中学生作文

时间：2024-06-21 15:53:20 初中作文我要投稿

关于中学生作文集锦9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于中学生作文集锦9篇

中学生作文篇1

　　又是一年清明节，一抹烟雨在天幕下纷扬，无法形容的情感就在心中蔓延。风轻轻烟雨疏疏，情悠悠清泪几许。杜鹃声断还旧忆，松柏长青水常东。今年的清明，只身在异地，回不去的心情被愁绪浸染。总是有梧桐夜半月，晚风愁带雨的惆怅！又随时光到清明，东风醉柳杨枝青。平明登临怀旧梦，望断归雁情不同。心随游人踏绿浪，意竟小路去南岗。

　　一望南山岗，小路近江傍傍。风烟二三里，荒冢四五行。残香袅绕人皆去，清烟弥散茅草长。踏上对面一片坡地，视线里就有纸灰在烟雨中飘荡，树叶尖的水珠晶莹着似泪滳在眼前晃动。祭祀扫墓，白发童稚一群群，红男绿女一堆堆。虔诚叩孤坟，哀惋泣石碑。残香，纸灰，杜鹃花，烟雨桃红杏花黄。真是春风裁绵绣，孤冢臥野荒。

　　其实祭祀是一种文化，提醒健在的人。记住去的人。人们平时不见得会记得住逝去的人们，只有像清明这样的节日里才会去缅怀。就像高翥写的.那样：“落日狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前”。

　　生与死，阴阳的两个极。是生命的分界线，是动与静的自然。生者是动态的自然，逝者静静的长眠于地下，静静的变成一堆黄土。人生不长寿，何事不重来？“瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀”。

　　自古清明游，骚客赋闲愁。人世有代谢，枉自多烦忧。山自青来水自流，岁月往復自春秋。自叹人生几十载，不忆往事看祭台。身后灵台一柱香，儿孙晚辈情意长。人生也看淡，就看渔和樵。，渔得鱼心满意足，樵得樵眼笑眉舒。一个收钓竿，一个收刀爷。笑呵呵的谈古论今，这样子也是人生的最高境界。

　　踏青，祭扫，仿佛人世间的哀与乐都交织在这清明节。缅怀追思的心绪，清新明快的心境汇聚在一起。风烟翠杨柳，萧瑟老苍松。

　　恍惚间，回到当年的清明。那一年的清明节，暮雨曾在夜空里飘散。许是心诚，朝来却是阳光明媚。晶莹的露珠在阳光下闪烁着，灵动着。明快和凝重的心绪同时笼罩着我们的心情。荒塚无人迹，蓬蒿茅草长。父母的坟头衰草和荆棘像鞕子一样地抽打着我们的心，黄土之下是异域，荒塚之下是九泉。去的人都不曾回来，来的人只看得见黄土。我们闭上的双眼除泪水，还仿佛看到冥冥之外的另外一个世界。苍苍白发父母，寂寂双眼站在十字路上。上一步是人间，退一步是九泉。布衫被风吹起，身子在风中发抖。也许他们正仰望苍天，渴望知道人世间的儿女孙辈们是否在今天想起他们，是否一切如常。我们不能自抑，无法忍受住心里的悲切。泪珠如夏天的倾盆雨洒落在坟前的草丛，隔着一层黄土，祭酒和果蔬是那样的寒酸，哀怮是那样的苍白。

　　这个清明节，我们却是远隔千里万里不能去父母的坟前叩拜。风飘飘纸灰飞扬，雨沥沥泪如泉涌。我在异乡，父母在异域。忽然我发现自己老，不知不觉中感到人生的疲惫。蓦然回首时，人生的路上已经走这么远，这么的久远。

