初中生的作文4篇[精华]
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中生的作文4篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
告别了多彩的小学生活,迎来了美好的初中生活,其中酸甜苦辣,五味俱全,令人回味不已。
“酸”
要说酸的话,就要说那天的迟到了。那天中午在吃完饭的时候,我正准备要去上学呢,而外公却让我休息一会在去,可这一休息就酿成大祸!我一看时间,已经超过了老师规定的一点到校,我就立刻坐着外公的车前往学校,可还是来不及了!只好乖乖地给警务处留下一个“签名”,可就算过了门卫这一关,还有老师那一关啊!一进教室,老师正愤怒看着我,立刻训斥了我一顿。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出,当时我鼻子酸酸的,想哭但我还是忍住了,你们说我酸不酸啊!
“苦”
到了初中,那真是苦不堪言啊!有七个科目等着我们去学习,每天还有繁重的作业,看着那比山还高的课本,心情你们可想而知。但仔细一想,初中生活其实也没有那么苦,每天的学习都充实着我的生活,在学校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活虽苦,但从不同的方面想那就不一样了。
辣
在我初中生活中的辣,那就是在有一天的政治课,我的同桌给我说话,我只回过头看了他一眼,可却被眼尖的老师看到了,于是,老师就抽我起来回答问题,我虽然答对了,却还是被老师训斥了一顿。这一说不要紧,但是被同学们听进了,顿时我的脸火辣辣的,仿佛可以放出火来,这就是我初中生活的辣啊!
“甜”
要是说初中生活的甜,那就是同学帮助你时候的.甜。在你伤心之际,第一个给你安慰的人便是同学了,在你困难之际,第一个给你帮助的人也便是同学了。在我不顺心时,同学总是听着我的诉说,让我的心暖暖的。这就是我初中生活的甜啊!
好一个初中生活的酸甜苦辣!
初中生的作文 篇2
弟弟说,这个寒假令他最难忘的是在鱼塘玩耍的那段时光;妹妹说,这个寒假令她最难忘的是大年三十十二点时全村子一起放烟花时的那浓浓的年味儿;姐姐说,这个寒假令她最难忘的是看迎龙灯时大伙儿乐呵呵的脸庞。要我说,这个寒假令我最难忘的是从浣溪爬山到姓叶。
注意:这件事发生在浣溪!!
这个寒假天气热得很,连桂花都不得不再次开放。“不巧”,今天又是一个艳阳天,于是,我们便决定爬山去姓叶。
因为姓叶离浣溪远得很,所以我们决定抄近道、走山路。山路可不同于宽敞、平稳的.大路,山路几乎有2/3是斜坡,而且土质还松软,一不小心就会滑倒,但这些小小的困难早已被我们能大开眼见的喜悦取而代之。
我们把路程分成三段,第一段路的目的地,是两栋水泥屋,这两间屋子位于桃园的中心,只有在桃子丰收的时候才会打开用于暂时存放桃子。
第二段路是最令我害怕的一段路,因为中途要路过一片墓地,墓地周围是一片竹林,原本刺眼的阳光被高大的竹林挡住,将墓地衬托得有些阴森。目的地是一个只有七、八栋房子的小小小小小······村子,因为人烟稀少,所以我把它称为“世外桃源”。
最后一段路,最引人注目的是一个小池塘,里面的水是草绿色的,听姐姐说,里面淹死过人!!
到姓叶后,我们喝了几口水,就踏上了回家之路。
这次爬山留给我的不仅仅是回忆,还有腿酸,到现在我还不能相信,平时那么不爱运动的我,竟然能走十几公里的山路,毋庸置疑,这一定是我这个寒假中最难忘的事。
初中生的作文 篇3
不争,是一种慈悲,慈悲乃是菩提!
君子不争,不与人好恶,不与人结党,不与人谈小,不与人评辨善恶,不与人争论是非,不与人争抢名利。君子慈悲,一心清净,不动如山,善从如水,恬淡如云。
而我,在三毛《撒哈拉的故事》中读到了一位清雅的君子,一种如天空般明澈的慈悲。
站在广阔的撒哈拉沙漠之上,微小而孤寂的身影被拉得细长。望着天空黯淡下去,最后一抹橘红消散,阳光飘忽到了不可知的所在,这个世界寂静。
世界的苦难总是不时的向我们跑来,我们意识到苦难,反而觉得自己渺小,感知自己的无力,我们心心念念想着,要拯救这个世界,要拯救人的心灵,要使人心平和清静,希望众生都能从痛苦中超拔出来,走向光明和幸福。可是,无边的黑暗中,我们只是寻索着一点点光明。
当三毛遇见娃娃新娘姑卡时,心中悲悯又一次被冲击。十岁的新娘,只是众生苦难的剪影,是万千无奈中的雪花。
新婚时,姑卡哭泣、尖叫、挣扎。那声音像一把刀片,一片片往三毛的身上、心上割去。是的,三毛愤怒了,却显得那么的无奈。那点慈悲在黑暗的沙漠中犹如一粒米,米粒之光如何能照亮夜空?
