【精选】初中叙事作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中叙事作文 篇1
我的同学叫×××,他中等个儿,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的`是他一笑起来就有两个小酒窝,同学们都很喜欢他。
×××一向做事很细心认真,他是我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的好帮手。他又非常喜欢读书,最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去,就能看见他的书桌上堆满了书,像小山似的。
他常常读书读得入了迷,忘记了周围的一切。记得有一次,我来到他家里,看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边,他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》,当他看到小女孩又冷又饿,冻死在街头的时候,忍不住哭了,珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时,我凑过去问:“高志恒,你怎么了?”他才发觉我,不好意思地擦擦眼角,说:“你什么时候来的呀?”“你这个小书迷,我早就已经来了,看你看得那么投入,就没叫你。”我说。你看,他是不是一个小书迷?
×××就是一个酷爱看书的男孩子,我敬佩他!
初中叙事作文 篇2
好朋友,我不能没有你,因为没有了你,我会感到无助的。
同样的傍晚,同样的道路,有一次,我从教学楼里走出来,才发现外面下起了倾盆大雨,“唉,完了,今天我肯定又得淋成‘落汤鸡’了。”我无奈的说。一头冲进雨中。
突然,我脚下一滑,摔倒在路旁,右腿上留下了一条痕迹。我一下子愣在了那里,无助的眼神多么期待有人能为我而停下。
“你怎么了,不回家?”一个熟悉的声音映入我,一个熟悉的身影映入眼帘。是她,我的好朋友!她蹲下来,看见我脚上的伤痕,拿出随身带的创口贴,贴在我脚上。又把我扶了起来。她把伞递给我,说:“伞借你用吧,我家离这儿不远。”说完就给了我一个无比灿烂的'微笑,转身跑进雨中。越跑越远。
她的身影在我的视线里顿时模糊了,不知是因为雨水,还是因为什么。
第二天,我带着她的雨伞来到学校,却怎么也找不到她。后来一打听,才知道她昨天淋了雨,生病了。来到她家里,我感激的说:“谢谢你,要是没有你,我还不知道会怎样呢!”她笑了。
朋友,我不能没有你,遇到困难我需要你的帮助;遇到难题是我要你给我讲解;当我失败了,我需要你的鼓励;当我受伤时,我需要你的关心。
所以我在这里再说一遍:我不能没有你!
初中叙事作文 篇3
母爱到底是什么?
当你细细品味这份发自内心的爱后,这种爱犹如一道阳光温暖,无私。
“我不用你管!”
或许是青春的叛逆和妈妈的话起了化学反应,在和她大吵一架后,我毫不留情的摔门而去。
天渐渐亮了起来,在街上漫无目的地逛了一圈后,才顿感彻骨的寒冷。空气中涌着层层的雾,夜晚的月光很亮,只是被雾打散,照下来时,乱了一地。一半的路灯已经熄灭,漫步在街道上,感受着自己无法驻足的无奈。不知怎地,双脚竟踏上了那条熟悉的归路,心中莫名的`一阵颤动。
转过拐角,偶尔会看到从窗户透出几点微光,给人暖洋洋的感觉。我知道,这是人人都想得到的渴望。再往前,一束微黄的灯光映入脸帘,走近,灯下的竟是妈妈!她倚靠在椅子上,眼神疲惫却透着希望。身后是家的味道。
“快!进屋吧,外面天冷,小心着凉。” 一句简单的话,却让我的心不禁隐隐作痛。
故作严肃的走进房屋,从冰箱内拿出一杯牛奶,正
要插上吸管,却被刚进屋的妈妈一把夺过: “这么冷的天,那还能喝凉的呀!”
说完,她走进厨房,出来时一手拿着碗,一手提着热水壶,将牛奶放入碗中,小心翼翼地倒入开水,顿时,房间里顿时升腾起阵阵白雾。
“妈妈,我??”
