实用的中学作文7篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的中学作文7篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了初中三年了。初中三年以来每次开心的'时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这初中三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
中学作文 篇2
我上预备班有一段时间了，回想从刚进校到现在的种种，有几位老师，像一支支笔，常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着……
语文老师
要说我们的语文老师，可以用八音中的“咪”来形容，调不高，却随和亲切，哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛，鼻梁挺挺的，一对不太厚也不太薄的嘴唇，时常梳一个马尾辫。
有一次，我们学白居易的望驿台，我记得是白居易应和好友的.诗。有道题是这样的：“第一句望驿台前当窗柳，请问是谁当窗柳？”一个学生想了想说：“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦：“那是谁呢？”答案应该是“居人”，可不料，那学生回答了三个字，清晰嘹亮，我至今都记得。“白居易！”教室都在笑了，语文老师也在笑！嘴角一扬，好看极了。够亲切、随和啊！
这是我的中学老师之一。
英语老师
英语老师嘛，只有“哆”了，几乎每个谱都有，太常用了。一撇前刘海，一张圆圆的脸，一双偶尔皱起的眉，和一张会说笑的嘴，形成了我么的英语老师。
那是一节普通的英语课，我们正在学第二单元。有个练习册上的单词，中文是救护车（英文怎么拼我忘了），发音不简单，拼写更不简单！老师要我们速记。怎么办？我们个个愁眉苦脸，好像明天就期末考了。“咳！”英语老师要发话了，“各位同学是不是觉得这单词很难记呀？”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办？老师扬了扬眉毛，又说了，“会发现，这单词读起来是‘俺不能死’，救护车就是救人的嘛！”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧，太棒了！老师的水平太高啦！真是什么也想得出！
这也是我的中学老师之一。
她们就像一支支笔，在我脑海中书写着，写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢？别急，待我下次与你讲……
中学作文 篇3
这个词，相信你有我这么大都就应听说过的了，这个词，从改革开放以来就被电视台新闻播音员说过千百遍了，可我这天还是要说。交通不安全意味着什么吗？意味着人们将会像第二次世界大战中的老百姓一样悲惨地失去生命。生命，你明白个词有多重要吗？然后这是用金子也买不来的，你担当得起吗？
此刻世界真是发展得越来越快了，人类还早在几百年前发明了能使世界各地变“小”的机械交通工具，像飞机此刻都超音速了呢。先不说大的，在我们生活的城市，到处都飞驰着一辆辆帅气的小汽车，为主人们服务。聪明的人们明白科技是一把“双刃剑”，然后为了让小汽车们懂得互相谦让，还同时发明了交通规则。但是有的小汽车为贪一时的痛快而去冒险，去违反保护自我生命的交通规则，我还是宁愿没有汽车、飞机还好呢。如果是对交通规则有推荐，能够提出，而不要用行动来把警察吸引过来教育你，这样做不仅仅危险，可能还会把命搭上，你也不想想这样做值吗？人能够救车、救钱，可就是救不了人啊，先不说你自我，你想想你对得起爱你和你爱的`人吗？难道你父母白养了你几十年，就是为了一场白发人送黑发人的葬礼吗？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。
