写事的初中作文600字

时间：2024-06-20 08:39:34 初中作文我要投稿

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写事的初中作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写事的初中作文600字，欢迎阅读与收藏。

写事的初中作文600字

写事的初中作文600字1

　　在一个小村庄里，居住着一群勤劳的人们。他们白天耕地，夜晚搓麻，辛勤地工作着，同时也把这个小村庄打扮得格外美丽和干净，一年又一年，小村庄经历着无数个春夏秋冬，每一个季节都有着五彩缤纷的颜色和独特的地方。我来到了这个小村庄，在这个小村庄里居住了一年，这里的景色是那么的美丽，生活是那么的快乐！

　　春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。你瞧：呢喃的紫燕从南方非回来了；向阳坡上的小草钻出地面，露出葱芯似的嫩芽；河边的柳枝变成了暗红色，芽孢张开了嫩绿的小嘴。还有蝴蝶在花丛上翩翩起舞，把它那五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

　　夏，这个神秘的季节，小雨点频繁地落下来，灌溉着那炫耀着新绿的小草和鲜嫩的小花儿。远处的山坡隐隐约约，树叶轻轻地摆动，在小雨点的衬托下，进入了一个朦胧、神话般的世界。

　　秋，这个丰收的`季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。房后的柿子树结满了金黄的柿子；山坡上的苹果树，长出了露着笑脸的红苹果。

　　这个小村庄，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！

写事的初中作文600字2

　　在一个扫尾的冬季里，四季相遇在地球上。春姑娘高傲地说：“我一来，大地的雪就都融化了；鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着，仿佛是在迎接我的到来；冬眠的动物睡醒了，小河里的鱼儿欢快地游着……你们看，这一切的一切不都是我的功劳吗？”“这有什么了不起的？”夏天纠正说。“在我夏天里，人们在树下乘凉，我给了人们足够的热，人们生活的多惬意，无忧无虑地生活着，而且我为大家贡献，从来不求回报，你说我的功劳不比你的多吗？”春姑娘害羞了。秋天发言：“秋天，是农民们收获的季节，我给人们都能献上好吃的水果，他们难道就不感谢我吗？再说，你夏天燥热，害虫对人们做了多少坏事，我不明白，你夏天为人们做了那么多对人类不利的事，居然还夸自己，真是骄傲。”夏天气汹汹的回答道：“虽然害虫是对人类不利，但它们可以让森林都充满生机，让我们的生活变得更加丰富多彩。再说，我的好处可多着呢，你不能光看这一点吧，春天它不比我差吗？她只是给人类带来了绿色，你凭什么说我呀？真是小心眼。”春姑娘争辩着说：“那没有我，你们这些季节能有自己的长处吗？所以你的这种看法是不对的。”大家瞅一瞅冬天，冬天什么也没有说。冬天觉得自己的确有些太苍白了，就什么话也没有说。

　　转眼间，春天到了，万物复苏，大家都脸红了，只有夏天还不服气，心里暗暗的念叨：“哼，让大家都向着你，真是不公平。”不久，夏天到了，夏天高傲的说：“大家看见了吧，我的好处可多着呐，院子里的小朋友在快乐的嬉戏着；老人们在树下面乘凉；年轻人在院中下棋，这就是我的好处哟！怎么样，没骗你们吧。”这时候，夏天赢得了大家的赞同。秋天又来展示她的好处，把大家带到了一片田野里。秋天向大家说：“你们看，田野里硕果累累，缤纷五彩。忙碌的.人们脸上露出了满意的笑容。我给人们带来了丰收，带来了快乐。你们说我的功劳大不大？”大家同样赞赏他。三个季节都已经过去了，只剩下孤零零的冬天了。冬天把白雪洒满了大地、房子、树、游乐园、都被雪覆盖了，整个世界银装素裹给大家带来了新的感觉。过了一会儿，大地结冻了，几个小朋友在广场上尽情地溜冰，玩耍。冬天看那一张张笑脸冻的发红，冬天留下了眼泪。你哭什么呀？”大家齐声问。“虽然他们的脸冻了，但他们很高兴，很喜欢你，如果不喜欢你，他们就不可能这么冷的天出来玩了”夏天说。冬天说“谢谢你们给了我安慰，原来，我也是有优点的呀！”“你从来都有”三个季节齐声回答。

