中学作文

时间:2022-09-05 17:29:26 初中作文 我要投稿

实用的中学作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的中学作文汇编10篇

中学作文 篇1

  读书使我快乐,使我放松心情,使我消除忧郁,使我幸福成长。

  ——题记

  畅游在童话世界里

  小的时候,我就喜爱看书,看那些容易而又丰富有趣的还有画面的书,我总是大声地把它们一字字读出来,博得父母一声声的赞叹。那时还不太懂事的我总喜欢读《安徒生童话》、《一千零一夜》……记得在《安徒生童话》中的《白雪公主》特别吸引我。我常常给妈妈说:“妈妈,我也想当一位漂亮的公主,我也想穿美丽的公主裙。”妈妈也总是笑着抱起我说:“宝贝!你就是妈妈漂亮的小公主呀!”就这样,读着书中这位善良而又漂亮的公主,做着妈妈怀中的公主,我过着公主般幸福而无忧无虑的生活。

  我喜欢童话故事,喜欢书中那充满了真、善、美的情节,更喜欢好人总能幸福的生活,坏人也总是受到了应有的惩罚。它们总是能深深地把我吸引,让我快乐地畅游在它们色彩斑斓的世界里。

  享受在精彩小说里

  小时的我畅游在童话世界里,现在的我享受在小说精彩的故事和情节里。现在的我,喜欢读小说,它精彩的内容、巧妙的结构、丰富的语言总是让我身临其境。读到罗贯中的《三国演义》,让我真正感受到曹操这一人物与历史学科上的曹操的不同,历史上的他是一位雄才大略者和军事家,是语文课本上的诗人,而三国中又让我看到了他奸诈多疑的阴险一面。读到施耐庵的《水浒传》,让我深深地感受到那些豪侠仗义、除暴安良的英雄人物的壮举,那在《智取生辰纲》中精妙绝伦的惊天一瓢,让杨志等人的一切辛苦都白捞。这不更进一步说明了“善恶总有报”。读到曹雪芹的《红楼梦》,让我看到了一个多愁善感的林黛玉和顽固执著的贾宝玉的凄惨爱情故事。读到吴承恩的.《西游记》,让我看到了唐三藏师徒四人西行的身影,看到了他们历经九九八十一难取得真经的喜悦。读到吴敬梓的《范进中举》,让我看到了范进中了举人后的疯狂举动,更是领略了封建科举考试对人性的摧残……

  这都是中国优秀的古典小说,是明清时代最为代表性的小说,它们有的叙述历史故事、有的取材于现实生活,它们风格各异,有的雅、有的俗,它们都有着引人入胜的精彩。

  陶醉在诗词神韵里

  随着年龄的增长,如今的我更喜欢陶醉在唐诗宋词的美丽中。唐诗宋词的美——无论是含蓄的美、纤柔的美、多情的美,还是热烈的美、豪放的美、悲壮的美——在这亘古不变的雨声中能得到更完美的诠释。读到孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则殆”,无时不提醒我在学习中要把学习和思考结合起来;读到杜甫《望岳》诗中的“会当凌绝顶,一览众山小。”又无时不是在告诫我在做任何事情时,都要不怕困难,敢于攀登、积极进取,这样才会战胜自己;读到温庭筠《望江南》中“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,不禁为文中人的伤心欲绝而悲悯;读到文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句时,又深深为文天祥的一片爱国赤诚而感动……

  一首诗词就如同一幅画,如同一首歌,读它就被它带入其中,被其深深地陶醉。

  书伴随着我自由快乐而又幸福地成长,在书中我领略到了文字的魅力,品读到了诗人真挚的情感……有它一路相伴,我快乐地成长着……

中学作文 篇2

  这是一个异常温暖的冬季,阳光那么耀眼。

  有些时候,会恍惚觉得回到三年前的夏天,会看见到那些人,那些事。曾经以为三年会很漫长,漫长到我们可以一路走下去。

  在这熟悉的地方,看了很久,转了很久,一切的一切,都与三年前不同了。我坐在操场的看台上,望着进进出出的学生们,阳光铺洒在他们脸上,嘴角的笑容一如三年前的我们。物是人非,阳光不锈,时光非永驻。

