只是走开了。之后,我不再像以前那样,活泼开朗,我变得孤独,不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的一大块阴影,最后姑姑们,他们好想对爸爸的死漠不关心,只是在讨论爸爸的赔偿款,还跑到家里来谈,我多麽想说,如果他们能爸爸换给我,爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来,我和爸爸之间的亲情,爸爸,未来不管怎么样,不管你在哪里,我都会努力,成为一个让你骄傲的人。

初二写人作文5

  每天早晨上学,我总能看见一个老人,我没理会他那么多,也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。

  那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。

  但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

  老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

  门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”

  “呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

  老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的.一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……

  后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。

  也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。

初二写人作文6

  在成长过程当中,每个人都会有欢笑,都会有感动,当然也会有泪水,也会有悲伤,还会有烦恼,还会有愤怒……这些都是人生必不可少的感受,一点一滴都是生命中宝贵的财富。

  我的数学老师姓雷,年纪较大。我那时的学习状态比较浑浑噩噩,数学成绩更是呈下降趋势,我爸妈很着急,数学老师发现了我的退步,所以开始对我采取各种措施,希望我可以重回以前良好的学习状态。

  起初,老师只是对我进行心理上的教育,经常会单独找我谈话。可能是我的青春期提前到来了吧,那时的我有些叛逆,不仅不听老师的话,甚至还觉得老师太啰嗦,特别烦他,自然就把他的话当成了耳旁风。后来,老师意识到这招不管用,就换了一招。

  老师开始罚我,一开始还算轻,就是让我比别人多一点作业,多一点订正,多一点抄写,希望我能认识到自己的错误,并且改正。可是很遗憾,我还是辜负了老师的期望:我又开始觉得老师很不公平,只惩罚我一个人,这是区别对待,我很愤怒,一气之下决定不管他,依然我行我素。

  终于,老师出狠招了:找家长。这一招是我最害怕的,看着妈妈在老师桌旁听着老师训话,像个小学生一样低着头,对老师说着好话,我心里很不是滋味,因为在家里爸妈是最疼我的,有什么好的.东西第一个想到的就是我,平时,我有没有吃饱,有没有穿暖,他们都放在心上,生病时,他们白天上班,夜里还要整夜整夜地陪着我……我曾说过,一定好好孝顺他们。如今他们为了我而对别人低声下气,我无言以对。

  痛定思痛,我发愤图强,终于成绩慢慢地提高了。我很感激爸爸妈妈,更感激雷老师,是您,把我从浑浑噩噩的状态当中唤醒;是您,不辞辛苦地送走一届又一届学生;是您,完美地用行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”!

初二写人作文7

  给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

  我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

  上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

  我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

  傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的`气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

  在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心?

  回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

  这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

  因此,我们才会看见,在父母的人生天平上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不平衡的。

初二写人作文8

  父爱如山,父爱比山高。在我小小的世界里,父亲为我撑起了天,为我铺好了地。

  小时候,我觉得父亲是万能的,只要我有何疑难,父亲总能详细的解答出来。只要我要的东西,父亲总能给我带来。渐渐的,我的性格变得顽劣起来,要求越来越高了,甚至提出了父亲支付不起的要求。当时的我,只要父亲满足不了,便会埋怨,对其不理不睬,相见似如仇人。如今想起,十分惭愧,如果给我一架时光机,我要穿梭到小时候,将当时的我好好教训一顿。

  现在的我,似乎是长大了,懂得思考,并不会似往前那般的顽劣,对父亲已经没有什么要求了,甚至有也不敢提出,反而希望父亲吃好的,穿好的,好好享受一番。父亲已经没有以前的'超能力了,但依然和以前一样,总是竭尽所有把最好的给我。有好吃的好喝的,总是能第一时间想到我。即使只是你的最爱,您也会无私的贡献于我。有好玩的,总会买给我……我好想哭泣,好想呻吟,好想抱怨,为什么当初的我会这般任性,父亲为了我,符出太多,太多了。

  望着父亲花白的头发,眼泪不禁落下,父亲已经老了啊,没了当年的强健体魄,也无法再像当年那般与我消磨时光了。时光时光慢些吧!不要再让你变老了!我愿用我一切换你岁月长留!

  父亲,我有太多太多的话要对您说:谢谢您做的一切——谢谢您为了我的成长到处奔波,为了尽力满足我的愿望,不畏辛辞。您经历了多少波折,多少沧桑,却只为换取我脸上的一丝微笑,只为了我的健康,成长。岁月已日益划伤您的脸颊,给您添加一道道皱纹。父亲您辛苦了!

  父亲,谢谢您,您牵挂的孩子长大了,不必再为我担心了。我会永远记住您的恩情,父亲,您是最伟大的!