“怎么啦,还在和我生气哪?”妈妈脸上浮现着往日的笑容,“趁热喝。”说完,便走进厨房。
我一愣,心中的愧疚顿时涌上心头,心中像打翻了五味瓶,是甜,是苦,还是酸?呆呆地看着妈妈离开的背影,那一刹那,我终于顿悟:十六年了,妈妈为我付出也十六年了。的确,她不再是从前那个在我犯错误时对我一顿痛骂的婆婆嘴,而是在我伤心难过时给予我鼓励的好妈妈,犹如星空中那盏最亮的星辰,期待着黎明的到来,她总是伴随着我,成为引领我前进航程的那盏灯??而面对她的只是岁月流逝带来的无奈。
想到这,我的心不禁一紧,既而一股温暖传遍了全身。初生的阳光透过窗户照进手中的牛奶,乳白色的液体混着淡淡的红光——
或许母爱正如这束阳光,只有真正照进了心里,才倍感温暖动人。
初中叙事作文 篇4
夜深圳了,站在九楼的阳台上往外看,什么也看不清楚,好象阳台的防护网外还有一层厚厚的玻璃,可我伸手出去什么也摸不到。我仔细一看,才知道外面是雾茫茫一片,深圳这大都市虽然不会象家里小山村那样黑麻麻地伸手不见五指,可却阴沈沈地完全没有了光泽,我最不喜欢这种有光无泽的感觉,它我感到很压抑。我宁愿一片漆黑,一点点光都没有,也就不会让我的眼睛有什么不好的感觉。不远的公路上不停的闪烁着一道模糊的白光,我知道那是一辆辆奔驰而过的.车辆。也只有它们发出那噪杂奔跑声,告诉我现在还身处深圳这大都市里。
马上要过年了,来这大都市打工辛苦了一年的人们,很多都回到家了,还有很多现在还在路上。昨天用手机送走了坐火车的同事,再到国道上送把侄儿送上了大巴。胖弟是九点的飞机,可我忘了他打个电话。可出厂了三四天的我,却还呆在这大雾笼罩的高楼里,不知道何去何从。本来想早点出厂,去别的省转转,可公司迟迟不放人,到了春运才放人,我已经哪也去不了了。现在只能回家。回家!好象要过年了,大家都想回家。因为大家都回家过年了,所以你我也都应该回家。我也很想早点回去多陪陪年迈的老妈,可我知道这样回去她并不会高兴。因为这么多年了,我一直没有把她帮我看着的这房子变成家。她需要的不是我陪她,而是她的小儿媳妇。
回家!家在哪里?在我心中好象只有小时候住的那间土房子算是个家。自从我们四兄弟分家后我们都各自建了新房,我就再也没感觉到有个完整的家。我那新建的房子,看起来虽然象个家,妈妈的棉被也很暧,可我住在里面并没有多少家的感觉。是我在外面漂泊太久,忘了家的感觉,还是这本来就还不能算是家,它只是一座房子。如果这不算是我的家,那我的家在哪里?虽然我说过,家是封建社会的产物,家会慢慢的消失,但我现在还想要有个家,因为这社会还没发展到那个地步,我没那能力做先人给世人看。
回家?家在哪里?我想家应该是在心里。所以回家一定记得把心带回去。只要你回到了你爱的人和爱你的人的心都一起的地方,那你就回到家了。
愿所有现在还在回家路上人们,在这雾蒙蒙夜里都能平平安安地回到自己心中的家!
初中叙事作文 篇5
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”从一零八班传来了一阵阵动听的歌声。推开虚掩的门,咦?怎么每个人都喜气洋洋的?哦!原来我们班生病已久的小海,终于康复返校了,全班正在热烈庆祝呢!伴着歌声,全班同学一起鼓起了掌,深情的目光一齐投向门口,目光中包含着一份爱心、一片深情、一份思念……还有一丝神秘呢!
小海满面春风地走了进来。他瞪着大眼,惊奇地注视着每一位同学,情不自禁地喃喃着:“变了,都变了!”他的那帮子“铁哥儿们儿”早已抑制不住内心的激动,不由自主地跑向讲台,与小海紧紧地拥抱着,诉说着对他的思念:“没有了我们这些铁哥儿,你一定闷死了!”“亲爱的,我想死你了!”语言含着幽默,但更饱含着我们的深情和思念…“谢谢”小海的'声音颤抖了。蓦然回首,他发现黑板上画的39个红色的大蜡烛,仿佛还闪耀着光芒,每一支蜡烛下都有一只爱心相伴。正中间,一些爱心和蜡烛围成了三个醒目的大字:“想你啊…”
“小海!”李老师亲切地叫了他一声,走上前替他擦去滚烫的泪花,随即紧紧地把他搂在了怀里,将一个漂亮的爱心环带在了他的胸前。“人生毕竟要遇到挫折,但不遇到礁石,就激不起美丽的浪花,孩子,带着全班同学对你的祝福,从摔倒的地方爬起来吧!”“哗-----”一阵雷鸣般的掌声想起来了,小海的嘴唇不信地颤抖,真所谓:“情到深处花动客,情到深处泪泉涌……”
“我们都有一个家,名字叫温暖,兄弟姐妹都很多,情意深又浓”…伴随着动听悠美的歌声,张婧同学手中拿着一个爱心蜡烛,走向了小海。四周,同学们挥起了彩条,条条彩带犹如桥梁把全班同学的心连在了一起……
初中叙事作文 篇6
人是越长越大,可烦恼也越来越多。也不知什么时候,烦恼这东西闯入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不复返。现在我只有一个感受:做个中学生真难!
自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!
星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!
“就要考试了,还不快复习!”老师大喊,唉,有什么话可说,快复习吧。等到考完试,老师又要对卷子,抄写一篇,还要让家长签字。到家少不了一顿批,轻者泪流满面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真谓老师的法宝。
记得有一个星期天,早晨,我还在睡觉,就被妈妈叫醒了,我刚说一句:“让我再睡一会吧,都累了一个星期了”,妈妈却生气地说:“你看看都几点了,已经八点了,还要睡觉,还不快起来去学习!将来怎么考高中,更别提大学了!”我好烦、好烦,真想哭,可是又哭不出来,我感觉我每天都会听到这些话,难道高中、大学对家长来说就那么重要?!为什么已经学习了一个星期了,一个星期不看电视,晚上回到家就是写作业,写完作业就已经到睡觉的时候了,好不容易到了星期天,我连多做一会梦的'自由都没有,更别提放松了!唉!真累!真苦!真烦!
我不知道是不是每个中学生都和我一样,他们是不是也有很多的烦恼,我什么时候能做一个快乐的中学生?
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