  悠扬的铃声在上空飘荡,我收回思绪,和着那缕阳光收入心底。朝着来时的路,背对他们,三年前的我们,毅然的迈开步伐,昂首挺胸的走出这个如今让我如此留恋的地方。

  七月的别离只有那不锈的阳光敢恣意的明媚。三年,来的及让我们遇见,而后形影不离,却无法让我们的美好继续。这三年中的五味杂陈只有每个走过其中的孩子才能深深的体会。在放下笔的那一刹那,欣喜充满头脑,疲倦包围身心,而别离充斥我们之间。这是一场用言语表达不出的狂欢,全部记在不锈的阳光之中,分发给一起走过三年的我们。

  花开荼蘼,那个夏天,栀子花却开得异常绚烂夺目。我们摘下一朵朵洁白的小花,抛洒上天,向青春宣誓。没有哪一个夏天能让我快速成长,唯独这个夏天。当我发现自己独自掉队高考落榜时,我明白这个夏天注定无常。

  当曾经一起疯闹的伙伴坐上不同的火车开进了不同的城市,走进了不同的校园,踩上了不同的人行道,一切都似乎将我隔离我好远好远。华灯初上,再次回到这个熟悉的校门终究压抑不住自己的思绪。小心翼翼的将心底那份青春拿出重温一遍,想念着仿佛分开了很久很久的我们,想念着那时我们那么想逃避却又如此怀念的三年。

  纪念是一朵温馨的花,每一个灿烂的今天都是老去的昨天,阳光不锈,每一天,都像昨天一样降落在我们身边,我相信,今年之后的我,再次回首时,定会像如今的我怀念过去的'三年一样的去怀念这无与伦比的一年。

  我们既然选择远方,便只顾风雨兼程,不去想身后是否袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇见、分离不可避免,过去的终究是过去了,再怀念也回不到昨天。深埋心里的那缕不锈阳光,是提醒我昨天的存在,而不是羁绊我去再次起航,追逐明天。

  收回留恋的目光,投向远方。过去是如此的熟悉,未来也有着万分的诱惑,相同的是心中的那份梦想依旧在闪光。

  春天会如期而至,明媚的阳光在微冷的空气中显得更加让人感动。它将我与这个校门的距离渐渐拉远,让今天渐渐成为熟悉的昨天。如今,在每一个清晨日落,陪伴在我身边的,是高考愈来愈近的步伐,当然,还有三年前的你们,现在的我们。

  又想起电影里所说:请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。请相信,青春的逝去

  并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

  无论是以上大学的你们,还是还在向大学冲刺的我们。最终,我们都会长大,致敬青春,致敬岁月,致敬在我身边走走停停的人们,致敬还在奔跑的自己。

中学作文 篇3

  初中三年即将结束,再一次面临毕业。

  又要毕业了,心里有好多话想要诉说,却不知从何说起。回想起小学毕业时,自己也没有像现在这样的紧张、害怕、难过和不舍。

  这校园有着太多我们的回忆,突然想到要离开了,心里万分舍不得。舍不得日夜给我们上课、帮我们复习而忙碌的老师;舍不得和同学们在一起上课、一起玩游戏的时候;舍不得校园的一草一木。想到分离时是该有多么的伤心。

  家人说要毕业了,该想想自己要做些什么了。她们认为我毕业后出去外面打工还太小,而我自己不想去读技校,所以选择留下来参加中考。尽管知道自己的成绩不怎么好,学习不够努力、认真。家人希望我能读高中,而我也想继续留在校园里,所以想要博一下,最起码也是要试一下的。

  我知道中考也是不容易的,高中不是想读就读的,它不再像小学一样毕业后成绩如何都可以读初中的。虽然高中也有这样的,但是却要花费很多钱,我想考不上家人是不会再让我读的。选择了就要为此付出。

  当我们毕业后,我们会有所成长,也会有所改变,或许会彼此忘记但依然会记得曾经那些美好的'回忆。

  奋斗吧!我们即将毕业,为自己的未来谋划道路。这其中定会有坎坷、泥泞的路段,相信自己,无论如何都将会度过。未来由自己决定,现在的选择决定着以后。

  毕业了,即使心里有再多的不舍,也要说再见了。未来在等着我们勇敢的向前迈。

中学作文 篇4

  每一次成功犹如一朵灿烂的火花;每一份执着宛似一座巍峨的青山。征途漫漫,岁月怱怱,一次次勾勒,一笔笔描绘,呈现出这如画的人生。

  人生如画。赵王勾践的一生多起波澜,会稽之战的失利,为他的人生之画涂上了灰暗的底色,而后来他所受的一次次侮辱,又为他的画儿描绘出了厚重的线条。但是,他的坚强、他的决心冲破了失败的阴影。回国后的`他卧薪尝胆,励精图治[注: 振奋精神,想办法治理好国家。],不仅谱写了“三千越甲可吞吴”的佳话,而且在他人生的画轴上印刻下一条腾飞的巨龙,掩盖了所有的痛苦与失利。他的人生是一幅奋发向上的启示图!不受底色与线条的困扰,爆发出的只是无限的生机。

