优秀中学作文

时间:2024-12-15 16:27:52 初中作文 我要投稿

优秀中学作文集合(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的优秀中学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

优秀中学作文集合(10篇)

优秀中学作文 篇1

  一个尊字让我感慨万千,以后,我一定以尊重为贵、以尊敬为和、以尊严为强。这句话将会陪伴我的一生。

  中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。在无数汉字中,我认为尊字最非同凡响。它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。尊可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。

  首先,尊重是最基本的。例如前段时间网上提倡的给快递员一杯水,这就是给快递员的尊重。还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的尊重。在家里,家长尊重孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。

  当你尊重别人后,就会得到别人的尊敬。(.)如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会完璧归赵。如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。为什么会这样呢?因为他们尊敬你,因为你给过他们尊重,所以以它为和。

  当你尊重过别人时,别人给你尊敬,所以你会得到尊严。古代晏子是一个视尊严如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护尊严的`力量。尊严不是你想拥有就会拥有的。如果你做到了尊重、尊重你就会得到尊严。有尊严的

  人,往往都是有大作为的人。所以以它为强。

  一个尊字让我感慨万千,以后,我一定以尊重为贵、以尊敬为和、以尊严为强。这句话将会陪伴我的一生。

优秀中学作文 篇2

  教学目标:

  1、引导学生学会观察、体悟和思考生活,让学生明确写文章重在表达真情实感,发表真知灼见,重在创造。

  2、训练学生审题、拟题和写题记的能力,让学生掌握基本的方法。

  教学设想:

  1、课前布置同学选择时间、地点,去观察秋天的景色,寻找秋天的心灵感受和思考秋天带给你的启发。

  2、收集整理一些古今中外写的与秋天有关的诗文及优美语句,从中激起你的灵感感悟。

  教学步骤及设计:

  一、导语设计

  现在,正值深秋季节。同学们,你们走进秋天,感受秋天,会有哪些收获呢?其实,我也忍不住想到郊外去领略秋天了。看一片秋色,沐浴飒爽秋风,抬头天高云淡,远眺遍地金黄;摘来几朵黄花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;捡起一片落叶,夹在书页里,体验一份浪漫;再对着秋水,朗读一篇美文,回溯那份古人的心境和灵感。

  好,同学们,下面说说你的收获吧。(让同学发言)

  二、话题展开

  看一片秋色,领略那秋高气爽,体味秋去冬来的季节更替轮回所引发的心灵嬗变;看片片黄叶纷纷飘飞,感悟秋叶落下生命何去何从;联想古今中外文人骚客,从秋天的体悟中获得怎样的生活哲理和人生启迪。我们也会思绪万千,情不能自已,一旦动笔,把这感受、这体味、感悟写出来,那就是一篇动人咏秋之作。

  那么,我们就以“秋”为话题,写一篇800字以上的文章吧。

  不过,动笔之前,我们师生一起先来做一项准备工作。

  第一项工作是,我们交流有关秋的诗文名句,说说作者的情感态度。第二项工作是,我们进行拟题训练,掌握拟题的基本方法。

  有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句,看哪位同学说得准确、熟练、精彩,同学们要报以掌声。

  三、拟题指导及拟题训练

  (一)、拟题方法指导:拟题要体现你的个性,你的创造,你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后,看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法,这里介绍五种:

  1、点石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句为我所用,让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”,显然是化用刘禹锡的.“我言秋日胜春朝”;“怎一个美字说得”,是化用李清照的“怎一个愁字了得”。

  2、梳妆打扮法(也叫修辞法):就是运用修辞手法来拟题,拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”,是运用拟人手法拟的;“秋是我的梦”,是运用比喻手法。

  3、画龙点睛法:就是运用简洁的词句来解释文章的主旨,让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”,一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。

  4、添枝加叶法:就是增加修饰成分来缩小题目范围,使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。

  5、符号妙用法:就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天=我的爱”。

  (二)、拟题训练:下面就海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。

  下一个步骤是,同学进行拟题训练,要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示,让同学说说,拟题的想法,借以打开写作思路。

  四、题目布置

  下面,你就从你所拟出来的题目中(也可以另拟一个题目),任选其一,以“秋”为话题,写一篇800字以上的文章。

  要求和提示:

  1、写记叙文或者抒情散文,结构要清晰,要有叙事线索或者抒情线索。

  2、语言上要多下功夫,要写出个性,要写出语言的美和味来。

  3、有这个特长或兴趣的话,可以给你的文章写一个精彩的题记。

优秀中学作文 篇3

  今天我看到了一幅叫《拜年》的漫画,漫画的主要内容是一个小男孩在给自己的爷爷拜年却把方向拜错了。旁边的妈妈也有些尴尬。

  以下是我的的几点感受。

  1: 我读了这幅漫画之后只有震惊,这么小的一个孩子,看上去只有四五岁,就已经“只认钱不认人”了,那长大了以后会成为怎样的一个人呢?一身的铜臭味,只会让人感觉厌烦。他的妈妈,估计也是一个这样的人,要不,怎么教育出这样的一个孩子呢?一定是他的妈妈在之前就已经对他进行了全面的.灌输、熏陶才会这样的,如果不是那样,一个天真烂漫的孩子,他怎么会认钱呢?中国现在就是这么一个社会,每年过年给长辈一个由衷的祝福早已变了它的本意,变成了赚钱的好方法。中国的教育太差劲了,太败坏了!不过想想,我们不也是这样的吗?

  2: 俗话说“有钱能使鬼推磨”,我听后虽然觉得好笑,但是事实就是这样,更夸张的还能这样说“有钱能使磨推鬼”,钱确实很有用,能买到许多东西,买好吃的, 买穿的,让我们的生活更加美好。但是,有些人借着自己有钱,就花钱买官,然后贪婪公款。有些人仗着家里富有,花钱进重点中学,进重点班。有的人当官后就给那些官更大的送礼,以求得升迁。可钱也有许多东西买不到,比如爱情,友情,亲情等等一些用心才换的来的东西。人生在世,没钱是万万不能的,但有钱也不是万能的。

  钱本身是没有错的,错的是利用它们的人类,人类邪恶的思想已经玷污了金钱,他们不配拥有钱。富人胡吃还喝,穷人吃了上顿没下顿。这个世界是多么的不公埃只怪人人都太自私了,如果富人把积蓄拿出来给穷人,大家手拉手,这个社会也不就美好而和谐了吗?

  我们不要把钱看的这么重,钱财是身外之物,生前攒的在多,死后也什么都没了。何必这么斤斤计较呢?

优秀中学作文 篇4

  犹太教中的经典《塔木德》中曾有这么一句话:“人的眼睛是由黑、白两部分组成的,可是上帝为什么要让人只用黑的那一部分去看呢?因为只有透过黑暗,才能看到光明。

  生活,亦是如此。

  走进朱家角古镇,映入眼帘的是颇具江南水乡特色的建筑设计,很是新奇。小桥流水,潺潺的河水从高低不一的石块上缓缓落下,粽叶飘香。

  心中不乏对这座神奇的小镇充满了好奇,想要一览这古镇美景。听来过的同学说,在这小巷最深处的风景最美呢。于是就和她结伴同行,怀揣着对这份美景的期待与向往,一颗小小的希望的种子也在心里萌芽。

  出发了。

  一路上是熙熙攘攘的人群。我们在拥挤的人群中穿行着,迈过一个个石阶,经过一个个转角。不知是迈了多少石阶之后,身旁的建筑已经有点改变,是颇具哥特式风格的建筑了,心中已有小小的惊异。

  “在这里歇歇吧。”我说,腿脚的酸痛已让我有些疲惫。“不行,还有好长的.路呢。”朋友说,“你要坚持,不想看风景了吗?”于是心中那份对于那片未知的风景的渴望再次被点燃。坚持!鼓起勇气对自己说。

  再次匆匆而行。

  不顾脚腿的酸痛,因为心里的幻想,执意的坚持着。要坚持!自己对自己说。

  再往前走,匆匆地走着,肩上的背包也跟随着脚步抖着,一颤一颤,仿佛是一个沉重的负担。呼吸上下起伏,已经有点急促,真的好累。再次迈开步子,赶上朋友的步伐。再次迈过脚下一个个斑驳不一的石阶,尽管双脚已经颤抖,但心中的那份渴望依旧是那么显著,要坚持!不断地对自己说。乳白色的小屋错落有致地安放在路旁,空气中充斥着淡淡清香。心里有个欣喜的声音说:我做到了。

  在概念书店稍作停留后,来到了白桥上。这里已经是小镇的尽头了。俯看两旁,云白风轻,疏淡有致。

  在尽头竟有如此美丽的风景,真没想到。我笑了。

  成功的花儿,人们只惊艳于她现在的明丽,然而当初她的芽儿,历经千辛。

  坚持,竟是如此地美丽!

优秀中学作文 篇5

  (一)

  暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的愁怅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,可是叫时间?

