初中生作文10篇(必备)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
公交车如老牛般发着沉重而嘈杂的声音,载着一个个活的生命颤颤悠悠前行。我透过车窗,随意看着外边的景色。昨夜一场春雪,整个城市梳妆一番,阳光下明亮而刺眼。忽听一个痛苦的声音:我快被挤成相片了众人笑,挤依旧。我很淡然。这比起逢集的1路车要逊色的多。这或许还没达到国家的规定:一平米可以站八人。自欺欺人的规定,其中滋味乘车人自知。
车再也没有力气前行,罢工了。待下一趟驶来,人们如苍蝇见血蜂拥而上。我被人挤在车门外。体会到了什么叫身不由挤。突然发现还是走后门来的容易,捷径!两车人并一车,密度可想而知。
还好,马儿在路边等我,我便提前结束了这拥挤之旅。南行到铁路,火车将至,跟一哥们绕路,无奈他车技了得,不见影踪。误入曲径深处,溅起泥水无数,无人问路。山重水复疑无路,未能寻得柳暗花明又一村,只好回原路。
望着驶过的列车,看着等待的.车流,想想曾在这里堵车1个多小时,也曾因此中途折返突然觉得这世界太拥挤。火车、汽车、摩托、行人守候在这3、4米的颠簸之途,如挤独木桥。道路本不宽,火车一来,便成绝路。路边的蜗牛工程——地下桥,建造中该有一年了吧?如古代出嫁的女子,羞答答迟迟不肯露面!再看看火车上,赫然写着和谐号。
车上的收音机传来任贤齐的《拥挤的城市》,更激发我心中的压抑感。或许此时我该想想辽阔的草原,宽广的大海,蔚蓝的天空草原、大海离我是遥远的,抬头看看天空吧!这儿的天空真的不错,阳光、空间、自由,还有小鸟飞
可是灯红酒绿的城市中,高楼林林总总,又怎见得到如此淋漓尽致的阳光普照?我透过三楼的玻璃所见远不如透过车窗看到的辽阔、舒畅。看来,不仅道路拥挤,空间也被占有了,占有空间的不是别人,正是我们自己。在这个城市,我们习惯了以车代步,道路两旁是停车场,中间是流动停车场;在这个城市,看不到太蓝的天,自然界的阳光需要重金购买;在这个城市,人与人住的很近,心却离得很远;在这个城市,我们呼吸的空气提高了温度,增加了成分,改变了味道是我们改变了环境,还是环境改变了我们?繁华过后是什么?进入拥挤的城市,我们算是过得好吗?
我能感觉到,那些最宝贵的东西正渐渐离我们远去。而我只想尽情地、自由自在地呼吸新鲜的空气,可以吗?
初中生作文 篇2
初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的`钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。
初中生作文 篇3
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的.快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。
初中生作文 篇4
春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,万物复苏了,一切都是那样地生机勃勃,春意盎然。这时天上传来“轰隆隆,轰隆隆”的声音,原来是雷公公在提醒我——要到人间,为人们做事了……
我是春天的小雨点,我来到城市里,把每一滴都洒落在马路上,这样不仅可以使空气更加清新宜人,还可以帮助环卫工人把地上的尘土清理干净。当我看到有人浪费水资源的时候,我会呼吁人们节约用水,不要浪费水资源,告诉人们如果再这样浪费下去,地球上的最后一滴水将会是人们的眼泪。
我是春天的小雨点,我来到田地上,用我全部的力量来浇灌农田,使种子喝到最甜蜜的乳汁,茁壮地成长。我还会给农民伯伯一丝丝清凉,为他们消除疲劳,在这时,我看到了农民伯伯脸上洋溢着欣慰的笑容。仿佛在对我说:“春雨贵如油啊!小雨点,谢谢你,今年一定会大丰收。”
我是春天的.小雨点,我来到森林里,抚摸一下小草弟弟的头,他调皮地从土里钻了出来,伸了个懒腰又换上了绿色的衣裳;我会亲吻一下花儿妹妹的脸庞,她不好意思地笑了,脸上泛起了红晕,向我招了招手,换上了漂亮的花衣裳;我会向杨柳阿姨打声招呼,她梳理长长的头发,扭动着腰肢为我展现一段优美的舞蹈;我会问候一下松树伯伯,,松树伯伯马上挺直了身躯,像一名正在站岗的士兵保卫着自己的家园。
我是春天的小雨点,我来到干旱的地区,滋润一下裂了口子的大地,大地仿佛在说:“小雨点真是谢谢你呀!我代表这里的人们感谢你,大家终于把你盼来了。”看到人们脸上灿烂的微笑,我欣慰极了,原来我为大家做的贡献也不小啊。
我是春天的小雨滴,我还要为人们带去更多更多的好处,尽我最大的力量……
初中生作文 篇5
人人都有自己的烦恼,而我的烦恼却是关于地球的生态平衡,比如濒临灭绝的大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、龙虱、麋鹿等等动物的数量还在急剧下降,加上矿产、水源、森林、石油也已经因为人们过度开发而无法再生了;全球气温变暧,臭氧层的空洞越来越大,紫外线照射日益增强等。
已知:今天的新闻又发出一则警急通告:白虎也已经被列入国家二级保护动物,濒临灭绝。
求:人们总报道这些新闻,要求人人保护环境,可“他们”自己却在一旁默默无闻;尽管国家规定从20xx年6月1日起不能免费提供塑料袋,是因为在化学物品的危害下,大自然要撑不住了,可“他们”为什么还视而不见呢?