写事的初中作文600字3

　　春季篇

　　春天是五彩缤纷的，那么，它的梦一定是鸟语花香的：云白得比棉花还白，树呀，苍翠极了，像一个女孩儿穿着一件绿衣裳。动物们也变得生机勃勃了，听，鸟儿在婉地唱歌，鹿在尽情地嬉戏……要我猜，春天的梦一定是彩色的！

　　夏季篇

　　夏季可好了，吹一阵风，就像一个小孩子飘过脸颊。夏季的梦一定非常有趣：小河欢快地唱歌，蟋蟀似乎在微笑，树木的叶子明显比春天绿，草一下子蹿得老高，西瓜也成熟了，“咚咚”地打着小鼓……夏天的梦，是绿色和浅蓝色的。

　　秋季篇

　　金秋是个丰收的季节。那它的梦一定非常喜悦：苹果像一个个小灯笼，柿子挤在一块儿，田野金黄金黄的，树叶也开始变得五颜六色了：红的、黄的、绿的、紫的……秋天的梦，一定是金黄色和红色的。

　　冬季篇

　　冬季是冰凉的。那，它的梦也应该是冰凉的：树上、地上、瑞雪纷飞，冰天雪地，白雪皑皑。可以看见一点点绿色，那是松树。你会看见粉红色的`花朵，它是梅花。如果没有冬天，就没有苍翠的松树，就没有傲霜枝的梅花……冬天的梦，是白色和深紫色的。

　　四季的梦，各有特色，都是独特的。

写事的初中作文600字4

　　一天，春姑娘和夏姐姐正在讨论什么。春姑娘说：“夏姐姐，秋爷爷，冬将军，我们去爬山吧！”夏姐姐、秋爷爷和冬将军异口同声地说：“好啊！”春姑娘又说：“那我们去爬什么山呢？”冬将军说：“我们去爬泰山吧，泰山那么雄伟，怎能不去爬泰山呢？”夏姐姐又说：“不行，不行，不能去爬泰山，要去就去爬北京的香山。香山的花那么的香，那么的.红，那么的艳，那么的美，我们一定要去爬北京的香山。”秋爷爷等夏姐姐说完，说：“还是去爬香山吧！”秋爷爷只说了这句话。春姑娘说：“那咱们就去爬香山吧。”于是，他们都同意了去爬香山。

　　春姑娘和夏姐姐一起去爬香山，可是走到一半路程的时候，春姑娘就骄傲了。春姑娘说：“香山的花真美丽啊，还不是由于我的到来，她们才开得那么美丽。”花朵们连声说：“是啊，是啊，要不是春姑娘到来，我们哪能开得这般美丽？”但是，夏姐姐，秋爷爷和冬将军都说是自己让花朵们开得这么美丽的。春姑娘和夏姐姐也争吵了很长时间。后来，刮来了一阵风，风说：“如果没有春天就没有夏天，没有夏天就没有秋天，没有秋天就没有冬天，没有冬天就没有春天。”说完，风就飘走了。

　　最后，春姑娘、夏姐姐、秋爷爷和冬将军听了风的话后，大家恍然大悟，又和好如初，并且再也不争功了。

写事的初中作文600字5

　　【教学内容】

　　写自己家乡四季的景色。

　　【课时】

　　一节课。

　　【教学目的】

　　１、了解写好景色的基础知识。

　　２、用心感受，练习写作姚渡的春，夏，秋，冬，写出自己的真切感受。

　　【教学设计】

　　一、导语

　　１、寒来暑往，四季更替。你们已经经历了十几个这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。

　　每个人的性格和经历不同，对四季的感受也千差万别。一年四季中，你最喜欢哪一个季节呢请我们的同学带上你所画的季节之图来描述一下这个季节的美景。（１：３０）

　　（生放图片后进行描述，春季两人，夏季两人，秋季两人，冬季两人）

　　２、春季，姚渡是桃花盛开的地方，桃花山上到处色彩斑斓；夏季，树木繁茂，形成一片浓郁的绿荫，毗河水涨，浩浩荡荡，一泻千里；秋季，沉甸甸的稻穗和飘香的水果，映着农民灿烂的笑容；冬季，如薄纱般的轻雾笼罩大地，一切都是那样的隐隐约约，若有若无，姚渡似乎在仙境中一样同学们，姚渡的四季美吗？（生答）

