初中作文（优秀6篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中作文6篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
海的平静，让人浮想联翩；山的静穆，让人神圣庄严；草的宁静，让人思考生命；天空的安静，让人心旷神怡。静，就像天上的星星，让喧闹的闲坐数心情；静，就像也空的流星，让期待的心充满果实；静，就像蓝天上的飞鸟，让跳动的云心匀速直线运动。静，就是生命的意义。
静，是心情的调味荠，可以让失落的心重新然起希望。一路走来，在学习中，走 过了孤单，走过了彷徨，甚至还穿越过放弃的墙壁。曾经的一度悲伤就像洪水泛滥，肆虐着身边所经过的地方，但他可以停下。因为当你泛滥时，静会坐在你身边或许会轻轻告诉你：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。因此，你坐下来吧！在静布置的氛围中，在广际的夜空中，放射出尖锐的目光去让星星进入你的眼球。你会感受到你就是那颗星，那颗在无穷边际的布局下闪闪发光的星。静，给你带来了星，也带来了你的好心情，你心中的火在跳动，它预示着你还有希望，还有明天，还有属于我的天空。
静，是一种境界，是一种人生的真谛。当进入你耳朵的是喧哗，是几十分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现。它就像参禅的大师一样，用泰山一样的精神来填充的空位置。它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰。当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的。静，可以伸出坦荡的胸怀，可以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰。静的`人生有静的真谛有生命的真谛。
静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大。在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着＜＜摇篮曲＞＞时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静，它可以告诉你：爱是最大的出息。当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大。因为，静，它可以感受到。静的世界充满爱。静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境。 静，就像星星，让你闲坐数闪烁！
静，就像流星，让你期待着愿望！
静，就像飞鸟，让你稳重着前进！
初中作文 篇2
“条条大路通罗马”，条条小路通我家。从学校到家的路不少，宽的窄的，远的近的，少说也有五六条。我最常走的，是一条不足半米宽的小路。
原本是没有这条路的，只是有人图方便，在河田之间开辟了一条小径。路极窄，比不上水泥路的宽敞平坦，却很安静，是块少有的净土。不必时刻瞻前顾后提防来往车辆，也不怕半路突然窜出来朝着你莫名大叫的野狗。
路是很窄的。从路北边进入，越向里，越不知该如何落脚：左手边是河，右手边是田，一到初春，田里的油菜疯长，霸道地挤满了本就不宽的小径。万物有情，总不能抬起一脚，叫它粉身碎骨吧？只得侧着身子走妖娆的猫步，才能走过，也亏得我一个走外八字的女汉子，硬生生走了十几米模特步。
走了十几米的“T”台秀，路略宽了些，各种不知名的花花草草多了起来，高的矮的，蓝的白的，宽叶儿的，细叶儿的，从四面八方聚拢过来，参加盛大的茶话会。这些花啊草啊，鬼精鬼精的，你盯着它们瞧的时候，一动不动，像玉木雕成的提线木偶，愣头愣脑，毫无生机。等你一回头，就像突然通了电的机器，吵吵嚷嚷地交流着从春风秋雨那儿偷听得来的消息。再一回头，就又静止成一幅画，仿佛刚才的喧闹只是一场幻梦。
再往前些，会看见有条约半个脚掌宽的引水道，将那蜿蜒曲折似游蛇一般的小路拦腰斩断。我极爱在暴雨初歇之时去那儿。那时，田中积雨顺着引水道不骄不躁地缓缓流入低处的河中，实在有趣。雨水并不清澈，略微浑浊的泥浆、暗绿的青苔混在一起，形成一种淡而怪异的棕灰色，只依稀能辨认底部细碎的`石子。雨后土壤潮湿的腥味和油菜涩涩的清香弥散在空气里，闻了有种说不出的惬意。