答:那是因为“他们”已被一种东西污染了,“他们”认为这个东西是万能的,一见到它就完全迷失了方向,对大自然也不管了,把大自然弄得千疮百孔。那个东西不用我说各位也知道了,那就是金钱。
已知:现在森林地面积从原来的三分之三降低为三分之一,从原来的青山绿水变成了现在的寸草不生,各种动物也因为植物的减少而饿死。
求:全世界的人都知道,如果失去了森林,地球与人类,还有动物根本就活不下去了,所以不能再乱砍乱伐,而应该多植树造林,可为什么还是有人乱砍滥伐呢?
答:人们做任何事都要有时间,从这里可以引申出两个主要因素。(1)孩子们的生活中有三分之二的时间都在学习,做功课,以好成绩为目标,剩下的三分之一的时间是休息、睡觉与吃饭。(2)大人们有三分之一的`时间在工作,剩下的时间在娱乐、休息与睡觉。
俗话说,时间如吸水的海绵,只要你愿意去挤一挤,总是有的。
所以,我可爱的人类朋友们,不要再光说不做了,如果你们真想救大自然,就快行动起来吧。
保护地球,人人有责。
初中生作文 篇6
今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的'鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”
接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。
初中生作文 篇7
母爱,或许是一次语重心长的教训,骄傲时告诉我们“谦虚使人进步。”母爱或许是一次不留情面的斥责,犯错时告诉我们“错误是不可避免的,但不要重复错误”。母爱,或许是一句苦口婆心的叮嘱,松懈时告诉我们“天才就是勤奋。”其实,母爱就在我们身边。
还记得那天是集,我放学回来,将书包扔在床上,便急急忙忙收拾东西要去补课。这时妈妈走过来说:“妈妈给你买了一条棉裤,快试下。”我不情愿地说:“哎呀,我快迟到了,等我回来再说吧。”说着起身要走,妈妈一下子把我拉住,硬拽了回来。非逼着我试,还不停地说“不试也得试,不试不行,不合适妈妈还得给人家送回去呢。”看着妈妈的脸阴沉下来,没办法,那就试一下子吧!我一边穿一边抱怨“现在才刚刚入冬,今天又不是太冷,就算是再冷也不至于穿棉被吧。”妈妈这时倒是不说话了,棉被穿上刚正合适。妈妈说穿上吧,不然晚上回来又该冷了,此时妈妈满意地笑了。
我边走边疑惑,集早就散了,妈妈到哪里去换呀?马上就要迟到了,我便没有多想。当我补课回来时,天已经很黑了。北风呼呼地刮着,能清楚地听到树叶簌簌落下的声音。我真没有想到今天这么冷!若是没穿棉被,我一定会冷的直哆嗦。这时我才恍然大悟,原来妈妈“骗”了我,妈妈怕我回来时冷,又怕让我穿棉裤我不肯。
妈妈不但“骗”我,还时常唠叨不休。上学时,妈妈总要说“路上小心车,上课注意听讲。”读书时,妈妈又说“离书远点,小心眼睛。”晚上学习时妈妈还会说“儿子早点睡吧,明天还要上学呢。”有时,我真的很烦,很烦,甚至还会顶撞几句。可是渐渐我感觉到了,因妈妈的唠叨,我的学习进步了。因妈妈的唠叨,我注意保护眼睛了,因妈妈的唠叨,我有了充足的睡眠。妈妈的唠叨中饱含着对我那浓浓的睛,深深的'爱呀。
母爱如金,而这金就蕴含在那颗颗普通而又平凡的沙粒之中,母爱无处不在,无时不在。而它就在你的身边,在我的身边,在他的身边,在我们大家的身边。只要我们有一颗善于感知的心灵,我们会就发现我们自己被爱暖暖的包围着。
初中生作文 篇8
