初中的作文

时间:2024-05-03 08:56:25 初中作文 我要投稿

初中的作文5篇(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。

初中的作文5篇(热)

初中的作文 篇1

  一缕阳光,即使在寒冷的冬天,也能给人如春般的温暖。那火红炽热的太阳啊,便是这温暖坚实的“底气”。一棵大树,纵使季节轮回,也依然固守家园,不畏风霜雨雪,依然枝繁叶茂。那土地里粗壮的根系,便是大树硕果累累的“底气”。“底气”,是一种最基础的信心与力量,它总是在默默坚守着自己的职责,在最危险的时刻,发挥最强大的力量,是人生最坚不可摧的精神支柱!

  透过历史的风尘,“底气”中的自信与力量不断留驻在中华文化的画卷纸上。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”谭嗣同,这一杰出的变法人士,在维新变法失败的那一刻,当看到不断地有变法人士退缩的那一刻,当朋友劝他赶快逃跑的那一刻,他却依然坚守自己的'底气:“各国变法无不流血,唯中国不是如此,今天我就要以我的鲜血警醒世人……”他那充满“底气”的鲜血,永远闪耀在中华历史的星空之上。他那最基础的信心与力量,在生命的最后时刻,发出了人生最响亮的呐喊!

  那个稚气未脱的少年——刘伟,在一次触电事故中失去双臂。在他痛苦迷茫之中,是对生命的渴望,是生命中最基础的信心与力量——底气,将他拉到另一个起跑线,不知疲惫地刻苦训练,付出比常人超出多少倍的努力,他终于参加了残运会游泳比赛并获得了奖牌,就在他信心十足,向残奥会冲刺的时候,命运又一次和他开了个致命的玩笑——他得了过敏性紫癜。从此,他与游泳比赛再也无缘,多年的努力和梦想化为泡影。面对如此沉重的打击。“底气”,让刘伟又一次站了起来——用脚趾弹琴。常人双手弹琴都得付出努力和艰辛,十指不分丫的双脚能行么?又是他骨子里那种不服输的“底气”,让他在短短的不到两年的时间,就弹出了七级钢琴师的水平,成为了中国第一个无臂钢琴师。也成为感动中国十大人物之一。当命运缚住了他的双臂,他却为梦想插上了翅膀,那变幻的琴声,是他努力飞翔的旋律。

  是谁,弹出世间之绝唱?是那位双耳失聪的巨人!拥有底气,灵魂得以升华!

  是谁,吟出千古之篇章?是那位自由潇洒的诗仙,拥有底气,心灵得以自由!

  是谁,成就昌盛之王朝?是那位忍辱负重的小卒,拥有底气,生命得以永恒!

  “底气”,这个生命中最基础的信心与力量,一旦迸发,就会像蛟龙掠过小河浅滩,到浩瀚的海洋里击水三千;就会像大鹏掠过平地低谷,在苍茫的天宇中扶摇直上!

  拥有底气,创造辉煌!

  人是要有一点精神的,特别是要有一种底气。有了底气,便获得了战胜困难的力量;有了底气,便拥有了创造精彩人生的自信;有了底气,就能让人感受到一种强悍的实力。

初中的作文 篇2

  心中的那个结哦,你不解开它,它就害死你。来吧,让我们都把心中的结解开,让自己变得更阳光,更活泼吧!

  ——题记

  今天,焦老师把语文考试卷子发到我的手中,97!再一看还有98!自信的我暗自伤神,再看看自己的卷子,老师为何给我错的字扣了2分!要按平常应该扣一分不又是第一了,老师今天是“糊涂”了吗?我拎着卷子来找老师“评理”:“焦老师,您不公平!我这四个错字明明是扣一分嘛!我自己改了啊!”

  没想到老师没有给我改分数,而是把红笔一放,准备开始和我“长篇大论”:“姚坤升啊,老师今天在你身上也发现了优等生存在的弊端,这个弊端发现的越早越好。老师教过的很多学生身上都有这个弊端,老师今天和你谈一谈,希望你能明白。”我心里只觉的如翻江倒海一般,眼泪就贴着我的脸颊滚落下来,老师一向没有批评过我,今天难道我犯错误了吗?