水流平缓的时候，我会心思坏坏地把某只顺手捉来的倒霉虫赶到引水道里，看它手忙脚乱在水里挣扎，希望它能自己爬上来。只见它挣扎了一会儿，就轻飘飘地浮在水上，彻底放弃了。唉，到底还是高估了它，只好用根小木棒把它挑上来。那家伙倒好，一着陆，就马不停蹄地跑了，敢情刚才是在装死？晕！
雨后初晴，那只倒霉虫留下的一串水痕在微弱的阳光下闪闪发亮。四周寂静无声，唯西天一抹斜阳，玫瑰色的光柔和而温暖。周身绿油油的油菜张开双臂，将我拥入怀中。这样一条小道，一走就是四年。我独自徘徊于羊肠小道，许久不曾离去。只是因为那条路，承载了太多记忆，太多美好。
初中作文 篇3
追忆似水年华，回想那匆匆而又美好的时光，倍感惬意。虽有不舍，却已释然，哪些生活点滴，哪些温情话语，流淌于我心扉间，不曾忘却。
一
淡淡的，一片琉璃曼舞于星空，素秋千秋般的梦幻。。东风里，遥望清浅的月光，扬起了悠悠小调，可悠到莫名处，又感伤悲，叹觉世事无常，人情浅薄。又感欢喜，有无限灵感喷发。便是写作，写作之时，是忘我，亦是愉悦。所写文章，不求赢得溢美，只为祭奠我那逝去的青春。
二
闲暇时，聆听一首钢琴曲，是享受，最钟情那优美的旋律弥漫开的意境，漫带音符的.回舞，指尖划过琴键的丝溜声都还依稀在耳畔萦绕。曾有音乐大师说：音乐可以抚慰人们的心灵的创伤，带走痛苦与愤怒。我想这情应是的，沉浸在音乐世界里，精神得以振奋，情感得以陶冶。也就更热爱于生活，热爱写作，热爱生命。
三
汐水素流，如此婉约动人，流啊流，却流不尽我许多愁。曾挚想：携伊人之手iu，漫步河畔，彼此依偎，回眸她的嫣然一泯，风情万种。可为了学业，我只能将这份小小的感情沉睡于我心底，终有一日，我会将它一点点唤醒，去慢慢领会这份情，这般美。
思绪停伏，停留在那最后一笔，最后一个字，最后一份情。当墨印，慢慢褪去，记忆被模糊，我将会追忆此刻。因为：纵一时，也千秋。
初中作文 篇4
春，是什么样的？春，是什么味道的？春，是什么颜色的？春，好像是一位神秘的美丽少女。
春，不像夏那样琳琅满目，也不像秋那样硕果累累，更不像冬那样洁白无暇。如果说夏是一幅色彩浓重的油彩画，那么春就是一幅清爽的线描，简单的线条勾勒出属于春的特有气息和属于她的美丽。
人们常把春比作一位妙龄少女，优雅、美丽集一身，就好像美神维纳斯。微风轻轻一吹，把阳光特有的香味和温暖送到每个角落。
清晨，太阳把阳光洒向大地，给万物镶上金边。登上高楼，放眼望去，阳光在一片片绿叶上跳动着，每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动；阳光在小溪中闪耀，小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾；阳光给每个同学化上一层淡妆，不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢；在林子里，山雀在枝条间上蹿下跳，沐浴春天温暖的阳光。啊！好美好美的阳光。
春天的树木是一个正在成长的少年。所有的树都从沉睡中慢慢地醒过来了。走在上学的路上，看见道路两旁的小树上已经长出了许多的嫩芽，风一吹，小树就微微地摇了摇，发出“沙沙”的声音。还有路边也已长出的一丛丛嫩绿的小草。在学校的门口，换上了新衣的白杨树显得羞答答的，那些枝条上的嫩芽就像婴儿的一双双小手。校园里那几棵老态龙钟的白杨树，经过了一个寒冷的冬天的沉睡，终于沉不住气，在春风的吹拂下，长出了嫩芽。
春天的雨是特别的，虽然有点冷，但是伸出手掌心，雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心，痒痒的，滑滑的，有种说不出的愉快感。初春的雨，细细的，蒙蒙的。在空中，无数跳动着的小雨点，它们多么像顽皮的小精灵啊！有的雨点落在我们的发梢上，有的落在我们的'脸蛋上，还有的落在我们的衣服上。过了一会儿，自己的头发上、衣服上好像被谁撒上了一层珍珠粉沫。
春雨是调皮的，春风是温柔的。夏季的风比起初春的风可逊色多了，夏季的风很大很猛，而初春的风又轻又柔。如果用冬天的风和初春的风相比，那也是大不相同的，冬天的风吹在脸上，刺骨般的寒冷。而初春的风吹在脸上，只是感到丝丝的凉意，并且还有一种说不出来的惬意。