  人生如画。北宋的末代君主赵佶,在位时富丽堂皇[注: 富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。],衣服上是穿金戴银,后宫三千佳丽,这一切的一切,已经把他的人生之画装点得金碧辉煌[注: 形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。]、无可挑剔。但后来的靖康之变摧毁了赵佶的美梦,他被押上了北上的囚车,北宋168年的基业就这样破碎在他的手中。最后,赵佶被囚于井下七年而死。这如同一盆墨倒在了他的人生之画上,那以往的荣华富贵消逝了,留给后人的只是无尽的懦弱与黑暗。他的人生是一幅被玷污了的名作,带给了人们的是叹息,是唾骂。

  人生如画。每个人都有属于自己的一张画纸。至于,这是幅什么样的画,那是由你自己决定的。有些画儿的底色虽然黯淡,但它所表现的内容却振奋人心[注: 振奋:振作奋发。使人们振作奋发。];有些画儿虽然色调鲜艳、笔触优美,但却因为一个小小的污点,葬送了它的价值。有些画儿虽然杂乱,但细细地欣赏后,却能发现更深的哲理。

  人的一生,命运是画儿的底色,经历构成了画儿的线条与内容。只要我们怀着一颗善良的心,坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。]、努力奋进,终究会创造出一幅属于自己的绚丽多彩的图画的。

中学作文 篇5

  “鸢逸凌碧空绝人,青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问,银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥,枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转,意韵清扬,在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗,不是吗?

  可你们知道吗?这是一首现代仿古诗。非常非常现代,因为这是我写的。

  哈哈,可能各位都吓得瞠目结舌了吧?大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来?那是因为……

  漫画!我看了一个描绘古代学堂的漫画,上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景,有情有心,有血有肉,有动有静。他还举了个例子:“燕子飞来窥画栋,雨声滴滴,碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空,萦梦澜澜,水纹荡漾雷池上,天庭七仙雾绵绵。”

  如果说散文是太阳,那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作!漫画中的先生说的`果然没错!写诗的确天赋异禀!

  在古代,文人墨客都得不能再多,而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传?那就是诗句的韵、情、动、静、景!有人曾说过:“只有会写出好诗的人,才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话,但我明白,在古代,有诗圣古名传,对于那些古代人是多么重要啊!

  诗词不是堆砌的华丽词藻,也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的,有生命的,并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯,它依旧亮世于长空之上。

  这就是语文的最高境界,我心有诗,诗心如我。

  况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来,何不为于生活呢?生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时,再带走一些味道独特鲜美的浆果呢?活到老,学到老。生命的内在光芒,不是这个么?

  生活如宇宙,无边无际且包罗万象;语文是太阳,用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点!

  让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿,在生活和大自然中撒下种子,静等它的萌发。

中学作文 篇6

  生活在一个幸福的小家庭里,我就像一棵无忧无虑的幼苗,无时不刻在接受爸妈爱的灌溉和精心的呵护。我的每个要求都被他们当做“旨意”,一一列在自己的职责清单。他们深沉的爱,我怎么报答都不够。现在能做的,只有留下我的爱来滋润爸妈付出的心。

  周六傍晚,天已变得阴沉,空气中透着丝丝的清冷。一天忙碌的课外学习后,妈妈伴着我来到了附近的一家餐馆。一天的课程已将我弄得头昏脑胀,看东西都是摇摆不定的。我一下子倒在椅子上,连苦叫天地喊着:“累死我了!”妈妈也来到了餐桌旁,但没有说什么,只是静静地拉出我对面的椅子,用手扶着桌子慢慢坐下,她的上身仿佛不受控制似的软软地爬在了桌上。我知道,妈妈比我更辛苦。这一天,几个课外班的地方各不相同,妈妈便请了假,开车陪着我绕着城区来回跑。坐在后座的我还可以闭眼休息一会,可作为开车的妈妈,脑袋里一直绷着根弦似的不敢放松,她什么时候才能歇会呢?

