【精选】优秀中学作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的优秀中学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀中学作文 篇1
没有幸福的地方,只有幸福的人。
——题记
幸福是什么?幸福就是深夜妈妈送到房间一杯热气腾腾的香茗。
幸福是什么?幸福就是老师早出晚归陪伴高三学生争分夺秒的场面。
幸福是什么?幸福就是马路上搀扶摔倒老人后双方一个简单的微笑。
幸福是什么?幸福就是灾区人民听到温,家宝总理关切的话语。
漫步在田间的小路上,和风吹拂在我的脸上,轻轻的闭上双眼思索着幸福是什么。
文学家在一段痛苦的挣扎后,告诉我们,他们,很幸福。
“我的职业是生病,业余是写作”史铁生曾这样说过。他堪称全中国最不幸的人。双腿瘫痪、肾管炎、急性肾炎、尿毒症,但他仍然可以笑谈人生。他通过自己的文学作品告诉我,他很幸福。他很乐观,他很开朗“没有疾病哪来的痛苦,没有苦难哪来的感悟”。他的感悟,痛彻心扉;他的感悟,令人回味;他的感悟,引人深思。他很不幸?不!他很幸福。而我?健全的身体,健康的身体状况。因此,我可以比他,更幸福。
社会活动家喧闹了一阵子之后,告诉我,他们,很幸福。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他们,开创了激进派;他们,领导了新文化运动;他们,创办了新青年;他们是社会活动家,他们在混乱的时期上演了最精彩的一生。他们不是别人,正是我们所熟知的'陈独秀、胡适、李大钊……身处在乱世中能够不同流合污;身处在乱世能够勇敢的站起来反抗,身处在乱世中能结起青年一起斗争。他们为别人争取幸福,他们是幸福的。当今,安定的生活,和谐的社会,呈现出一片繁荣的景象,相比起来,我比他们幸福。
慢慢地睁开眼睛,突然,我知道啦,知道了幸福对于我而言究竟是什么。
没有幸福的地方,只有幸福的人。
优秀中学作文 篇2
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!
感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的'学校!
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!
感谢老师!
优秀中学作文 篇3
父亲和我一样,都是烟台一中的学生。还记得刚升入高中时,父亲送我时的慨叹。时光如梭,转眼间,我已成为了父亲的校友。我已经长大了,而父亲也慢慢地变老。
在我印象中,父亲是一个有毅力、肯钻研的人。父亲说,这种精神源于他的高中时代。高中时,父亲上的是普通班,成绩在班里总是前几名,这使得父亲越来越骄傲,只满足于这种状态,不再争取更好的名次,也忘记了自己只是在普通班里。直到高中毕业,父亲拿着离高考分数线还差70分的成绩单时,那股深藏在骨子里的不服输精神爆发出来。他决定复读。
父亲很少提起那段时光,但我从奶奶口中得知,那时的父亲读书可谓废寝忘食,每天早上5点钟就起来背英语单词,晚上下晚自习途中,还要和同学讨论数学题目。回忆起那段日子,父亲说,那时自己只顾学习,连后面坐的同学都不认识。就这样,经过一年的努力奋斗,父亲终于考上了一所理想的大学。
这样刻苦的学习经历,如今在我听来感觉可望而不可即。我们这一代人面临更多的外界诱惑,可以引发我们玩心的东西太多了,有时常常身不由己。父亲说,他们小的时候,哪儿有现在这么多的电子产品,可供他们娱乐的'东西少得可怜,印象最深的是初中时在航院看露天电影。电影是放给航院职工及家属看的,像父亲这种没有证件的小孩子要想看电影,那就只有一个办法――爬墙。
起初,是没有证件的孩子爬墙,有证的孩子在墙下接应,到了最后,变成了有证件的、没证件的都集体爬墙。父亲说到这时,脸上露出了笑容,他说,那时所有小伙伴都那么有默契,那么团结。虽然那时的生活不如现在富裕,但他们脸上的笑容是发自内心的。
20xx年的春晚,王铮亮的一首《时间都去哪了》,像是一支柔软的箭,射入了每个人的心中。我感慨着时光的流逝,体会这世间的温情,也细细打量着身边的父亲。岁月流逝,一去不复返,不觉间,父亲已经出现苍老的痕迹。
父亲的中学时代早已走过,当年的顽皮少年转眼间已为人父,现在的他们用毕生的气力去关爱自己的孩子。他们关注着儿女走过中学时代,见证着他们的成长以及这一路上的悲喜。他们将自己的爱、自己的一切给予了儿女,希望儿女快乐幸福。作为儿女,我们更要用积极的行动,回馈这份养育之恩。
优秀中学作文 篇4
我叫张碧莹,今年12岁,在江苏省XX市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢古典乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点古典乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的`作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
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