  天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸,脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中,我,怀着我的那颗不曾走出三月的心,迷失在行走着的路上?

  脚印指引着我走向了诗的安魂场,刚想轻呤一首小诗,却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的狂欢。而我呢?我的心,又在期盼些什么?

  田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的无奈;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊,你们,又将孕育怎样的生命?

  家,对了,身后应该还有家的'影子,可从我的眼里看去,又是那般的模糊。唯独那盏心灯,哪怕在风雨里,也应该不灭?

  行走在消逝中,我,应该怎样,安放,我的灵魂?

  (二)

  暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,应该叫时间。

  天空尚且残留些彩霞不曾藏匿,脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中,我,怀着我的那颗走过五月的心,找寻在行走过的路上。

  脚印指引着我走出了词的失乐园,刚想轻呤一首短词,却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的拥抱。而我呢?我的心,也应该有它自己的栖息地。

  田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的懒散;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊,你们,又将孕育多姿的生命。

  家,对了,身后肯定还有家的影子,没有回转达身去,却感觉到它在我心里深深的烙印。那盏心灯,哪怕在风雨里,也可以不灭。

  行走在消逝中,我,渴望这样,安放,我的灵魂。

  (三)

  暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,唯独有时间!

  天空尚且留恋些彩霞不曾安睡,脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中,我,怀着我的那颗行走在六月的心,澎湃在涂满希望的金色的道路上!

  脚印指引着我走进了梦的欢乐谷,刚想微笑一个永恒,却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。它们,正充满理想;它们,正期盼着后半夜与露珠的亲吻。而我呢?我的心,也一定会有它自己的栖息地!

  田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的的惬意;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你们,又终将灿烂成五彩的生命之花!

  家,对了,心里还装着家的温馨,暖暖地,轻抚着六月的情怀,从来不曾隐喻在梦里。那盏心灯,哪怕在风雨里,也终于不灭!

  行走在消逝中,我,将要这样,安放,我的灵魂!

  【教师评语】这篇散文形式新颖,采用了古诗里的一咏三叹、重章叠句的手法,巧妙地宣泄了内心真实的情怀。首先是文章很诗意化,采用了诗词里常用的重章叠句的手法,渲染铺排自己的情绪,由“应该怎样”的迷茫,到“渴望这样”的追寻,到“将要这样”的果断,于不变中找到了自己的灵魂归宿。其次是语言很诗意化,选用了一些清新的意象,委婉地传递细腻的情感。“彩霞”“小草”“泥土”,既有消逝的美好意象,又有启迪哲思的象征物象,更有承载安放灵魂盛开生命之花的寓意之物,让人感觉像是诗歌的河流在涌动。

优秀中学作文 篇6

  昨天一大早,我刚起床,感到窗外一股凉爽湿润的空气迎面扑来。走到窗前一看,地面湿漉漉的。啊!下雨啦!我欣喜不已。要知道,这可是今冬以来下的第一场春雨。春雨过后,春真的就要来啦!

  上学的路上,雨淅淅沥沥的下着。上班的人们,个个打着雨伞,脸上露出欣喜的微笑;上学的小朋友,坐在妈妈自行车的后座上,贪婪的呼吸着这新鲜的空气;马路上的所有车辆都放慢了速度,缓缓地向前行进着。

  一场春雨,仿佛让一切都变了个模样。往日天空的浮尘没有了,空气变得湿润而清新;马路也变得非常干净,在蒙蒙细雨中,亮得都能照见人影;城墙刚被雨水洗刷过,蓝灰色的墙砖湿湿的,就跟新的一样;道路两旁的树木和花草,就像刚刚出浴似的,身上还在不断地滴答着雨水;雨滴落在护城河里,河面上荡起一圈圈的涟漪,小鱼儿在欢快地游着,好像在和雨点嬉戏。

  校园里,到处都是一派生机勃勃的景象。花坛里的小草儿,经过洗礼,显得更绿了;小花儿经过雨的沐浴,显得更红了;幼苗经过雨的滋润,显得更壮了;还有与春雨一起嬉戏的小鸭子,在水池中游得更欢了。

  一夜的`春雨,为大地笼罩了一层薄薄的雾纱,使人不由得产生了一种飘逸、神妙而又美丽的感觉。春雨沙沙,它驱走了严寒,带来了春的气息,它使人类和自然界都变得多姿多彩、万紫千红。它不由得使我想起了著名诗人杜甫的诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”啊!这就是春雨,多么的伟大,多么的及时,多么的默默无闻,又多么的让人浮想联翩。

优秀中学作文 篇7

  历史,已成为过眼云烟,期间纷乱,无法细辨。但侧耳聆听——有种声音徐徐沉淀,永垂不朽。

  大漠古道,驼铃儿声远扬。只闻一曲千回百转,幽怨动人的《出塞曲》,谁在弹奏?一女子也,此女便是有“落雁”之称的昭君。汉室的无能,让昭君一个羸弱的女子变得坚强勇敢,毅然决然的踏上和亲的道路,去一个没有亲人,失去乡音的地方生活终生。

  昭君,那泛黄的草尖儿可曾挂住你的泪,那南飞的大雁可曾理解你的孤独?

