中学作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的中学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
提到中学，在小学时那是我向往的地方，那里充满了希望与未来。但是，我却并没有想到其中的无奈与孤独。
来中学前夕，我得知要军训，我便带着好奇心的X望来到了这里。军训时对我的考验，同时也是当一名初中生的合格证。可是令我没有想到的是，军训是我坚持下来了，但从不因为上学住校而想家的我，竟然在与父母通话时一下发泄了出来，我觉得是因为这么多天没有朋友的孤独，与有事不能一人解决的无助，泪水中包含了我太多太多的委屈与无奈。最终，我在这孤独与无奈中告别了我人生中的第一次军训。
军训结束了，学习上，我们开始进入了正轨，这也意味着初中生涯马上就要开始了，我们每个人渴望知识的眼神都看向了正在拿着粉笔，一笔一划的为我们专心讲课的老师。但是一段时间下来，有的同学的成绩并不是那么的`理想，我也是其中的一个，心细的老师马上就发现了我们的问题，关心的开到我们，与我们说；‘现在不要紧张，有些同学只是不太适应初中的学习环境，我们只要适应了学习环境，找到了适合自己的学习方法，我想，你们的成绩一定会稳步上升的‘我听了老师的话，我这才放下心来，慢慢地找到了我自身存在的一些问题，我相信我以后的成绩一定会稳步上升的。
进入中学，我哭了，但我相信，以后通过我的努力一定会笑起来。中学，我来了！
中学作文 篇2
正月十五闹元宵，元宵节仅次于春节的盛大节日——向天空撒出浓重的一笔。此笔，记下了多少节后的欢声笑语，记下了多少的工作热情。这就是烟花，一年一度市政府燃放的“巨雷花”。
我家阳台绝对是一片观景宝地，东望纷繁百里，西观美景有余，每逢元宵节，我既可以高高兴兴观看烟花，又可得意地观看楼下熙熙攘攘的人群，真是似梦境似童话，不必拥挤不必慌张，镇定自若。
突然，几道紫光划破漆黑的夜空，多颗红星又奋起直追，刹那间，夜空全然变了色，呈现出多种色彩——许久，我才意识到“五一广场”的焰火盛会开始了！我急忙擦亮眼睛，托住腮屏着气，跺着步，细心观看。起初几分钟，焰火的'燃放异常猛烈，全都是红色与紫色的绝佳组合，寓意大红大紫，赐中国传统祝福于人间；半晌，天女散花开始燃放，金黄的，大红的，从大楼下不断涌起，向外大张嘴，要把所有的好事都吸附过来的样子似的，时高时低，时正时偏，不可捉摸，扑朔迷离，又有了一番闭月羞花之诗情画意，在美美的夜晚静悄悄的出现。此时此刻，相比浓浓烈烈的红紫相衬，多了几分难得的柔情。
接着，焰火晚会愈加平稳，各式各样的烟花，分散着，交替着，组合着。有的光调直挺，有的柔情依依，有的刚柔兼并……声音则有大有小，有平有奇。大的如闷雷之吼，深深地把宁静的夜晚一分为二，小的则被后来者逐渐吞没，融入巨大的交响乐中。奇的当属那哗啦之“水声”，悦耳之“铃声”，欢快之“笛声”。这些声音，一改往常咚咚大炮声，以轻柔细雅而著称。尤其是那哗哗水声，原是许多子炮轮番爆炸，抹上距离的调料，成了一条清溪，水声淳淳。
烟花晚会在焰火们一唱一和，一起一伏的声音中，在红绿白紫黄蓝的颜色中坦然进行。他们如无声的语言，用夺目的光彩传达天地之音——它们个个从地上始发，来到九重青天，用声声巨响传递人们的喜悦。顷刻间，来了一大阵震耳欲聋的巨响，使我始料未及，定神细视，欢快的时刻即将告终，它们去了哪里？我不得而知。
但是，在正月十五夜里，焰火用光彩夺目照亮了人们的笑逐颜开，用声声巨响敲打了人们纵情歌唱，它祝福人们在新的一年里天天快乐，幸福万年长！
中学作文 篇3
第二季“舌尖上的中国”猛烈来袭，千千万万的吃货们垂涎欲滴，但只能挑战我的视觉，却不能打动我的味蕾。能充分调动我视觉和味觉神经的，永远是妈妈做的菜，电视上那些都是镜中花水中月，干流口水，只有妈妈做的菜永远是实实在在、真真切切地可以撕拉拽扯，大口朵颐。喜欢吃“妈妈菜”，也喜欢吃香椿头炒鸡蛋，而我的妈妈挚爱主流，坚决不碰非主流，像那些“怪、偏、奇”的菜根本不去尝试。香椿头，在老家，没有人拿来当菜吃，自家菜园里的菜热热闹闹、青翠欲滴地长着，主打菜都来不及吃，还吃什么树头、野菜？
可是城里人很奇怪，特喜欢吃乡下人不吃的菜，比如说蒿子、芦笋、蕨菜，还有什么马兰头、香椿头、木槿头等等，妈妈说:真搞不懂城里那些人，吃什么不好，偏要吃这些喂猪的菜!
