初中生的作文

时间:2024-11-21 11:30:37 初中作文 我要投稿

(经典)初中生的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(经典)初中生的作文8篇

初中生的作文 篇1

  谁爱运动?我爱运动。

  我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时,可以把人打到外场,这种感觉我很喜欢,也很有成就感,还有打篮球可以增加我的.灵敏度,还有闪避能力及手眼协调能力。

  另一项游泳则是暑假时,妈妈鼓励我去学的,我学到很多游泳的方式,有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式,自由式游的速度很快,蛙式的姿势很漂亮,在水里游泳可以让我缓解压力。教练说:“游泳可以扩大肺活量,和还可增加我的体力”

  总之,我爱运动,运动可以让我身体健壮不生病,长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员,为祖国争光。

初中生的作文 篇2

  大雪纷飞,寒风凛冽,瑟瑟寒风卷来丝丝荒凉,白茫茫的一片竟找不到一丝绿意。

  那傲然立于寒风中的松柏,总是吸引住我的眼球。他们立于寒风之中,相信着心中的那片阳光,那片美丽无边的春天,那一缕缕的芬芳。那种自信,那种豪迈的气概,总能让我心生敬畏。

  在那瑟瑟的寒风中,总有这样一群人。他们穿行于寒风当中,以那无私奉献的心,默默地温暖着我们,他们就是清洁工。他在人们冻得瑟瑟发抖的时候送来温暖,送来爱心。他那冬天里也依然可贵的精神,好比冬天里那抹可贵的绿。但他却又像松柏那样默默地毫不张扬,毫无半点炫耀。

  他相信着用他的那片心,那片绿可以给人送来爱心,送来温暖,送来帮助。那神态,那动作,那举手投足间都尽显着那份真诚的爱。

  他们抬着冷冰冰的雪橇,依然忍住那刺骨的寒风,瑟瑟发抖中却又坚定地咬住牙,他那犀利的眼神扫过茫茫白雪。他也曾想过放弃,但想起人们亲切的笑容,他的眼神就又变得格外坚定,他的心中又温暖了很多。他握紧铁锹,咬紧牙关,站稳脚步。即使他身体再脆弱,他的心灵也足够强大。他们还有的握紧扫把,无私地为大家在这个无情的冬天送来温暖,送来希望。这个冰冷的冬天,因他而热闹,因他而沸腾。他甚至摔倒过无数次,但每一次都又笑着站了起来,因为他在奉献。他看到大家好,他就高兴了。这是她奉献的动力,那一颗无比温暖的太阳。

  每每看到他的情态,他的动作,他的`姿态。我的心中便觉得温暖,便觉得充满希望,便觉得眼前一片光明,充满勃勃的生机。

  清洁工用那如泉般的善意,真诚的爱心,让一颗火热的太阳在冬天里冉冉上升。那颗温暖的太阳将永远留在我的心中。

  雪渐渐大了,那一位位清洁工的身影也渐渐模糊了。

初中生的作文 篇3

  告别了快乐的童年,我们迎来了人生的又一个起跑点──中学生活。

  儿时,自信的我认为中学生活一定比小学生活好。但是,上中学的大哥哥,大姐姐说中学生活就像是坐牢。自信的我此时巳不自信了,为自己将要在“监狱”中过三年,而心惊胆寒。

  正所谓:路边消息不可靠。我巳是一个堂堂正正的中学生。如果你问我中学生活可怕吗?我一定会摇摇头。

  中学生活枯燥无味吗?不是的。看,课室里的同学们多活跃,举手回答问题,讨论声纷纷。晚自习,同学们在课室里复习旧知识,预习新知识,时不时传出唧唧喳喳的讨论声。下课后,谈话声、笑声、歌声,在校园里久久回荡——这边“故事会”,那边“讨论会”,这头“游戏场”,那头“外来妹”。你还认为中学生活枯燥无味吗?

  中学的同学孤僻吗?不是的。同学见面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那边的女孩子们正在高兴地踢键子。她们跳得那么轻盈,那么轻松,脸上灿烂的笑容,多像春天含苞欲放的花儿。当然,男孩子也不落后。他们依然未改掉他们独特的性格,在你追我赶疯狂地玩。有些男、女同学在一边欣赏风景,一边谈论国家大事。中学的同学孤僻吗?

  中学的老师冷漠无情吗?不是的。中学的老师对学生是有问必答。上课时,老师是严厉的,对每一个问题都细细分析,具体解答。下课,老师则和学生们是老朋友,一起谈天说地,一起谈心事,一起吹牛皮。中学老师那一句句温柔的答语,一句句感人肺腑的'亲切问候,那对学生们孜孜不倦的教诲。你能说中学老师冷漠无情吗?

  中学的生活是愉快而又难忘的。童年金色的梦巳成为我们粉细的回忆。同学们,让我们展开怀抱,拥抱每一轮新的太阳。

初中生的作文 篇4

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的`向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

初中生的作文 篇5

  一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

  她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的'人吗?