  没有人亲眼目睹过昭君的倾城容颜,却从来没有人质疑过她的美。她的美,让天上的大雁看呆了以致忘形,从天上摔下来。她的美,化解了汉匈多少年的恩怨。她的美,让多少无辜的百姓免于战火。她的美,让这一曲《出塞曲》成为历史长河中的绝唱!

  她这一走,促进了汉匈的友好相处和经济文化交流,也为丝绸之路的开辟创造了条件。她这一走,大漠途中的那些脚印,在历史的尘埃中开出花来。

  听罢《出塞曲》,再来听听李清照的哀叹。过去,与丈夫斗酒论诗的`日子多么快乐,可快乐转瞬即逝,丈夫离去,家庭支离破碎,这位才华横溢的女诗人的命运注定悲苦。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是你心底淡淡的愁绪。难道在荷花深处,也无法使你摆脱哪怕一丝的愁绪?

  “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”真的不忍想象你日渐消瘦的模样。你唱着自己的诗,思念着远故天国的丈夫,其个中滋味,怎一个“愁”字了得!

  李清照的一生就像一曲千回百转的调子,上阕满含快乐“倚门回首,却把青梅嗅”可下阕就像一首苦难的诗,读来令人悲叹不已。

  历史很纷乱,声音却很清晰。踏寻历史的长路,在途中听见许多声音,但最终尘埃落定,沉淀下来的便是历史的绝唱。

  倾听历史的声音,让心飞扬;倾听历史的声音,让行动走在路上。

优秀中学作文 篇8

  寄一封信,一封寄给青春的信,交给信燕,飞过心的彼岸,送给对岸的我,一个长大后的我,一个饱尝过青春滋味的我……

  ——题记

  第一章——送给曾经幸福的我

  年少的我是那样幸福与快乐,自由,无忧,不用担心摔倒后怎样擦拭伤口;不必担心疲惫后没有依靠的肩膀;不必担心成功后没有尽情喝彩的人。生活总是很美好。

  拿着一张满分的考卷,内心的喜悦溢于言表,再没有比快乐更美好的形容了;在拔河比赛中,忘记疼痛地尽情欢呼,还有那墙上日益增多的奖状。那时候的`我,越来越觉得幸福。

  青春像一颗蜜糖,是幸福的,是满足的……

  远方的我,你听见了吗?

  第二章——送给曾历经坎坷的我

  年少的我是如此莽撞与无知,在羁绊中坚强,在荆棘中成长。

  我从不曾忘记在那次800米的赛道上,我含着眼泪最后冲过终点,我曾害怕被嘲笑,害怕被羞辱,但在那一刻,吃不消的身体让我动都不能动。年幼的我,第一次遇到挫折。我是那样不安与难过。然而更多的困难纷纷接踵而至,第一次不及格,第一次被罚站,第一次因为被批评而掉眼泪。我无法描述当时那复杂又痛苦的心情,只知悲伤与恐慌……

  青春像一杯浓茶,入口是苦涩的……

  远方的我,你还记得吗?

  第三章——送给曾饱尝心酸的我

  年少的我又如此懂得坚持,曾为了目标不懈努力,尽管偶尔也会筋疲力尽。

  那双手,流血的手——为了热爱的吉他,曾那样痴狂;为了一个普通的比赛,我一遍又一遍地准备着演讲稿,可是在比赛那天,我病倒了,但我忍着巨痛走向演讲台,我没有放弃,终于获得了成功,在欢笑的背后,流淌着的更多的是心酸。

  青春像一颗柠檬,酸涩又让人回味……

  远方的我,你感受到了吗?

