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初三初中作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初三初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三初中作文1
从辽阔的天宇之内的角度上看,一株葳蕤的小草是弱小的;从怒号狂风的角度上看,一株葳蕤的小草却是强大的。
从快乐的鸟儿的角度上看,一缕暗香不会令它驻足;从漫舞的蝶儿角度上看,一缕暗香会让它狂舞。
同样是一个巨浪,船儿可能会望而止步,海鸥却会破浪翱翔。同样是一颗枯树,悲观者看到了死亡,乐观者却看到了新生。
这一切都缘于:换一个角度看人生。
有人说:人生如棋,每一步棋都在与自己博奕。可当面临险棋时,有人绝望,有人释然。在灵光一现之间,从另一个角度解决了令许多人都困惑的问题。我想说的是,难道这之中的“许多人“智力低下,只是痴傻蠢笨之人?还是因为他们没有释然地生活,换一个角度去看人生,也许在你意志消沉之时,会有意想不到的发现呢!
苏轼的一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同“正是一语道破了其中的禅理。假若,此时你驻足在这个地方,看到了你自认为顶好的一眼湖光山色,自己深陷其中而无法自拔了。不如换一个空间,换一个位置,换一个心情去欣赏另一片艳阳天吧!其实,人生又何尝不是如此呢。
人们常说,人生苦短。生命如流水一点一点从身体中抽走。那么为何不从现在起就珍惜时间呢。还是一句禅语说得好:“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山不只是山,看水不只是水。”这句正是道出了人从青年、中年、老年的心态变化,当然也是看同一类事物的角度变宽阔了。
人总是不断成长的,心也是要逐渐成熟的。也许,这一天一个亲密的朋友令你伤心欲绝,你憎恨他(她)的同时,不妨换一个角度吧,换一个角度,你会感谢他(她),是他让你脆弱的心,逐渐走向坚强,让脆弱的.人,在一次一次的伤心中,在眼泪的洗礼中,学会适应这个残酷的世界。
明明知道这个角度是个死胡同,永远也不会滋生出希望,那么为什么不换一个让自己适合的角度呢?我们正处青年时期,有时间就想想晚年,想想黄昏吧。短暂的生命面前作出正确的抉择。
角度,它有360度,只要你寻找,便处处是生机,在悲观人生时,不妨想想换一个角度,想想“车到山前必有路,船到桥头自然直。”想想“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”。
同样是一滴水,大象却看到了希望,而蚂蚁却迷失其中。
同样是狂风暴雨,释然者看到了彩虹,而卑微者却看到了毁灭……。
不如换角度去看人生吧!
初三初中作文2
转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……
忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。
刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……
时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……
初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的.成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……
以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……
转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……
初三初中作文3
初三像咖啡,虽然苦涩却也很醇香;初三像烈酒,令人亢奋激情;初三又像甘甜的果汁,清爽可口又慢慢温馨;初三更怪味豆五味俱全……
时间在我们身上留下痕迹,我们在岁月的墙壁上刻下记忆。一回首,一驻足,我们都会惊叹,我们以为经过了一天,其实是过了三年。初三是一个路口,是通向不同学校的路口,有成功的喜悦,亦有离别的悲伤,可我们每个人都在尽力演绎着青春。我想,当我站在下一站的时候,我可以幸福而自豪地说:“这里,我曾经来过!”
初三时路口,快乐的路口。夜深人静,我们困里挑灯的看书。没有为什么,也无须为什么,只因我们是初三人。以笔为戟,我们在复习资料上奋力战斗。哇,这题足足想了十分钟仍旧没思路,怎么办?我“抓耳挠思”,不行,把条件再列一下,换个角度,角等推平行,平行推相似……我在演算纸上奋笔驰书,嘴角却挂着一丝淡淡的微笑,一副志在必得的样子。不知道过了多久,我终于抬起头,露出了胜利的微笑。看着漂亮精致抛物线,整齐干净的卷面,六畅的推理。我想没有什么比这经过努力换来的'成功更让人兴奋了。在初三这个路口上我们拼命学习,深深地体会到了学习的快乐,那是一种成就感,一种充实感,一种把未来命运握在手中的满足感。
初三是路口,忧伤的路口。“一、二、三、田七”阳光下,我们灿烂的笑脸被瞬间定格。毕业典礼的举行,意味着我们初中三年生活的结束。看着昔日朝夕相处的同学,那种亲切与不会回忆与祝福带着淡淡的忧伤。“哎,咱俩好好考,上同一所高中,再像这样做同桌好不好?”同桌仰着她那干净的小脸问我,我微笑着点点头。前世的五百次回眸与等待,才换来今生这些许以来。在初三这反离的路口,我们带着淡淡的忧伤。同桌说,离别的时候我们不说再见,我们说再会,因为我们在下一个路口,抑或是下下个路口终究回再会。
面临初三这个路口,我们终究是赶路人,不能驻足徘徊。但是我们都可以将路边的风景收藏在心中,痛并快乐地走下去。我想,当我们经历初三这快乐而忧伤的路口之后,我回从蛹变成碟,我会在未来的路上飞得更好,飞得更远!
