优秀中学作文

时间:2024-07-11 15:43:22 初中作文 我要投稿

优秀中学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的优秀中学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀中学作文

优秀中学作文 篇1

  王勃作为初唐四杰之冠,【滕王阁序】也是千古名篇,此文文字优美,气势磅礴,词句捭阖之间,尽显山川锦绣与命运多桀,我作为一名末学上进,仰其学而幕其行,本不应妄自揣测,但既然老师有教,不敢不从,就勉为其难,从中道出自己的一些肤浅之意。

  “睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。”这句词贬古褒今,有失君子之风,媚俗奉迎于当面,微感胸襟不够坦荡。此时的王勃,已是誉满天下,作为文坛领袖,其言行举止应当作为文人之楷模,各领风骚,必有各人不同之风骨,厚此薄彼,心胸未免偏颇。

  “天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。”王勃感叹自己人生之颠簸,却把所有的因由归结于命运的定数,认为无形之中自有冥冥的'安排,缺少了浪漫主义的主动性。“怀帝阍而不见,奉宣室以何年。”词里行间尽是天威的不测,志向只是随奉于君王左右,缠绵于三纲五常的礼教观念,从这里看出其当时作序的动机仍是希望通过在座诸人言达于九庭之上,功利之心赫然于纸上。

  “无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。”这里是希望报效国家;“他日趋庭,叨陪鲤对;”却又要尽孝于双亲。言行不一,采用的是欲擒故纵,心中想念的其实还是能够重回仕途,却又表白自己赤子之心,借此彰显自己的有所为有所不为,抬高自己,以求得好身价,略有伪君子之嫌。

  “杨意不逢,扶凌云而自惜;钟期相遇,奏流水以何惭。”誉在座众人为伯乐,自恃才华而孤芳自赏,陷众人于两难之中,若不举荐,朝廷将错失千里驹,自己也无赏人之明。短短两句话,玩弄众人于鼓掌之中,不得不为其喉舌,可见文字之况味,老道犀利,心机之深沉,弥而久远。

优秀中学作文 篇2

  诗一般的落霞,

  酒一般的夕阳,

  在那遥远有意无意遇上,

  共你初此邂逅谁没有遐想……

  不知是什么时候养成的写日记的习惯,印象中第一个日记本是那时时下流行的那种:桔黄色的塑料封面,中间是张周慧敏的照片,里面每隔几张便有一张风景或人物的彩页的那种。

  那时扒在矮脚凳上翻着字典认真写日记的自己,绝想不到十年、二十年、三十年或鬓染白霜的自己看日记时是种什么样的心情!但肯定是件享受的事情……

  翻开的旧的篇章,看着仔细去辨识才认出的铅笔写出的稚嫩字体:“今天,一毛钱买了两块糖,好甜!”,想像起当时自己喜上眉梢的表情,不禁哑然失笑。

  “今天明明妈妈夸我字写的好……”现在我终于明白小伙伴们为什么总不喜欢待在自己家里做作业,因为儿子总是人家的好。至今我还记得老妈对我写的字“狗扒的一样”的评价。

  不知道为何现在笔走龙蛇了反而更怀念起“狗扒的一样”的评价?

  “今天偷偷玩水,光着屁股被母亲追了几条街……”正“生死存亡之际”,现在读着也不免心惊肉跳之时却没了下文!连忙往后翻,日期没断也没缺张少页,怎么会没有结局呢?郁闷之极不由瞄了老妈一眼,正好迎上那比冬天还严酷的眼神,母子同心?我不仅咽了咽口水暗暗捏了把汗!

  算了,谁闲着没事会翻自己的旧帐?

  接下来几天的日记累篇的《朱子家训》,刚开始字体一笔一划还算工整后面逐渐潦草起,最后一篇简直就是“几何图形”。日记写的跟小说似的!将结局用一种最含蓄、最不着痕迹的方式表达了出来……

  难道那时就展现出了写小说的天赋?

  随着慢慢的长大日记本逐渐变的精致,语句也趋于老练。事情所占比例渐渐变少,更多的是个人对事物的看法和感叹。后来更多的是将事情埋在记忆里而不是付诸笔端,一如生活一样,将更多的将事情装在心里而非说于人分享。

  某些记忆犹新的.事,翻开那天的日记可能只是记些无关紧要的东西或者压根就一句“无事可记”;某些刻骨铭心的事,费劲读完当天可能连格式都没写正确的日记,通篇在讲些什么自己亦不懂;努力记住的事,在不经意间遗忘,只能在字里行间寻找一丝丝喜悦或滴滴的伤痛;某些刚刚发生的事,却能在记忆里寻找出一丝熟习的味道……

  回忆是修饰的过程,如今侃侃而谈的事情,翻开日记可能完全是另一种版本。回忆是埋葬的过程,如今潸然泪下的事情,翻开日记可能只是斑斑点点的空白。

  你是修饰了过去还是埋葬了过去?生活如棋,每个人都迷离在自己的局里。

优秀中学作文 篇3

  每个人的一生都不一样,虽然有的一路顺风;有的一路坎坷,但是,每个人都需要一个脚印一个脚印地走,那样才实实在在。

  我相信人生是公平的,就像上帝。耶稣为什么会复活?因为他是一个善良的神。我曾经不相信基督教,但是,耶稣令我感到了震撼。一个人的一生,如果不经历风雨,就不会见到彩虹!

