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【必备】优秀中学作文600字锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀中学作文600字 篇1
在这个星期，我登上了新的舞台——数学讲题大赛的舞台，在这个舞台上，我虽不出彩，但是讲题的各个环节，已经是顺利的了。但是，这个机会是我捡来的。
事情是这个样的：本来我们班选了燕金芊、高雪晴参加比赛，可是高雪晴在星期五下午因为感冒要去打针，无奈，只好从班上再选一个人。星期三课间操时，我们进行了评选，我竟误打误撞的进入了评选行列，可对手都是些优秀选手，我感觉自己被选上的可能性极小，没想到，当轮到给我投票时，眼前站了一片人，明显比其他人的票数多，果然，那个替补人员是我。
当得知这个星期五就要决赛，我既紧张又害怕，不知是该哭还是该笑，这时，我感觉到了压力，在那么短的时间内将十道题准备充分是不太可能了，我只能尽力，尽量做到最好，但，心还在迅速的跳着，听着自己的急促呼吸声，我对自己怀疑了。
讲题大赛如约而至，随着各班的到来，随着选手们的准备，第一名同学上台了，虽然从表情上看，看不出她的恐惧，但是她与同学们的互动，她说话的声音，是微微颤抖的。我知道，并不只是我一个人紧张，这时谁能静下心来，谁就能赢。在前面的四位同学中，无论从互动、思路还是变式，她们都有自己的强项。
轮到我了，刚上台时说的每一句介绍，每一个动作，是那么的不自然，说话结结巴巴，不过，从同学们对我怀有信心的眼神中，我相信我的每一个环节都会做到点子上。首先是思路，两种方法有两种不同的思路，我把自己想的都说了出来，并惶恐地向台下同学看了几眼，竟忘了时间，也不顾老师的眼神，自己沉浸在讲题的`世界中，目空一切，语言表达竟然没有磕磕绊绊。当我演讲完毕后，心中就平坦了许多，好像卸了个包袱。不过回到自己的座位上，脸热热的，红红的，可能就是因为紧张吧。
每个人都有属于自己的舞台，我们应该努力表现自己，这样的舞台还有很多，等着我去绽放我的精彩。
优秀中学作文600字 篇2
想象的东西总是完美无缺的；想象的事物总是充满色彩和诱惑的！
想象是星，点缀在蓝色的天幕上；想象是云，总是漂浮不定；想象是树，摇曳在暖暖的和风中；想象是花，艳丽而又诱人！
想象跨越时间和空间两个概念，想象驰骋于现实和未来两大主题。没有长期的积累，想象的翅膀便无法正常舒展；没有厚实的土壤，想象的空间便不会博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象随着思维的扩展而扩展；想象依着情感的波动而波动。思维敏捷，情感丰富之人，他想象的区间才广阔无边，博大无际！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，风里才带着阵阵花香；月光才变得宁静柔美！
想象是根植于现实土壤之上的花儿，脱离了土壤，花儿就很难结出果实；但如果仅仅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我们不能够没有想象！一个人仅仅只是沉溺于现实还远远不够，他还应该充分展开想象的翅膀，任想象在蓝色的天空翱翔！
想象意味着创造，想象意味着开拓，一个没有想象力的人，他永远只能成为现实的俘虏，永远只能跟着别人的'影子行走……
想象让我们拥有追求的信念；想象让我们拥有进取的动力。想象使我们激情无限；想象使我们魅力无穷！