就算是为了自我那来之不易，失去却容易的生命，为了还在家里盼望着自我回家的亲人吧，我们开车出行必须要礼貌、严格地遵守交通规则。为了地球，为了生命，然后为了人类完美的明天，交通安全，人人有责。
中学作文 篇4
在任何一个人的一生当中，总是也少不了这样一个特殊的人来参与，每当父母不在旁边照顾我们时，是她照顾着我们，关心着我们，为我们指点迷津……那边是我们敬爱的---老师。在每一个人的心中都有对自己好的老师，或温柔，或开朗，或幽默，或严肃……老师会用手轻柔的抚摸我们的头，就去自己的亲人一般；会不厌其烦的给我们讲授知识。没有一天的间断；还会教我们如何去面对困难，以及叫我们如何做人……在我上初中的时候，有这四位老师使我这一生当中最难忘的，因为他们给了我很大的鼓励和支持。
小班任——政治老师
小班任属于开朗派的，无论是上课还是下课，总是笑眯眯的.，如果来得早还会和我们一起聊天，说一些星座之类的，很平易近人，这时候的她就像是个小孩子似的，有时上课她也会逗我们笑，每一次的政治课上她就会讲着讲着就会讲新闻上去，我们也不提醒她，过了几分钟说出了一句又跑题了，但是跑题了也不管继续讲下去，这是我们就会哈哈哈大笑。
他还喜欢看百家讲坛，有时会给我们讲她在百家讲坛上看到的一些能开扩我们知识面的东西，不仅喜欢这些，还喜欢网上购物。大课间的时候她会跑下来和我们一起玩，看着她那幸福开心的样子，我们也很幸福。这就是一位开朗派的小班任，我们可爱的政治老师。
纪老师——语文老师
纪老师术语温柔派，她对自己的学生特别好，每次去找她问问题的时候，她都会和我们谈一些关于如何提高语文成绩的方法和一些解体的思路，因为她的教导有方，才是我的语文成绩步步高升。每次上她的课我感觉特别的轻松，特别的自在。
在她的课堂上，我完全可以任意去发挥，没有任何东西能杀我停下来，也没有任何东西能阻止我。语文老师就像我的母亲一样，关注着我，教育者我，让我对自己有信心，不气馁。这就是一位温柔的纪老师，我们的语文老师。
焦老师——英语老师
焦老师既是一个幽默的英语老师，也是一个关心学生的英语老师。有一次感冒，同学陪我去找班任拿药，焦老师问我有事吗，我说找班任拿药，有点发烧，当他把手放在我的头上时说了一句还没我的手热呢，顿时我们都笑了，笑的是那样灿烂。这就是一位既幽默有关心学生的焦老师，我们的英语老师。
林老师——化学老师
林老师吗，是一个关心学生学习的老师，记得我们初次见面的时候，她给我的第一印象是一个严肃的老师，脸上几乎是没有表情的，可是从她第一次讲完课走下讲台给我讲题的那一刻起，我改变了我的第一印象，每次上她的课，只要她讲完课以后，她不管我会不会的题，都会下讲台再重头到尾讲一遍，直到我真听懂了为止。当我做提马虎或不认真时，她总会耐心的为我指点，在我做题的时候遇到不会的，她也会帮我一步步算下去，直到我真明白了这道题为止。从这以后，化学课变成了我的天下，她让我喜欢上了化学，而且我也非常喜欢做化学实验，无论是老师做我看着还是我做老师手把手教。这就是一位关心学生学习的老师，我们的化学老师。
这四位就是我心目中的好老师，在我学习和成长的道路上，他们给了我很大的鼓励与支持，有他们在，我相信在不久的将来，我的路会越走越宽。
中学作文 篇5
一晃眼，已经两年多没回故乡了。而乡情，也似乎渐渐消失在了脑海深处，对于家乡那零零散散的记忆，也不剩多少了。
唤醒我内心对故土，对乡情的追忆的，是一把旧米。
那把米一直悬在我们家门前，我出生之前它就在那儿了，也一直没有动过。那是我父亲出城时一道带来的，他们可没少给我讲这把旧米的故事。“龟裂的土地却不会贫瘠，低矮塌败的屋舍却能保温守暖，挣钱不多的工作却能丰衣足食。故乡，真是‘天堂’。”在那个混乱的年代那里简直就是乌托邦，是人们心中美好的'愿望。这把旧米，就是父母在那个“天堂”中收获的第一批劳动果实，也是故乡富足的证明。
我常望着它，冥冥中，觉得它一直在呼唤我，警醒我。我相信这把旧米就是我与故乡心灵深处的沟通桥梁。一旦看见它，脑中就不断地回放在故乡时美好的记忆。
啊，我是多么的爱你，我的故乡！
我爱你的一切，从清晨到夜晚，从初春到隆冬，你无时无刻都不在给予，不在展示自己那傲人的美。对我来说，这世界上不存在能和你相提并论的地方。所以，我不管走到哪里，我都会清楚的记得，我来的地方。
