中学难忘师恩作文

时间:2023-04-02 17:20:17 初中作文 我要投稿

实用的中学难忘师恩作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中学难忘师恩作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的中学难忘师恩作文3篇

中学难忘师恩作文 篇1

  在我以前的记忆中,说起教过我的老师,那可就多了。但是,让我记忆深刻的一位老师还是在三年级教过我的班主任,郦老师。她使我的语文成绩更上一层楼。下面让我来介绍她吧:

  郦老师有一身偏黄色的头发,两双水汪汪的眼睛,小巧玲珑的'鼻子,大约1米7高。郦老师她上课的方式与别的老师有所不同,她会在黑板上写下1234小组,然后进行4小组的各项评比,如:收作业,排队,举手发言,纪律等等,进行加分扣分,分最高的那组,休息两天的作业减少,而分最低的那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分,举一次手加一分,哪怕答错了也可以加,一个月总结一次,分最高的那个人,郦老师会奖励那个人一件礼物,就因为老师的这种方法,班里的同学都进步了,热爱学习的风气浓了,课堂纪律变好了,关心集体的同学多了。

  郦老师她和蔼可亲,关心学生,使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神,郦老师也会用慈祥的眼光看看我,我便立即坐端正,认真地听起了课。我会的郦老师比做成一座灯塔,在茫茫的大海中,指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事,郦老师也会耐心的教育我教导我,让我认识到自己的错误,并改正过来。让我成为老师的好学生,同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。

  十年树木,百年树人。直到现在我还就记忆犹新,老师的教诲之恩我终生难忘!

中学难忘师恩作文 篇2

  什么是最神圣的职责,是医生,是科学家,还是明星……不知你们是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,他特制了一枚最高勋章。要授给一个功劳最大的人,消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚勋章,但是国王却把它授给了一位小教师,因为无论是科学家,医生,还是国王都曾受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海中指明了道路,老师,我赞美您!您就像桑树,默默地奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神,老师,我赞美您!您就如辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上您就如一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,您就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,您总会用您的心血,您的温和,再一次洗刷着每一位学生心灵上的灰尘,您真不愧是人类灵魂的工程师啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句,我们的老师不也正拥有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的好学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的茁壮成长,他们情系学生,情倾讲台。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍,这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己的.付出换来一批批学生的成长。

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田;我更觉得老师像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子。

  每当人们一提起老师这个神圣的职业,总让人想起深夜灯光下还在埋着忙于备课的身影或是那阵偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。

  那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下不可磨灭的印象。教师节快到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!我们伟大的老师!

中学难忘师恩作文 篇3

  进入初中,来到了新的校园,时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。

  我上三年级时,拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭,隔三差五便会请假回家打吊瓶,同桌都离我远远的,怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台,焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸,淡淡的清香弥漫着,她焦急的脸上显出担心的神色,眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻,我感到老师真的变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的,想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景,不禁心中一酸!我感激而沙哑着说:“没事的……老师,真的.没事……”老师半信半疑地看着我,半晌,坚定地说:“不行,我们去办公室,我给你揉揉,再用热水袋捂捂,下课了我再打电话给你妈妈。”

  来到办公室,她从柜子里拿出了一只垫子,整齐地为我铺好,扶着我坐下后又忙碌起来,一边灌热水袋,一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地,不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑,但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。

  老师,我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情!热水袋准备好后,老师细心地将它放在了我的肚子上,温暖的热水袋顿时暖和了我的全身,舒服极了!肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的温度,也是爱的温度!把我安顿好,老师便急匆匆地和我再见去上课了,望着老师的背影,我心里酸酸的,因为我是多么想老师能再陪我一会儿,但我也知道,班上还有71名学生在等着她,老师不能因为我一人而置他们于不顾。

  转眼间,我与老师们分别一个暑假了,我多想念她们啊!数学老师的器重,语文老师的关爱,英语老师的慈祥……一一重回眼前,一切是那么地真实,仿佛就在昨天。

  点点滴滴的师恩,我将永远珍藏于心!

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