优秀中学作文

时间:2024-04-24 18:35:17 初中作文 我要投稿

优秀中学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的优秀中学作文9篇,希望能够帮助到大家。

优秀中学作文

优秀中学作文 篇1

  车,既是人们日常生活中的代步工具,也是一些人炫耀的资本与自身价值的体现,还是一些人的好哥们好伙伴,但是在我这里它有着不同的意义。

  我从小就喜欢车,在我刚会认识字时,妈妈就迫不及待地给我买起了书,我甚至到现在都还记得我人生中的第一本书,《我的第一本汽车书》,虽然多年来他早已遗失,但上面的每一幅图片,都深深的印入了我的脑海之中,那银色的保时捷997,火红色的法拉利f355,还有那香槟色的兰博基尼穆拉,都是我儿时所向往的对象。

  上了小学,我对车,就有了一定的了解了,也不像以前那样泛泛的看了。每到假期,我们家总会到世界各地去旅游,所去的景点虽然变化多端,但唯一不变的地方就是一定要去当地的汽车博物馆。世界很多知名的汽车博物馆都留下了我的'足迹。像什么澳门赛车博物馆,德国奔驰博物馆,日本GTRNISMO博物馆,我都去过。而北京的那个汽车博物馆,也因为离得近的原因而去过三四次了。同样,小学的我有时也因为自己喜爱的车而变得非常冲动。记得有一次,刚从医院中出来,发现门口一些人围着一辆车不停的照相,走近一看,我发现中间是一辆非常拉风的20xx款福特野马GT500,谢尔比,还换装了20寸大轮毂和谢尔比蛇标,这时,只听人群中间有人大喊道是道奇蝰蛇。我一听不对便纠正了他的错误,他不但没听还大声骂我,说我什么都不懂,我一听急了也吵了起来,最终还是妈妈帮我解了围,现在想来,当时果然太冲动了啊!

  而中学之后的我就发生了很大的转变,对于车,就可以更加理智的分析了,只要有人说错,我便可以给他耐心的讲上很久,从不像小学生那样冲动,并且,只要看一眼车的外形,我就可以直接说出型号,年份,配置,发动机功率,扭距,甚至百公里加速我都可以准确无误的说出。而且,有时还能通过声浪确定发动机缸数,这足以看出,汽车已经融入了我的生命之中,成为了不可缺少的一部分。不仅如此,我还可以对国际市场,做出一定的评估对一些企业做出合理的分析。

  车,不仅只是我热爱的对象,同时,在我的学习生活中,他也是我的精神支柱,每当我在学习上失去动力,想对自己放松时,我都会想起自己的远大的理想和我在德国纽博格林北环赛道旁许下的那个诺言——终有一天我会让真正的中国车跑上这里,当我想到这里时,我就像是被什么东西推了一把似的,又充满了学习动力。

  车,是我生命中不可缺少的一部分,我会把我的一生都投入到中国汽车发展的事业上,为中国汽车的成功尽一份自己的微薄的力量。

优秀中学作文 篇2

  多少日子花开花落草木春夏,多少年华鬓间染霜花。时间的年轮往复,万物着尽一个“变”字。近年来,家乡也有了新的变化。每一次改变,都是一次完美的蜕变,而每一次蜕变,都令我激动陶醉。

  记忆中的家乡,低矮的土屋,凹凸不平的泥路,下雨天满身的稀泥,晴天一旦风吹草动就灰尘铺面,那一切依然记忆犹新。现在,家乡的变化令人惊叹,令人佩服。

  前几年,玖龙纸业整体搬迁到顺江黄桷兰丫发展。你看:整齐划一的生产基地,八个大型的造纸车间,百米左右的烟囱,成天忙碌装卸的工人。每次放学回家,看到下班的工人,他们脸上总是洋溢着幸福的笑容。前两年,珞璜工业园区正式建设投产,大小企业争相到园区投资修建厂房。各种订单如雪花一般飞到园区,年年税收超额完成。投资者赚得钵满盆盈,工人不出家门,月收入超五位数,人人都感谢党的政策好,人民走上了致富道路。去年,珞璜千万吨级长江枢纽港又正式动工建设,极力打造“水公铁”无缝联运“黄金口岸”。每天几十台大型的挖掘机不分昼夜工作,各种各样运输车辆如螺陀般旋转,成百上千的建筑工人加紧施工,一场轰轰烈烈的建设书写着家乡的发展。