  她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

  这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

  那个人爱学习;那个人爱思考;那个人棒!

  她,就是我的好同学———

初中生的作文 篇6

  夜,很深了吧!躺在床上翻来覆去的我怎么也睡不着。

  轻轻地走到寝外,微风拂面而来,只感到丝丝的凉意。月光像水一样空灵澄澈,缓缓地流动着。而我的心却怎么也平静不下来。自从上初中以来,感觉什么都变了:功课变多了,压力变大了,课余活动变少了,朋友也似乎消失了……每每看到同学三五成群地说笑,我都会幻想着自己是其中一员。我也很想和他们在一起,可似乎总有一堵墙挡住了我,将我隔在无法企及那快乐之光的深渊里。望着苍穹,早已泪眼朦胧的我才发现自己的天空也是阴暗冰冷的。我悄悄地蜷缩在宿舍的角落独自哭泣。

  突然,有个身影慢慢靠近,借着月光我看清了她的脸,原来是我的舍友灵儿,“你没事吧?”她似乎十分疑惑。对于她的出现,我很是意外,平常我和她也没怎么接触,她怎么会出现在这里?我慌张地抹去脸上的泪水,想要避开她却也无处可逃。

  我依旧没有说话,她愣了愣,像是想到了什么,于是,俯下身轻轻拉起我的手,仿佛我是她的`挚友一样。我抬头一看,在皎洁的月光下,她的目光温柔得这温婉的月光,缓缓地流淌。她淡淡一笑,凑到我的耳边,轻声朗诵起普希金的诗歌:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静……一切都是瞬息,一切都将会过去……”甜甜的声音在柔柔的月光里飘着,我似乎看到有颗星星落到灵儿的眼眸里,在“凉如水”的夜空中,显得格外的耀眼,我的心似乎也明亮了很多。我的心一颤,也紧紧地抓住她的手,仿佛抓住了救命的稻草。

  她静静地倾听着我的心曲,只是用她那双温暖的手紧紧地握紧我的手,等我诉说完了,她淡淡地描述着她的天空:更多的功课,就像五色笔填满了美丽的成长天空;竞争让压力的天空多了很多凌云的雄鹰……不知不觉,月亮就像一朵开在天幕中的纯白花朵,洒着淡淡地光辉投到我的梦里去,也映亮了我那黑色的天空。

  夜深了,她没有再说什么,就这样默默地拉着我的手,回到寝室。

  正是那个简单的动作和温馨的话语,驱散了我心中的阴霾,照亮了我黯淡的天空,我不再感到孤独和自卑,我仿佛看见,一缕缕金色的阳光,透过云层,在我的天空煜煜生辉!

初中生的作文 篇7

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,别看她长着么高。性格可是及其的内向!

  武佳怡长着一双大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一张鹅蛋脸上。她不善于言辞,在班里不怎么说话,悄悄的坐在班里的最后一排。我们做的练习册是由班里每个人轮流站起来说题。每次轮到武佳怡站起来回答时,她总是害羞的站起来柔柔的回答问题。连头都不敢抬,声音小的连四周的人都听不见。

  别看武佳怡平时性格内向不爱说话,但她是一个很有正义感的人。一节体育课上,我跑步时不小心踩到了一个同学的脚,而她非说我是故意要踩她的,我和那位同学发生了冲突。当我气的肺快要炸时,武佳怡突然冲出来冲着那位同学大声吼道:“鲜明晰真的不是故意要踩你的,而且她已经向你道歉了,为什么还这么不依不饶?!”那位同学听了武佳怡的话感到十分惭愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望着武佳怡:平时这个内向、害羞、不爱说话的女孩怎么像变了个人似的`?这么勇敢?这一次让我重新认识了武佳怡

  记得有一次,我过生日,想邀请武佳怡来参加我的生日派对,但是她却说没有时间去不了。我很伤心,想他是有意要回避,不想给我过生日。但我没有想到的是:几天后,武佳怡给了我一个棕色的粉红色头花儿的小熊,并腼腆的对我说:“我没有给你过生日,真是对不起,只是因为人太多了,别生气了。这个小熊是我送给你的生日礼物!”哎~我真是可笑不得啊!

  我为我认识了这么一个好朋友而感到幸运!

初中生的作文 篇8

  时间如白驹过隙,转眼间,我们告别了六年的母校,迈进了初中的大门。

  我的中学生活是全新的。全新的老师,全新的同学,还有全新的环境和校园,还可以住校,十分令我期待。

  我的中学生活是多彩的。新加入了物理,化学,地理等丰富的科目,让我很是向往。

  我的中学生活又是奋斗的。在中学里,无处不见埋头学习的学生,我们要比拼,奋斗。

  我的中学生活还是欢乐的'。在运动场上尽情挥洒汗水,让烦恼和忧愁一起离去。

  我的中学生活也是进取的。在中学里,我们将面临更强的斗争,只有刻苦学习才能成功。

  我的中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多,学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。

  中学的生活真是丰富多彩啊!我向往着中学的来临!

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