　　今天这节课，我们就来学写姚渡的春，夏，秋，冬。（多媒体课题）（１：３０）

　　二、组织讨论

　　要写姚渡的四季，要刻画姚渡的美景，那我们就必须知道：（多媒体）

　　怎样才能写好景？请大家认真思考后回答：

　　１、引导学生思考，发言。

　　２、师对学生的回答进行归纳总结（边讲边多媒体答案，学生记笔记。）（５：００）

　　⑴ 要细致观察：（多媒体）

　　① 抓住景物的特征：（多媒体）

　　不同的景物，形状，色彩，光泽，声响等特征千差万别，具有鲜明的个性；不同季节的同一景物，其形态也不一样;高山，平原，荒漠，其景致也各不相同；即使是风，霜，雨，雪，江南和塞北也风格迥异，因此，要写出姚渡的美景，就必须细致地观察，抓住姚渡特有的风景来进行描绘。

　　② 确定观察点：（多媒体）

　　如果你要观察的.景色范围较小，你可以站在一个固定的高处观察，可以从左到右或从上到下等等都行，这叫定点观察法。（多媒体）

　　如果你要观察的景色范围太大，而你要刻画的是整个范围的美景，你就可以采用移步换景法（多媒体）（这有点像武侠小说里面的武功），也就是边走边观察，因为你在走动，所以你观察的景致在不断变化，故名移步换景法。在走动中，如果有某一处景物很特别，很美丽，那你也可停下来进行定点观察。

　　⑵ 写作中应该注意：（多媒体）

　　① 按一定的顺序来描写：（多媒体）

　　写作顺序指从什么写起，依次写什么，怎样结束，这些都应该在动笔之前写好。写景的顺序要符合表达的需要。可以按定点观察的顺序来写，也可用移步换景的顺序来写。

　　② 写好情与理：（多媒体）

　　情，就是作者见到景物时所产生的心理反应，（多媒体）如喜，怒，哀，乐，忧，思，盼等等不同的体验；理，就是作者依据自己的生活体验，从眼前景中得到的启示或所感受到的道理。（多媒体）

　　写情写理，应该真诚，自然地借景物来抒发自己的所怀之情或所悟之理，避免生硬造作。

　　三、例文借鉴

　　下面所选的文章是初中生的优秀作文，请大家认真地分析：这篇作文好在何处有什么可以学习的地方并思考：我们应该怎样来写姚渡之_________的作文。（多媒体／放录音）

　　家乡的景物（片断）

　　我的家乡是地道的山区。这里虽然不是景色迷人的仙境，却也能吸引远方的来客，让他们看到一幅笔墨凝重的水墨山水画。朋友，你可有兴趣到这儿来旅游观光？

　　沿着石块垒成的山间小径往前走，一片苍翠首先映入你的眼帘。那是茂盛的毛竹林，密密麻麻，层层叠叠，一眼望不到边际。石峰间壁，溪水两岸，小径左右，茅屋前后，到处都是毛竹。它是山里人的聚宝盆。每逢赶集的时候，这石块铺就的山间小径上，便充满了欢笑。

　　穿过茂盛的毛竹林，走完这段山间小径，你就来到我们的霞岭冲。远处，出现了一座座白墙红瓦的住宅，脚下蜿蜒的小溪哗啦啦地欢唱。溪水清澈见底，水底的石子和蓝天上的白云盛在起。渴了，掬一捧溪水喝下去，甜丝丝的。热了，掬一捧溪水洗洗脸，全身都觉得清爽。小溪穿山绕石，向前流淌，平静处如银河泻光，湍急处像飞珠溅出，发出抑扬顿挫的铮铮声。每到晚上，溪水声伴合着虫鸣蛙唱，浑然形成绝妙的旋律。

　　从霞岭冲下坡，再走一段平坦的大路，你就到郑家湾了。这里四周仍然是层层青山环绕，中间却是一片丘陵起伏的农田。你要是在秋季来到这里，就可以看到片片成熟的晚稻，像一片片金黄色的地毯，铺在起伏的丘陵下。水稻之外，就是黄豆了。在收获时节，家家户户的屋檐下都挂满了一把把豆角，甚至房前屋后的树梢上也挂满了豆角。当蓝色的炊烟在薄暮中升起时，清风就会送来阵阵炒豆香，你无论走到哪一家，憨厚纯朴的山民都会拿香甜的炒豆来招待你，接着便是一碗浓郁的热茶，一支常德牌香烟，一杯芳香的烧酒。你不必拘谨，不必客气，尽可以一边吃，一边和主人天南海北地闲聊。晚饭后，借山民一席铺位，好好睡一大觉，明天再去领略山区风光。