  每次回家,饭桌上爸爸总是滔滔不绝地讲述着家乡的变化:那里又建了一幢厂房,这里又开发了一片热土;今天是哪个投资者买下了这片土地,明天又是哪个开发商新建一个楼盘;以前那条路变成沥青路,什么地方又建一个文化广场……

  放假时,每天的必修课,是晚饭后一家人出来散步。走在房前新修的道路上,看着路旁身姿挺拔的绿树,姹紫嫣红的'繁花,还有来往的车辆,心情顿觉舒畅。一家人手牵着手向前走去,余辉洒在身上,将影子拉得长长的,与周围的漂亮交相辉映,不知是景醉人还是人自醉,反正我是醉了。

  年轮之中,万物虽尽着一个“变”字,但变化中的家乡美是恒久的精彩。变的是形貌,不变的是浓浓的家乡情韵。当鱼儿浅底戏、山花漫天开的时候,家乡等着你,热情的家乡人盼着你,回来吧,热爱这片热土的亲人。

优秀中学作文 篇3

  生活中有许多难忘的一刻,也许是你自己在小时候终于学会了叫一声“妈妈”,或者是你在小时候自己一个人爬上了二楼,或者是与你的挚友分开的时候,或是你在演讲台面前面对许许多多的人发表言论时······这都是生活中难忘的一刻,也许难忘的一刻在你的脑海中有许许多多,我也一样。但我有一个让我无法忘记的一刻

  在我出去商业街散步时,我发现几个小学生拿着许多钱去买东西,还不时地东逛逛,西走走,可是,咋一看,居然 是“富二代”,我出于好奇,我去问他们:“拿这么多钱干嘛?哪来的那么多钱”“给生病的同学买东西,是全班同学把自己的零花钱拿出来,凑出来的”,我这时,随意的走了,但这时,我的心仿佛和那位生病的同学的心连在一起,我此时,作为一个旁问者也感受到了温暖,难道那个小病人还感受不到吗?在我要走的时候,我再一次与他们“偶然的邂逅了”,可这次,我没去打扰他们,只是在观察他们,只见他们在讨论什么,我走近一听,才恍然大悟——“我们该怎么处置这些剩下来的钱?”“还给大家?这是大家的钱。”“不,说好是给同学的,应该给他当医药费!”这是,旁边的一个小胖同学(正确说是苦力)发言了“要不要,要不,要不把他给捐了吧,我想他情愿自己出医药费,也要把钱捐了,他应该能理解我们的做法”,“好吧,但愿他能理解,我们可没犯错啊。”,于是,他们把剩下来的慢慢的放进去,投进了捐款箱,箱子里一下子发出稀里哗啦的声音······这是个我都难以做出的决定,可是,一群跟我同龄的小学生却······却做到······了······

  许多人都献出了微不住道的力量,而且就在几天前一个来自复旦大学的哥哥来到我们学校,他们之前是在偏远的山区教书,还把一些照片带回来——整个学校只有一个水龙头,每天上学要走三公里的'路,路面也是坑坑洼洼的。在哪里他们吃的是剩下的烂菜叶,每天有吃的是有有吃的,可是他们三次还不如我一次吃得。

  在那个捐款箱里,我仿佛可以有了看东西穿透功能,想象功能,把箱子里的硬币,不,是爱心,我仿佛发现所有爱心已近插上翅膀,飞向那些贫困的地区。

  他们把钱投入捐款箱里的那一刻,然我难以忘记,不,是比登天还要难忘记忘记,不,是根本无法忘记。

  那一刻不停地在我脑中回荡着,时光可以抹去以前的快乐,痛苦,悲伤,忧愁,可是,我无法忘记书上的一句话——灵感就在生活中,只要肯去找,就会又发现。因为它,让我发现了在生活中的哪一些细节,细节往往会给你带来一种感悟,可是这次,他到底在说明什么,到底是什么呢?