让我们尽情地展开想象的双翅，高高地飞翔！
想象天空的博大！想象大地的雄浑！想象春天的多彩多姿！想象秋天的硕果累累！即使我们受尽生活的磨难，即使我们遭遇太多的不幸，我们也不要轻易丢弃自己的想象，我们也不必过于沮丧沉沦。
展开想象的翅膀，遨游于辽阔的天际，展示生活的色彩，展现人生无穷的魅力！
优秀中学作文600字 篇3
打开记忆的闸门，那一幕又一幕的回忆回荡在我的脑海中，有喜悦，有悲伤，更有感动。其中，最让我难忘的还是那一刻……
金秋的一天，姑姑是幼儿园老师，她最近有些忙，便叫我帮忙带一下她班里的小朋友。我兴奋地来到教室，与一群可爱的孩子相识了。我认真地带他们阅读、学习，不一会儿就到了自由活动时间，我带他们玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”……一开始他们还有些兴致玩，可不一会儿就玩腻了。是呀，他们的妈妈从小就教他们玩，玩了多少遍呀。看着他们百无聊赖的样子，我心里也不舒服。我无聊地望着窗外，突然，一片银杏叶飘落在我手心，我一下子受到启发，指着窗外那颗高大的'银杏树，说：“嘿，不如我们用落叶来拼成一个个漂亮的图案吧！”我边说边用银杏叶遮住眼睛：“会拼成什么呢？”他们马上兴奋起来，屁颠屁颠地跑到外面捡落叶了。
“姐姐，你看这叶子多好看啊！”“姐姐，你看……”孩子们一个个跑到我身边叫喊着，看着他们兴高采烈的样子，我心里比吃了蜜还甜。回到教室，出乎我意料的是，他们没有拼成奇形怪状的图案，反而把落叶集中在一起，合力拼成了一个滑稽的笑脸。我不解：“你们拼的是什么呀？”“我们拼的是姐姐你呀！你喜欢吗？”我望着他们一个个期待的眼神，那一刻，我仿佛看见一颗颗爱心在闪耀。我眼睛湿润了，霎时，我觉得自己是世界上最幸福的人。
岁月如梭，那些孩子们已成为小学生了，但我还是忘不了那个秋天，忘不了那难忘的一刻，更忘不了那一颗颗闪烁的爱心。这件事让我感受到，只要你肯付出，爱就会乘风而来。那一刻，我永生难忘。
优秀中学作文600字 篇4
琪儿：前几天我与小雪吵了一架，导火线就是因为我没给她作业抄。她是一个非常贪玩的女孩，肯定又是玩过了头，忘记写作业了!快期中考试了，我怎么能害她呢?我们是朋友呀!如果期中考试有这类型的题目，她又不会做，不就完了吗?希望她能够独立完成，不要去看别人的作业。
小甘：我实在不应该，前几天怎么能和琪儿吵架呢?难道就因为我的作业没有完成而琪儿没给我抄吗?我也太小肚鸡肠了，琪儿也是为我好呀!况且快期中考试了，她一定是怕我遇到相同类型的题目而不会做。贪玩让我与琪儿之间产生了矛盾，这个坏毛病我也该改一改了!
玲玲：琪儿与小雪是怎么了?一对好好的“姐妹”怎么不黏在一起了?难道“固体胶”过期了?好奇怪，让我去瞧一瞧!看来这最新消息还得让我玲玲去摸索啊!
琪儿：看小雪这几天孤孤单单而且闷闷不乐的样子，我心里很难过，毕竟我也有错，如果我辅助她完成了作业，这样她也不会挨老师批评，我们之间的关系也不会这么僵。但直接跟她说，又怕她不接受，还是写一封信向她道歉吧!玲玲那家伙清闲好长一段时间了，是时候该忙碌了。
小，：不知为什么这几天觉得好无聊，心里空荡荡的，好像少了什么东西似的，也许是少了琪儿吧!那份真挚的友谊就这样被我这个糊涂蛋给打破了吗?我还是给琪儿写一封道歉信吧!让玲玲给送去，毕竟她是我于琪儿的通信员嘛!可不能让她闲着了。
玲玲：今天琪儿、小雪都给我一封信让我送给对方。哎!当信客的就是要奔波呀，谁让我们是好朋友呢!