大家知道,本人在写作时讲究的是好玩,只有好玩的事我才会写在作文网上。但是,今天我讲的这件事情,不是太好玩,不过让我欲哭无泪。
我们明天就要考试了。第一场考语文,第二场历史,然后是数学政治英语,和往常的考试一样。
在今天中午来了之后,老师在班里。我坐到座位上,一会儿,老师开始讲考试信息。
先是给我们分了班,然后说了考试项目和时间。然后老师开始说判卷情况。
老师们有一个特点,喜欢早早地判完卷然后好回家休息,于是,为了节省时间,老师们就叫上各自的课代表来帮忙判卷。
本来我们班是四个英语课代表,结果后来老师又把我也拽上当课代表。本来我是不愿意的,结果老师
老师在宣布我们班的四个英语课代表都要去判卷时,我有些高兴。并不是因为我喜欢判卷子,而是因为由于我是最后提拔上来的',所以老师一时间改不了口,于是习惯地说四个课代表而不是五个课代表。而四个课代表指的是除我之外的四个,所以不算我。
嘿嘿,我不用判卷。我坐在椅子上兴奋地自言自语道,另外四个课代表都是以嫉妒的眼神看着我。其中一个和我挨得比较近的课代表对我说道:要不你也去吧!
嘿嘿,我就不去!老师说四个,又没说五个!
那好吧,我不去了,你去吧,这不就四个了吗?
我无语。
这时,老师看到了我,突然想起把我给漏了,于是说道:哦,对了,还算上XX!
咔——我顿时石化。周围的四个课代表都是以幸灾乐祸的眼神看着我。
我干脆低下头去,因为周围都是那些同学们的怪异眼神,看得我受不了。
过了一会儿,老师在讲考试事项的时候讲得讲得兴起,跑了题,讲起了别的。
老师让我们在答题的时候要从前往后答,不要贪图后面的大分而先答大题,接着,他给我们举了一个例子。
老师原来的一个学生很聪明,但以老师的话来说,就是太不着调了。他中考的时候,考数学那次,考完后,给我们老师打电话,说:老师,我数学考砸了!
老师很奇怪地问道:怎么了?
那个同学带着哭腔说道:老师我有半面忘了做了
哄——听到这里,我们都大笑了起来。谁啊,考试居然有半面的题都忘了做了?
老师继续往下讲:老师问道:那一面多少分?
那同学答道:四十分
哈哈哈哈我们又笑了起来。
四十分的题在中考的时候没了啊!我们老师说了,他当时真有一种想要冲过去打他一顿的欲望。
老师只好鼓励他:没关系,下午的科目再好好考就是了!
结果我们都以为这个同学肯定考不好了,结果令我们大跌眼镜的是,那个同学居然上线了,无语ing!老师告诉我们,千万不能从后往前答。
在经历了这么一个小插曲后,一个令我更无语的大插曲出现了。
老师讲着讲着突然想起来一件事,对我们说:对了孩子们,各科的课代表十九号来学校登记一下全班同学的成绩,所有课代表都要来啊!XX你也是!老师最后一句是对着我说的
周围的人都用怪异的眼神看着我,那另外的四个课代表都快笑岔气了
头一次!
初一:天天快乐就是我
初中生作文 篇9
朋友,是你一句亲切的问候在彼此之间种下了友谊的种子。朋友,是你那宽恕与包容让友谊的种子长出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽开出了炫丽的花朵。朋友,是你带来的温暖让花永不凋零。
记得我五年级,老师让学生在操场跑步,我的脚抽筋了摔倒在地,左膝盖鲜血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操场上无数嘲笑的目光色射向我,同学简直笑疯了,边跑边唔着嘴偷笑,这种尴尬的场面让我不敢去看,脸红的像个火炭,一只手在背后轻轻拍了一下我的肩膀问候到;朋友,你好吗?