初二写人作文9

  相信在我们的学习过程中,都接触过无数个老师,并且每个老师都不同,更有不同的特点。现在,我向大家介绍我班现在的语文老师。

  你现在的语文老师叫赖培生,赖老师刚刚上课,并不了解赖老师的为人,性格。但经过几周的课堂上似乎有点了解赖老师了,她和我以前教过书的.老师并不同,教书的方法更不同的。

  我们班的老师是严肃的。记在上语文课的第一节的时候,从门口走进来一个大约三、四十岁的男人。他就是赖老师。从他一进门的时候,语文老师的脸上就只有严肃。而不像其他老师一样,一进门就讲笑话,笑嘻嘻的。然而,那时同学们就不敢再开小差,安安静静地听课,但在我认为,觉得老师严肃是一件好事,这样同学们才不敢那么放肆了。在我心里,赖老师是个严肃、不嘻笑的老师。

  赖老师的教学方法也使我感到喜欢。今天早上,我们交了第八课《世说新语》二则这篇文言文。老师首先是叫我们读熟几遍,然后再背熟。这篇文言文是要翻译的。我本以为老师会叫我们对答案抄,却没想到老师教给我们一个翻译课文的方法,并叫我们独立自己翻译出来。从这一点钟可以知道这是对我们自学的一个好方法,让我们不要永远依赖答案。

  我觉得语文老师的这个教学方法对我们很有用,对我们的学习影响也很大。然而,他和我以前的老师教法很不同。每交一个单元,老师都是先把古诗和文言文先教的,他说这些非常重要,先学这些再写课文。所以在我眼里,语文老师是一个重视学生学习的好老师。

  还有每次上课,老师一写出些笔记,他可能是担心有些同学不做笔记吧,便也提醒一下做一下笔记。这样,同学们也会都动起来了。老师有时还会告诉我们一般考试的题分别是什么类似的,并且告诉我们每道题的大约分数是多少,还列在黑板上给我们看,让我们做好准备,把要背的都背熟。

  从这又不得不赞叹,老师真为我们着想,并且特别的细心,赖老师真是一位好老师,我敬佩他。

初二写人作文10

  认识你是我的荣幸,那一年,十三岁的我满怀希望的来到这里,成为你的学生。

  初来乍到,我不适应环境,学习一落千丈,整天垂头丧气,幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验,我破天荒考了80分,自信心深受打击,你把我叫到走廊,为我分析原因,鼓励我,我感动得流下了眼泪,并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通,你们一起开导我,使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正,生活,学习慢慢步上正规时,我看到你露出了赞许的微笑。

  我经常会犯错误,虽然有时很严重,可你很宽容,很少批评我,只是帮我分析原因,教着我以后怎么做。老师你知道吗?有时我会无精打采,甚至会哭,其实我心里并不是委屈,而是自责,我并不是个爱逃避的学生,所以今后我哪里不对,请尽管批评我,不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心,因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋,全身充满了力量和智慧!

  有一段时间你嗓子不好,后来连音都发不出来了,但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的'人,您的坚强让我深刻而反省自己,我要向您一样,无论做什么事都要全力以赴,努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉,爱惜自己,但您唯独忘了自己,老师,同学们多么希望您回家休息休息,陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候,同学们表现的同样好,甚至更好,因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了,我们这个大家庭有56个人了,我们每一个都努力做得最好,我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你,就像小孩子一样永远依赖你,我们是你的56个儿女,加上你的女儿57个,我们永远在一起!

  亲爱的老师和你在一起我们永远不会孤单,因为你,我们的成长之路更缤纷多彩,有了你的引导,我们一步步向理想迈进,你是我们的严师,慈母,益友,是我们最爱最亲的宋妈妈!

初二写人作文11

  我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

  还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.

  你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.

  你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.

  你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的.貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.

  你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

  所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.

  等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

初二写人作文12

  坐在老屋门前的板凳上, 听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

  小时候的我,生活在外公外婆身边。

  外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱自己改曲儿。

  那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。

  印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。

  记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓,羡慕不已。

  骑上老旧的自行车,外公驮着我往镇子上赶。

  外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。

  坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

  外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》,有时候又是《女驸马》选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的“凤凰”,仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

  坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的'温暖。 等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。

  路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。

  依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。

  现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

  只是因为有了你,我敬爱的外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……

初二写人作文13

  放学了,太阳还很高,我背着书包,走在回家的路上,微风骤起,独自一人,与我相伴地只有那阵阵叶子沙沙作响的声音。

  春去夏来,道路两旁的杨树开了花,黄的、白的、黄白相间的,很小却很美。叶子染上了一层嫩绿,阳光透过树叶间隙照在地面上,投映下它们的身影,小巧而可爱。

  妈妈在加班,爸爸去培训,只剩我一个走在回家的路上,心情不甚好,但看到那一抹抹可爱的绿,还是缓解了许多。

  在街道旁,有一溜儿小商贩,卖水果的,卖菜的……挤满了,让本就不宽的路又窄了一圈,很不方便。

  “啊!”我惊叫一声,倒在地上。

  一位骑电动车打扮的十分艳丽、穿着时尚的阿姨突然停在前面,碰到了我。

  “给我来二斤西红柿。”她连看也没看我一眼,完全不顾及我还倒在地上,就去跟商贩搭讪。

  那位衣衫褴褛,蓬头垢面,嘴里还叼着一支快熄灭的旱烟的'老头说:“你先等会儿啊!”说罢,便转头向我看来,脸上满是皱纹,下巴上还长了一颗黑黑大大的痣,很丑还有些骇人。