加油吧,为了我们心中那个梦……
初三初中作文4
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
题记
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
心中有伤,眸中有霜,或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍,也难卷千堆雪,徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,怀揣热情与衷肠,终了却是黯然到半聋半哑,失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分,太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过,伤过,垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜,莫语分毫,归于平静。人生自是有情痴,此恨不关风与月,我还是对梦想痴迷,料它虐我千百遍,初心不改犹少年。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
命中刻傲,血中融骄,生来便无凡子心。此身出落非豪室,壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载,怎信命运皆由天?我从来不甘原地,总念着自己何曾为鸟雀,自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何?但我从未轻言放弃。人生难免有风霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看属于我的一片天地。身着戎装上阵,手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云,火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年,开头的第一大局,没试过,怎甘心?非贤者亦非愚人,我辈也能扶摇千里,俯瞰大地,壮怀激烈。
还将诗酒别,深为江海言
常言道,人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧,我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下,笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮,绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历,于你,于我,于我们,于师,都是一段幸运。幸而遇你,初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情,可说起来句句也是实感,如今写下的字句,仿佛都凝着初见时的青涩,熟知时的放松,与离别时的.不舍亦豁达。这一段的结束,下一段也即将开始,那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演,熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火,散是满天星。
这三年,我见过乌云,见过彩虹,下过洼坑,上过高楼,凝视脚下,仰望天上。三年学知识,一生学做人,尽力而行,尽心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我诗意的初中生活。
初三初中作文5
对于刚中考完的考生们来说,初三的生活,也许会成为人生中一个最有意义的一个纪念吧!。
初三的生活是不易的,里面有着太多的紧张、压力,随时都要面对“第二天”的突袭“大检查”,日子虽然过得忙碌和紧张,但是我却感到很充实、快乐。刚上初三这个年级时我曾有一点点自豪,也许当时成为初中部的“大”年级了吧!可到后来才觉得很傻,因为初三不仅是关键的时刻,也是一个毕业班,每天要面对许多的卷子与资料,面对各个任课老师的“检查”,其中的无奈也许只有刚从初三生活走过的才会知道,才会理解、明白!
初三的生活让我懂了很多,明白了为人处事的道理,理解老师们的苦心,理解同学们当时的心理,更明白了做事情首先想到的不应该是自己,而是对方的感受。初三,让我每天与时间斗争着,与卷子、资料为“伙伴”来演绎着我的“特殊”生活。
初三的生活有时是很枯燥的,尤其是快到中考的时候,每天都要重复着昨天的事情,一遍一遍地去做,每天过着“两点一线”的生活,在家和学校中穿梭,那时的我开始有点厌学、烦闷曾不想上学,可是最后我还是要去克服它,去坚持将我人生中的这一段生活画上一个圆满成功的句号。
初中三年的.生活,对我来说是最有意义的三年,我担任了三年的语文课代表,但只有这最后一年的生活带给我的感触是最多的,更加明白想要做好一个班干部是不容易的,既要全心全意地为同学们服务,也要成为老师得力的助手。
初三的生活结束了。当考完最后一科走出考场的一刹那,有两个感受从我的内心涌出,一个是高兴,因为我终于“解脱”了,每天不用再做卷子、背题了,终于可以获得自由的空间了;另一个却很失落、悲伤,我的初中生活结束了,而我要告别我的同学、朋友们,心中的失落将高兴压得好深。也许人都是这样,不会永远只在一个环境中去学习、工作,都要去适应另一个新的生活环境。
初三的生活会成为我人生中最美好的记忆,初中三年让我结识了许多的益友们,明白了许多人生的真谛。我说:“青春离了理想,只不过是东流水上漂浮的落叶,灿烂的理想,使我们年轻的心胸如宇宙一样辽阔,让五彩斑斓的星星在心中闪烁吧!”