我将头缓缓的转向身后,我看到了他,他察觉到我的目光,脸也微微的红了一下,显然也有点不好意思。但这种场面也没持续太久,他主动将我扶回教室让我坐回座位,看了看伤口说道;摔得挺重的,下次当心点,哈。接着他毫不犹豫,立刻帮我细心的处理伤口,尽管很疼,但我的心被他的举动暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起来,又一阵刺痛袭卷而来,本来想叫,但我看到他头上急出了一阵冷汗我忍住了。
之后我经常送礼物给他,他也会送给我,这种持续在我们之间的默默的友谊慢慢的发展成了直接的友谊,关系一直在升温,我们接触的'次数也越来越多,终于“温度’到极限,我们的”行动‘也越来越多。
彼此在流星下许下了心愿,在大树下埋下了自己的梦想,盼愿有一天长出了嫩芽,在大广场放飞鸽子,鸽子身上绑上我们的写下成长中的烦恼,希望这些烦恼能在大自然那洁白的使者化为青烟飘散而去,在乌龟壳上写下自己的名字,盼望能够长生不老。开心时,在空阔的操场大唱一首。烦恼时,把烦恼写在纸飞机上,让它’自生自灭‘。难过时,放声大哭,释放心中的不开心。
这样的场景持续了两年,花开花落,岁月匆匆,六年级结束后,双方分开了,他叫胡志,我的’死党‘他在QQ上留了一句话;这两年我很快乐,谢谢你给予了我快乐,加油!初中要努力,我相信你。再见了,朋友我相信我们会再见的。看完后,热泪盈眶,我也很感谢他,是他,让我获得了这一份珍贵的友谊。
如果世界上有时间倒转的奇迹,我会倒转到他问候的那一刻;朋友,你好吗?
初中生作文 篇10
“太姥姥,我现在一切都好,有爸妈的照顾和家人的疼爱,感到特别幸福,那么,您呢?”半跪在地上的我,手中拿着的一束百合花放在太姥姥的面前——虽然,现在她大概在和太姥爷在天堂里下着围棋吧。轻轻摸索着太姥姥的墓碑,就好像轻轻抚过太姥姥的脸,一些幸福的回忆涌上心头.
“好啊。”太姥姥依然是笑呵呵的,“那小?F要吃什么糖呢?”“大白兔奶糖!”我丝毫没有犹豫,脱口而出便是我心中的盼望。“好,好,小民的要求不过分,我这就带着小民回家拿钱买糖,好吗?”“好呀好呀!”我脆声应到,声音中透露出无限的爽朗和兴奋。
大概每逢买糖回去的时候,才会觉得路很短吧,因为,与太姥姥手牵手,边谈边笑的时间,总觉得太少了,那时,幸福便从谈话转进了奶糖,一颗颗没有保质期的便甜滋滋地舌尖化开,暖洋洋地滑入腹中。那时,太姥姥已八十。
稍大了些,当日与我并肩买糖的太姥姥已经患病在身不可多活动了,整日的活动范围大概就局限与那一间九十多平迷的屋子了吧,太姥姥陪我吃糖是件,大多不吃而是用抿的,牙口不行了。现在她这个样子,大概再也不能陪我吃糖了吧。
那时才六七岁,时间多,所以每个礼拜日都会去看太姥姥。太姥爷去世得早,太姥姥便一直痴心地等着,把对太姥爷的爱一并给了她等到的这个曾外孙女的身上。太姥姥的手有些粗糙,大概是年轻时候辛苦劳作的痕迹。每次我去看望她,她一见到我总是轻轻拉着我的手,摸了又摸,拍了又拍,如同抚摸稀世珍宝一般,无限深邃的眼眸总有我看不懂的东西,更多的却是慈祥。
太姥姥走的`时候我没在她身边,听外婆说她走得很平静,脸上挂着些许满足与幸福。
听到消息,我赶回家,手上还拿着一颗最爱的奶糖。我分明握到太姥姥的温度。我想是握住了幸福。
“太姥姥。”思绪牵回现在,微风吹拂着我的面颊,吹乱我的头发,“奶糖里有幸福的味道,我把它给您吃,您感觉到了吗?”我把一颗大白兔奶糖放在太姥姥的碑前,轻轻地,放在她的面前。
离开时我没有哭泣——唇颊间充满幸福的味道,即使悲伤,又怎么流泪呢?
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