中学作文600字

时间:2023-02-24 16:07:38 初中作文 我要投稿
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【精选】中学作文600字汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】中学作文600字汇总十篇

中学作文600字 篇1

  我一直在思考一个问题,什么样的品质才是个合格的中学生品质呢?

  中学生,家之学子,国之未来,我们应该切之弊端,正身立己,要重视思想上的认识,完善自我,提高修养,以文明为己任,做一个德智体美兼备的当代中学生。

  如何做一个德智体美兼备的当代中学生,这是对人素质定位的.基本准则,所以衡量一个中学生是否优秀,德智体美是决定性因素。

  德,在德智体美里排第一,也是一个中学生首要注意的。是培养学生正确的人生观,价值观。德又包括诚信和礼仪。诚信,一个人做人做事都要有诚信,孔子说:“人而无信,不知其可。”礼仪,是一个中学生对自己最基本的要求,孔子说:“不学礼,无以立。”而礼仪也是衡量一个民族道德和精神文明程度的标志之一。

  智,是指正确的系统的学习文化知识及技能。作为一个中学生,要勤奋学习,独立拼搏,勤奋学习要有钻研就精神,持之以恒,不怕困难,灵活自觉的学习。保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  体,是讲体育。生命源于运动,运动让生活充满阳光。作为一个中学生,应该积极的参加体育运动,在增强体质的同时,也给我们带来了心理健康,在运动中茁壮成长。

  美,是指心灵美和责任心。培养自己的审美观及创造美的能力,培养自己的高尚情操和文明素质的提升。我们要有一颗宽容善良的心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任,一名家庭成员的责任,一名社会成员的责任。

  一个中学生,内心有对青春的幻想,有未来的呼唤,21世纪的中学生,担负着祖国的未来,家庭的希望,所以必须勤学苦练,诚实守信,做一名体现自己生命价值的中学生。

  这,就是我眼中的中学生品质!

中学作文600字 篇2

  知识来源于书本,我们知道;知识来源于,这是我们所知道的;知识来自于吸取教训中的想法,这是我们的;知识来源于我们的想象,这是我们所向往的。那么,读书能获得多少知识呢?这取决于我们如何阅读。是不是说错话了!

  其实有不同的阅读方式。比如:细读、深读、浅读。

  如今,随着社会的快速发展和经济的不断升温,人们只在乎把钱放进口袋,却忘记了把知识放进口袋。只要我们每天多学习知识,也许口袋里的钱就能自动增值。

  什么是深度阅读?这个问题可能只有中国人知道,可能只有人知道,甚至可能只有我们知道。

  深度阅读是我们的意图,是一个笑话,是我们日常生活中的一次相遇,甚至是为我们说话的笑声。

  那么浅阅读有什么?在普通人眼里,这可能是一种正确的阅读方法。事实上,这是一个错误的说法。浅阅读真的是太对了!我不这么认为。

  浅阅读是美好的邂逅,美好的.恋情,可恶的错误。

  只有当我们深入阅读,我们才能获得更多的知识。更有甚者,可能是一只美丽的蝴蝶滑行时留下的美。另外,浅阅读可以留下很多理解。浅阅读和深度阅读有什么区别?浅阅读是一种简单的理解,是一种无止境的基本理解。会带给我们多少知识!它会给我们带来多少税,多少钱,多少美。但是深度阅读能带给我们想要的理解和正确的认识不是吗?但是深度阅读可以给我们带来很多意想不到的税收。是一笔可观的税收。这有错吗?

  手脚的区别只是做事和走在路上的区别。但两者的关系是深与浅的区别。手的努力使得手没有必要每天与石头和泥土紧密接触;但是脚的不努力让脚每天都和臭鞋袜交流。这些手脚可以看做是我们熟悉的深阅读和浅阅读。

  深度阅读可以带给我们很多好的东西,而浅阅读可以带给我们很多负面的产品。

  阅读的深浅直接关系到我们对知识的吸收和对知识的理解,包括深理解和浅理解。

  哈哈...扔掉浅阅读,从深阅读中学习!

