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微澜中学生作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的微澜中学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微澜中学生作文1
心若止水，一泛则起微澜。常闻“大道至简”。水亦蕴藏着大道，它无形无影，却又无处不在。它无时无刻不在聆听，听着千百年有人来唤起它淡淡的微澜……
若水总是那样静，是否还会有那样的美感，或许就不会有了吧。
一池桃花潭水，沉睡了不知多少年，只因那微风轻轻一吹，满树桃花缓缓飘落，一池清潭，满潭花香。若不是那桃花泛起的微澜，是否还会留下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”感动人心的友情。不仅是桃花潭，更是那一份似微澜般泛起的感动。
静美的西湖湖畔，早春的时节，那细密的垂柳虽没徐志摩笔下的艳羡，却带着一股江南的柔腕。或许没有西方爱情故事的浪漫，但是却也足够传奇。人与妖的相遇，也可以如此凄美。为何要下起小雨，是否是为了让故事更加凄迷？碾过脚下散落的春花，撑开淡雅的油纸伞，那一个湖畔的芬芳，只因为两个人的相遇。或许不应回眸，在心里泛起淡淡的涟漪，缔造了一份凄美的爱情，若没有一份心底的微澜，怎留得住如此的爱情？
乌江畔是否还残留着血迹？一个帝国的'传奇终了在一江血色里。历史只为他留下了一江的涟漪。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮骓不逝，虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的绝笔。从一个呐喊“亡秦必楚”的少年到叹息“时不利兮”的壮士是何等的悲凉。夕阳下的乌江，天空染成了血色。为何不乘舟渡江，考虑东山再起？不了，他是英雄，英雄就要面对失败；他是将军，将军理应马革裹尸，战死沙场。就这样，一把宝剑，最后一抹霞光被血溅成红色……
平静的江面染成红色，这一江血水也泛起了微澜，它们聆听着项羽“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨悲歌。一江微澜只为他而泛。
水总是那样的平静，总是要泛起微澜，是为“一江春水”的愁，是为“羞花闭月”的美，它在那里静静的守候，用自己真情等待把它唤醒的人。
微澜，平静的水面又泛起微澜……
微澜中学生作文2
走在河的两岸，微风吹皱了河面。对岸的鸟用奇怪的眼神看着我，忽而起飞，红色的脚爪划过河面，像蜻蜓点水一般，泛起阵阵微澜。
卷起裤脚，踏进浅浅的河中，一阵凉意涌上心头。清晨的一切，尽收眼底。那时候，我总是蹦跳着走过这石板桥，书包中清脆的金属敲击声和小河的流水声闹成一片。邻家的阿婆总是张着没牙的嘴笑着，那双眼睛，透着薄薄的雾看不清，但总能闻到淡淡的檀香味。
看着眼前的风景，是如此熟悉。想想此刻的心情，却又如此陌生。
披着滴着水的头发，微风轻抚指头，像一个技艺精湛的按摩师。坐在有温度的石板上，双脚自然落下，浸在河水中。闭上眼，淡淡的花香飘到鼻尖，无一遗留。多久了，没有这样静静地坐着，享受一个人的时光;多久了，没有带着自己，来欣赏属于自己的风景。
时光匆匆，那年匆匆。如今的我，是否还有那样的心境，那样的感受？是否还在路边，听着邻家阿婆的数落呢？那时的'我，一边没有目的地奔跑，一边担心会不会有人发现;一边在花海中欢唱，一边又埋怨落得满身花粉;一边在河中无所顾虑地抓鱼，一边又在纠结要不要把这些可怜的小鱼放了。
唐代诗人白居易曾说：“风景旧曾谙。”在这如水的江南，每一个景物都是一道美丽的风景。然而，千万年前的风景已不复存在，今天的风景，又会有怎样的变化？
转身，看看过去，过去的自己，还在吗？偶然间，我看到了一块石头上刻着的一行小字，莞尔一笑——我也是一道风景。
阳光，肆意洒向大地。溪水，反射出一片片亮光。忽然意识到：时光，从不缺席我们的青春。风景，旧曾谙。
不经意间，弯腰，拾起一块不规则的石子，投向水中，一圈圈的涟漪，映着天边的一抹红，摇曳在湖面。
微澜中学生作文3
只是那么轻轻地一握，心中就荡起阵阵涟漪…
二月的成绩稍有起色，可这次又被打回原形。物理、化学的再次失利，心情一下跌入谷底，整天都闷闷不乐的。晚自修时，班主任找我到办公室，心想：这下遭了，该怎么交代呢？怀着忐忑不安的心情迈出了沉重的第一步。在办公室前停下了，深吸了一口气，径直向班主任的座位走去…
老班开门见山地道出了我这次的`名次，我很无奈地“噢”了一声，接过成绩表，一、二、三、四…视线在第八行停住了，从政、史开始前几门都还行，可是…可是到了最后两门，唉…老班看看我的成绩后皱紧了眉头，吸了一口气，开始体我分析，找原因，我似懂非懂、似无非无地听着，目光注视着办公室地面，手紧紧地攥着衣角。也许后来老班看出了什么，说其实也不要有太大的精神压力，说着还用手握着我的手臂，我一惊，这老师？…渐渐地，我似乎懂了，老班是在想换他的角色，希望能以一位朋友的角色跟我交谈，减小我的负担，而非局限于老师的身份。
那一刻，我觉得我的世界不再是黑暗的了，谁没有失败过呀，而且常言说的好“失败是成功之母”，哪个成功人事不是经历过无数的失败呀，真正的失败是自己对自己放弃，因为一次的失败就不再努力。似乎心情也因此开朗起来，有了想再努力一把争取下次取得优异成绩的冲劲。
那一刻，我感受到了那双手中传出的力量和温暖，炙热了我的心，深深的歉意占据了我的脑海，成股的泪水充满了我的眼睛，但是我还是强忍着，我知道我是坚强的。
那一刻，一阵和煦的微风轻轻掠过我心灵的湖面，激起阵阵波澜，荡起圈圈涟漪，久久不能平静。
谈话就这样结束了，不过却永远埋藏在我心里。
这是第一次我因成绩下降而被老师找过去谈话，也是我第一次没有因为成绩下降流泪，因为那只手启发了我，鼓舞了我，也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路顺风的。
心中漾起的阵阵涟漪，只为那轻轻的一握…
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