初中生的作文

关于初中生的作文集合10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇，欢迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　我知道初夏的风轻轻摇晃着窗前的风铃，静静睁开眼睛，阳光又唤醒了一个沉睡的清晨，光透过窗子照在那串紫色风铃上，于是，那片梦幻般的紫色就在洁白的墙面上漾开了，温暖而柔和，我相信这种紫与白的完美过渡，史上任何一个画家也只能望尘莫及，初夏的草还未蔓延成一片浓重的绿，经过阳光的洗涤，更接近于浅淡的青色，稚嫩而充满生机，像我们的青葱岁月般闪着青涩却动人的光芒，桃花都浓妆淡抹地开了，像参加一场盛大的宴会，阳光铺天盖地地包裹着每一颗露味，桃花便化身为古代娇艳的.新娘，一身风冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。

　　静静趴在阳台上，任安静如水的阳光滑过我的每一寸肌肤，把自己展成一个平面，让阳光的温度传递到心里最柔软的地方，曾经以为阳光只是巴金笔下光明的代名词，是小四笔下聊发感慨的承载者，因而在无人的屋子，守着昏黄的光，慵懒地不愿开启那扇滞重音哑的窗子，把触手可及的阳光拒之门外，如今不经意的一缕阳光却给我以阔别经年的感动，也许幸福就像这阳光一样，推开窗，明媚的阳光会第一时间穿透身体，让垂死的细胞再度鲜活。幸福的感觉席卷而来，淹没了一切悲伤。

　　我知道执着地相信，阳光是橙色的，它让我想起暖暖的烛光以及烛光里那一张张温暖的笑脸，也许因为他们，阳光在我心里变得异常突兀，迷离而又清晰，迷离的是色彩，无比清晰的是感觉，因为他们，阳光不再纯粹。

　　我知道也许某一天，我们会在某一十字路口作一次简单的告别，然后各奔东西，也许是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，无论如何，我想阳光会永远停留在我的心里，因为他们在我心里种下了阳光的种子。

初中生的作文 篇2

　　我的初中生活是快乐的，也是单调的，没有给我留下过多的印象，唯一留下的就是跟英语老师赌气逃课，跟他们在外面玩。那时真的很天真，也很傻。跟老师赌气，就因为她老骂我们，其实我当时的学习成绩并不差，可不知道为什么就是不想上她的课，讨厌她的人还是讨厌英语课，我现在也记不清楚了，可当时一点都不把老师放在眼里，就是每天早上到了学校放下书包就离开学校，一直到放学才回到学校。那时我们是旱冰场，台球厅的常客，可是到现在我一样也没学会，真不知道当时都干什么了。我叫他们哥，原因很简单，就是想报复李，真够傻得，就因为他喜欢别人不喜欢我，其实当时也没什么过多的感觉，就是大家哄哄的，他也真有趣还叫人打我，虽然没打成。后来上了高中我害怕提起的这件事，这个人，就好像被人抓住把柄似的，怕别人笑话，真够幼稚的。后来就认当时的“狗帮”的`兄弟们当了哥哥，虽然他们不一定都记得我了，可我始终没忘记这件事。初中的傻事不止这一件，记得当时我们上化学课，很无聊，我们前后四个人就玩起了五子棋，结果一不小心被老师逮住了，轰出了教室，我们不但没求老师还调转屁股推着车子去玩了，真够胆大的，现在想起来都好笑。虽然这样，我觉得我的初中生活还是很快乐的，没有太多的伤感，没有眼泪，没有伤害（起码对我来说不算伤害）。可是就是这样的生活影响了我的高中，给我留下了太多的遗憾，太多的无奈与后悔。

初中生的作文 篇3

　　大年三十的团员饭桌上，长辈们趁着高兴，开始教育我和妹妹：在生活中，要以礼待人；在学习上，要努力……我清楚的`记得爷爷对我说：“孩子，你和妹妹要好好相处。以后出身社会，就要靠你们自己，你们两个见不得又离不得的性格要改。姐姐要爱护妹妹，妹妹要尊重姐姐，知道吗？”我听后，不高兴了，觉得爷爷说我不爱护妹妹，便撅着嘴，丢下碗筷，反驳到：“有一回，她们班的同学欺负她，我还到她们班上去了的呢，我怎么不爱护她了？”爷爷笑着说：“这就对了，就要这样互相尊重，互相爱护……”爷爷现在已经离开我们了，虽然我和妹妹之间还是有小矛盾，并没有完全改变我们的性格，但我们会努力改变自己，让姐妹之间和睦，没有矛盾，会永远记住爷爷的这一番话。