　　朋友，你愿到我们家乡湖南湘潭来旅游观光吗？我们真诚地欢迎你。

　　（多媒体）

　　１、本文用移步换景的方法，从山外写到山里；

　　２、作者还抓住了地域特征，描述了众多有突出特征的家乡景物：毛竹林，山间小径，蜿蜒的小溪，白墙红瓦的民宅，青山环绕的农田，房前屋后树梢上的豆角充分展示了山区的优美风光，也表现出小作者对家乡的无限热爱的情感。

　　３、文章结尾处与开头相照应，用导游者的口气欢迎人们参观，读了使人倍感亲切。

　　四、欣赏完这篇文章，我们同学可能也学到了一些描写景物的方法

　　下面请同学们拿出练习本，写姚渡之________的一个片断，注意：抓住那个季节的主要景物来写。

　　五、生练习写作

　　六、请同学们把写好的片断念给其他同学欣赏

　　生念完后，教师进行简单评论。

　　七、下来后将你所写的片断扩展成一篇作文后，交给我欣赏

　　八、下课

写事的初中作文600字6

　　一天，我走在路上，突然一团白色的“小球球”引起了我的注意，“咦？哪儿来的小兔子呀？”这时，那只小兔子站起身来，嗅了嗅，便向远处跑去，看到这情景，我急忙追去，“小兔子，慢点啊！”小兔子不但没有理睬我，反而跑得更快了。

　　不知不觉中，我发现自己来到了一个神秘的花园前，门上写着几个字：四季花园。

　　我走了进去，来到了一个春暖花开、万物复苏的地方，再走几步，来到了一个绿树成阴，百花盛开的地方，接着，我又来到了一个秋风习习，百果飘香的'地方，然后我到了一个白雪皑皑的地方，最后我到了一面湖前。

　　湖中央有一座美丽的小亭子，隐隐约约可以听见四个人谈话的声音：

　　“我是春，我所走过的一切地方都会桃红柳绿、春意盎然。”

　　“我是夏，我所走过的一切地方会变得郁郁葱葱、浓阴蔽日。”

　　“我是秋，我会将一切事物变得秋高气爽、果实累累。”

　　“我是冬，我所走过的地方会变得寒风凛冽、万物寂静。”

　　“我们四季给人类带来了这么多好处，但是，最近人类老随处乱丢垃圾、污染河水，让我们四季都不分明了！如果人类继续这样的话，地球变热，我们四季就消失了！”春说。

　　“对呀！我们得想办法制止人类。”夏应和着。

　　“对呀……”秋也跟着说。

　　“要不这样吧，我们四季都停止工作，春，你不要让世界万物复苏，夏，你不要让百花盛开，秋，你不要让任何事物感到秋高气爽，而我，不会让世界的任何一个角落白雪皑皑。”冬说。

　　“好，就这么办！”春、夏、秋一口同声的说。

　　我把这些都听到了心里，我心想：四季，我们一定会多种植树木、不污染河水的！放心吧。我会做一个不乱丢垃圾、不污染河水、节约俭朴的人！让这美丽的四季一直循环下去！

写事的初中作文600字7

　　四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。

　　“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的`每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。

写事的初中作文600字8

　　春

　　走过烈日当空的夏，跳过凉风萧瑟的秋，跨过寒冷的冬。哦，春天来了！

　　太阳公公不知道什么时候，拨开层层云雾，露出了通红的笑脸，揉着惺忪上网睡眼，俯身凝望着大地。一对燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，仿佛在歌颂春晨的美好。

　　春天来临，小溪的脚步迈得更快了岸上的柳枝吐出了嫩绿的新芽，漂浮在水面上，拂起一层层涟漪，这，构成了一幅美妙的画。

　　夏

　　夏天，是一个炎热又欢快的季节。

　　早晨，云霞满天，过了一会儿，才渐渐退去，露出了一丝不染的`碧蓝色的天空，树上的蝉“知――了”“知――了”地叫着，声音低沉而又缓慢，像是在诉说着一个古老的故事……

　　午后的阳光火辣辣地，人们都躲在家里。风掀起窗帘，阳光若隐若现，小狗汪汪地叫着，也许是在唱歌给风儿听，也许是在给蝉伴奏。傍晚，晚霞把天空烧得红彤彤的，使人产生一种倦怠的感觉，接而昏昏沉沉地入睡……