  老师心平气和地又说:“姚坤升你知道,小树不经历风雨是不会扎根的,彩虹不经历风雨是不会出现的。将来你走到社会上,遇到的挫折和打击还有很多很多,你一定得坚强,不能被打倒。一个人,只能在一方面或几方面长久领先,一个人是不可能在全方面领先的,你的很多方面都很出色。分数有什么,它只代表这个单元你学的如何。在你以后的'道路上,挫折和打击是无法避免的,你一定要做一个坚强的男子汉……”听了焦老师的一番话,我的心里说不出是什么滋味,就像是那打翻了的四味瓶,酸苦辣咸什么都有。我抬头看看了老师,点点了头,好像没那么难受了。

  焦老师的那一番番话语,我每字每句都刻在了心上。回到家里,我砰的一声关上了屋门,开始“闭门反思”。从这一次谈话中,我深深地领悟到了焦老师对我的关爱,也懂得了焦老师为了让我更加出色的良苦用心。

  通过焦老师和我的这一次长谈,我发现了自己身上有很多不足:首先我感到自己做事非常好强,一旦遇到挫折和不如意的事,就经不住,心里就非常烦恼。这一件事,就是一个明显的事例。还有在平常,我想要的东西,如果爸爸妈妈达不到我的要求,我就会不高兴.上一周我看同学们玩儿一个打地鼠机,就很想要,可是爸爸说买这个太幼稚了,还不如买一本书。我整天缠着他,可他就是不给我买,我心里一下子不高兴了好几天,有时还非常恨他:不就15块嘛,都舍不得花,真小气!现在我终于明白了很多很多……

  是啊,这小小的挫折又算得了什么呢!经不起挫折,我们就会被挫折打倒。爱迪生在发明灯泡时失败了几千次,最后经过6000多次的试验才发明出了我们现在的灯泡。其实爱迪生的每一次失败都是一次挫折,这么算,爱迪生经历了多少挫折和打击啊!

  挫折,我们要经得起,不经历风雨过后怎能见彩虹?挫折并不可怕,我们面对挫折不能低头,要善于总结经验和教训。我们一定不能被挫折打倒!

  今天,我心中的那个结终于打开了……

初中的作文 篇3

  星期日的早晨,我决定放慢脚步,骑车到乡下去,看看乡村美景。

  转过曲曲折折的路道,穿过公路了,这时一辆公交车停靠在路边,我便从车前横穿公路。忽然,一个小姑娘从旁边插过来。在一阵慌乱中,我的车撞倒了那个小姑娘。我忙停下车,扶起了那小姑娘后,赶紧用力蹬起车子,向郊外驶去。

  初三的时间走得太过匆忙,总喜欢这样停下自己的脚步,给心情放个假。

  记得刚跨进初中门槛时,我很不用功,政治课上从来不听讲,更不用说课后去复习了。第一次政治考试的成绩自然是一塌糊涂了。回家后,被妈妈狠狠地训了一顿。于是,我写了一篇随感,语文老师稍加润色后,便投进了绿色信箱。一个月后,老师拿着一张通知单,兴冲冲地告诉我,说那篇文章已入选《花季风》一书。不久,我拿到了那本书,看着自己的文章变成了铅字,心里甜透了。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,放慢脚步,找到了一个给心情放假的地方。

  小路的坑坑洼洼,让我不得不放慢了骑车速度。我悠闲地骑着,不禁又想起刚学会骑车时,上街正好撞倒了遇到路边的菜摊子。那个卖菜的人立刻一把拽住我的自行车,口口声声说我轧坏了她的菜,非要我赔偿不可。那时,我囊中羞涩,身无分文,再说我的车根本就没有碰到她的'菜。于是,她见我无赔偿之意,当众把我辱骂了顿,并且扣住我的车不让走。我纳闷了。我到底做错了什么呀!

  想着,想着,不知不觉我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁参差不齐的树木苍翠欲滴,树上传来鸟儿的鸣叫声,田野里的庄稼茁壮生长……我感叹大自然的无限魅力。它让我在紧张的学习之余,在身心疲惫不堪的时刻,找到了一个给心情放假的地方。

  路向远方延伸,车轮滚向前方,我累了。停下"老凤凰",我躺在绿茵茵的草地上,从包里取出一本书,这是三毛的作品,静静地坐着,静静地看着。

  纸页在指缝间翻转,从清晨到黄昏,整理行装该回家了。远方传来悠扬的歌声,一个老汉一头牛由远而近,悠闲自在。

  返回在小路上,我想,那老汉一定和我一样得到心灵的洗礼。放慢脚步,就是给自己一个肯定,给自己一份信心,给自己一个继续努力的支点。放慢脚步,是一种豁达的人生态度。只有放慢脚步,你才能发现自己在芸芸众生中的价值。只有放慢脚步,你才不会在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福。