  “没事吧?小姑娘。”他满带慈爱地对我笑着说,竟也不那么丑了,那笑容仿佛太阳,暖暖地。

  “没事。”我抹了抹泪哽咽地说。我一边说着,他一边伸过那黝黑而粗拙的手将我扶起。

  “喂!我说你这卖菜的做不做生意呀?真磨唧,走了”。她略带怒容地说,说完便扬长而去。

  我歉意地对她说:“对不起呀!老大爷,我耽误了您的生意。”

  “没关系,这种人见多了,生意不做也罢。”他略叹了叹气,随后便扇起那大蒲扇,又吆喝起来,街道人来人往,而我却异常宁静。

  树叶依然沙沙作响,奏合成一段大自然的乐章,是啊!它们平凡而又渺小,但它们身上也积存阳光,随时可以温暖身边的人。

初二写人作文14

  他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打闹,就算发生争执,扭头三秒钟就和好,他天资聪慧,相貌不凡,可惜……

  记得那是在5岁那年,我和他在乡下玩,我说:“我们一起玩捉迷藏吧,你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出现在我的面前,一下子像发了疯似的要咬我的大腿。

  我连喊救命,就在那一刹那,他出现在我的面前,就如孙悟空保护师傅一样,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起来,看了一下我的腿,说:“还好裤子够厚,一点问题都没有。”

  是他在我最无助的时候帮助了我,在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”,迈着我那条疼痛的腿,从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁,与他“桃园二结义”。喝下果汁,我们便成了有福同享有难同当的好兄弟。

  日复一日,年复一年,他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今,我却再没有机会去帮他了。

  20xx年4月27日,那是一个雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃饭。在回家的路上,发生了车祸,他成为了一个植物人。

  那一瞬间,我觉得上苍真的好不公平!他一生平凡,没有做过坏事,却被夺去了自由,回想起与他一起的.点点滴滴,我痛哭了整整一夜。

  三年了,他活着,有心跳,却没有睁开眼。我真心希望,他能起来和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也许,这是上苍给我的一次考验。

  我们每个人都有一些茧缚在身上,吸取我们的能量,让我们寒冷,令我们前进的速度受限,只有当我们经历过并接受事实,才能撕开这些茧。

  撕开茧的过程是痛苦的,但撕开的过程,也是一种铭记和怀念。

初二写人作文15

  爸爸,这两个字在大家心中无疑是高大魁梧,亲切慈祥的象征,而我的爸爸也不例外,也是属于这一类的男人,接下来我就给大家说一说我的爸爸。

  爸爸的个子很标准,1米78左右,而长相呢,在我心中称的上是完美了,眉毛不细也不粗,分配得正到位,而眼睛却是他这张脸最有特色的地方,比如:有一次,我陪爸爸晨跑,结果,我光顾得和爸爸说话,没注意脚下面,“扑哧”一声,我被个石头绊到了一下子跪在了地上,一阵撕心裂肺的疼痛钻上心头,我“哇”的一声哭了出来。

  这时,爸爸却向我飞了个眉眼,做女孩儿娇滴滴地声音说“痛什么痛啦?快起来嘛,人家要回家喽!快点,快点!”说完,便向我又抛了个眉眼,我一下子破涕为笑……说起老爸的这张嘴,你应该是百闻不如一听、一见,因为,老爸的嘴厉害是在说话这方面表现出来的.,有一次,因为分巧克力的事,我和弟弟吵架,闹矛盾闹了好几天,结果被老爸三言两语地就给劝和好了,你说,我老爸是不是很神奇呢?

  不过,要是说起爸爸的缺点,那是三天三夜也说不完,如:经常喝酒、抽烟……有天晚上,老爸晕晕乎乎地回到了家,嘴里还含糊不清的说着些什么,而且一说话就有一股刺鼻的酒味,这些还是好的呢!还有更惨的,老爸到家一脱鞋,就有一股脚臭味儿,我啊书桌前写作业,就快被熏到了,客厅传来了一阵妈妈的抱怨声:“天哪!脚那么臭,快去洗一下!你昨天没有洗澡吗?……”接下来,就是爸爸说话个小鸡啄米一样的声音:“是……是……哦!知道了……老婆大人,我这就去,行了吧!哎!”我捂着嘴偷笑,心想:谁让老爸你常不洗脚,哈哈!得到教训了吧!

  这,就是我超级可爱、人称“超级开心果”的老爸!

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