初中生的作文 篇4

　　我爱家乡水之清，山之高，人之勤，我更爱家乡景之美。家乡的美——美在四季。

　　每逢春节，田野里农民正在辛勤耕耘。有句话说得真妙：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。让人目睹农民在赤热的大地里种下粒粒种子，洒下辛勤般的汗水，小孩，大人都辛勤忙碌，土地里洋溢着喜悦的心情，让我亲眼目睹孩童们的积极劳动，也让我懂得了“劳动才能创造财富”。辛勤的汗水洒在了肥沃的土地里。大人盼望着田野，憧憬这将来。我看着手捧种子的孩童，他们不正是家长的希望，祖国的希望吗？春季慢慢的过了，夏季向我们走来。

　　夏季时炽热的.灵魂，也是蝉鸣的季节。我爱夏季的蝉，当你从树旁走过，会听到蝉的鸣叫，那悦耳的歌声令人沉醉，据了解，蝉是靠腹部振动才发出声音，难怪它的声音那么悦耳，那么诱人。

　　秋天是喜悦的。当秋悄悄的向我们走进，到处弥漫着秋的气息，秋的果实累累，秋的满脸喜悦，秋的风，而在这一季节，我最喜爱的是秋的叶。我赞它出大的枝干，我赞它柔软纤细的脉络，我赞它永远扎根的毅力。秋高气爽，心情舒畅，渐渐的枯黄的柳叶飘落了，在秋天微风的吹拂下，它在半空中划出优美的弧线，落到了地上，人路过，车走过，都毫无顾虑的踩，压了过去，看着它被压成碎片，我无法抑郁我的心情。一部分停留在树梢的落叶，它好像不愿意离开它的枝干。

　　但在强风的吹拂下，它也不能免除此劫。过了许久它也落下了，落到了树的根部，它无怨无悔。这时它欣喜了，划出了优美的舞姿，轻轻的落在了树根下。为柳树提供充足的养料，柳树下堆满了落叶，来年春天它又将重现生机了。这一切不正是“化作春泥更护花”的写真吗？

　　冬天已渐渐逼近，雪花飘洒，像鹅毛似的，寒风凛冽，但山上的树却傲然挺立，我赞冬天的树，它是坚强的象征，松树上一层层厚厚的冰把树木深深地冰冻起来，但他仍保持原有的姿态，为度过这漫长的冬季，树木屹然挺立。我看到时惊呆了，这不正是改革开放以来不折不挠，一往向前的改革者的见证吗？我不由得吟咏起：“大雪压青松，青松且挺直，要知松高洁，待到化雪时。”

　　我家乡的四季真美，我爱家

初中生的作文 篇5

　　如果时间以春秋计算，那么您陪我度过仅仅一个春秋；如果时间以月来丈量，那么您陪我走过将近十二个月；如果时间以秒来精确，那么那些数不清的数字便如夜间滴进沙漠里的水，浩渺而深远。虽然我与您接触的时间较之您的学生少了许多，但您对我的影响至深堪比千尺桃花潭。

