实用的初中的作文(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
夜深了，我望着窗外。
窗外的世界是那么的美丽。风儿吹抚着我已经被泪水沾满了的脸。柔和的风啊，请你把我的思念带给每一个考上五四制学校的同学啊！
窗外的世界是那么的美丽。大榕树微微摇摆着，像一个美丽的舞者，为我内心的伤心音乐做起了伴奏。深情的大榕树啊，请你将饱含我的泪水的树叶传到每一个同学的心里啊！
窗外的世界是那么的美丽。月亮在天上释放这宁静的光，为漆黑一片的夜晚点缀了一个最明亮的装饰品。安宁的`月儿啊，请你把我要考上绣山的决心带给所有没有考上五四制学校的同学啊！
窗外的世界是那么的美丽。那钢琴声化作可爱的小天使来到我的旁边，为我谱写着考上六三制学校的目标诗篇。音符啊，请你把我所有的心情带给所有同学啊！
如果这些邮递员的信你都收到了，那我也可以放心躺下睡觉了。
夜，非一般的宁静……
初中的作文 篇2
学文学的人经常把"诗意"挂在嘴边，又说："现代都市的钢筋水泥毫无诗意可言。"但偶然在乡下的一次经历，却让我感到诗意无处不在。
还是在去年寒假，爸爸让我在乡下待着，美名其曰"体验生活"，我只好在乡下，每天除了做作业就是看电视，十分无聊。
有一天，我在做作业的疲劳后又感到无事可做，边走了出去，靠在窗子前，无意间向窗子外看了一眼，由于是2楼，风景这边独好。我震惊了：因为已是傍晚，所以夕阳的光辉便不像中午那样，刺得人眼睛痛，而是像歪着红扑扑脸蛋的孩童一样，红的可爱，温暖。绿色的湖水在夕阳的印照下，竟有些泛着幽蓝，显得来到了另一个世界。远处，几棵苍劲的松树屹立在半黑的天际，显得意境深远。
恰巧，一阵风吹来，我觉得十分清爽，深吸了一口气，只觉得心中的烦恼和疲惫全都一扫而光，十分惬意。
这时，太阳已经落下去了一大半了，这里的太阳，又不同于三亚的落日，更增添了几分温柔，使人的心中充盈着美好。我顿时感到此情此景就充满了诗意。
谁说现实生活中就没有诗意？我认为，只要怀有一颗善于发现的心，即使美的事物旁边的环境很简陋，你有了这种发现美，的'精神，你只会见到美的景象，而不是只有丑陋的事物。
只要我们善于发现，善于享受，那么我们也可以过像古人一样"采菊东篱下，悠然见南山。"的诗意生活！
初中的作文 篇3
从车窗吹进来的呼呼风声，让我再次想起了那条绵延的小路……
因为五一小长假，老师破天荒地让我们早早地“解放”——放学早了。和爸爸妈妈再三讨论后，决定回趟“老家”。
我们口中的“老家”是外公外婆住的美丽小村庄。村庄周围的麦田也为它添加了几分情趣。晚饭后，奔跑在蜿蜒的小路上，一阵风吹过，混合着雨后的花香和浓浓的麦香，还有更多复杂的气息扑面而来，特别且温情。远远望去，麦浪不停地向远处涌去，直到消失在遥远的红日旁……一瞬间，原有的无聊便也随风飘去了。
美丽的地方当然少不了小河的存在。不远处，一座弓着脊背的桥梁安然跨在宽阔的河道之上。看起来，这座桥应该是有些年头了，上面印出一条条明显的车辙，旁边的老树和他相依为命，经过多少个春秋，多少次风吹雨打都不离不弃。水中的睡莲微微绽放，小鱼儿以它为中心来来回回愉快嬉戏。虽然这条路以前曾经走过数遍，但直到今天才发现小路竟然如此美丽。
太阳累了，回去休息了，广阔的地面上只有孤独的春风掠过。人们趁着这时机陆续出来了，老人们伴着河边昏暗的灯光坐在路旁，眼睛追随着过路的行人或车辆，我的存在也不例外。跑到他们面前时，几位老人不禁用饱含羡慕和嫉妒的口气感叹：“年轻，真好！”我笑了笑，嘴角微挑，也算是回答。
看着他们我又想起了外婆，在我还很小的'时候，她便经常带我到这条小路上来“凑热闹”，炫耀自己活泼的外孙，陪伴我的还有外婆熟唱的歌儿《走在乡间的小路上》，回答她的则是我咯咯咯烂漫的笑声。如今我已这么大了，紧张的学习也使我几星期才可以见她一面。想着想着，耳边似乎又响起了那动听的声音……
躺在车子后面，望着窗外广阔的麦田，高大的杨树，曲折的小路，微微颔首，口中呢喃：小路可真是美丽。
初中的作文 篇4
上了中学，大大小小的“派对”比小学丰富不少。就在不久前，一场万圣节派对让我尝到了中学生活的新鲜与趣味。
万圣节派对上有很多游戏，篮球、保龄球、套圈、掰手腕……一应俱全，但我觉得做面具和切南瓜最符合万圣节习俗。
面具很简陋，因为那是我当场花了五分钟时间火急火燎地做好的。我先拿出张白纸，裁出一个像眼镜状的`图形，再把对着双眼的部分一掏，粘上胶带就做好了。
之后，我便一路狂奔到篮球馆，看见三个同学正在专注地切一个大南瓜，他们看见我，不约而同地“呀”地叫了一声，不知是吓着了还是觉得我有些发疯。我便问：“你们是在切南瓜吗?那加我一个吧!”我仔细看了看南瓜，发现它已经有了双眼，而形状活像个怪物：瘪瘪的，像灯笼一样，里面被掏空了，但壳还是厚厚的;双眼炯炯有神，好像目不转睛地盯着我。哇!能自己动手雕刻好一个“南瓜怪”该多好啊!我还从没参加过这么新鲜的活动。现在，一张狰狞的大嘴的轮廓已经呈现出来了。有一个人负责雕刻，一个人指挥，我便和剩下一个人一块牢牢地扶着它，让它听话地待着。不一会儿，嘴也雕好了，可就是差点装饰。看着那吓人的、威严的面孔，我想起了老虎。“咱们刻个‘王’字，怎么样?”我提议。这个提议居然破天荒地被采纳了。由另一个同学刻这个字。这样一来，它又变得有个性了。当外教老师看到时，说：“这是“王”字吗?太棒了!”
就是这样一件新鲜的小事，使我感受到了校园内生活乐趣无穷，同学之间友谊深厚，师生之间关系融洽。在这样的校园里生活，又怎能不快乐呢?
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