关于初中的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
每个人的人生东面，你们就这样一个问题。我是谁？在人生的定位中，每个人的想法都不一样，我已然走过了14个春夏秋冬。但我到现在也没有想过这个问题，我想，是时候给自己定个方位了。
我站在时间的河边看河水清清，流进了山间。看花谢花开，云起云落。一片花瓣柔柔的滑落，飘进了我沉静的心海，从而荡起了几分涟漪，思绪已徐徐展开......
我是谁？个相貌平庸的女孩，不惹人注意，也不想惹人注意，因为没有人在乎;我是谁？我是一个在父母眼里麻烦的女孩儿。在父母眼里我只是个小孩，什么都不懂，什么都不会，什么都需要他么操心，或许，我只是个麻烦罢了;我是谁？我是一个一直在亲戚朋友面前最不起眼的孩子， 他们不会在意我是哪家的孩子，也不会去管，或许我在他们眼里就是这样的人吧。
不！我不是这样的`人。虽然我相貌平庸但我不在乎他们去看我;虽然我在父母眼里一直是一个麻烦。但他们一直没有放弃我，一直在教导我。虽然我成绩低下，但我的运动细胞发达，每次运动会都有我在场上驰骋。
我是谁？我是运动场上的巨匠，我是学习上的矮人。或许这便是我。
初中的作文 篇2
匆匆喝完汤后，留着嘴里余下的清香，那是排骨熬成的清甜的味道，我愉快地一跳一跳地回去写字了。在走向房门的时候，我隐约看见奶奶一个人半倚在椅子上，她穿着一件灰褐色带有年纪的衣服，加上天色昏暗，显得她的脸色特灰青。
月光照进屋内，我分明看到她紧锁着的双眉，岁月在她满是皱纹的脸上留下沧桑。残皱的双手，用力地揉着双膝。
我想，该不会是犯风湿了吧？然后我拿出家里常备的药油，想挽起她的裤腿，准备给她揉。但是，当我想挽起时，她突然阻止了我，“乖，去写字吧，奶奶没事。”声音低沉却温柔。我有点迟疑了，平时我都是这样给奶奶揉的.，怎么这次……奶奶见我这样，赶紧用手推了推我，“去吧，走吧，快学习去。”我只好无奈地回去学习了。
“不行，我一定要回去看看。奶奶这次怎么这样，故意支开我……”我心里默念着。当我正要靠近奶奶时，看到了惊人的一幕，奶奶的膝盖像是涂了漆似的血红色一大块，伤口明显有点严重。我吓得不禁叫出声来：“外婆你怎么了？你的膝盖……”外婆也吃了一惊，连忙把裤腿拉下来，“你不是去写字了吗？快去快去。”见奶奶如此，我很慌，不知所措，突然哭了起来：“奶奶发生了什么事，你要告诉我啊，别吓我。”奶奶见到我哭了，忙乱着站起来想帮我擦干眼泪，但膝盖的疼痛让她不禁身曲了下来，我赶紧去扶她。
外婆皱着眉说：“乖啊，不哭不哭。今天早上本来想给你煮汤的，给你补补身子。谁知道下雨地滑，买菜的时候不小心摔了一跤。是怎么严重的，但是加上这多年的老风湿，伤口就开始发炎了。唉，老了不中用了，连去买菜都觉得困难了。”话一落，我一扑在外婆温暖的怀里，心里暖暖的，爱的血液在全身不停地流淌，回味着那碗有着奶奶浓重的爱的排骨汤，甜蜜回荡在整个身子。然后，我笑了，月亮弯弯的笑，那是爱，真真正正用爱熬成的汤。
接着，我就给奶奶温柔地涂上了药，就像奶奶温柔地抚摸我的额头一样。
奶奶的爱，一直流淌着的爱，最真挚的爱，给了我最大的温暖。
初中的作文 篇3
拿到“惜”这个作文题目时，我的思维便“轰”地一下子炸开了，顿时有千万缕复杂纠结的记忆泱泱而来。我惜什么呢？惜光阴、惜情......我惜太多的东西，亦有千言万语，却不知如何道来。我突然感觉自己那样渺小，有许许多多存在的现已荡然无存，我只能无奈地看它们逝去，只留下一个苦涩的“惜”字。惜，是一门悲伤的艺术，是那幻化的“n”。
于是，就像数轴一样。我伫立原点，扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线，拴住笔尖，笔下便有了羁绊。我看到了某一个坐标，是充满五味的惜别。我忽然记起很多，耳边从喧闹中剥离出许多声音：“丫头，以后要多多联系哦”“嗨，记下我的软件号，多联系”颤抖着，颤抖着，那些声音颤抖着让我不要忘记，凝望着，凝望着，我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年，他们给我窗外风景。如今，时光扯碎我那一声再见，我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆，只是在写作业时会不由自主地放下笔，呆呆地想：“她现在也在写作业吧！”“她们这个星期还出去溜冰吗?”......等我从神游中惊醒，这才发现，我是那样珍惜六年来的一切，以至于我不得不关上记忆六年的门来麻木自己。直到今天，看见那个“惜”字，我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门，惜别在6月的我们，原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z，你们可好？
细品我珍惜的那些，发现我都是在追寻昔日的.回忆。我珍惜那个六年，我珍惜那段友谊，我珍惜所有逝去的酸甜苦辣，我珍惜光阴似水的一去不复返。这一切缠绵的思绪，又怎一个“惜”字了得？古有黛玉惜花，感叹花谢一瞬，惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人，伫立在过去与现如今无限绵亘的轴上，扬抑着不同的语调，感叹一个“惜”字的多少不复与离去的年华？
初中的作文 篇4
青春就像一只用时光吹鼓的彩色气球，当我们用尽全力将它胀大——焕彩——充实——飞扬之后，便自然沉静下坠，犹如我们的记忆，需要储一点梦想……
呆呆地望着洁白的纸页，回忆着十几年格子里的生活，单调的只剩下学习，只剩下黑白，只剩下屈指可数的两点一线，徘徊在学校和家的路途。
当繁多的作业在奋笔疾书中完成，当乏味的课本被目不转睛的.翻页，当匆匆的时间终于只能看见我孤寂的背影，我，却茫然了……
执着地打开那连多看一秒父母就会唠叨不停的“课外书”，寻找心灵深处的一位知己，偷偷在灯光下被窝的角落里，悄悄翻看那泛着香味的墨迹。有时，在鲁滨逊的探险经历中深深折服，羡慕着那乘风破浪远渡蓝海的惊心动魄；有时，在格列佛游历各国的见闻中流连忘返，想象着那小小人儿广阔的视野趣闻……
之后在文字的海洋我可以畅通无阻的写着我心情的点滴，诉说着我灵魂的向往，让视野飞入云端，居高临下，让思想冲破格子，翱翔天空，让那内心深处的渴望，在一张张洁白的纸上化为段段优美的文字，化为篇篇高调的呐喊，化为群群舞动的精灵！
朦胧中，幻想着，经历着……
那灯光下溢着墨香的书籍便成为了我十七岁青春最真实的美丽之梦，让我迷恋，让我沉沦，让我升华……储存心中，让空白的记忆刻下无知的懵懂的钥匙，任性是青春的恋果，骄傲是成熟的独白，倔强是初见的心防，敏然时绘爱的笔触……书籍……
青春的宣纸铺展，斑斓的色彩渲染，让孤寂的身旁在单调的学习之后，悄悄储存一点书籍，一点青梦……
让我的青春多一点丰富，多一点憧憬！让飞扬的气球即使坠落，也要极尽生机……
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