　　其实我不太想称您为老师，老师老师，总觉得离学生很远的样子，又显老成。或许您不是最对我们呕心沥血的，或许您不是为了我们风雨兼程的，或许您不是最为严苛的，但毫无疑问您是一位尽心尽力的好老师，您有一颗在努力向我们靠的心，您可以和我们开玩笑，也可以因为我们的抱怨而减少作业量，您总是让自己站在我们的角度用最大的宽容体谅未经世事的我们，所以，您是一位优秀教师的同时，也是一个能够与学生并肩站立的朋友。我不曾与您交流许多，但在我的印象里，您为自己的每一名学生殚精竭虑。最害怕您提起的便是中考，即便这是一个不可回避的话题。不是害怕这第一次选择，而是害怕与此同时的.种种别离。您说：“达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，只是个过客。”我沉默，心里的难过如涟漪般一圈圈荡漾开去，袭遍全身。我们都不是让您省心的孩子，却都是舍不得您的孩子。您常说：“别人上初三扒层皮，你们上初三胖一圈；注意力集中啊，也不知道又想什么呢；马上就该中考了，没时间了，还不赶紧抓紧呢……，说了一遍又一遍，您恨铁不成钢的语气犹如给我打了一针强心剂，中考的确不远了！您拥有一套生动易懂的教学方法，所以在枯燥的数学课上，您可以从“几何图形”中讲出奇妙，从“方程”中讲出灵动可以从“抛物线”中讲出美妙。就当是我作为学生的私心吧，我总是觉得只有在您这里，数学才能从平凡的种子中开出不平凡的花朵。记得前段时间，您考虑马上就要中考了，给每个学生单独分析了数学方面的长项和弱项，只是在此时，我才不经意间发现您的双手已将悄然布上了岁月的痕迹。您一向给人以英姿勃发，儒雅大气的形象，却不想有这样一双略显苍老的手。都说手纹多的人操心多，也许是神圣的教学笔一点点侵蚀了老师原本的纤纤玉手。我知道，我都知道。一个人手纹的多少并不注定此生的劳心程度，而是完全取决于手的主人内心的意愿。手是女人的第二张脸，更是男人心灵的映镜。20xx年的盛夏，我早早坐在教室里。您身穿一件雪白的衬衫，一条垂顺的西裤和一双闪亮的皮鞋出现在讲台。那件衬衫纯净得恰如您对待学生的心。一个人的着装，最能体现一个人的内心。我顿时认定，面前的这位，一定是位好老师。时光飞逝，日月如梭。20xx年的盛夏，我将会和您告别。

　　离别之际，您为您的学生们尽力做了自己最后可以做的事——为我们安排了您认可的高中老师。您的每一名学生都希望由您继续教育我们，而不是寻找一个您信任的人代替您陪我们走完以后更加艰难的高考之路，无奈现实诸多难处。时间赠与我们的，不只是回忆和镶在相框里的合影。亲爱的老师，我终将长大。但不会变的，是我将永远记住您为我成长根基的浇灌，并尽力长成您希望的样子。很多年以后，您将会桃李满天下，其中一定有我。那时，我将携着一颗感恩之心回报师恩。老师，您太清瘦了，这其中一定有我们的“功劳”。我们毕业后，您要记得：每天好好吃饭，好好睡觉，少生气，少操心，不开心也不要喝太多酒，千万不要抽烟，因为这样对身体不好。老师，愿您一生安好！

初中生的作文 篇6

　　时间过得真快，一转眼，我就要和我的初一生活说再见了。这时候，除了好好复习，迎接期末考试，再要做的，就是拾起散落在成长路途上的珍珠了

　　在这些零碎的记忆里，有残酷的军训，文化四溢的读书节，充满活力的艺术节……但是，让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。

　　在运动会上我报的项目是 1500米和800米。第一个项目是1500米，发令举了起来，大家都把心提到了嗓子眼，顿时我感觉心跳在加快，加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声，大家都齐刷刷的向前面跑去，宛如一只只脱缰的骏马，在形似椭圆形的赛道上飞驰着。

　　我使出了很大的力气，但是在最后一圈时不小心崴到了脚，耽误了冲刺的`最好时机，最后我得了第二名。

　　第二天的下午，该跑800米了。临上场时，我的心里忐忑不安，因为我的脚昨天崴了一下，生怕发挥不好，所以我非常紧张。比赛如期开始了，不出所料，我才跑了第六名。

　　艺术节后，老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识，而是带我们做了一些智力游戏，指数字，猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5＊5的表格，在里面随机填上1——25，以最快的速度按顺序指一遍，老师记时，这个游戏看上去简单，前几遍其实非常难。

　　……

　　那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠，我将用时间的线将它们一个个穿起来，细细的观赏，慢慢地品味。