优秀中学作文 篇4

  漫长的暑假已经来临,有的孩子认为放假了就轻松了,于是就彻底的把书本放下了。其实不然,暑假时期,正是丰富学生课外阅读的时候,所以,在暑假中,要培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,多读书,读好书,读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考:

  一:浓厚的阅读兴趣。孔子曾说:“知己者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是说,读书的时候一定要有感觉,即先有读书的兴趣,然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养,不是一朝一夕的事情,作为家长,可以充当孩子的“发酵粉”。比如:作为家长,首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围,是科学知识,还是文学知识,这个内容家长一定要清楚,以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍,以充实完善孩子的假期阅读。

  二:选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍,他们的阅读会越来越广泛,越来越充实。然而,不能说,孩子不感兴趣,就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说,协助孩子完成假期的阅读,是一项艰巨而坚持的事情,一定要作为做实,这样对于孩子阅读方面的发展,会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍,家长可以让孩子自主选择来阅读,除此外,家长要根据学生下学期的学习内容,来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读,另一方面有针对性的阅读知识性的书籍,一举两得,作为家长和学生,何乐而不为?

  三:长期坚持阅读。一朝一夕,三天打鱼,两天晒网,只凭一时的兴趣进行的阅读,是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读,尤其是长期的阅读,可以得到诸多的好处:增长知识,扩大视野,丰富课外生活,尤其深远的长久的好处,是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种生活方式。通过长期的'阅读,你的气质会与众不同的。

  四:正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间,学到很多知识,一个正确的阅读方法,可以让你获益匪浅,终生受益。

  1、选读法

  这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。

  2、精读法

  所谓精读法,就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:“每句先逐字训之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永,引经据典,情节生动。教师可以利用这些作品为依据,指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,逐渐养成认真读书的好习惯。

  3、速读法

  速读法就是对所读的书报,不发音、不辨读、不转移视线,而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中,要集中注意力,作出快速的信息处理和消化。利用速读法(内容来自),可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也随之加快,这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书,很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要,采用速读法不谛是一种明智的选择。

  4、摘录批注法

  此阅读法就是在阅读过程当中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程当中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。 阅读的书籍不同,而采用的阅读方法也不一样;阅读的目的不同,阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯,阅读目的、性质,选择合适的阅读方法,灵活使用。我相信,学生的习作水平一定会越来越高,知识一定会越来越丰富。

  朱永新教授曾说过:“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。阅读,让吾国之精魂永世传承。”的确,读书足以怡情,足以博采,足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读,确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养,打造人生底蕴的重要手段之一。 营造书香氛围,致润物无声之效;选择阅读书目,提高孩子的人文素养;教给阅读方法,品成功之乐;拓展阅读空间,让馥郁的书香联结家庭,家校一体化,建书香社会,生命也会因阅读而更加精彩。

优秀中学作文 篇5

  要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

  我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。

  最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的`一句口头禅是:“岂有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”

  随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

  教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

  胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!

  自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

  写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

优秀中学作文 篇6

  绵绵细雨,丝丝轻风,花草的葱茏,和着秋天果实的清香,弥漫在空气里。满目秋果,我心却依然空落。

  立窗前,看窗外,天蓝云白,一大朵与我对视的云絮,转瞬四散,找不到踪迹,感觉被冷落一角,转身只与风语。

  风过耳,轻轻柔柔,沙沙私语,似昨夜梦里你绕耳的呢喃。

  昨夜的梦依然清晰,幸福陶醉,深情沉沦。只是在你转身的刹那,不经意间触碰了那朵在月光下盛开的花,眨眼间凋零,花瓣纷纷飘落。

  我于是在早上急急的去看那朵花,是灿烂盛放后的疲累,即将凋落的样子。我心骤然一紧,一股悲凉,心底升腾。几多疑惑,脑际盘旋。是她在夜里经历了什么呢?还是到了凋落的期限?是秋过早的凉薄?还是什么轻触了她的`丰盈?