　　秋

　　秋天，是一个凉爽的季节，又是一个韵味十足的季节。

　　过了盛暑，那凉爽的瑟瑟秋风就成了秋季的主旋律。秋天的琴音飘过灌木丛，千花万草为它伴舞，优美的琴声加上美轮美奂的舞蹈，让人心旷神怡……

　　冬

　　冬天，是一个寒冷的季节。它，正在酝酿着一个银色的梦。

　　寒风凛冽。大雪纷飞，大地被笼罩在洁白的世界里，在冰天雪地里有一枝淡红色的花傲立在雪中，它，便是梅花。俗话说地好“梅花香自苦寒来！”梅花吐出清香，给银色的梦添香增色。

　　四季都是漂亮的，它们有变幻的美，有无以伦比的美！

写事的初中作文600字9

　　春，当她的第一道风吹过大地，花鼓足了花苞；草冒出了尖头；树长出了嫩叶；动物们从睡眠中苏醒，欣赏这生机勃勃的景致，陶醉在春天这精彩而迷人的景色中。春，她就是世界万物的美丽女神。

　　夏，当他吹来一阵凉风，人们便心旷神怡；当他狂风暴雨，天空便大雨如注；当他驱散片片乌云，天空立即烈日炎炎，让任何人都不想出门……夏，他的地盘果实累累：葡萄串串架上挂，西瓜个个遍地滚……夏，他就是水果发明家。

　　秋，当她微微一笑，所有农作物基本成熟，柚子在风中摇摆，甘蔗挺直了身板，等待人们来收获成熟的.果实。秋，她就是收获之母，农民朋友都很喜欢她。

　　冬，他不花费力气便可让世界改变原有的颜色，由黄变白，由白变绿。孩子们完全被满眼的洁白陶醉其中，跑呀，跳呀，尽情地享受着冬所赐予的一切。树也换上了冬日里流行的雪衣，一旦结冰，雪衣就会变成冰衣；一旦天晴，雪衣就会慢慢融化，变成了另一件水衣……冬，他表面冷酷，带给人们的却是无尽的欢乐，他就是雪之王。

写事的初中作文600字10

　　学校的春、夏、秋、冬如此美丽，可是也有一些不和谐的音符存在，来看看吧！

　　春天，树枝抽出了绿芽，嫩绿的小草也探出了头。小朋友们都跑到草地上踢足球，玩耍，到处充满欢声笑语。可是，小朋友却不知道，你们已经伤害了小草。小朋友们，小草也是有生命的，它们也是大地的一份子啊！时不时还乱丢垃圾在草坪上，这多不文明啊！

　　夏天，树叶郁郁葱葱的，小动物都跑出来，有蹦蹦跳跳的小白兔，有机灵可爱的小松鼠，还有……，它们好像在开夏日舞会。但是，它们没有注意到，一些小朋友正在准备捕捉它们，不要把快乐建立在别人的痛苦之上，请保护一下动物吧！

　　秋天，树叶枯黄飘落，百花开始凋零。唉，秋天真是个伤感的季节呀！不过，它也是个丰收的`季节。很多的果实成熟了，农民伯伯一年的努力得到了回报，现在，正高高兴兴地采摘呢！我最喜欢的水果就是水蜜桃了，甜的跟蜜一样。希望农业以后越来越发展，农民也越来越富裕。

　　冬天，树枝虽然是光秃秃的，几场大雪之后，雪花就会把它装扮的像一位身穿白纱的少女。我们在雪地上打雪仗，堆雪人，开心极了。可是人们为了取暖，会燃烧大量的煤炭，产生许多粉尘和废气，既污染了空气，也使我们堆的雪人失去了本来的颜色。

　　一年四季，春夏秋冬，就像是一个自然和谐的音符，可是，我们为了自己的眼前利益，总会打破这种和谐。

　　时间飞逝，我们在渐渐长大，但不变的仍然是春夏秋冬，四季轮回。我想：我们一定要利用我们学到的知识，大家协起手来，为别人做出榜样，共同来打造一个和谐、文明的生活环境，从而创造一个和谐、文明的社会。