　　送走了难忘的初一生活，我即将迎来难忘的初二生活，它会是什么模样呢？

初中生的作文 篇7

　　在茫茫大海中，我是最渺小的存在——一条小鱼。

　　“啊！今天天气可真不错呀！”我说。我是这么想的，也是这么做的。而我并没有去大海中最喧哗的一条街。而是去了一个没有任何生物的地方——海底深处。以前我还从来没有去过呢？

　　“啊！”我尖叫道。不看不知道，一看吓一跳。海底深处居然有这么多垃圾！心想：这一定是可恶的人类做的。从小就听大家说，人类是非常危险的生物，不但如此，他们还肆意地往大海中丢垃圾。才开始我还不信，现在才知道人类呀原来这么可恶！所以，我做了一个大但的决定……

　　我拼了命的往上游，就为了找那些可恶的人算帐！离岸边不远了，我便听到人类说话的声音，而且他们还边说话边吃东西。我想，等他们吃完了他们还会往海里丢的！想着便游到了海面上。我大喊道：“你们为什么要往我的家里丢垃圾！”他们还在东张西望，不知道是哪里发出的`声音。我大叫：“哎，一只会说话的鱼。”我说：“你们人类肆意的往我的家里丢垃圾，难道就不能考虑一下我们海底生物的感受吗？”他们低头沉默。

　　我想你们都不愿意生活在垃圾堆里。既然你们不愿意为什么要让我们做你不愿意的事呢？连我这么一个渺小的存在都懂得，你们为什么就不懂呢？

初中生的作文 篇8

　　我的初中生活 稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。

　　初一如时针

　　狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。

　　初二若分针

　　外界的天空中白云点缀着蔚蓝的天空，太阳直照大地。内心的天空却乌云密布，黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。

　　初三仿秒针

　　准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的'气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！

　　这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，我的初中生活。

初中生的作文 篇9

　　月，时圆时缺；地面上的我，心情时好时坏。月如心，心似月，正如歌词“月亮代表我的心。”

　　云遮月

　　我低着头，走在路上，老师的一句责问停留在耳边：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成绩不应该只考那么点分的，你说说看，怎么了？”一时间，我只感觉脑袋昏昏的`，里面全是问号。

　　我昏昏沉沉地走到家门前，突然想到妈妈，我那望女成风的妈妈，她一直期盼我能考出好成绩。怎么办？我可就考89分呀。想着也觉得这是一件不可逃避的事，就掏出钥匙，打开门，走了进去，妈妈不在家，桌上摆着一张纸条：女儿，我不回来吃饭，钱在桌上，自己去外边买点东西吃。爱你的妈妈。

　　吃完饭，看着那张试卷。两道题理解错误，扣了8分，真糟糕。我不禁走到阳台上，一仰头看见月亮，今天本应满月，却不知何时，一片乌云飘过来，遮住了月亮，大地昏黑。

　　满月

　　钥匙在锁孔中转动，发出了清脆的声音，妈妈回来了。妈妈还是一头扎进卫生间，问：“作业做完了吗？”我一横心，说：“做完了，这次的考……考试……卷……发下来……来了！”本来是准备气壮山河地说出来的，可不知怎么，就变成结结巴巴的，心里焦急得很，却越着急越结巴。

　　妈妈这会儿却被我逗笑了：“我的女儿，你怎么回事，犯结巴了。说吧。多少分呀！”我一急竞脱口而出：“89分！”说完紧盯妈妈的脸，心里像装了二十五只兔子——百爪挠心呀！

　　妈妈先一愣，然后竟然笑了，说：“女儿，妈妈会算到你有这么一时候。”“什么？”我吃惊地张大嘴。

　　妈妈又笑了笑，说：“没有人是‘常胜将军’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷。可以说，你这次考89分，不但不是件坏事，还是一件好事，因为你可以从中看到自己的薄弱和不足。不过，”妈妈突然话锋一转说，“你一定要弄清楚为什么错了，否则，就是一件坏事了！”