  我仿佛看见片片叶瓣,重重的摔在地面,喘息着,悲鸣着,在我眼前脱色、枯干,随风扬去。无法挽回的爱情就像这即将凋零的花朵,轻轻一碰,花瓣就簌簌飘落。

  凋谢是每朵花的宿命,虽然年年岁岁花相似,但也终不是这一朵。

  心事,如秋之瑟风,漫卷轻纱,无边无涯,我听着你的歌,回味生命中最美最痛的这一季轮回,望着满地零落花瓣一样的幸福碎片,凄然地流泪。

  我仿佛听到你迫近又飘远的足音,我知道,你已不在路上,只在我梦里。

  从这个秋到那个秋,季节的脚步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是心灵的季节为什么这样凌乱无序,春花、夏雨、秋风、冬雪,率性而来,随意而去。平静的心海要接受季节的突变、无期的潮汐一次次冲击、拍打。

  忧郁的花还是漫开了,在这张洁白的素签上,只是再多的辞藻、再繁华的色彩,都盖不住心底的悲叹。

  回望一路,怯怯盛开,灿烂绽放,落寞凋零,逃脱不了程序化的命运。此情此景,更虚幻了秋的凄迷。

  似一种宿命在空气里缓缓地流动,朦朦胧胧,又清晰存在,捉不到,却感觉在。想看清,想听清,却只听见灵魂在颤动。

  温润如玉的心语,泼洒在这凉薄的秋,想放飞心的去向。却被这凄凉的秋雨粘连了翅膀。

  心境漫步苍凉,要怎样的跋涉才能跨越那无尽的清寒,要怎样的阳光才能温暖冰冷的心扉。只有面对着满天的苍茫,在记忆中找寻逝去的那一轮明亮的秋阳。

  你从那个天高云淡的秋阳里走来,在这个落花成冢的秋雨中离去。

  一切化为曾经,只留下落花飘零的痕迹。

优秀中学作文 篇7

  三年级的时候,为了给我的小升初打好基础,妈妈送我去了北京八中的培训班,使我对北京八中一见钟情,同时也暗暗为自己定下目标:考上八中!为了这个目标我从三年级就开始努力,一直努力了四年。

  从三年级开始,我每个星期都去上八中培训班,四年级的时候,我顺利地考入了培训班最好的班级,使我有了自信。每次上完培训班后我都会复习、预习,在其中和期末考试里,我也取得了不错的成绩。此外,我还上了钢琴、围棋、国画、剑桥英语等其他培训班,并在四年级的时候拿到了剑桥三级(12个盾)的证书,这一切都是为了能够让我更顺利地考入八中。

  五年级的时候,我开始学习公共英语和新东方英语,并取得了公共英语一级证书、围棋四级证书和钢琴六级证书,也使我对英语有了极大的兴趣。兴趣是雷,举趣是电,我们乐于牺牲看电视,玩扑克牌的时间;也因为兴趣我们用于搏击激流,攀登险峰。因为兴趣,我的英语水平有了很大提高,在八中培训班的英语期末考试中,我取得了不错的成绩,使我又增添了几分信心。

  六年级的时候,我去参加了仁华学校的考试,没想到竟然考入了华校五班,这对于两次“落榜”的我简直是一个天大的喜讯,连我自己也吓了一跳,不相信这是真的。

  许多人都认为我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也认为八中的水平比较适合我,去人大附中压力太大,我宁做鸡头,不做凤尾。但华校的培训班对我的奥数水平有了很大的提高,对我考上八中也有很大的帮助。

  果然,在八中培训班六年级一、二学期的期末考试中,我考出了理想的成绩,可八中去不对外区招实验班,身为丰台区的.我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一个班,使我的希望又渺茫了。

  与此同时,我考入了丰台区的唯一市重点--北京十二中高中部招的两个实验班,在十二中签约前一天,八中传来消息,让我去面试。我们全家都豁然开朗,心里像久旱逢甘露一样甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了万丈霞光。

  面试题只有两道,但面试之后我还忐忑不安:我能考上八中吗?四年的努力能得到回报吗?在面试后的一天,也就是十二中签约的当天,八中传来喜讯:我被录取了!

