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【精华】中学作文400字集锦9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的中学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文400字 篇1
她一个让我敬佩的人，一个让我赞叹的人，一个让我顺从的.像只小猫似的人。这个人就是我的妈妈。她传扬的雷锋精神无比之多，我数也数不清。我就来讲讲我印象最深的事吧！
妈妈特别爱逛街，尤其是去五马街。可我家离五马街很远，要坐车去才行。那天，爸爸去上班了，妈妈拉着我说要去逛街，于是，我跟她去了。我们上了公交车，公交车上很挤，好不容易才找到了一个座位，我只好坐在了妈妈的腿上。一路上，我与妈妈说说笑笑，可开心了。这时，从车上来了一位老人。这位老人很瘦小，看起来身体很不好。她走到车中间，望了望四周，便抓住把手站着那里，晃来晃去的。妈妈忽然拉着婆婆的手，站了起来，对那位老人说：“这位阿姨，您坐吧！”说着，妈妈指了指那个座位。那位老人说：“还是你们坐吧，我快到了，没事的。”“快到了也要坐，就当休息一下。”老人拗不过妈妈，连声道谢，就坐下来了。我愤愤不平地想：“妈妈怎么这样，好不容易找到的位置，为什么让给别人呀！”五马街到了，一下车，我就大声地埋怨道：“妈妈，你为什么要把座位让给别人，我腿都酸了，还差点儿摔倒呢！”妈妈说：“孩子，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你要学会帮助别人。”我羞愧地低下头，又问：“那这叫做什么？”妈妈说：“这就叫做雷锋——精——神！”
让雷锋精神永存吧！
中学作文400字 篇2
理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。
我的中学，应该是这样。
那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学子们的良师，就是在学子有任何困难时，老师就会出现，替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的`公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。
那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学子也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！
在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。
中学作文400字 篇3
这时，只见一个人冲我跑过来。她虽然不算瘦，没我这么苗条（羞羞羞，脸真大），只见她满身大坠肉，上下跳动，两手张开。虽然看的我有点反胃，但有人拥护，找我做朋友，也算我有点气质，招点人缘。我看她马上要奔过来，为了给她留下一个美美的印象，我再三考虑，决定摆一个POSE：两手掐腰，屁股往后一挺，嘴巴自认为酷酷的一撅，（嘿，帅吧）。到了，她到了。我等待她肥嘟嘟的身体裹住我这个“排骨”。我准备陶醉在秋风中。哇噻，她过来啦！可，可是，她，她从我身边跑了过去。跑过我身边时，还停下了她肥肉的抖动，看了我这“雕像”一眼，把她的黑眼球在她浑浊的白眼球中转了一圈，然后又抖动她的'坠肉，径直向蓝箐萁跑去。
当她消失在我视线里时，我还呆呆地摆着原来的“造型”。回想着她刚才的动作，她在干什么？思了又思，想了又想，终于想明白了……她在瞪我！我放下了动作。我是那个气呀，差点哭出来啦！不行，姑奶奶是小淑女，要是哭了，把胭脂水粉弄掉了，多难看呐！我便把头一甩，径直向校外走去……
怎么样？这就是我开学的第一天。我初中生活的第一天，够残的吧！