  文末:默念幸福、坎坷、苦涩的青春……

优秀中学作文 篇9

  我是一条蚯蚓,一条快乐的蚯蚓。我是大地的功臣,我是人类的福星。我每天可以分解掉人类生产的有机垃圾,使其变成无机物,供植物等利用。我们家族一天出动1亿个成员就可以吞食40吨垃圾,并且转化成肥料肥地。所以,我们可谓是忠实的“环境卫士”。 同时,我在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。有了我们,农作物生长茂盛,土地喷喷香。于是,我每天努力工作,快乐生活!以为这样的日子会永远相伴!

  一天傍晚,一位远房亲戚哭丧着脸来到我家。我着急地问:“三姨公,您老怎么啦?”“我……已经无家……可归了!”三姨公边说边泣不成声。“今天早上,我醒来,发现自己呼吸很困难。于是,我使劲地松土,可是总不见亮光,最后碰到的是硬硬的钢筋水泥。于是,我就拼命钻,竭尽全力地挖土,好不容易到了你家。以前,我老是讨厌阳光,喜欢潮湿阴暗的地方,可是,如今这种暗无天日的生活,我定是活不成的。路上,听朋友说,我家上面要造摩天大楼了!”“咦?怎么可能呢?人类不是成天在那儿叫,要保护耕地,节约用地,说民以食为天,农以土为本。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是必须长期坚持的一项基本国策。难道这些都是口号吗?”我生气极了。

  “我头晕!你家一定被人投毒了!”正当我们讨论怎样保护家园时,三姨公脸色苍白地说。我立即查看家园,发现左前方的那片土壤里汞和一些重金属正向我们渗透过来。“不好!”我大叫一声,立刻拉起三姨公往外跑。原来,我美丽的家园也惨遭废旧电池的毒手了。要不是发现及时,我们也命丧黄泉了。

  怎么办呢?现在我们俩都无家可归了。毒素还在不断扩散,只能拼命地逃跑。可是,能跑到哪里去呢?路上到处危机四伏,一不小心就会丧命。哪片土地能生活呢?正当走投无路时,三姨公说:“好像你舅舅家环境不错!大片的.草原,大片的土地,又远离人类生活区,应该是不错的栖身之地。”听了三姨公的话,我欣喜若狂,犹如落水者抓到了一根救命稻草。心动不如行动,我们立即出发,向我们心中的世外桃源奔去。

  “嗨!好日子,你们这么着急要去哪儿呢?”谁叫我的小名呀?抬头一看,原来是舅舅。没等我回答,舅舅就说开了:“我们的家被毁了!人类破坏了草原上的植被,土地沙漠化严重,我们已经无法生存了。在投奔你的路上,你舅妈也被该死的塑料袋缠住窒息死亡了。我这么努力工作一辈子,最后落得个家毁蚯蚓亡的结局,我不甘心哪……”

  人类啊,哪儿才是我们的家呢?舅舅的哭声,我和三姨公的呜咽声在寒风中传得很远很远……

优秀中学作文 篇10

  激情,一种强烈激动的情感。激情使我们中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,骄傲地屹立于世界民族之林。它使中华民族万众一心,战胜灾难。它使课堂上迸发出点点火花,点燃梦想。它也使我们在困难挫折面前不低头不放弃,点燃我们挑战自我的激情。

  激情无处不在,它可以是运动场上的声声纳喊,可以是课堂上迸发的点点火花,也可以是雪灾地震中,中华民族万众一心的团结精神,生活中处处充满了这种激情。

  20xx年,是不平凡的一年,在这短短的一年时间内,我国成功的举办了第29届奥运会,在赛场上运动健儿们顽强拼搏,即使受了伤也坚持下来,为了国家的荣誉而奋斗,因为他们知道,他们所代表的不是个人,也不是某个团队,而是我们整个中华民族的荣誉。终于,他们用自己不懈的努力,在赛场上挥洒下的无数汗水,承受的巨大压力,为自己的祖国夺得了一份属于中国人的荣誉,中国的运动健儿们,你们永远都是最棒的。

  有欢笑就会有泪水,有团聚就会有分离,在20xx年的`着场地震中,无数的人失去了自己的亲人和家园,给他们的心灵和身体带来了巨大的创伤,身体上的创伤可能会随着时间的推移慢慢愈合,但心灵上的创伤恐怕是永远也无法愈合的。当我们从电视中看到那一幅幅悲惨的画面时,我们不禁潸然泪下,但是这也让我们看到了中华民族的团结,无数的官兵战士冒着生命危险在废墟中寻找着幸存的人,手上到处是伤,可他们一刻也不敢耽误。作文

  激情就在我们每个人的心中,它是我们前进的巨大动力,让我们一起燃烧我们的激情,畅游我们的梦想,奋斗我们的目标。

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