中学作文600字 篇3

  中国是文明古国,读经阅史、搬文弄墨之风源远流长,文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书,流传于世,触感世人。

  宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言:“开卷有益,岂徒然也”。从那以后,“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于:益于识字作文,益于借鉴先辈忠言良训,好自为人处世。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  然而,浩瀚书海,容清流也纳浊水。固然有开启智慧,增广见识的'好书,也有吟风叹月、毁人意志的闲书,还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此,须“善读”方可“医愚”。反之,不加选择的“开卷”,反会愚上加愚。前人言:“凡读书须识货,方不错用功夫”、“尽信书不如无书”,斯言善也。

  诸葛亮《戒子书》云:“才须学也,非学无以广才”。纵览历代文人巨士,无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才,故不波兰群书,则难以成文。贾岛言“”两句三年得,一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒,“囊中羞涩,留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时,“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅,仍奋笔疾书,各自写成《八月的乡村》和《生死场》,轰动当时中国文坛。

  “文章千古事,得失寸心知”。笔耕之苦,凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生,乐得其终。人穷志不短,文人之“至宝”。

  读书苦,作文难,做人更难!!!

  马谡“饱读兵书”,却逃不了兵败街亭,人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才!另有某些好开卷弄文者,笔下慷慨激昂,行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧,可谓“才华卓绝”,却变节为奸,遗臭万年,是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。

  纵观古今,“开卷”不可滥,作文须不惜穷苦,做人能行如其文,方能令人钦佩!

中学作文600字 篇4

  岁月不饶人,随着时间的推移,我们长大了。当我在感慨我渐渐长高的身躯时,我不经意看到了弯曲的脊梁,那经受不住时间的脊梁,在秒针的滴答声中,在水的流动中,在唠叨的话语中,甚至在我们视而不见的瞳孔中,它渐渐地弯曲了。它到底还是没有我想象中永远那么直,那么健康。

  那是我慈祥的、可爱的姥姥的脊梁啊!

  从阔步走,到小步走,再到弯腰走,从稳健的步伐到不安全的小碎步,经过了多少时间折磨。可人老了,思路混浊了,记忆不清了,却时时不忘对我们的叮咛,时时不忘为我们加衣、倒水、盖被,那份对我们的爱,时间摧不垮,风吹不倒,雨淋不湿,火熔不化,多么伟大的爱!

  看着姥姥弯曲的脊梁,听着她缓缓的脚步,感受着那一下一下沉稳的心跳,我的心在一点一点溶化,溶化进姥姥无比温柔的心,无比疼爱子女的情感,虽然有几句略带怨意的'责怪,但还是表现出了那无垠的爱的绿洲!

  姥姥为我们付出了那么多,那可以成河的汗水和对不懂事处在叛逆期的我们无比的宽容和忍让,我们就算是付出毕生的精力,一辈子也难以报答,何况我们还没有那么多的时间,姥姥为我们付出的一切,是那样的多,那一道道刻在脸上的深深的皱纹可以见证,那双长满茧的手可以见证,这经历过时间磨炼的一切,都可以见证!

  为了我们,姥姥操劳了那么多,她把年轻健康的心给操累了,把皮肤光滑的手操粗了,把精力旺盛的大脑操疲了,难怪姥姥还没过八十就老得这样快,都是因为我们这些调皮捣蛋的孩子啊!

  真是辛苦了姥姥,为了我们这一群孩子!她老人家就是希望我们能考一所好大学为家人争气。或许我能做的只有上好学,回来尽孝心啊!可我现在都那么大了,却一点都没有孝!对不起,姥姥,我在这之前没有好好孝敬您,我真的怕哪一天突然看不见您,看不见您那慈祥的脸,所以我正在努力啊,姥姥,对不起,请允许我为了能孝敬您,尽力而为!