  没过多久,人大附中分校又把我录取了,虽然人大附中分校各方面都比八中略好一点,但北京八中一直是我梦寐以求的理想中学,所以我毫不犹豫地选择了北京八中。当我接到了八中录取通知书后,向庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲呦,真不知该怎么形容了-过我整整四年的努力,终于考入了我理想的中学,真是“台上一分钟,台下十年功”!

优秀中学作文 篇8

  哈哈,星期天又到了,又可以玩电脑了!我打开电脑,高兴的玩了起来。

  我正在玩着小游戏,就在这时,电脑争夺战爆发了。

  妈妈从天而降,一把抢过我手中还没有捂热的鼠标,我急的如热锅上的蚂蚁团团转,我是个矮冬瓜,妈妈比我高,鼠标在她的手上,我怎么拿得到?她打开了娱乐视频,我正想夺回鼠标时,爸爸不知道从哪跑了出来闹事,家里顿时乱成了一锅粥——爸爸神不知鬼不觉的夺走了妈妈手中的鼠标,他把娱乐视频换成了让我发疯的新闻,我和妈妈磨拳擦掌准备夺走“令牌”,爸爸看穿了我们的`心思,捂住鼠标,就是不给我们,妈妈在跟爸爸夺得时候,我拿到了鼠标,妈妈和我开始了“拔河”比赛,妈妈抢走了鼠标和爸爸又开始了“战斗”。我突然想到,卧室里还有一台电脑,我偷偷的看了一眼爸爸妈妈,他们“鼻青脸肿”、“两败俱伤”,脸部都“轻度毁容”了。我蹑手蹑脚的溜进了房间……

  可惜的是,我从新开始了……

优秀中学作文 篇9

  悄悄的,她来了。没有浓妆艳抹,只带来了一身冰清玉洁。就这样来到了我的身边,连脚步声都未听见一丝。

  她打着旋儿飘落,并非春雨的细如丝,也不是夏日的狂风骤雨。雪毕竟是雪,她生来便有着一缕高洁而随和的气息。她很静,她喜欢这种静。小小的六边形的雪花慢慢得落下,带着一声声祝福落下了。落在我的手心里,凉凉的。在温暖中,它满足的融化着,我分明听见一首柔和而悦耳的歌儿从她的心轻轻的飘出来。很微弱,却很美、很美。她用生命歌唱着那原本无情的生活,她是幸福的。

  不知怎么的,我的心弦也似乎被这旋律拨动了,全身洋溢着一种莫名的`感动。不禁想起了自己的生活。我总是抱怨生命的无情,感叹上天对于我的不公。叹息成功的日子为何总是这样短暂。是的,我是卑微的,就如同这空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同这雪花落到掌心的温暖的一瞬间。可是,那雪从不因自己的卑微而郁闷,也从不因温暖的短暂而伤心。她仍然在静静地唱歌。而我呢?除了叹息,还做过什么?我的心颤动了,对于雪,多了一份钦佩。

  掌心的雪已经化为一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一个美丽的笑脸,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她对于命运的感谢。“嗒”她落到了地上,又一个美好的旋律唱响。多么坚强的声音。那一刻,我听见了雪的乐观,听见了她对于生活的期待,听见了她那柔弱的身体内顽强的灵魂,更听见了这冬日里她静静的送给我的希望。捧着那笑,我懂得了许多。

  轻轻的,她走了。她的生命虽然短暂,却透着一种令人感动的美。她岁渺小、卑微,却将芬芳撒满大地。我想这就是一种升华吧!

  

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