　　最后我想大呼一句：迎奥运，讲文明，树新风。

写事的初中作文600字11

　　一年有四季，各有特点。它们相互合作，让人们感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它们却因为自己觉得自己功劳而互相争执不休。

　　春天先发话了，它骄傲地说：“你们不知道，我的功劳特别大，这时正赶上万物复苏，许多在南方冬眠的鸟儿都陆陆续续地从南方飞回北方，它们在天空上唱歌，可热闹了！在这时还开了许多五颜六色的花朵，特别漂亮，树上也长出了许多嫩绿的叶子，人人都说我统治的时期是最舒适的季节呢！你们如果不信，有时间的话就来我这里参观参观，那翠绿的草丛、粉红的桃花、盛开的迎春花、幽香的丁香花……一定会令你们目瞪口呆、大吃一惊的！”

　　“这算什么。我统治的时期才算好呢！树都长得郁郁葱葱，十分茂盛。路边往往都会开着几朵小野花。湖里的荷叶就像一个个绿色的大圆盘，粉红色的荷花插在那些‘大圆盘’中间，一眼望去，湖面就像一块大镜子，‘大镜子’上仿佛涂了一层绿漆和一层粉漆，可美丽了！有的时候还可以看见青蛙们蹲在一个个‘大圆盘’上开合唱会呢！”夏天故意压过春天的声音说，得意洋洋地说。

　　“喂！你怎么不说说你的缺点呀！”秋天不服气地说，“你统治的那会儿，烈日炎炎，人们热得大汗淋漓，就你的那点小树丛，能抵挡的住像个大火球似的太阳吗？我比你强多了！我统治的时候，如果从山上向下鸟瞰，就可以看见树林里层林尽染，五彩缤纷。树上的果子也全部都熟透了，那香味如果传进人们的鼻子里，香味肯定会像钩子一样把人们钩进来，几乎就没有人呆在家里。我还有一盒水彩笔呢！那水彩笔可把全世界的枫叶全部染成红色……”，秋天自豪地说道，接着，它又瞧了一眼冬天，问它：“你除了特别特别冷，就没有什么功劳了吧？”秋天的话，引起了春天、夏天的哄堂大笑。

　　“别以为我没有什么功劳，我的功劳也不小呢！下雪时，小朋友们可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他们多开心呀！下雪时，雪还可以把空气中污染物带下来，这样天空中的.污染物就少了，空气也清新了。下雪时，所有的树木都披上了珍贵的银色大衣。还有，蚊子都被冻死了，人们再也不怕被蚊子叮了，小动物们可以在洞里舒舒服服地睡觉……，这不都是我的功劳吗？”冬天反驳秋天说。

　　它们各个都十分不服气，于是它们去找它们共同的妈妈——地球来给它们四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟异口同声地对地球妈妈说：“妈妈，妈妈！我们四兄弟到底谁最厉害？您帮帮我们排一下名次！”地球妈妈对它们四兄弟说：“孩子们，你们都十分重要，谁都不能少，你们加入中间少了一个，地球上的水、花、树、冰、草、动物、植物包括人类就都生活不了。”

　　春、夏、秋、冬四兄弟终于明白了，他们四兄弟里不管谁都十分重要，于是它们又像以前一样团结合作，谁都不骄傲了，个个都十分谦虚，继续把美丽的景色展现给人们。

写事的初中作文600字12

　　太阳里住着春。夏。秋。冬这四个季节。但权利最高的是四季姐姐，但她并不住这儿，只是有时看看，还出几个鬼点子，这不，她又举办了画画比赛，世界为画板。这次比赛让四季们都兴奋不已，他们都在家里苦练画画，看到比赛时间了，我们一起去看看吧！

　　春妹妹来了，她高兴地拿着画笔，把大地染绿再让大地生机勃勃，她不想画画了，又当起了魔术师，她在空中翱翔，所到之处，万物复苏，让大地穿起了美丽的花衣，就调皮的玩了起来。

　　夏哥哥生气了，他也想玩呀！就把春妹妹赶走了。不料，春妹妹到四季姐姐那儿把夏哥哥告了，夏哥哥十分生气，头上的火越来越大，人们都脱去了厚厚的棉袄，吃起了冷饮，夏哥哥在这五彩的画板上画上蓝天白云......