中学作文600字 篇5

  白日的喧嚣在太阳落山之时华丽的谢幕,而夜注定是宁静小姐最大的主场。我坐在爷爷的藤椅上 捧着书,沐浴在徐徐的清风之中。桌上的茶香手中的书香以及院子里的花香完美的交融,织就一个又一个甜美的梦。 我抱着书,如同抱着一个挚友一般,无声的笑了。

  童话书——缤纷多彩的童年

  《安徒生童话》 是我得到的第一本书。从那之后,我与书结下了 不解之缘。我会因为灰姑娘 遭受后母姐姐的欺负而伤心落泪;为猎人杀死大灰狼而救出小红帽与外婆笑逐颜开;为白雪公主的复活而 感到快乐………这一篇又一篇的故事,带我领略人间的真善美,带我走进一个又一个梦幻的世界,让我和故事的主人公成为最好的朋友,陪我走过人生中最无忧无虑的阶段——我的童年。 历史书——无怨无悔的青春。

  长大后,我迷上了历史。爱上了源远流长博大精深的中华传统文化。江南四大才子的文采让我陶醉;四大美人的风姿让我着迷;四大发明的`智慧让我崇拜……读了历史,我才知道巾帼不让须眉:武则天称帝,花木兰替父从军,穆桂英挂帅抗辽……这一个又一个的故事,都在诉说着“谁说女子不如男”的志气。 有谁能让英雄“冲冠一怒”?有谁能不用一兵一卒便使 边塞 安定?有谁能让英雄放弃江山?那是古代的美女才女啊。

  历史书,如同一台时空穿梭机。带我领略着中华上下五千年的风霜与繁华,带我走进一个又一个的历史人物,感受他们的酸甜苦辣与灼灼风姿。这是我们的国家,一个文明未曾中断过的古国——中国。我畅游在历史的海洋,去寻找那无怨无悔的青春。

  我走过了16年的春秋,书如同挚友一般伴随了我多年。因为有你,我的人生之路不再黑暗;因为有你,通往成功的天梯不再虚无;因为有你,成功的彼岸不再遥远。我希望你能陪我从天光乍现走向暮雪白头。

中学作文600字 篇6

  往事如烟,岁月如尘。匆匆流走的青葱岁月,带走了多少年少的梦想,却留下了一串串成长的脚印。

  那年我正是意气风发的二十三岁,那年我有着一份非常稳定的工作。那年我因为一时小小的挫折感情用事一气之下辞了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠电脑消磨光阴。

  一天下午,我独自一人沿着人民中路漫无目的`的像幽灵般飘来飘去。一直走到小花园才停下。那里有我喜欢的一个十分特别的报摊。就在我手捧着一份《南方周末》边走边浏览着上面的新闻时,眼前的一幕让我瞬间石化了。在我面前趴着一名衣着褴褛的老人,花白的头发,瘦小的身躯,手上套着一双破旧的拖鞋,看样子应该有七十多岁了。因为他的下肢已经完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一辆装满了各种饮料的小推车。就在抬头的一瞬间,我看到了他那双渴望的眼睛。我心中不禁一颤,仿佛从他眼神中读到了什么。我默默地从口袋里掏出了刚才卖报纸时剩下的零钱,放到车上放钱的的纸盒里,拿起一瓶矿泉水转身走开了。我满怀敬畏地看着老人渐渐远去的背影,直到视线被川流不息的人群所阻断。此刻,我站在盘龙江边任夕阳将我的影子拖得好长。回想着自己的路,一路走来,多少次我为了梦想披荆斩棘,多少次我咬牙坚持绝不回头。然而,今天我却早已心无斗志,万念俱灰。难道我的梦想就如这一江毫无生气的死水,散发着阵阵恶臭,就连路人也不屑一顾?再次回想起刚才那位坚强的七旬老人,我仿佛听见他在微笑着说,你是一个男人,你要勇敢的走下去。我顿时心中豁然开朗,迈开大步,踏着夕阳的余晖向前走去。

  任岁月平淡了流年,任时光抹去了激情,我会勇敢地走下去。感谢有你一路的陪伴,坚强不息的卖水老人。

中学作文600字 篇7

  语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

  在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。

  在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。

  在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。

  在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的'“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。

  在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?

  其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!