  如果在你的面前,有两个选择,一条是荆刺的小道,一条是宽阔的大道,荆刺的小道非常艰难,一路走下来需要勇气;宽阔的大道虽然宽广,使你一路顺风达到终点,可是,他没有经历过磨难,得来的果实,不是最大的;而那条小道,虽然坎坷,可是却经历了磨难,他有收获,她靠自己走过了一生,得来的果实却是最大的。我曾经想过这个问题,我始终没想出答案,为什么?为什么选择小道的人走向了成功,而选择大道的人,却没有得到成功。在这个时候,我想起了老师对我们讲的一个故事,从前有一个人,他要到他朋友家去做客。去的路有两条,一条路是宽广的大道,一条是悬崖峭壁之间的小路,我想,如果是我,我会怎样选择呢?我可能会选择大道吧。但是没想到,他却选择了小路。到了他朋友家,他朋友问他,你从那条路过来的?他说,我是从那条小路走过来的。他朋友说:“你怎么不走大道,却走小道呢?”。他答到:“因为小道两旁有美丽的景色,能使我陶醉”。他朋友又说:“回去的时候你可以定要走大道,小道太危险了”。他没有听,等他回家的时候,他还是选择了僻静的`小道,这使他又一次欣赏到了美丽的景色,这令他感到高兴。通过这个故事,我仔细的想了想,我才发现,人的一生就好似一个选择题,只有正确和错误,没有可不可以。

  一个梦想地实现,需要的是意志和耐力,你心中只有梦想,没有去闯的勇气,你这个梦想永远不可能实现。如果一个人没有志向,长大以后,就似一个没用的人,只会吃饭。在社会上永远没有立足之地。

  我想当一个作家,我羡慕文学家的那种气魄,那种洒脱,可能,作为一个作家在经济上不一定会非常富有,但是,在精神上他们是最富有的人。写作对我来说是一种享受。或许,对于一个十岁的女孩来说,好像有些不可能,特别是对于像我这种性格开朗。活泼的女孩来说,更是不可能的吧?静静地品味一篇文章,你会明白世间百态,有时,他令你感到兴奋,你觉得世界是多么的美好,有时,他又令你感到悲伤,你觉得世界是黑色的,一丝光明也没有。世界在人心中,都不一样。有是你会觉得,它美好;有时,你会觉得世界不公平,遭遇的事不同,认为也就不同。他在你心中会是一面黑白两色的镜子,一面是黑,一面是白,他每时每刻都在改变,在你心中的感觉。我想,世界永远是公平的,当然,对于每个人来说也都是公平的,如果你努力,我相信,世界永远是那最美好的一面。

  我认为在这个世上,大概有三种人。第一种是创造辉煌事业的人,;第二种是没有追求平平淡淡,度过自己一生的人;第三种那就是在这个社会上当一个没用的人。选择哪一种人生,完全在于自己。

优秀中学作文 篇4

   为均衡创建做准备已经一年多了。从档案的一遍遍整改到校园各处的改造,我们都是慎之又慎,尤其是进入扫尾阶段的厕所改造。

  厕所的改造是一大难题。大家的意见不一:瓷砖贴上是干净,但遇水后又脏又滑,存在安全隐患;水泥地板又黑又有云彩块,不如贴瓷砖漂亮;贴瓷砖后保洁是学生做不好的,尤其是小孩子大便拉在池外的情况更难处理;需要瓷砖又干净又整洁那就需要不断的打扫清理,加重劳动任务……这些意见让我对厕所的改造一直犹豫徘徊,但同时大家的意见又为改造工作提供了决策。

  下定决心改造厕所是在一切筹划好之后,我们最终按如下方案进行:1.厕所大小便池位置贴上防滑瓷砖。2.其余地方铺上防水防滑塑料地板。3.保洁由两位生活老师承担,每天上午第二节拖一次,周五用草酸认真洗刷一次。4.厕所内放纸篓,教育学生便纸用后不能再随手乱扔,由学生志人负责倒纸篓。5.厕所门口设洗手池,教育学生养成大小便后洗手的卫生习惯。

  厕所的新面貌让我欣喜若狂。三周了,只有一年级的学生不小心大便拉在池外一次,厕所每天干干净净,孩子们小便在外的情况大有改变,厕所用纸不再乱扔。唯一不足的是学生便后洗手时水笼头偶尔有人关不紧,造成了用水的浪费,但我相信经过进一步的督促教育后会有所好转。

  本周,几盆绿色的小植物又出现在厕所里,让干净整洁的厕所又添了一分生机与和谐!我很庆幸当初下定决心改造厕所。

  爱迪生说:“最能直接打动心灵的`还是美!”我认为,是厕所的美在创造着孩子们行为的美!这也许就是环境育人的功效吧。学校应该是时时育人,事事育人,处处育人的地方!教育,永无止境!

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