中学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
踏入中学的大门，是我期盼已久的事情。不知不觉间，我在中学已经待了一个月，我在悄悄地改变、向更好的方向前进······
每一件事都有可能让人改变，包括我。前进需要动力，它就来源于那些小事。
“高大，100。朱二，100。张三，100。李四，100。王五，100······”老师正念着满分同学的名单，那里面有我，这很平常。当时我并不知道，这种自负的'想法会害了我。
“高大，100。朱二，100。张三，100。王五，100······”静静地听着老师的话，焦急的寻找自己的名字。这一次，满分的同学中没有我。我拿到卷子一看，错误的竟是昨天的错，昨天满分的除我以外，今天又是满分。我不禁开始反省，自己并不比别人差，怎的这一次这么失败？啊，心态问题，太自负了！老师让把错的题抄两遍，抄得不多，却也给了我一盆冷水。我在心中默念：下一次，要超越所有人！
抱着这种绝不输的心态，我果真连续考了多个100分，我想动力就埋在一点一滴之中。
在我一个月的初中生活里，我有忐忑、不安、烦心、悲痛，可是最后都能笑呵呵地从地上爬起来，这种力量正是中学的压力给我的动力。我的争强好胜被巧妙地融入了学习生活中。它们不断地提醒我、鼓励我。
在晚自习，作业很多时，我非常闹心，内心很烦，不知从何下笔。当时，心中有一种想法：一项一项地写，总会写完的。你要比别人快，比别人好，要挤出时间读书、思考。要付两倍的努力写作业，写完看书！这种奇怪的想法支持了我三节课，我成功地写完了作业，并且读完了半本书。
生活需要动力，动力来源于生活。中学生活压力大，科目多，这不正是源源不断的动力所在吗？我要一步一步地前进，不断地超越。
中学，我来了！
中学作文 篇2
我是一个独生子，是爸爸妈妈的掌上明珠、命根子。
他们对我关心备至，从不让我干任何事，我一直像个小皇帝，饭来张口，衣来伸手。特别是妈妈，外出吃饭应酬带着我，出差带着我，工作也带着我。在爸爸妈妈无微不至地关心下，小时候，我觉得我是全世界最幸福的人，妈妈是全世界最好的妈妈。
可是，随着年龄的增长，这种想法也渐渐地消失了，反倒产生了反感，借此次机会，我就一吐为快了。就在前天，我和爸爸炒菜，您下班了，看见我在炒菜，立马把我叫出厨房，大声呵斥“大人炒菜，你一个小孩子在旁边瞎掺和什么？”没办法，我只好回到沙发上看电视。第二天，我还是外甥点灯笼——照舅（旧），趁你没回家，我和爸爸在厨房忙碌，您回家看到我又在帮爸爸，先是大吼爸爸：你自己干不好活吗？”然后，一把将我扯出厨房，再把我推进书房，“小孩子，不好好读书，做什么饭？真不知你想干什么？”
吃过晚饭后，妈妈居然罚我面壁思过，我疑惑不解：小孩儿爱劳动是好事呀，大人为什么这么溺爱小孩！读书和做家务矛盾吗？可看着依旧喋喋不休吵嚷着的.妈妈，我只好沉默无语，妈妈，您能不溺爱我吗？能让我做些力所能及的家务活吗？
中学作文 篇3
想握住您的手，我的心很苦
小时候在家里，幼小的我肚子饿了，却没有东西吃，旁边的爷爷没有一句关心，没有一句问候，只是顾着卖废品。我饿得肚子痛了，哭了，哇哇大哭。爷爷依旧是无动于衷，眼中满是不屑与冷漠。我多么渴望爷爷的关心，没有；我多么渴望爷爷的疼爱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让我感到冷酷与无情。
“吃！吃！吃！一天到晚就是懂得吃，成绩又不好！”又是“一盆冷水”拍打在我的脸上，两行热泪莫名其妙地滑过我的脸颊。--难道爷爷就这么重男轻女吗？难道爷爷就这么讨厌我吗？爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很苦。
我想握住您的手，我的心很甜
家里，只有我和爷爷，可是却鸦雀无声。或许是爷爷不喜欢理会我吧！反正气氛怪怪的。我也习以为常了，没有责怪爷爷的意思，而是默默地在桌上温习功课。“嘭”一声，爷爷被一块大木板砸倒。爷爷那痛苦的眼神里仿佛在呼喊我的名字，他伸出那爆满青筋的手挣扎着。看着被木板压着的痛苦的爷爷，我冲下楼梯。我用吃奶的劲儿奋力地抬起那大木板。不知为何，抬起木板的那一瞬间，我露出了欣喜自豪的泪水。