中学作文600字 篇8

  上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折与忍耐。

  上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说,在下午的.班会课上做一次评比,把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

  星期一的下午,阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗……”

  随着铃声的响起,评比开始了。上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听……要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明,我落选了。

  第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢?我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师,而她却笑笑说:“你还不够成熟,不适合当班干部……”

  “我真的很不成熟吗?”在回家的路上,我不断地问自己。

  “是啊,我平日在学校里不是蹦就是跳,老师交代的任务总是完不成,不是忘带这个,就是少拿那个,哪还像个中学生?”我哭了。

  我很伤心,于是更加努力学习,我要争取在下一次的评比中取得成功。

  ……

中学作文600字 篇9

  笔尖触动,昨日的情形,仍然是写不完,追忆着,我们还在奔跑……

  ——题记

  在岁月的无情追赶中,不知在何时,我已经遗失了快乐的美好。

  太阳依旧早早升起,如同我的初中生活一般,早早地起床,早早地学习,仿佛学习才是我生活的全部。呆在宽敞的教室里,听老师讲课本将试卷,讲我们只要好好学习就会有个好未来。就这样,我的初中生活千篇一律的重复着。在无声无息的学习中,我早已把生活体会的淋漓尽致。

  望向窗外一棵棵光秃秃的大树,我又想起儿时那美好的时光。它原本只属于我,想童话故事一样美妙,可现在,对于那些美好,我只剩下眷恋和怀念……

  常常会发现路边有小朋友追逐打闹的身影,他们纯真但不失美好的笑脸让我羡慕.看着那些要失去光彩的照片,上面有我遗失的快乐的痕迹。看啊,自己以前的样子多么单纯多么天真,却又多么快乐。这时才想起,我也曾经拥有……现在成了回忆。一路走来,忘记了怎么哭怎么笑。不知在什么地方,丢掉了我的天真,也丢掉了我简单的快乐,很下心收藏起童年让自己长大。

  过去的只能让它过去,应该更加珍惜现在,把握未来。以后,我不允许自己为曾经而难过后悔,因为我知道,虽然没有能力挽回什么,但是我已经尽了最大的努力。当回忆过往是,我会告诉自己:我已经尽力,我问心无愧。

  初三即将过去了,但我却没有时间去留念了,初一的我,还在操场上欢快的完了,但是至于现在,我一心只想学习,没有时间再去追溯了,就这么静静地等待,等在离别的'那一刻,望着一张张存有余温的课桌,望着讲台上马不停蹄的老师,望着黑板上密密麻麻的习题,初三的大门即将关闭了,但我已忘却了悲伤了……

  我定格了,笔尖在纸上晕出了一个一个晕,那种蓝色,深邃而又单纯,泪水从脸颊划过。世界上最可怕的利器不是别的,而是秒针,只有秒针才决定着时光飞逝……

  望着日记上方的空白,嘴角轻轻一扬,抬起笔,写上了——致我们逝去的中学时光。

中学作文600字 篇10

  父母同学给予我们的爱使我战胜困难与挫折!

  父母,可以为子女付出一切,甚至生命。我们的每一个明天,都要与父母携手共度。没有父母,我们就没有明天。所以说,父母对子女的爱是世界上最无私·最真挚的爱。

  记得有一次,老师出了一张试卷,不知怎的,最近老是心神不宁的听课,卷子上老师出的好几道题都不会做,这可头大了,怎么办呢?

  当我几乎快要绝望的时候,父母来到我身边,轻声安慰我说:“别怕,旋旋,我们来帮你。”于是父母在我身边陪了我整整一个晚上,给我讲题、分析。后来想起,父母是多么辛苦啊!每天都要上班,下班后,都顾不得休息,接着还要给我讲题、陪我做作业,我多么感谢他们啊!

  爸爸妈妈,谢谢你们!在我最无助时,你们重新给了我希望;在我想要放弃时,你们是让我想要坚持下去的理由。

  还有一次,是在运动会上,我感到了你们最真挚的爱。

  运动会场上,我参加的是800米决赛,刚开始我健步如飞,别的同学都落下一大截。可是,不到一会儿,我的腿不知是运动过度还是怎的,竟不听话的'抽痛起来。我的步伐渐渐慢了,因为我觉得腿上的痛能让我随时倒下去,已经有好几个同学超过我了。可是,正当我想放弃时,我看到了你们为我加油呐喊的场景,几近疯狂。我想,就算是忍痛,也要跑完这最后一圈,因为你们是我想要坚持下去的理由。父母的爱,本就是世界上最无私、最真挚的。爱,使我勇敢,使我自信,使我成功。

  爱,使我战胜了困难与挫折!让我在人生的道路上更加自信、乐观!我相信!爱可以让我勇敢的撑起一片属于自己的天空。

  我更坚信!我的未来不是梦!