  看着伏在桌上的妈妈,那瘫软无力的样子。我的.心立刻化成了一汪水,上下起伏着。柔柔的灯光打在她的脸上,却映出她面色的憔悴。红色的针织衣披在她的身上,却衬出她面色的苍白,那张面孔就像一瓣在风中凋零的樱花,呈现出令人心碎的色彩。

  我不自禁地站起来,探身去拂走凌乱在妈妈面颊上的碎发。但,当我的手刚微微触及到她,她便睁开了眼。看到我的神情,她仿佛知道我在为她担心,便强挤出一个微笑。轻轻地对我说:“别担心,我没事”。

  “什么没事啊?你都这样了。”我既心疼又怪罪地说:“叫你不要硬撑着跟我来!瞧你现在弄得自己多难受啊。”

中学作文 篇7

  春天来了,又是一个乌语花香,五彩斑斓的一个季节,微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草,绿的叶,各色的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  一眼望去,一大片,生机勃勃,充满的花开了,五颜六色,一大片,美丽极了,柳树发芽了,一片片嫩叶旱烟得格外可爱,桃树和桂树……都发芽了,似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来,那是春天的眉毛。

  早开的野花一机两朵,那是春天的眼睛。

  树木吐出为点嫩芽,那是春天的音符。

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的'琴声。

  溪水发出“哗啦哗的响声,在欢快的流淌,似乎在凑曲,花儿在风中翩翩起舞,似乎在为溪水伴舞。

  在森林里一片茂盛,小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱,地叫着,似乎在说:“复苏了,复苏了,大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体,表示着非常高兴,小兔在蹦蹦跳跳地,无比开心,无忧无虑,小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌,大公鸡也早早的打鸣。

  山上的雪化成了水,水滋润了山田,还有流进小溪,成为了溪水中一个成员,流进大海,小河中的鱼可真灵活,像一只迷路的苍蝇,不知疲惫的游着,还从水上跳了起来,又跳了下去,溅起水花,小虾也灵活地在水中游动……

  这就是那一个桃红柳绿,百花争艳的春天,一个一新的春天。

中学作文 篇8

  经过六年的努力,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这标志着我的中学时代已经来临。

  走进中学,环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。

  走进中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新成熟的面孔。大家都长大了,变得懂事了,不再像小学那样顽皮无知。

  走进中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种渴望自己的学生长大成才的心情比小学老师要强烈几十倍啊。

  走进中学,学科增加了。一下子就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利迈进的步伐。

  走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都在朝着自己理想的.学校奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识;下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是考试稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般,不会停止。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”。

  走进中学,什么都变得更艰难了。也许有的人会想到放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的。虽然现在苦点,累点,但我一定会到达胜利的顶峰!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

中学作文 篇9

  我一直很期盼步入初中,也一直在想象进入初中的生活会是什么样子。

  直到小学生涯结束,中学生涯开始,我才明白,要做一名合格的中学学生,实在是有一定的困难。

  首先,中学生要比小学生早起好长时间,每天五点钟就被闹钟吵醒,按以往这个时候我还在梦里遨游呢!按规定七点十分到教室,实际上七点就得进学校了,新校园占地面积可顶的上一个公园了!而且学生的数量也多的惊人,仅仅一个初一就一千多个学生,这可是出乎了我的意料。

  其次,进入的是一个陌生的环境,陌生的班级,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必须提升自己的适应能力了。要尽快认识新同学,知道校园的地理情况。这件事需要一段时间去,慢慢来,在初一里,功课也变多了,加了几项以前从没有的科目,下午还增添了一节自习课。老师的要求变严格了,无论个人习惯还是穿着打扮,都有严厉的要求……中学生活和小学生活的'差距实在是有些大。

  现实和想象还是存在差距的,现实中的初中和我想象的一点儿都不一样,虽然忙了点儿、累了点儿,但是我还是很高兴的,为加入初中生的行列而高兴,为成为大人口中的“大孩子”而高兴。在未来的三年,我还得努力学习,争取考上一个理想的高中!

中学作文 篇10

  大自然里有很多秘密等着人们去探索、去发现。最近,人们发现防毒面具和猪鼻子非常相似。难道防毒面具跟猪鼻子有关系吗?

  我带着这个问题查找了许多资料,终于找到了答案。原来,二战的时候,一个国家为了战胜另一个国家,就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖,淡黄色的`氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡,并有5000名士兵受伤。

  可是,人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律,就发现原来野猪每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。

  科学家经过仔细地研究才知道,因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松软,对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现,科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物,而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在,因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭,所以就没有更换。现在,我终于明白了,原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。

  大自然真是人类的好老师啊!人们从大自然身上学会了许多东西,为人类造福。我们应该保护大自然,保护生态平衡。

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