　　秋姐姐被这美丽的世界给打动了，夏哥哥可怕秋姐姐了，于是就把话板给了秋姐姐，秋姐姐不小心打翻了黄色颜料，大地顿时成了金灿灿的漂亮极了，她于是在画板上又添了几片落叶，人们都穿起了毛衣，来观赏这一幅绚丽多彩的画。

　　冬爷爷也忍不住了，拿起画笔在白色颜料中穿梭，大地又变成了雪白一片，他又画的几股刺骨的寒风，人们又穿上厚厚的`棉袄，太冷了，可他们却十分高兴，因为这粉装玉砌的世界太美丽，太好玩了。

　　终于比赛结束了，春妹妹的了第一，这此比赛奖品是为一个季节办一个节日啊！四季姐姐准备在春季之前举行一个节日，表示春天的到来。这让春季十分高兴。冬爷爷不高兴了，四季姐姐对冬爷爷温柔的说：“冬爷爷，春季表示大地生机勃勃呀！是表示复活的另一个意思呀！”冬爷爷听了心服口服，“好！那么我宣布这次比赛到此结束！”四季姐姐大声地说，世界真是五彩缤纷呀！

写事的初中作文600字13

　　春之绚烂：

　　一年之计在与春，此话说的可谓恰到好处。春天，一个播种的季节，一个给人希望的季节。春天总是诗人们的宠儿。宋朱熹《春日》里说的好：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，总给人一千变万化的感觉，但又总是那么可爱，那么温柔。微微的春风就像母亲轻柔的手在脸上抚过。当然，我喜欢春天不只是以为她赋予诗意，而是因为——“宇春”，这就是我喜欢春天的`最重要的原因。当我第一次听到“宇春”这个名字时，脑海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵，好美的名字。

　　夏之炽热：

　　夏天的太阳火辣辣的，照的人头晕目眩，不少人讨厌夏天，可我却十分钟情与她。因为在那个夏天，我认识了像火一样炽热的她，虽然那个夏天的太阳十分酷热，我依然深深地喜欢上了这个女孩。她的举动无不感动着我，牵动着我。台上的她更是豪迈，不管台下有没有观众，她都唱得起劲，跳得起劲，她的热情点燃了生边每个人。呵，好热情的女孩。

　　秋之丰收：

　　秋天，历来就有“凄凉”的称号，诗人笔下的秋天总是充满了悲伤，惟独毛泽东笔下的秋天是那么磅礴，那么壮丽。人们往往忽视了秋天的贡献——秋天虽然带点悲伤，但她也是个丰收的季节。当一大筐一大筐黄灿灿的玉米从玉米地收起时，这女孩唱得更欢了。玉米们被她的歌声唤起，都簇拥在她生边，还深深地喜欢上了她。呵，好可爱的女骇。

　　冬之快乐：

　　冬天，大地被美丽的白雪覆盖着，尽显不出一点生气，一切都沉浸于寂静中。冬天没有春天的绚烂，没有夏天的炽热，没有秋天的丰收，却惟独拥有冬天的快乐。当一切还沉浸于寂静中时，当雪花漫天飞舞时，我会大声的对自己说：“冬天快乐”。这洁白的雪花，就如同那女孩一样。呵，好纯洁的女孩。

　　春之绚烂，夏之炽热，秋之丰收，冬之快乐，伴我走向明天！

　　如果你问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫地告诉你：春、夏、秋、冬。

写事的初中作文600字14

　　春：万象更新

　　大地苏醒的消息，早让春风传遍了四野。刹那间，泥土已被涂上黄绿色的染料；刹那间，小溪亦开始鸣唱，好似为春姑娘的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙；刹那间，花香鸟语亦弥漫在大自然中，春姑娘也为这大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿，亦在风中散发出无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中。远山未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，有如白玉一般；天上一群排着人字的`雁鸟，朝北方缓缓飞去；歇脚于此的候鸟，亦大声地鸣叫，增添这春季的的热闹及美妙。难道这还不是万象更新的情景吗？

　　夏：晴朗无云

　　晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

　　秋：秋高气爽

　　天气渐渐清凉了。那往篱边迁延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤，这一些景象，最容易勾起人们的秋思。

　　冬：冰天雪地

　　冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。