事情过后，爷爷对我很好，即使别人觉得不明显，即使才短短的一个星期，但对我来说已经很满足了。“今天在学校有没有人欺负你呀？”是爷爷发出的声音，是爷爷的手抚摸着我的头。“没有！大家都对我很好。”我把衣服扯得紧紧地，没想到爷爷竟然这么关心我。“那就好，来，爷爷带你去买糖吃，喜欢就拿，好不好？”爷爷那粗糙的手牵着我幼小的手。“嗯！”我连连点头。真的无法形容当时的.我是何等的高兴，那糖是何等的甜--爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很甜。
我想握住您的手，我的心很酸
“你爷爷快不行了，快回来……”妈妈的语音未落，我的嘴巴就张得大大的。一边流泪一边向家的方向跑。回到家，我看到了爷爷躺在床上。我直视着爷爷，眼睛里滚着泪水。“爷爷，您冷不冷？”我抚摸着爷爷那爬满皱纹的脸，不知道自己能做些什么。“不，不冷，不用担心爷爷，以后要努力学习，知道吗？”爷爷笑了。但不知为何，我总觉得这种微笑好像要永远远离我了。“嗯！你一定要看着我哟，好不好？”我勉强地带泪笑着。“傻孩子，你都长大啦，还要爷爷这副老骨头看着你吗？……”爷爷好像还要说些什么，可是爷爷已上气不接下气--爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很酸。
我想握住您的手，我的心很痛
宿舍里，我躺在床上，不知不觉进入了梦乡：我看到了一个熟悉而陌生的背影，是爷爷！我情不自禁地叫住了他“爷爷，爷爷！”爷爷回过头，对我笑了，很亲切很慈祥，还是像往常一样，带我去那开满牵牛花的小山坡，讲他那自豪的往事……梦中的我哭了，躺着睡的我也哭了。爷爷，是不是您想起了我，还是我想起了您？--爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很痛，很痛。
中学作文 篇4
以前的我，是一个容易暴躁，遇事不太冷静的人。但，自从这个暑假过后，读书改变了我。我变得安静了许多。
暑假里，做完作业了，很无聊。妈妈看我毫无事做的样子，就痛快的说：“没事情干很难受吧？”我正在琢磨着妈咪有什么企图，妈妈有接着说：“快看点书吧，解解闷儿。”一听到看书，我的头就老大了，像炸开了锅。平常的时间里，我除了看《儿童文学》再什么也不看了，今天居然又催我看书，真是太难受了。结果，妈妈毫无拒绝之意，“嗖”的一声，一本《少年天子》从天而降。没办法，只好从命了！
一开始，我感觉这本书枯燥乏味，想要扔掉，但是妈妈却说：“每本书都不是已开始就吸引人的，你再往下看看，说不定有更好的发现呢。”于是，我又细细的品味下去。
慢慢的，我感觉，书就像“静神器”，在看书途中，当我拿起一本书的时候，里面的各个故事都能吸引我，感觉世界是那么的清净。看到少年天子——福临的`种种事件，就像自己置身于皇宫中，亲眼看到的一样，完全沉醉其中。
当我看到福临做的一些很幼稚，很搞笑的事情时，忍不住开怀大笑，心想：原来，皇帝也疯狂！但当我看到福临最喜欢的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的时候，我又泪流满面了……只有在这时，我才感觉到了福临的不幸，而不是讽刺挖苦他了。
看完后，我很难过，有点舍不得放下，问妈妈：“妈妈，有没有康熙的书？”这时，妈妈来了一句：“你不是说不好看吗？这会回相信我的话了吧！”“什么呢？根本不是，这本书本来就好看。到底有没有，太感人了。”“没有了！”妈妈说：“以后看见了再说，下面打算到那一站呢？”“就到——‘虚掩的门’吧！”
于是，我有从悲惨感人的《少年天子》到了幽默风趣的《虚掩的门》，虽然它们两部书是天壤之差，但是它们都让我学到了许多。让我明白了人生的坎坷、艰辛……以后，我又让妈妈给我买了许多书，像《中学生促写》《假如给我三天光明》《爱的教育》等等。
读书改变了我，让我懂了很多，同时，它也把我带到了另一个世界，让我能够完全地剖析自我，拥有一份与自己年龄相仿的梦幻与诗意。
中学作文 篇5
中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大传统节日。农历八月十五，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故称之为中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称为“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，中秋节又有“团圆节”一称。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。更有吃月饼、赏月等流传千载的习俗。