黑夜,幕着雾与雨,我在三毛的心中听见了一声叹息。
拥有慈悲之心的三毛,俯瞰着众生的苦痛。她不是佛,只是心痛。她用自己的爱照亮无尽的'黑暗。
其实,情感是我们的眼睛。一个爱恨强烈的人,两眼便处于半盲状态。
在我们从爱欲中得到菩提,有更广大的爱时;在我们连那些可恨的人都能生起悲悯之心时;我们心的眼睛就会清明,就如晨曦中薄雾退去的湖水。
内观自在,十方圆明;外观世音,寻声救苦。
如果将三毛说成一位作者或是一位游者,我更乐意称她为苦行僧。世间的疾苦踏在她的脚下,一步亦修行,用佛心去走遍众生之中。
在沙漠中,她是悬壶济世的医生,尽己所能,打破束缚,为众生带去健康,为撒哈拉威人带去光明。一颗永动的慈悲之心,跳动在烈阳黄沙之中。
在小镇中,她是邻居眼中平和近人的邻居,即使他们会利用这点向三毛提出各种无礼的要求。可是,三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一颗菩提心,却也有凡人的情感,比起遥在西方天空,高高在上的佛,三毛更真实、更温暖。
伟大的禅师庞蕴说过:“好雪片片,不落旁处。”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽落下,落下的雪花却不见了,但灌溉了我们的心田。
撒哈拉即使贫瘠,但三毛却也收获了爱,收获了友谊。
夕阳照雨足,空翠落庭阴。看取莲花净,应知不染心。夕阳雨中的莲花,就如三毛一样立于这浑浊的红尘。
“尽我形寿,遍度一切众生,若有一众生不得度者,我誓不取正觉。若我于众生末尽度时,自弃此宏愿者,则我之脑,裂为千片。”这如此宏大的誓愿,是观世音菩萨对我佛所发。而众生苦难犹如众生不死不灭,菩萨也因此想过放弃。
但当我们每一个人都可以有菩萨性,有慈悲心,有君子行。那么,世间的苦难在我们眼中便不曾为苦难,是修行。
《般若波罗蜜多心经》中说道:“色即是空,空即是色,无受享形时,亦复如是。”天地万生,善恶,因果没有定数,一物即一物,周而复始。苦难源于快乐,快乐即是苦难,三毛在苦难中快乐,在快乐中思索苦难,不曾停下。
《撒哈拉的故事》已尽,吾心未停。
初中生的作文 篇4
生命是每一个人的私有品,就如同世界上没有两片相同树叶,宇宙中也同样没有两个相同的生命体。所以我们应该去做自己,执着的向前,不断的奋斗,心里默念着:我就是我,这就是我!
有一种鸟,天生没有脚,它的一生都在飞啊飞,累了在风里睡觉,一直到死才能落地。这鸟是一本书中虚构出来的,叫做极乐鸟。也许有人会疑问,它这一生永不停息的飞着,不累吗?为什么却又名为极乐呢?
我想也许是因为它享受这拼搏的过程吧,不断的挑战自己,突破自我极限,努力着并快乐着。其实我们也应该如此,有的时候,我们做什么不一定要让世人去理解,只要我们自己没有迷失自我,就要坚信自己,走我们自己的路。这样,等到生命终结的时候,就算没有成功也不会后悔,因为这是我们自己的选择。李嘉诚说过:别人不理解他在做什么的时候,他理解自己在做什么,当别人不明白他在做什么的时候,他明白自己在做什么;等到别人理解了,他富有了;等到别人明白了,他成功了。
人活着,要活出一种霸气,不能总是唯唯诺诺的,看别人脸色行事。有着自己的'追求,哪怕疯狂,哪怕不现实,我们也可以乐在其中。荆棘鸟就是这样,它一生只歌唱一次,从离开巢开始,便执着寻找着荆棘。当它找到时,便把身体扎进一株最长、最尖的荆棘上,流着血泪放声歌唱,那凄美动人、婉转如霞的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色!
你说,荆棘鸟追求的是什么?凄美的死亡吗?我想不是,它的追求或许就是那一株荆棘,即使危险,它也依然要去追寻,只因那是它的追求,它自己选择的生命。
一生很短,能够疯狂的时光与日子就更是少的可怜了,如果在这短暂的一生当中,不能走自己的路,追求自己的追求,那岂不是太可怜了。
带着荆棘鸟的执着、无畏,去追寻那属于自己的生命之旅吧!
【初中生的作文】相关文章:
初中生的作文12-23
[经典]初中生的作文07-27
初中生作文11-11
初中生的作文(经典)11-12
初中生作文(经典)08-02
初中生作文(精选)07-20
【经典】初中生作文07-31
初中生的作文[精选]09-15
初中生作文(精选)09-04
(精选)初中生的作文09-08