我亲爱的同学,朋友们虽然我们已经毕业了,但是我们依然会成为伙伴,将我们最宝贵的友谊像长青树一样永久的绿下去,让我们记住那一段生活,将会是人生中最难忘的一段美好的记忆!
初三初中作文6
我很喜欢“天下无不散之宴席”这句话,似乎这句话总能为离别的伤逝找借口,用小小的借口为编造虚幻而又充满谎言的天空,然后一次又一次地安慰,直到那朵开了又谢的百合躲在阳光里,我才依稀想起:这已是年的春天了。
三年来唯一的依旧是那朵无暇的百合,岁月的冲刷带给它的一次又一次的轮回,抚摸着那片一如三年前轻柔的花瓣,每当阳光洒进窗台的时候,总会一寸一寸地爬满它的肌肤,直到那纯白中映着几缕殷红,它才带着的笑容,沉沉睡去。
它的梦里也许窗台那一方小小的天空,纯真而又酷似年轻时的我,每天嘻嘻哈哈就盼着太阳升了又落,然后一天很平静地就了。如今也记忆里才埋藏了几分值得缅怀无忧无虑,我无奈地抓住时光的衣角,在它奔跑如风的身影下跌跌撞撞、恍然无知的度过了三年,这三年的记忆实在模糊得过分。
最近不知怎的,总是害怕别人跟我说再见,是在QQ上,看着个前一秒还亮着的头像,下一秒只剩下了无限的灰暗,心中就说不出的害怕。我知道说完了“88”,也许过一会又上线了,刚才只是潜水;其实同学说完了“88”,到了星期天晚上就能见到彼此。可是我心里止不住的害怕。那种害怕任何理由,它只是紧紧地揪住我的心,直到我喘不过气来,直到泪水簌簌而下……直到颤抖的双手按在装着毕业照的相框上……
这才恍然,害怕的是分班后再也找不回相视而笑的默契,再也找守着教室那方天空的感动……留下的除了无限的伤感永恒的陌生……
我似乎一直都在害怕,每当星期五回到家躺在沙发上时,我都会很真切的感受到在我的指缝间匆匆流过,感觉就像小时候玩水,很兴奋地将水捧在手上,却又近乎心碎般的看着水渐渐从手中流走、干涸。
我站在回忆的豁口里,看着在童年的田野上玩耍、看着在青春的荆棘里挣扎,然后又曾经在我的'人生里擦出真情火花的同学、朋友相继离我而去,走得很匆忙,甚至来不及许下承诺,只留下了一句苍白的“再见”,然后就……走了,再也没回来。
记得雷子曾经说过:“当游戏里不再有好友在线的身影,我能选择的离开曾经给我带来快乐,现在却满含无限伤感的游戏。”看着他迟疑了好久,才在QQ上打出这段话,我突然有种想哭的感觉。
再见,再见。人生有多少个“再见”能?也许人生真的在的离离合合中前进,昙花一现的缘分留下的却是永恒的回忆。
初三初中作文7
今天的话就是早上其实的训练也是挺累的,可能就是因为太早起床了,真的就是觉得太早起床这种感觉就挺让人觉得真的挺累的,就一直都是这种感觉,如果是在家里面也行,如果说早起了,那一整天都会觉得精力不是很充足,就一整天都是比较困的,然后现在的话就迫不得已嘛,因为是要程序什么的,现在这程序里面有什么内容,但是就是逼迫嘛,说的早起他的目的就是说怕我们说晚上比较晚睡,但是其实这样子下来一天的任务也是挺多的,因为还要写什么军训心得啊什么的,然后还有洗衣服洗澡之类的,然后忙到来其实也是挺晚睡觉的,然后第2天睡到那么早起床,真的对我们来说就是一种折磨一种煎熬。
所以这几天大家其实都可以看得出来,就是很累就看得出来,大家都是挺累的,但是呢就还是有坚持下去吧,只是对你自己来说的话,自己就是。你很累的感觉一直都是比较精神都说的什么动作都。都会比较有利,但是呢这些天呐,就这两天的话就开始有点狼想有点觉得就不太想要说去帮同学做的对比,比较冲特别有力,而且有的时候是真的使不上力来了,今天顺利才刚刚开始,但是就真的没有力气了,没有力气之后再去做得特别标准的这样子,然后我自己前面的那个女孩子,其实她的话身体素质可能也不是说那么好,然后真心认为他们来说其实还是挺有压力的吧,然后他每一次就是在做这一些的时候,都是那种特别有压力,然后特别油漆无力的那种感觉,反正现在就感觉他真的就是行尸走肉就没有什么力气,没有什么能力可以再去做好了。一开始的话也感觉到他是比较认真的,那现在他就是基本上就是已经在自我放弃了这种感觉。