每当中秋，家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。俗话说得好“每逢佳节备思亲”，过节之时谁都希望能够全家团聚，这虽是人之常情，但又总不能家家如愿。在吃团圆饭时，饭桌上总是缺了几个人，总是有事缠身而不能回家过年，可是我想什么事能比得上全家团聚呢？
晚饭过后，是到了该赏月的时间了。我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，各式各样的月饼摆在我面前，但我则看着圆圆的月亮，静静的想：“这皎洁的月亮，引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内；吴刚被罚永远砍不断的桂花树；小玉兔在广寒宫中为嫦娥捣药；这些从小听到大的'传说，总不能令人忘怀。啊！我是多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的小白兔呀！但都不可能成为现实……”我也只能吃着香甜的月饼，想着关于月亮的传说……夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡了，银色的月光把我的房间照亮了，中秋节也在这月光的流逝中悄悄走过。
中学作文 篇6
生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心血的歌。
每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么？
困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。
然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的`风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……
在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。
年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
中学作文 篇7
每当听到《童年》这首歌的旋律时，我便会停下脚步，因为我希望多听一会儿。听到这首歌时，我就会情不自禁地想起往日的同学和老师，因为有他们，我才渡过了美好的童年，有那些美好的回忆。
以前总以为时间是漫长的，总是想着要长大，离开爸爸妈妈的怀抱，再飞得更高更远，总是很努力地在挣脱“枷锁”，总是向往自由，可现在回过头来，记忆的屏幕已经定格，往事像电影一样，在脑海里一一闪过，一眨眼，已经消失得无影无踪。
我多想让时光倒流啊，回到童年，再和往日的同学一块儿玩纸飞机的'游戏；和老师一块儿学习；一起对抗学校的“坏”老师……那些回忆，如潮水般涌在了一起。运动会上，有我们的身影和呐喊；教室里，有我们努力学习的背影和进步的点滴；走廊上，有我们的笑声和追逐的身影。在这所学校里，有我们太多太多美好的回忆，太多太多美好的时光。足够我们每一个人去珍惜、去回忆一辈子。
以前在学校，对那些不尽人意的规矩总是在不停地抱怨，真的离开真有几分依恋，几分不舍。小时候，看那些大哥哥在大姐姐毕业时，总觉得没什么了不起，总以为毕业遥遥无期，可转眼却各奔东西，现在我才明白，岁月原来那么经不起推敲与研磨。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总有数不尽的离别，只是这一年，轮到了我们童年的散场。
记得小时候，别人问我几岁了，我总会高兴举起十根手指，如果那年是7岁的话，就会往回折3根手指，然后大声说：“我7岁了！”但是，直到11岁那年，我的手指再也表示不了我的年龄了。有时候我在想，为什么人的手指只有十根？为什么小孩子总要长大？无奈地叹了口气。总想抓住童年的尾巴，可惜它却是只壁虎。
时间就是一个大怪物，不知不觉间把我们的童年吃得连骨头都不剩。童年总是在我们没有防备的时候走到了尾声。
中学作文 篇8
“感激”这个字眼相信在大家的眼里都并不陌生。我们感激祖国母亲，感激父母，感激老师，感激同学，感激朋友......