又是一年美丽的春天，同学们又长大了一岁，懂事了。这些，你，注意到了吗？
走进春天，发现身边的美……
初中作文 篇5
厄运悄悄降临了，当四川人民在工作之时，学生们正在教室里读书时，在听老师津津有味的讲课时。突然间山摇地晃，学生们惊恐不安，大人们惊慌不已。“地震，快跑！”轰隆。轰隆。无数的房屋在一瞬间倒塌，原本热闹的城镇已被夷为平地逃出来的人们惶恐不安，惊魂不定。恐惧笼罩着人们，更加糟糕的是通讯中断，道路阻隔，电力也设施毁坏了。一切仅仅一分多钟。历史永远定格在XX年5月12日2点28分。不出十几分钟，全国人民知晓，世界人民知晓了。警察，解放军，消防战士火速出动。公路阻断了怎么办？徒步进军。没有饭吃怎么办？喝矿泉水吃饼干。战士们日夜兼程，终于赶到四川地震的重灾区：汶川，北川，青川。他们顾不上休息，就挺直腰板展开救援。他们知道灾区人民需要他们，那是一刻也不能耽误的，他们拼命的干着，手刨出血了，脚磨出泡了，也咬牙忍着。心中就剩两个字：救人。他们不累吗？不牵挂亲人吗？难道他们是超人？不，他们需要休息，他们也牵挂亲人，但是有一股无形的力量支撑着他们，那就是——坚强。被押在废墟下的人耐心的等待着，有的被困了十几个小时，甚至一百多个小时。他们深信那些可敬的战士会营救他们，所以他们相互鼓励，就算被钢筋，水泥重重压住，也不能压住生的希望。他们为我们演绎出无数个生命的奇迹。为了他爱的人，也为了爱他的人，就算只有一线生机，也永不放弃。
这一种信念让他们勇敢的活下去，那就是——坚强，。有很多领导干部在这场灾难中失去了他们的亲人，可爱的儿女，贤惠的妻子，慈祥的父母，这都是他最亲，最爱，最牵挂的人。本来他有机会去挽救亲人。然而在关键时，他选择放弃，他秉承这舍小家顾大家的`道义，去帮助别人，他是忍着多大去疏散群众，安置百姓呀！他们不仅爱着那个温暖的小家，更爱着那个团结的大家。这一种无私的爱让他坚持了下来，那就是——坚强。在这里，我们每天都被感动着，眼睛总被泪水浸湿着。无数的爱心捐给灾区，无数的志愿者奔赴灾区。在这里，我们见证了多少真情：亲情，友情，爱情，连世界也为之动容。一句话，一个队礼，一首歌谣，一个眼神，都让我们的泪水为他们而决堤，爱心为他们而泛滥。但是灾区人民不会只知哭泣喝悲痛的，擦干眼泪，重拾信心。牵手迈出坚定的步伐，昂起永不言败的头颅。天堂的亲人在静静的看着我们，世界人民注视着我们，我们不能让他们失望，要用实际行动证明给他们看，我们不是弱者，只要我们努力，努力，再努力！坚强，坚强，再坚强！就一定会创造出更伟大的奇迹。····
初中作文 篇6
对面那户人家的花开了，好美好美！”妈妈在阳台边看那天台的花。对面天台这花十三楼那个老奶奶生前种的。去年八月开始，这花就失去了主人。小区的人看着这花，想起老人的此项，不由得心生可惜。
花度过了寒冷的冬季，历过残酷的.现实仍坚强的在天台迎着风，着一排排的花失去了昔日的主人，他们期待主人回到身边，给它们浇水微笑。那栋楼有个小女孩7岁，扎着马尾辫，很是可爱。无意中发现了那么多的花，从此，他便开始照顾他们。他乡抚慰失去了主人的花儿们。
现在正值三月，春天来了，花儿们的春天也来了，花儿们有了新的主人，和老奶奶一样的好人。小女孩很可爱，每天晚上都会提着大水壶一遍一遍往天台跑，他还会给花儿们唱歌。他还记得老奶奶告诉过他声音好听呢！可是，明天他就要跟妈妈去别的地方了，他是最后一次看花儿们婆娑的点头了。在阳台，我清楚的看见女孩蹲在花儿边哭泣。
我笑了，打心底里的笑。这花还会有主人吗？呵……7岁的小女孩也太天真了，这花会自己生长的，没人照顾也一样可以。
那天晚上，我在阳台站了好久好久，我看到小女孩无数次俯向花再伤心的低下头，一次次地浇灌这花，好像要把花儿们一生需要的水都一次浇足了，让花儿们不再以来人们的照顾般。看着她，我在心里无数次忐忑，也许，这就是花儿们的归宿吧，他们注定没有主人。
第二天早上，阳光透过窗帘，射进房间，昏黄昏黄的美。花儿也在汲取阳光吗？小主人走了吧。妈妈买菜回来，还抱着一盆花。“我上楼看到每户人家门口都有一盆花呢！还写着一张纸条。”我拿过纸条，上面躺着歪歪斜斜的几个字：请你们用心去照顾它，我能感觉到它的，他一直都种在我的心里！
阳光真美，我可以看见每个阳台上正在用生命生长的花，在女孩的心里愈来愈美。
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