　　“妈——”我没话说，只能说这一个词，一个调子。

　　一仰头，乌云不知何时跑走了，月满。

初中生的作文 篇10

　　初三那些阳光、风雨、露，就象天上的浮云一样，在永不停息地飘散着。

　　——题记

　　初中的生活已从我的指尖悄悄划过，那些痛苦与快乐的回忆若夏天吹过的风，纷乱了我的思绪，拉长了我的回忆，很远。那些亦或要好亦或陌生的人，似夏天的草野，那里开满大的、小的，淡淡的紫色的花蔓延开来，无边无际，此情此景，不由在心底盎然出一抹抹纯澈的色泽，一如那片错落开放的淡紫的花。

　　刚刚来六中，我，狂野不羁，如一匹野马。单车在浓荫里走动，屡屡细碎的阳关射在车尾上，折射出七彩的阳光，我伸出手触摸，却永远掬不住，而我的单车不停前进，生活的画卷不停在展开。在六中的生活枯燥但充实，初一的时候，第一次为成绩而哭，眼泪滴在试卷上，幻化成晶莹的泪花。那时候真的很伤心，真的，我也第一次体会到那种无助一定要靠自己的转折，现在回想，犹在昨天，亦隔三年的尘丝。

　　第一次认识到邓老师，其实第一次见到她的时候，是在军训，她站在松树下，双手遮住额头，阳光下，也是那么与众不同，我先前还以为她是观众而已，也许会有人笑我，但就这么简单，简单得那么幼稚，那天我忘了扫地，我在那么多人的面前被挨骂，也是第一次，不过那次以后我认真了许多。成绩的不稳定也让我体会人间的冷暖，自己的实力不被别人认可，自己难过得要死，总是悄悄的地哭，然后用手擦去，抬头望向天，眼泪就流不出来了，我不记得我这样多少次，但我从那里学会了勇敢。初二，成绩突飞猛进，多少日子如一天在灯下苦读，为解出一道题疯狂上半天，值得一提是政治老师，语文老师，数学，物理，生物，我歇斯底感谢你们，感谢你们辛勤的栽培，让平凡的我变得如此出色。初三，独自来到3班，但带来的是却是意想不到的烦恼，人与人之间冷漠的戒备，成绩的竞争，让我感到无助，好在有语文老师，为我解决了许多问题，如同引路人，我的懦弱被坚强取代了。还有许多老师，化学老师，，虽然你没有看到我成绩斐然，但今后的我一定做到，我能行！

　　感谢政治老师，如果不是遇到你，我的政治还徘徊在一般边缘，感谢你培养了我。感谢两位物理老师，你们很出色，优秀，我终于找我的问题，我以后应多用物理思维思考问题，做好每一道题，要坚持下去！感谢数学老师们，其实我到今天，都不知道我有没有数学学天赋，不过我的数学比以前进步许多，尤其是国桥老师，我真的感谢你，你教得很好，你很适合教我，我的进步有益于你。感谢英语老师，邓老师，余老师，还在我英语获得一等奖算是报答你们，但还是说声谢谢！感谢是历史老师们，不过我还挺佩服初三那位，看似知识广博，不过实际我不知道啦，不过枯燥乏味的历史被说成如此生动，真的'了不起啦，谢谢！感谢化学老师，前面说了，不过还是谢谢啦，其实和你很有缘，不过最可惜就是你没有看到我的实力，以后再努力了。

　　感谢组长，感谢你对我的赏识，虽然你没有教过我，能找到伯乐，挺不错的！感谢语文老师，谢谢，真的。就要离别了，感谢你做我班主任的一段时间，感谢你的信任，开始的月考，成绩很不理想，，所有的人都说我退步了，因为有你相信我，我才有勇气坚持下去，对我的影响，你做得很出色！！感谢几位同桌，楚桥，玉茵，慕晶，秀桃，给了我鲜活的回忆，虽然有点摩擦，但还是那么好，我为你们而自豪！你们要加油！感谢朋友，博瑜，肥仔，健宁，各位同学，再见了感谢学校，给了我良好的成长的环境过去的一幕一幕如电影闪过，恍惚间，才明白自己已要走了过去的人，过去的三年，你要幸福，幸福地生活下去多少年后，也不曾褪色。