所以真心就觉得其实不应该那么早起床吧,就要是到时候上学了什么的呀,所以也不想到时候太早起床去学习什么的。早上好,很嗯,身体上只能走自己的生活中自己的生理现象嘛,毕竟如果自己会觉得累的'话,基本上就是违背了自己的生理能力。昨天不是一直被拉去训练那一个吗?其实那个时候就觉得对对你的那些人真的就是特别的不满意,觉得他们要求就是超级高这种感觉。而且你甚至觉得他们的人品不是很好,但其实都是因为自己的心情锁定了,就觉得其实当你去认识一个人,想要和那一个人好好相处的时候,一定要挑那个人心情很好的时候,毕竟那样子人家才会觉得和你相处他很随便,如果是那个时候对方刚好心情不好,那人家就会觉得一看到你就想要垂头丧气的那一种感觉,真的就是会有这一种惯性思维。
初三初中作文8
当九月清风裹挟着素淡书香,盈满襟袖;当熠熠星光在暮色中,流动闪耀;当我们手握星光迎接黎明,心怀明亮静看夕阳暮色无边流淌。风轻扬,夜未央。我们带着蕴满星光的眼睛在这闪闪发亮的路上昂首向前。
时光如画·心旧明亮
努力奋斗奔向操场,暮色无边流淌。淡黄的灯光把人影拉得又高又长。身为九年级的我们穿着宽大的校服,两腿绷紧,目光肃然踏进被星光铺满的地方,那里含着我们梦想的光。
手捧一本书,高举在头顶,在温柔灯光下,发出属于少年的清脆声音。朗朗书声与那泠然夜色构成一幅少年壮志百回图。那流荡了两千多年的穆穆清风今又挽着晨色的清凉,在少年的耳畔呢喃:“晓雾和暮色都在途中,赠你心怀孤勇。”
天地惧色,风吹落叶扰清秋;少年有志,胸藏浩气战中考。
繁华时光·嘴角微扬
打开教室门,老师从那光亮里走来,手持课本。仿佛把春意作为眼角温柔明亮的光藏在那明眸中。在课堂中洒满生机,恍若春来秋去,始终心怀绿意,微微一展眉一颔首都明瑟可爱,像月光跃窗台,清风拂花香,像清水洗眉眼,让人觉得时间停顿,智慧与轻轻诗意在胸膛中流淌。
老师讲课时,眼有明亮。心含热情如同一朵朵清丽的小花开在我们身旁,嘴角微扬,满含芬芳。
日月同行,素淡花香与风携;蕴光少年,智慧芬芳与君交。
浅蓝花色·手持星光
这素净如花的青春,美好得让人欢喜,可以停在一处,稍稍用心便能捕捉日子的`光华,不难发现即便我们微小的奋斗也可成为细软,昨日历历虽已沉入旧时,也是我们心头上的灯火,不俗不艳,照着充满光亮的未来。
努力奔跑在中考的路上,随着星光,沿着一条路上有香的道,甩开束缚,携一颗初心启程。任凭碾压,孤勇向前。因为我们眼有星光。
时光的芬芳,只一瓣便可旖旎成动人景致,诗筏里的温暖,只一笔便可绵延成无限的眷恋。斑斓的韶华里点滴拼搏定格成心眸里最美丽的绮恋,于一朝一夕捻落成诗。
清风的末梢夹着鸟儿的啼啭,我们中考的路上铺满星光。
让我们心怀孤勇,一身戎装,去无畏向前。撷取中考的胜果。
初三初中作文9
书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。我爱读书,因为读书是我最大的乐趣,书是我最好的朋友。记得有一次我正在读一本《鲁滨逊漂流记》,妈妈叫我吃饭。可我看书正看得入迷,坐在那里一动也没动。于是妈妈便走进来大叫:“儿子,吃饭了!