小，：我们之间的僵硬被友谊融化了。
琪儿：我与小雪和好如初了。
小雪就是我，琪儿是我最好的'朋友。
秋天是落叶的季节，但我与琪儿都不约而同地采撷了“宽容”这片树叶，它使我明白，朋友彼此之间的宽容，可以种植出一个友谊的春天。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧的秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。
优秀中学作文600字 篇5
时光如梭，岁月如流，转眼间，我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折，她要求我们从学习心理，学习习惯，学习方法上有一个重大的转变。
时间流逝得很快，我对中学的盼望越来越强烈，我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静，课室大楼雄伟，文化长廊壮丽。有古木浓荫，处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室，各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的'多媒体电教平台，学校具有各种专用室，方便同学读书学习。
我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学习更自觉,学习欲望更强烈。教学方法与学习方法不同，对学生的能力要求也不同，中学生更强调自学、课余复习、独立完成作业。学习上 有较大转变，在转变过程中，出现这样或那样的困难，如学习成绩下降等。自己要有自信心，积极向上，克服学习上的困难与压力，勤奋努力，做到课前预习，课后复习，努力成为一个合格的中学生。
一踏进中学的校门，便传来琅琅的读书声，声音从各个课室里飘逸出来，像动人的童声大合唱，音符满天。一进教室，只见同学们都在埋头地学习，多好的学习气氛啊!随着铃声的敲响，老师走进了教室，上课时，同学们被老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在同学的心里缓缓流淌。下课时，学校便热闹起来，一片欢声笑语。有的进行体育锻炼，有的三五知己一起促膝谈心，有的三五成群一起分析功课，你拍拍我的肩膀，我挨着你坐下，共同商议，互相帮助。
现在初中入学进行电脑排位，我认为一个人的前途取决于自己的努力，不管进了哪一类中学，只要充满信心，勤奋学习，刻苦钻研，勇于迎接挑战，学习上都会取得成功。
优秀中学作文600字 篇6
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的.语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
优秀中学作文600字 篇7
生机勃勃的春天过了，炎热难耐的夏天过了，宁静致远的秋天便到了。秋天，没有春天的绚烂，也没有夏天的蓬勃，更不会有冬天的洁白，但是，秋天那平静的太阳，平静的水，平静的风，给人宁静高远、心灵淡定的感受，轻拂过世事的尘埃。然而秋姑娘总是步履匆匆，还没让我们品够秋天的美便匆匆而过。每每秋天来临时，我总在心里想：要是时间能一直停留在秋天，那该多好！
我爱秋天的天空。抬头仰望蔚蓝的天空，就像一块用清水洗过的蓝宝石，洁白无瑕的云在蓝天中变幻莫测，给人以无尽的想象。
我爱秋天的小河。秋天的小河别有一番特色，清澈见底的河水倒映着蓝天白云，一阵微风拂过，蓝天碎了，白云碎了，小河也碎了，它们融在了一起，给人深深的醉意。
我更爱秋天的菊花。秋天，百花凋谢，只有菊花，傲寒生长。菊花，虽然有傲骨但没有傲气，虽然身躯渺小但生命力顽强。它们随处可见，在公园里、在小河边，在田野里……不管在哪里，不管命运给予它的是肥沃还是贫瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人骚客的常客。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——那是菊花的无私奉献、默默无闻，也是王冕的豪言壮志；宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——那是赞美菊花不畏北风的精神，更是在赞美不畏权贵的人士；不畏风霜向晚秋，独开众卉已调时——那是赞美菊花的顽强生命力和它的与众不同……似乎一切美好的品质都集中在了菊花身上。菊花给我带来的`是秋天的报晓，是生命的感悟，是一种深邃的思考……
我爱秋天还有一个理由，因为秋天是一个丰收的季节。经过春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生长，秋天终于丰收了，带给人们成功的喜悦。每年秋天，农民伯伯的脸上都洋溢着抹不去的笑容。
我爱秋天，所以我希望时间能永远停留在秋天，和我一起在秋季驻足流连，但我知道时间是不会停止的，四季轮回的脚步不会停下，只有这样生命才能彰显美丽精彩，生活才会多姿多彩，让我们用心体会四季的魅力吧！
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