但是在我们的身边，在我们的生活中，有谁真的做到了感激呢？有谁学会了感激呢？谁可以告诉我？大家会不会说自已已经学会了感激？那你们学会了感激什么？“我学会了感激祖国，感激父母，感激老师，感激所有帮助过我的人。”你们是不是会这样不约而同地回答？如果真的是这样回答这个问题的话，那你永远都没有资格说自已学会了感激，因为你们不会在平凡生活中学会感激。
当我们的身影在祖国大地山河间徘徊的时候，你是否感觉到了祖国大地黄土的气息？是否有一种想对祖国母亲高声呼喊的冲动？你学会感激了吗？是祖国母亲用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长！但是，我们作为祖国未来的创造者和接班人，为什么听见自已祖国的国歌都会无动于衷？试问：你们真的做到感激祖国了吗？我真为我们这一代青少年感到羞愧啊！国歌是祖国伟大的灵魂，是一个国家最伟大的音符！但是，有的不知羞耻的中国人却连自已祖国国歌的歌词都改了，他们不但不尊重自己的祖国，还在侮辱着自己的祖国！那些不知羞耻的中国人你有资格说自已学会了感激祖国吗？你有资格当一位中国人吗？西方国家的公民听到自已祖国的国歌响起来，他们会停止一切运动和工作，向着自已祖国的国歌敬礼！这些中国人做到了吗？我们完全学会、懂得感激了吗？
感激不是只是随便说说的，而是要用实际行动去证明的。感激不是只是脱口而出的，而是要在平凡生活中培养的！我们应该学会真正感激祖国！哪怕是对自已祖国的小小的尊重，对自已祖国作出的小小的贡献！尤其是我们这一代创造者和接班人，如果我们不能学会真正感激祖国，如果我们不能学会真正感激祖国，将会被外国人所耻笑，哪有自己的儿女不知道感激祖国母亲的呢！我们应该要懂得爱自己的祖国，爱自己的民族！作为新一代的.祖国的花朵，我们要在生活中去培养对祖国的感激之情！哪怕是在每周一升国旗的时候，你会认真对待，你会静静地肃立，你会骄傲地唱着自已祖国的国歌......你会努力学习，树立“为中华之崛起而读书”的学习观念，为祖国的发展而奋斗，努力学习祖国的文字，继承祖国的文化遗产......如果你办到了这些，那就已经代表你学会了感激祖国......
我们不但要感激帮助过我们的人，要学会感激我们身边所有的人。如果一个人只会感激帮助自己的人，那他就不会懂得真正的感激！康熙在晚年开了一个千叟会，也就是组织上千个和他一起南征北战的老功臣，他召开千叟会的第一杯酒敬给他所有的敌人。我们要学会感激敌人，感激强劲的竞争对手。
我们要学会感激曾经绊倒过我们的人，是他们给了锻炼我们脚步的机会；我们要学会感激曾经嘲笑过我们的人，是他们给了我们奋斗的信心和勇气；我们要学会感激曾经欺骗过我们的人，是他们让我们增添了几分智慧......总而言之，我们要学会感激身边所有的人，让我们在平凡的生活中学会感激！我们不仅学会感激所有的人，还要感激我们当下所拥有的一切，逆境中感恩我们还活着，顺境中心存喜乐，认真活在当下！
中学作文 篇9
爸爸爱花，爱树，爱大自然，不知什么时候，我家后院多出了一棵不起眼的桃树。
它那细嫩的腰，好像随时都有可能被大风折断，枝上几片绿叶少得可怜，好像做过化疗的小姑娘。我正在那发呆，父亲却把我叫到他跟前，对我说：“看到后院的桃树了吗，从现在开始，它就是你的了，你要好好养它，让它一天天茁壮成长。”说完，我的心好像那波涛汹涌的海浪，复杂的如打了解的绳子一般。只得似样地点了点头。
春天的来临，意味着希望的来临。稀少的树枝有了新的动静一个个小叶芽像一个个顽皮的小娃娃在树缝间躲来躲去，我总是无时无刻寻找着它们的身影。一场多么有趣的游戏啊！
转眼已是夏天，那茂密的树叶早已缀满了枝头，不由得显得郁郁葱葱。盛夏的午后，你便可以拿着一本《鲁迅杂文集》，倚靠在树冠旁细细地品味书中的精髓，那浓绿的'绿荫为我遮挡着烈日的阳光，一下午的时光就这样渐渐地逝去……
一片枯黄的落叶从窗外飞到了我的书页中，啊！秋天到了，我看着树上一个个小小的桃子，心里有着说不出的喜悦，深秋临近，一场突如其来的大风雨，打破了我的希望与梦想。吹得地球好像都摇摇晃晃起来。好几天都无法出门，我心中也不由地为桃担心了起来，心里产生了一种莫名的亡失之痛。
暴风雨过去了，困难过去了，我犹豫地打开了后院的门，这个失痛证实了，桃树在暴风雨中尽管垂死挣扎，但还是落败在了它的脚下。
成长伴侣的失痛使我久久不能平息。父亲却对我说：“你真的失败了吗？不，没有，桃树已结出了最甜美的果实送给了你，不信你看！”我从窗外往下望，桃树的落叶洒满了地面，好像一张笑脸，在对我对它无微不至的照顾，说声谢谢。
我也渐渐得意识到，结果已变得不再重要，关键是我在盼望结果的过程中，享受了成长的快乐。
成长中，它结果了吗？
是的，它结出了世上最美最甜的果实。
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