初中的作文 篇4

  厦门,就是吃货们的天堂,也是我这个小吃货一直以来向往的地方。终于有一天,随着“轰隆隆”的灰机响,我这个流着口水的`小吃货灰向了厦门…… 要说厦门的美食聚集地,最具代表性的就是中山步行街。拐进步行街的一个小巷,扑鼻而来的便是海鲜的腥香,映入眼帘的是一个个精致的小摊和一位位眼中流出享受神情的顾客……

  姨父这时已经选好了摊,要了几个大扇贝。扇贝上来了,只见那扇贝里铺着透明的粉丝,粉丝上面是躺着一大块布满蒜末的扇贝肉。咬一口,嫩滑、鲜香,那香浓的味道便经过食道来到胃里,又咸又甜,美味极了。接下来我们吃了海蛎煎,那金黄的鸡蛋里夹着美味的海蛎肉;还吃了土笋冻,看着像果冻,吃起来还能尝到海鲜的鲜美……吃了一大堆美食,我只能挺着“大皮球”回宾馆了……

  在厦门,我们还吃了实惠的海鲜(在海鲜馆),不过今天就不说了,下次再说吧!

初中的作文 篇5

  生日许愿篇

  一岁时,什么都不懂,看着蛋糕直流口水,期盼那花花绿绿的东西赶紧送进嘴里,许愿的事根本就和自己无关!

  两岁时,也不怎么懂,只知道有蛋糕,有好多的人陪,有好多的礼物。玩得把许愿的事抛到九宵云外了!

  三岁时,稍微有了点意识,想想明天又要去保育院,第一次的恐惧也许就是这时有的,说不定希望自己有魔法把保育院变走!

  四岁时,对事情有了些了解,于是对星星许了第一个愿望???明天保育院的老师不要逼我睡午觉啊!

  六岁时,看着蛋糕发呆,知道蛋糕上精美的名字代表自己长大了,明天就是小学生,祈祷老师是一位漂亮的阿姨,可别凶巴巴的,最好是明天下雨,就能睡个大懒觉,呵呵!

  十岁时,这是我人生的一个大生日,全家人带我品尝种种的美食,好快活!但心里总惦记着明天可是要交暑假作业了,一定要合格哟!

  十二岁时,是我的本命年,妈妈说一定要好好许个愿,我暗下决心一定要考个好中学!

  十三岁时,我已如愿进入了外国语中学学习了一年,面对强手如云的态势,心中感慨万千,认真地许下心愿,自己的学习一定能更上一层楼!

  朋友情意篇

  一岁时,想怎么样就怎么样,反正我最小,大家都让着我,这种感觉好爽啊!似乎是惟我独尊!

  三岁时,进入了保育院,离开了家人的`宠爱,整天被老师管着,凡事大家平等,要看表现,有了第一次被约束的感觉,好在有几个趣味相投的好朋友,第一次尝到了友谊的滋味!

  六岁时,进入了小学,来到了新的起点,一个不经意的招呼开始了一段新的友谊旅途,和同学们在一起开开心心的,相互之间没有隔阂,彼此敞开心扉!

  十岁时,有了无话不谈的好朋友,同时也多了一份任性,有时为了一点小事互不相让,原来纯真的友谊有了色彩!

  十二岁时,有了依依不舍的情感,我知道了友谊的珍贵,知道了彼此的谦让和珍惜!

  十三岁时,我发觉自己长大了,回首望去,竟举不出太多的知心朋友,开始审视自己的失败,也知道了朋友之间最要紧的是相知,就像一个灵魂寄托在两个肉体里,也许得看缘分吧!

  师生之情篇

  一岁时,人生中的第一个老师是父母,他们无私奉献,把全部的爱给了我,而我在一天天的学着他们,逗着他们,以报答这份拳拳的“师生之谊”!

  三岁时,小时的幼师,曾许诺以后常回来看看,可是到现在我却连老师的模样都模糊,瞧我这记性!

  九岁时,小学的第一任班主任退休了,全班为她开告别会,第一次当着那么多人的面哭得稀里哗啦,那是真正的感情,真正的对老师的不舍!

  十二岁时,小学毕业的当天,全班是少有的安静,个个脸上是少有的严肃,几位主教老师轮番说话,而我记得最深的当属最严厉的数学老师的留言???等我们三年考取重点高中,为我们开庆功宴!

  十三岁时,懂得在教师节时不忘邀上几个小学的同学来到老师家串串门,回顾一下温馨的往事,我相信那是我人生路上的一段美好回忆!

  总篇

  我就是这样长大的,犹如流星划过天际,一瞬间就过去了,但往事的种种不时跳入我的脑海,勾勒出一幅幅画面,一条条记忆,不过,那都是过去时了,时间一去不复返,我更应该抓紧现在的分分秒秒,不让未来对现在的回忆时是一片空白!

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