初中的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文3篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
翻开尘封已久的相册，记忆就像开了闸的河，顿时把我淹没在张张的记忆忆里。
相册里从我出生到现在，有几百张照片，每张都会有一个小故事，或可爱，或感动，或温馨，有那么一张至今看到还会让我想起当时的情景。
那是我四岁时，第一次主持幼儿园里的庆六一文艺汇演，我们画好了妆，来到了文化宫，礼堂的人真多呀！我很紧张，因为我第一次主持，
张平老师好像看出我的紧张，老师把我带到舞台的中央，温柔的摸着我的头说：琳琳今晚真漂亮，琳琳一定会行的，当时老师的.眼神到今天我都不会忘记，那满满的坚信，就是那种眼神给我了无穷的勇气。
七点钟，晚会在一首好听的音乐声中开始了，我当时穿着一件蓝色公主裙子，手握着话筒，战战兢兢的走上舞台，看到台下密密麻麻的观众，我一下子傻了，脑海里顿时一片空白，熟背的台词一句也记不起来了。我两眼泪光，回头看看我的老师，老师却给我竖起了大拇指，含笑的向我点点头，我顿时不怕了，背会的台词又重新回来了，当我流利的说完台词后，台下响起了雷鸣般的掌声，我自信的走下台，迎来的是老师那紧紧地怀抱。
我笑了，老师也笑了，妈妈举起相机留下了我一生都难以忘怀的记忆。
初中的作文 篇2
坐在车上，故意躲避开姥姥姥爹不舍的眼神，望着车外一切我熟悉的景物，思绪随着远方的烟雾，慢慢的飘远了。
脑子里渐渐浮现出儿时的画面，因为爸妈工作忙，所以我对童年的印象就是姥姥家的大院子，无数的花花草草，还有大片大片的黄色土壤。
印象最深的就是每日下午，拉着姥爹的手在田野里散步。平日里，我是极喜欢姥爹那双带着厚茧的手掌的，握上去是大地的感觉，让我感到无比温暖，踏实。田野的风光也让我心情舒畅，那里有艳丽的'花朵，清新的小草，温暖的阳光。花香混着泥土的淡淡香气在空气中酝酿着，午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑，三两只小鸟立在枝头唱着宛转的歌，碧蓝的天空上是千变万化的浮云，美极了！我贪婪地呼吸着空气中泥土的芳香，年幼的我总是无比幼稚的觉得这就是我的全部生活。
有时，姥爹会兴冲冲地帮我摘下一朵翻着莹光的小花，放在我的手里，眼里尽是满足，那种眼神我至今也不会忘记。我也会随着姥姥姥爹到田间干农活，阳光直射在身上，暖融融的，带着甜意，我惬意的趴在田间的土地上，看着他们的手一上一下刨着泥土，一点一点的把我的生活填满。偶尔，我也会一时兴起，笨拙的帮姥姥翻起田地的泥土，虽然常常把乖乖长在土里的秧苗连根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的怀抱，面带微笑，慈爱的看着我，仿佛我闯下再多的祸她也可以帮我解决。
在许多个这样的午后，我或是在田野里散步，或是在院子里欢畅的玩耍，亦或是静静的看着姥姥是如何把一堆散乱的毛线变为一件暖烘烘的毛衣。
春去秋来，日子就这样一天天的过去，年幼的我一天天长大，与他们在一起的日子越来越少，他们头上的银丝越积越多，对我的牵挂也越来越深。每次打来电话，姥姥总是充满着期待的却又小心翼翼的叫着我的名字，听到我的应答声，便欢喜地嘘寒问暖。也许我是最容易让他们满足的人了吧。
思绪渐渐回笼，不知什么时候车已启动，我急忙回过头，看着姥姥姥爹渐渐模糊，却又依旧清晰的身影，眼睛一片水雾升起，我抹掉脸上的泪水，默默的说了声：“下次见！”
和姥姥姥爹在一起的日子，永远是晴天，是阳光灿烂的！
初中的作文 篇3
雨，淅淅沥沥，柔柔的和着海风。没有伞的雨天。躲在路边的屋檐，屋檐小，踮起脚尖，紧靠着墙，雨水顺着屋檐往下飘。
雨帘，就在面前，此般亲近，随风，飘洒到脸，清凉。抬头看着天，天边的雨。四顾，期盼，希望有个带伞的人出现在面前，说:来，我带你走。
撑伞的行人匆匆而过，你只是若无其事的静然观望，目送伞下的小晴天消失在视线里，扭转心里的期盼，看着路的另一头，等候雨天的另一把伞。等候，等候，来了，走了，远了，不是路人遗忘了你，是你的若无其事掩盖了你的期盼和等候。屋檐底下的候雨人，等的.不是伞，是晴天。终于还是步入了雨中，独自前行。
回头，正看见了不远处的一把伞，伞下欲言又止的眼神。给了自己一个不明其意的微笑，转身，疾步前行。雨，依然静默，柔柔的和着海风。
雨中的伞，伞下的人，等着远处的候雨人:等你想走了，跟我说，我可以带你走......
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