还好，城里人听不到，不然城里人会发微博，说:切，乡巴佬,侬懂什么的啦!
在“十七岁那年的雨季”之前，我一直快快乐乐、贫贫穷穷地生活在那个小乡村，那些田头树梢的野味都不吃，也没机会吃，因为妈妈从不让“她们”进门，坚决打入冷宫。我们被妈妈熏陶至深，坚决不吃，仿佛一吃就变成了一头小猪，连在邻家闻着味道都受不了，所谓爱憎分明。
第一次“背井离乡”去市里上师范学校，以为自己很开心，没有父母管教和唠叨，没有任何人束缚手脚，随心所欲，扑棱棱两个隐形的翅膀，到处乱撞，撞的累了，当然绝不是头破血流那种，也就饿了。手里捧着铝制的饭盒，巴拉巴拉食堂里的狮子头和几根豆芽菜，并不是食堂的菜不好，但心里隐约总有一种惆怅，貌似一种乡愁在心里汩汩涌动，好像想到了家乡的什么和什么，到底是想门前那条奔流不息的江水呢，还是想那个茂密的、跟别的孩子打过仗的杉树林?是想那座下雨还漏雨的房子，还是想那条泥泞的小路?是想门前成群的鸡鸭，还是想厨房里偷嘴的小猫?想着想着，这一切的回放是那么清晰又是那么模糊，但所有的思绪却又找不到一个落脚点。我用手用力抹抹嘴，似乎这样一用力就能抹掉这些莫名的纠结，可就在那些东西消失殆尽的时候，我的脑中分明出现一桌妈妈烧的菜，一锅冬瓜腊肉汤，上面还漂着几根葱花，一个大蓝边碗清蒸的毛豆，碗边还有一个小豁口，一碟没有青椒的土豆丝。心中豁然开朗，所谓的乡愁，所谓想家，就是妈妈做的那几盘菜。
有些搞笑，诸多的乡愁版本都是诗意的，比如余光中的乡愁是邮票、船票、坟墓、海峡、桥梁，席慕容的.乡愁是一枚夜晚的清笛，而我的乡愁没有遥远的声音，没有流水的画面，只是一种咀嚼在嘴里的味道，那是妈妈体味伴着饭菜的味道。我也可以作一首诗曰:乡愁啊，是妈妈做的回锅肉，梦里是香，醒来是口水。乡愁啊，是妈妈做的冬瓜汤，荡漾的是葱花，沉下的是我……
在上师范的某一个暑假，夕阳刚刚卸下火热的外衣，我在门前扫地，忽然师范的同学过江涉水来到我家，十几个呢!这些妞暑假大串联，上山下乡，玩疯了。可是我却乐不起来，因为在这个与世隔绝的小洲上，拿什么招待她们呢? 不过脑袋瓜还不笨，赶紧命令弟弟去请还在地里干活的母亲回家。
母亲回来了，她手里挎着一个篮子，里面装着刚采的玉米、菜瓜、茄子、豇豆，很从容。母亲有条不紊地择菜、洗菜，父亲和弟弟在捉鸡，那时的鸡还没有上鸡笼。只见他们朝着一只在墙角觅食的鸡包抄、围拢，父亲上前用手一把按住鸡翅膀，然后回家杀鸡、烫毛。
那些妞，兴致勃勃，看看这，看看那。每家每户的门前堆满了洋葱，有的腐烂了，发出很怪的味道，她们很好奇；门前的江水日日夜夜就这样汹涌地拍打在脚下，我们能安然入睡，她们很好奇；一群群孩子在树下抠蝉的幼虫，一找一个准，她们很好奇；她们好奇的太多，我没办法说得清，这时母亲喊“回家吃饭了!”，她们也很好奇；妈妈烧得这么快更很好奇。
一桌的菜，除了一盘蒜头红烧仔鸡外，其他都是蔬菜。土豆丝两盘 ，洋葱炒鸡蛋两盘，凉拌菜瓜、蒜末蒸茄子、青椒豇豆丝各一盘，一大锅冬瓜汤。饥不择食，那些妞跑了一下午，狼吞虎咽，不过没忘记得劲儿地夸我妈妈烧的菜好好吃，好好吃。若干年后的某天，逢着我还说到那次下乡串联的事，对我妈妈烧的菜记忆犹新。而我那时偏又想起一个笑话，我的表妹说某天她看她的老公我的表妹夫从厨房里端着几盘蔬菜上来，她柳眉倒竖，杏眼一横:“你，你这是喂小白兔呢?”于是，我对那群已经是大妈的妞说:“我妈在喂小白兔呢!”