中学作文400字 篇4
上初中，这对于我来说是一个新的考验，我带着好奇和憧憬来到新学校，被分到一个陌生的班里。值得庆幸的是，后来我发现班里有好几个小学同学，我们还算挺有缘的。不过，班里大多数同学都是来自不同学校的'，班主任也换了，代课老师也换了。这一切，都是新的开始。
经过短短几个月的相处，我对这个校园，这里的老师、同学也渐渐熟悉了，但还没有完全适应初中生活。
首先是作息时间。初中到校时间提前了，放学时间变晚了。在小学时，我从来不午休，但是上初中后，真的变得辛苦起来，经常要午休，以保证下午上课精力充沛。接着就是初中的课程，小学我们只学6门课，可现在，我们要学8门课，晚上还有大自习。科目增多了，意味着我们的作业也变多了。考试、听写变得更加普遍了：英语每节课都要听写；数学每周二下午都要考试，还会进行小组PK。初中生活和小学生活完全不同，我只能慢慢适应。
每一天我都觉得特别充实，特别是上语文课。时间在不知不觉中过去，下课突然就响了，仿佛才上课十几分钟，真是不可思议。还有一点感触就是，每天所做的事情在变得越来越规律，同一时间上课、做操、放学……
初一差距不大，初二两极分化，初三天上地下。上初中后，我们会有新的目标，新的挑战，新的机会。我要在初中认真学习、努力，考上州一中的高中。
中学初体验，已成为现实。
中学作文400字 篇5
黝黑的脸庞，圆滚滚的身材，从外貌来看，她真的不是一个美人。
但是从内在来看，谁还能美过她呢？因为她的名字里含有“美”字，所以别人都叫她美人，这实意，应该是嘲讽吧。可是她毫不在意，怎么叫她，她都答应。她很胖，但奇怪的是她跑步很快。所以每次运动会上，同学们都让她去比赛跑步，上次的运动会也是这样，她争了第一，意气风发的.领了奖，却一瘸一拐的走了下来。老师问她怎么了，她只说没事，随便搪塞过去了。后来第二天，她请假了，老师跟我们说，原来她在比赛前自己训练时受伤了，但是为了班级还是撑着比了赛。同学们唏嘘一阵。我听到有人议论，切，说的好听，什么为班级争光，明明就是自己想出风头才逞强的。
我不知道她听到了会有什么感受，可能依然只是笑嘻嘻的说，哎，都过去了，就别说了。一次元旦晚会，我们班准备演西游记，却没有人自愿出演猪八戒。一个调皮的男生突然叫她的名字，她条件反射的喊了声“我！”，最后猪八戒这个名额就落在她身上了，虽然这个角色并不是她自愿要当的，但是她依然刻苦的练习这个角色。在元旦那天，她把猪八戒演的活灵活现，使得台上台下的人都捧腹大笑。后来在学校她逢人就被叫做猪八戒，她面上不显，心里的苦涩，应该只有同为女生的才知道吧。美人的外表只是个幌子，却成功的把她美丽无比的内心遮住了。
其实，美人很美，只是，我们没有一双能发现美的眼睛而已。
中学作文400字 篇6
中学生进入青春后常常感到很烦恼，不像以前那样无忧无虑了，很想要快乐。其实快乐很简单。
其实很多事情只要合自己的意就会开心。当然，很多时候还是要看别人的评价。比如在家里要看长辈的评价，在学校要看老师的评价。不管怎样，只要努力 尽力去做了，都会开心的
每当你做数学题时，遇到难题时，经过你不断的努力思考和分析，终于解答出来了是不是感到很高兴。当你上次考试没考好，经过你的不断努力，这次终于考好了，你会高兴地说一句：“功夫不负有心人啊。”当家人叫你改正缺点时，你也许会生气，但在家人的唠叨下，你还是改了。这时你会发觉现在的生活比以前好的`多，说不定你还会感激他们呢。
你甚至还会认为家长不了解自己，其实只要你多和家长沟通，就会发现烦恼少了许多，性格变得开朗起来了。
烦恼时不要老闷在心里，这样会闷出病来的。和朋友出去散散心，或听听轻松的音乐，看看书或电视。还可以大声地喊出来，发泄一下，这样心里会好受一些。多参加一些娱乐活动，让自己嗨起来。
快乐就这样简单。只要你放开一点，快乐随时随地都会陪伴着你的。
中学作文400字 篇7
我喜欢项羽，那个未成英雄的英雄。
巨鹿，面对敌人的三十万大兵，项羽骑在马上，手握利剑，目光如矩。他手下只有十万精兵。