”我吃了一惊,突然站起来挥动着手神色慌张地说:“现在有大风暴,不要乱动,也不要摇摆,否则可是要在大海上阵亡的哦!
”妈妈先是一愣,接着便是一阵前俯后仰地大笑。从此,“小书迷”成了家人对我的爱称。在卧室有一个我的专用书架。开始,那个书架只不过是个空柜子罢了。因为我小时候的书很少,就连一个方桌都铺不满,所以书架上显得空荡荡的。直到6岁那年,我因为好奇打开了妈妈床头的一本书《呐喊》。读着、读着,我便觉得非常好看,那精彩的语句,感人的情节深深地吸引着我,让我爱不释手、欲罢不能。这样的书多好看呢!
至少比我那些幼稚动画片好看多了!
从此,我开始爱上了看书。我开始让爸爸、妈妈给我买书,我就常常利用茶余饭后的时间坐在床上细细地看书。随着年龄的增长,我看的书从薄薄的连环画,到了厚厚的.百科全书,再到经典的名篇名著,我的书架渐渐充实起来,现在已经可以说是一个应有尽有的大文库了。不过,我对这些书可是钟爱有加,谁都不能轻易去碰哦!
现在,我的书龄已经有6年了!
我懂得了读书就像喝茶,你不能把它一口喝下去,而要用舌尖慢慢地品尝,并且要会跟着茶水的变化而变化,敏锐地感觉出茶水的滋味,就像我会因书中美好的情节捧腹大笑,也会因为悲伤的事件而低头落泪……这样才是真正的读书。我更明白了读书要会把书读厚,还要会把书读薄。在阅读时,边读边做批注可以积累素材,提高写作能力;阅读后,还要细细品味把书里学来的知识消化吸收,提高理解概括能力。
书能陶冶我们的情操,增长我们的知识,让我们和好书交朋友吧!
就像莎士比亚说的那样:“书籍是全世界的营养品。”知识里没有书籍就好像生活里没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。来吧,让好书伴我们成长,为中华之崛起而读书!
初三初中作文10
剩下一年半,马上毕业,心情不知道什么滋味,曾经爱过的,曾经痛恨的,曾经痴迷过的,曾经信奉的,曾经依赖的空间和时间已经随着时间轴远离我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住温暖,我想抓住阳光,我想抓住我在地面看到的一切,我无法控制我自己,寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐惧外套披在我的身上,重力更放肆的将我拉入地狱。阳光离我而去,陌生的世界里,寒冷,恐惧,孤独成为我的朋友。曾经痛恨过的,曾经不以为常的.,此刻都却成我的最爱,还何况我曾经爱过的,痴迷过的和信奉过的。
我渴望那展翅高飞的勇士们,甚至是一只苍蝇,一只讨厌的蚊子,此刻的我想拥有一双翅膀,纵入云彩,俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来,就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实,我还是一粒深海细沙,寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦,过去的一切也许必将成为历史,过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。
而我将永远会保存住这段美好的记忆,这段让人爱和恨的空间,保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重的动词,在被风吹过的夏天,我们就要告别生活,离开这一片属于我们青春和誓言的土地,八b班。
毕业是一个让人一生难忘的名词,以前厌恶之极的校园,在我们眼里也变的美丽和宽广起来,以前我们最讨厌的老师,我们也突然觉得他最近亲切许多,以前最不喜欢做的事情,现在也非常想尝试着去做。等到毕业,就会发现,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。
说真的,我到现在还没搞清毕业,是喜悦还是苦涩。
回头望去,我们真的就要毕业。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。
一年半之后,我们就真的要毕业。初中啊初中,你永远是一个说不完的故事,以后的故事就留给下届的新生说。整理整理背包,我大步的离去。为一个理想,为一个新的起点,开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。
一个充满爱和恨的班级。
初三初中作文11
战斗的号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!