女人坐月子，真是一件极其痛苦的事，至少与我是这样的。每天都在吃不放盐的老母鸡汤和菜，原本亏空的身体急需狂吃，可是看着我面前的小灶“优待”，一点口水都没有，嘴里干巴巴的。那时，我好想我的母亲，好想母亲来为我做一顿可口的饭菜,哪怕是一盘土豆丝，或者是萝卜烧肉。可是，没有可是，也没有可能。一个月子下来，母亲看到我瘦成那样，气得不理我。于是，我理所当然地，经常性地能蹭到妈妈的饭菜。
上个礼拜天，我和弟弟骑着电动车载着母亲，一起回了乡下。走在那条熟悉又陌生的路上，看着老乡们的庄稼长势喜人，母亲的眼睛是亮亮的，一只手指这指那儿，这家的麦子长得好，那家的油菜产量高，一路不停地说，不停地比划，很是兴奋。
回到久违的乡下老屋，已经布满灰尘。母亲不停地打扫，我看看了厨房里那口尘封多年的大灶，对母亲说:妈妈，我好想吃你大灶烧的饭菜哦！母亲叹口气说:现在吃不到喽!
门前的江水继续在拍打着，歌唱着。而门前宽敞的场地已经长满了蔬菜，有蚕豆，豌豆，大蒜，鸡心包菜，我说我要吃香椿树头。
母亲瞪了我一眼:“正经菜不吃!”，提个篮子去找了。一会儿，母亲不仅带回了嫩嫩的香椿头，还挖了我们家乡特产的蒿子，红红的茎，绿绿的叶子，很新鲜。
母亲说:城里人不都爱吃这个嘛，你也是城里人了!
我说:你以前不都是说喂猪的吗?你不怕我变成猪啊?
母亲说：你一直都是一头小懒猪。
我说:猪妈妈，今天我要吃香椿头炒鸡蛋。
母亲笑着，没吱声。
其实我是逗她老人家玩的，她不做非主流，而且也不会去尝试的。
回来的路上，我们一路走，老乡们一路喊着:再带点莴笋回家吧，还有韭菜要不要?
看着载满菜的车，我说:我们家乡的水土就是好，种的菜也比街上卖的漂亮。
母亲得意地说:那是，在你们城里种花都找不着好土。要不，我们再带点土回家?
我说:那您干脆把家里那口大灶也带过来?
母亲嗔了我一下:就知道吃。
不过，回来之后，香椿头炒鸡蛋我就吃上了，那是我自己做的。金黄的蛋饼上杂有绿绿的色彩，好像春天的油画，不仅如此，还有一种不可拒绝的清香。
我问女儿:“咋样?”
女儿一边吃着一边捋着衣袖，说:“嗯，好吃!”
我得意地一笑，对女儿说:“这就是妈妈的味道，以后你到哪儿都不许忘掉!”