和善的农民，宽阔的乡道，突兀的山峰，清澈的河流，翠绿的树林……越来越多的景，越来越深的情，无需酝酿，一瞬就全部释放。那才是我的故乡！每到此时，我都会无比清晰地听到一句话:“孩子，回来吧。”说话的声音虽沙哑又低沉，但却在我的耳边久久没有散去。这是乡情在作怪呢，还是我自己内心的向往，抑或是两者共同的作用罢？
我的故乡，你富饶，你美丽，你和善。你爱我，我也深爱着你。无需你深情呼唤，我心自明，我会回去，去看你。
乡情的归宿，也终是故乡。
中学作文 篇6
亲爱的弟弟：
你好！
哥哥明天又要踏上征途了，这是哥哥要给你写这封信的原因。
自哥哥归家以来，看到你变了，变了好多，你确实像哥哥第一封信中想象的那个样子，个子长高了不少，脸蛋儿比以前胖多了，这让哥哥吃了一惊，不过你在健康的成长，这是哥哥高兴的。
你没有以前那么顽皮了，也不再那么淘气了。你告哥哥说：在家很听妈妈的话，讲究卫生、按时吃饭、按时去上幼儿园，在幼儿园里，不动别的小朋友的东西，和其他小朋友相处的很好。老师教你数数与识字。我开始还有些怀疑，不过后来的一些事情证明了我的多疑是多余的、没有道理的。
早晨你比我起床要早，我在朦胧中，听到了你洗手的声音，后来我在你的书包里发现一个本子，上面写满了数和文字。这是我料想不到的，这是一个五岁的孩子所写下来的，想到哥哥五岁时还在淘气呢。你真的很棒！当时哥哥就买了好多吃的，作为给你的奖励。
在哥哥午睡的时候，你会故意的捏住哥哥的鼻子，不让哥哥睡觉，要我陪你玩。哥哥并不怪你，因为你是我的弟弟。
每天都可以看到你笑着叫哥哥，每天都可以和你在一起做些游戏，这是多么开心的事情！让哥哥又短暂的回到了童年时代。
哥哥明天就要踏上征途了，不免还得多唠叨你两句。在家听妈妈的'话，家庭不是多么富裕，不要太淘气，按时吃饭，少吃些零食，在幼儿园要听老师的话，好好学习，和其他小朋友好好相处，不要打架。这是哥哥要对你说的。
你可知道哥哥多么不想离开，还是第一封信的那句话，为了家庭的富裕，为了生计，有一天，你会明白的，你记住哥哥永远爱你。
这些文字虽然你还不能认识，现在更不会懂，可是在你稍大一些的时候，哥哥会让你去阅读。哥哥不经常回家，这一走，有可能又是半年，你要学会照顾好自己，哥哥相信！！
愿你健康成长、快乐学习！
至此
你的哥哥：明郎
20xx.9.4
中学作文 篇7
童年好像一本书，翻了一页又一页，随着时间的流逝，书的页数越来越少。童年又好像是一只断了线的风筝，离开我们，手中的线越飞越高，越飞越远……直到离开我们的视线。童年呀！童年！你跑的`可真快，永远不会停下来，给我留下了无尽的思念。
现在回想起刚上幼儿园时那可笑的场景，心里还有些微的激动……
记得那次妈妈送我去幼儿园上学，我不愿意去便在学校里大哭大闹起来，因为一向活泼好动的我受不了老师的约束，所以不愿意上学，妈妈怎么哄也哄不好我，便不得已带我回家了，后来，我见同村的小伙伴也去上学了，便答应了妈妈让我去上学的要求，因为我们还小不能去上学，所以学校就派车来接我们，车来得早，一来就在村口等我们了，别的朋友看见车总往车上跑，而我却背着书包往回跑，妈妈看见了，就抱着我往车里塞，我哭的哇哇叫，没办法还是去上学了。
到了学校，一向活泼好动、爱玩游戏的我，一下变哑巴了。不跟别人说话，也不和他们玩游戏，在一次手工课上我和与同桌开始说话了，不久，便和他们打成了一片，成了形影不离的好朋友，我上学不哭了，看见校车也不跑了。
在一次家长会上，老师要我们表演节目，还给我们化了妆，马上要表演节目了，妈妈故意走开了一会儿，我一瞅妈妈不见了，便着急的哭了起来，刚化完的妆便被我那不听话的泪水冲淡了，妈妈听见了我的哭声，赶紧跑来把我哄好，洗洗脸，老师又重给我化了妆，精彩的表演打动了我，吸引了我。从那件事之后，我再也不哭了，因为妈妈告诉我，要学会坚强，不能哭鼻子。
现在想起来，真好笑，但又是那么难忘……
童年是那么短暂，又是那么快乐天真……
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