——题记
“叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。
从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级——一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。
初一,三年的.开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。
初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。
初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。
感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”
初三初中作文12
你看这个夏天很凉快啊,是不是全球气候变好啦?是不是这个夏天不用太阳帽啦?是不是不要墨……
从这点上看,老天很不给我面子,我的“是不是”还没问完,那太阳就跟浴霸似的……算我没说。但我想鱼还是觉得我说了,因为她的眼睛里歇斯底里地燃烧着温度很高很高的火焰……孩子啊,不要生气,这样不好,不好……
我和鱼都是二班的孩子,二班真的有很多孩子……不不不,二班是一窝孩子。除了我们的人大代表历史老师很有激情地叫我们“同志们同学们”,其他的都很头痛地说你们太聪明了孩子们认真一点不好吗孩子们学习要脚踏实地呀孩子们要努力呀孩子们孩子们胜利需要浇灌啊孩子们,弄的我们这些孩子们云里雾里,再后来尽管聪明变成了贬义词,我们聪明的孩子们还是继续聪明着:孜孜不倦地把老师的不锈钢脸变成橡皮脸,把橡皮脸变成海绵脸,然后很知趣地收手——万一海绵脸老师一高兴告诉金刚钻脸班主任,后果很严重……
我们这些孩子们稀里糊涂过了两年,竟然还是稀里糊涂地不知道初中三年就要到头了,直到看见这个暑假一堆的作业,才清醒过来,教室里哀号不断。
接着是这个阴晴不定的夏天。
我想,到了初三,孩子们还是孩子们吧,就是那次全国英语能力竞赛我还是很清楚地记得他们如何抢一盘子菜,如何厚颜无耻地觉得自己即使是在初三也还有很好的.日子可以过,如何在带错路后无畏地说是程序错误,如何手舞足蹈地向我描述他们班的孩子们……其实没必要杞人忧天,我们还是可以一如既往地做孩子们。还是挺感激他们的。
希望那群狂人依旧狂下去,就算毕业了也要快快乐乐地做孩子。
突然太阳变得好大,很晒人,我突然想到7号要去参加市区作文比赛,一个趔趄跑到电话机前面call哥斯拉,哥斯拉跟我真是难兄难……难姐难妹,她要去演讲比赛……哈哈比我更惨。一接通就听见那头有气无力的声音,我说你睡觉呢,她说不了我在弄稿子,她一说完我就不怀好意地笑个不停,她哀号一声,不用看我就能想到那边有多么的焦头烂额,可怜的孩子啊……哈哈哈哈……有我这么同情人的么?
但是孩子们需要努力了吧,一夏过后,孩子们要认真地迎接下一个美丽的暑假了,没关系,就算很累,就算我们孩子帮要解散了,那也没关系,我们还是要笑下去(田七——),还是要快乐的做孩子。
是么孩子们。
初三初中作文13
七月,我的初二生活结束了,我挥了挥手没有流泪就告别了它,只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里,开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天,开始疯狂的做梦,做童年的梦,做青春的梦,做关于未来的梦。
九月,悄无声息的来的了我的身边,来的那么的悠闲,那么的不经意,却又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的.手里,搁在我的肩上,渗透到我的心里,以致在不知不觉中和我融为一体。早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮,八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒,直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的呐喊和挣扎,午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候,才真正发现我被时间征服了。
初三我讨厌你。初三是格外紧张的,这在以前的学姐口中就知道的,当我正真遇到的时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。只觉得自己一次次的被考试分割着,刻画着,有些难以招架颓废。如果说分数是学生的上帝,那我将是最虔诚的信徒,为了上帝我相信我会百般的去努力,尽管有些无奈有些不情愿。
初三我喜欢你。你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。青春是用来拼搏的,我情愿和青春在起跑线上角逐,一路上有父母的关爱和呵护,有恩师的传授解惑和谆谆教导,有同学诚挚的友谊相伴,让我底气十足。在青春的时期,我遇到了人世间至真至纯的大爱,给于了我无穷的奋斗力量,相信我的的青春将是无悔的。是初三的生活给于了我充实的每一天,我喜欢我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是难熬的是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会是一马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的难熬和艰辛都会被为梦想奋斗的汗水淹没的,被一步一个的脚印踩平的。那个时候我会大声的说,我也曾有过初一新生只能的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。在初三,我长大了,我也明白了,努力和上进是我和青春角逐的魔杖。
为初三加油,我青春加油,我不会轻易言败的!
初三初中作文14
在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处 ” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的.狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
初三初中作文15
每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。
初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。
初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。
初一的`输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”
学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。
课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。
每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。
考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。
初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”
初一的黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。
嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!
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