中学作文 篇4
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的.职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
中学作文 篇5
人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋！秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的.人生才是意趣丛生啊！
就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话？只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠！生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手，去迎接更美好的下一个春天？无奈的事情有许多，就像旅行的列车不会驻足在一个景点，因为下一站会有更美丽的风景等着我们。人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西。
走过秋、冬、春，我的夏天在哪里？寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
中学作文 篇6
我最感激我的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的'时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又仔仔细细地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我好感激您，妈妈。
中学作文 篇7
你的嘴角微微上扬的弧度，是整个繁花绚烂的春日中最美的风景。——题记
(一)
秋千在微风中轻轻摇曳，悠扬的音乐声随着风渐渐传入双耳。秋千上的长发女孩披着头发，任发丝在风的拨弄下飘飞。她戴着耳机，坐在秋千上，闭着双眼，感受着风儿的舞韵。我轻轻走到她的身后，不忍心打扰她。过了一会儿，她转过头看见了我。“你怎么现在才来啊，我都等你好久了。”“不好意思哈。”“没事，来了就行了，我们走吧。”她转过头，给了我一个灿烂的微笑。顿时，我觉得身边的花儿都散失了光彩，我久久沉醉在了这迷人的微笑里……
(二)
寂静的考场，硝烟四起。“刷刷，刷刷……”同学们提着笔，与时间进行着激烈的战斗。滴答滴答……时间一分一秒的过去，我不禁急的满头大汗，怎么办啊，这个考前明明看到过的，现在怎么想不出来了啊。我在脑海里中搜寻着，却总是遇到一个个死胡同。我越来越着急，都快哭出来了。这时，我的眼前突然浮现出了老师的微笑，它好像在说：“加油啊，你可以想出来的。”这个微笑给了我极大的鼓励。我望向窗外，阳光不知何时变得如此灿烂了。我凝望着，凝望着，笔尖不自觉的写出了答案。我欣喜若狂，受到了极大的鼓舞，我不再害怕这个战场了。微笑带给了我无穷的力量，连阳光也不知何时转向了我的笔尖。
(三)
在我们小区，生活着一个怪怪的`人。她经常穿着睡衣出来散步，还总是歪着脑袋问你问题。当你回答了后她会像没听见似的重复这个问题，还追着你不放。我有些害怕她，又有些讨厌她。今天出门，居然又看见了她。我本来想默默走开的，可是她居然先发现了我。我只好硬着头皮走上前去。我灵光一闪，淡定的走到了她面前，对她笑了一笑。出乎我的意料，她也给了我一个微笑，也是那样的温暖。从那一刻起，我下定决心，要将微笑的力量永恒的传递下去。
生活需要微笑，微笑温暖世界，让我们把微笑传递给更多的人吧。
中学作文 篇8
那是普普通通的一天，没有明媚的阳光，也没有秋日的爽快，只有那昏沉沉的阴天。我独自一人走在去考级的路上，手里攥着要考的曲目，一遍一遍地看，一曲曲的开始，一曲曲的结束，就这样不知不觉中我到了考场。
我惴惴不安地来到前台报了名，回头环顾了一下四周，哇！人好多啊！他们不是埋头专心练琴，就是昂首默默背谱。我正准备找个人少的地方再练习一会儿，突然听报号的阿姨报了我的名字：“下一个，张一琳。”我咯噔一惊：“这么快！我还没准备好呢……”我紧张极了，心跳声就像全速运行的火车一样响亮而清晰，“咚咚，咚咚，咚咚……”我拍拍自己的胸口，鼓励自己，才发现手心已经攥出了汗，脖子也僵硬了。直到那个阿姨又叫了我一遍，我才回过神来，应了一声，便跟着阿姨进了考级室。
我彬彬有礼地说了一声“老师好”，便坐下弹了起来。起初我还有些紧张，手指不听使唤，琴声也结巴起来。我的心一下提到嗓子眼儿，堵得我呼吸困难。“孩子，没关系，重来一遍吧。”我抬起头一看，漂亮主考老师微笑着望着我，目光里闪烁着熟悉的温暖。嗯，我已经苦苦练习这么久了，一定没问题。我深呼一口气，回应那个老师一个微笑，重又低头弹起来。我越弹越有信心，琴声也变得悠扬起来。一串串音符精灵萦绕在我身边，优美的旋律在我耳畔回响，我感觉自己越来越轻，像一片在清风中飘舞的柳絮。当我弹完最后一个音，手指还意犹未竟地停留在弦上时，掌声如潮水般涌入我的耳朵。望着考官们赞许的眼神，我难以抑制心中的.喜悦，早已泪湿眼眶。
走出考场，我抱起心爱的吉他，轻松自在地走在暖风中。栖在春枝的鸟儿啊，我也要像你一样歌唱，送给悉心指导我的老师，送给那个漂亮的考官；飞在蓝天的鸟儿啊，我也要像你一样翱翔，带着小小的梦想，舞着越来越矫健的翅膀。
梦想可以飞扬，拼搏就是梦想的翅膀。
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