会败吗？项羽扬起嘴角，嘲弄地看着战场上的三十万大兵，当然不会败，“败”守在他项羽的人生里还没出现过。
空气中杂夹着丝丝地血腥味，项羽细嗅，他喜欢这种血腥味，他习惯看着对手面对他时的畏惧和倒下时的不甘心。
项羽是一代的霸王，而刘邦，想当帝王。项羽饶刘邦不死，刘邦想打败项羽称帝。
项羽从来没有想过，他居然会输，输给在他剑下逃命的刘邦。“天要亡我，并非我无能。”项羽神色没然，却掩饰不住内心的悲哀。他，就这么输了。抽出剑，项羽紧闭双眸。乌江的水汹涌地翻滚着。
天昏沉沉的，残阳如血，不远处的战场上，躺着无数的人马，流出的血竟将土地染红，风像一个孤独的流浪者，在战场上徘徊着。
项羽的剑靠近了脖子，这把剑让多少人闻风丧胆，可谁又能料到它终究要落到自己的脖颈上。
血流进乌江，空气中弥漫着项羽熟悉的.血腥，他下意识地耸鼻，曾经让他得以快感的鲜血，如今却让他痛到心里。
项羽，终究败了。但在我眼里，他就是一个英雄，谁能否认项羽在自刎的那一顺间是那么地勇敢，那么的坚定。他放弃了地位，放弃了他心爱的虞姬。
所以，项羽的死，是历史上一个重大却又无法改变的错误。在我心中，项羽，也是一位英雄。
中学作文400字 篇8
终于如我所愿了，我真的成为了一名初中生了！你可知，在小学时，我是多么地希望能摆脱小学的生活？！小学时，中学的一切在我的脑海里都是美好的！直到我成为了中学生后，才知道自己小学时的想法是多么的天真，多么的幼稚！原来，中学的一切并不在我的想象中！
曾经因为小学老师的一次错罚，而否认了小学的一切！那时的我盼望着快点上中学，因为我认为中学的老师是很明辨是非的，决不会凭自己的感觉去错怪自己的学生。现在才知道，自己错了！中学的老师也会错怪学生的`！现在才真正地懂得“是人都会范错的“这句话！真的，在世界上的所有人都会范错误的！
小学时，老师讲的每一节课的内容都会精心细解，直到每一个同学们都明白。而那时大家都觉得老师很烦人——同一个内容重复几遍！现在，或许因为课程多的原因吧，老师讲课一下子就讲完了一课，不管同学们明不明白，总之讲完就行了。老师虽然有说“不懂的下课去问老师“，但是，这不过是仪式上的罢了！老师下课又要做这做那的，哪有时间啊？
初中的活动确定是很多，这是我不能否认的！军训应该也算是其中的一项吧？军训的确是很辛苦的。在军训中，班主任说了许许多多的话，我最记得的就是那句话了“如果你们以后范错了，我就用军训中最辛苦的项目来罚你们！“难道，这就是我小学幻想中的老师吗？
小学生的确是小学生，连想法也是那么的天真！其实，中学的一切真是那么的美好吗？
中学作文400字 篇9
一个偶发的机会，我注意到王老师的手。那双手似乎要被粉笔灰掩盖了真面目的手，只要在黑板上轻轻一动，一排排清秀的汉字就会出现在我们眼前。我觉得这双手神奇极了。然而，更多的时候，觉得它不只是神奇……
记得有一次上班会课，不知什么原因我同王老师发生了冲突，我气急败坏地说了他几句坏话。他火了，同学们还是第一次见王老师发这么大的火，都吓愣了。我装做无所谓，仍然喋喋不休地说，王老师愤愤地举起了手，高高地落下，却没有落在我的身上……王老师嗫嚅着，脸色苍白，但终于镇静下来，坚持上完了这堂课。
晚上，我不知是委屈，还是悔恨，竟偷偷地来到小河边哭泣，这时，有人拍了拍我的.头。我回头一看，原来是王老师。羞愧与不安使我不知说什么好，只好呆立在那儿。王老师拉住我的手坐下来向我道歉，请我原谅，我哭了，大声地哭着，一边哭一边检讨着自己的过失。王老师又给我讲做人的道理，讲生活的经验，勉励我改正错误，勇往直前……最后王老师伸出手来，示意我与他击掌“重归于好。”
我似乎若有所悟，信心百倍，便也伸出了手同老师响亮地击了一掌。
在以后的学习中，不管我遇到什么样的困难，只要想起那双手，想起那响亮的击掌声，我都会迎难而上，决不后退。
虽然，王老师现在不教我了，但我永远热爱那双手的主人，因为是老师给了我信心与勇气……
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