　　春风啊！请带去我对逝者的思念，春雨啊！请和着泪水去洒在墓前去滋润逝者的心灵。让我们的哀思，透过明媚的阳光能给逝者带去些许的慰藉。仅此而已！

　　这个清明节，杜鹃声断惊晚暮，烟雨疏落雾更重。风烟一去二三里，东风依旧捲荒冢。荒冢外，残香烟绕雾弥濛。

　　雾弥濛，雨朦胧，祭祀台前心迷蒙！

中学生作文篇2

　　记得上一次“五一”假期时，我和老爸、老妈去春游。

　　“啊！我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫；往日光秃秃的树木，今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰，挺出了地面。昔日枯黄的小草，今朝也改换了容颜，给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了，茵茵草地上的点点红黄，那是什么？噢，那是盛开着的五颜六色的小野花儿；我想，如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐，那才是名副其实的春游呢！“雨晴，咱们快去钓鱼啊！”我依依不舍的离开了美丽的草地，来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的.应和，你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿着鱼竿，鱼儿闻到了鱼饵的香味，争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很，它们先是试探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来，我高兴的手舞足蹈。大声喊道：“老爸，我网着了一群鱼。”眼看着这些五颜六色的鱼儿，心中早已兴奋不已，真是有点儿得意忘形，不管爸爸、妈妈问我什么，我都是一句话：“我太厉害了！”

　　时间飞逝，已是中午的十一点三十分了，我们又回到原地，把我们带来的食品拿出来，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏，也许它们正在举行交友聚会吧！

　　午后，我们又来到了野生动物园，看那只小野狗在那里跳舞，野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了，我有些舍不得，可是我的心中留恋着这美丽的景色！

中学生作文篇3

亲爱的妈妈：

　　15年前，您在无比的痛苦里迎来了我的第一声宏叫。然而，也就是因为我的到来，改变了您的命运。

　　15年来，走着人生这条漫长的路，欣赏着这一路沿途的美景，品味着生活中的酸甜苦辣，此时，我已迈入了人生的春季。在这个劳动的季节里，我从此播下了希望的种子，希望从此便在这里滋长。

　　辛勤的农耕人，早出晚归，终日面朝黄土背朝天，守护着播种者的希望。

　　烈日炙烤着大地，也炙烤着这位辛勤的农耕人。尽管挥汗淋漓，但她笑了；尽管困难重重，但她无怨无悔，直至秋收时期，那位夕日的播种者，才又出现在原野之上，这一次，她要收获了，很惭愧，在这个播种、耕耘、收获的影片里，我扮演的，正是那位播种者和收获者的角色。而那位农耕人，便是您——我的母亲！

　　15年来，历经风雨洗礼，饱受岁月苍桑。母亲啊！身处异地的酸楚，女儿心有灵验，亲人分离的痛苦，女儿身有体会。曾几何，目送您远去的背影，看到了人生的坎坷与生活的艰辛；曾几何，望着您晶莹的回眸，体会到您内心的难分难舍。话说至此，我的思绪又回到过去，那个离别的金秋。

　　秋风瑟瑟，日月沉寂。这是九月的象征。野菊花铺垫的长轨蜿蜒地伸向天际，花香也于是泌人心脾。虽是秋天，它也却别具一番风格。有诗人言：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。可见，诗人也寄情于秋。

　　时至早春，而我却迫不及待地盼望秋天。悠悠菊花香，晶晶露珠脸，那天上飞的，地上跑的，无不让我想起您，母亲！悠悠花香，正是您身上的气息；晶晶露珠，那是您离别的痛楚。大雁南飞，不会顾忌落叶哭泣着的挽留。该走的，总是会走，不管现实有多少留恋。

　　母亲，是否还记得8年前那个秋天的黎明，大地依然沐浴着皎洁的月光，可以想像，那颗引人注目的启明星也开始坚守自己的岗位。夜，静的出奇，简直可以听到一根针，哪怕是一片落叶触地的声音。而我，默默地凝望窗外迷人的月色，却无心去体会。我深知，这就是所谓的暴风雨前的宁静。我害怕，哪怕是一声蝉鸣，都会激起我一阵沉重的心跳。我清楚，一旦屋子里发出一丁点儿人为的声响，那么宁静的夜便不再宁静。就像启明星一样，只要它出现了，黎明便不再遥远。于是，我细细地聆听着，聆听着……

　　“咚咚……”，可怕的事情终于还是发生了。那是一阵皮鞋声，越来越响，越来越多，也越来越复杂。尽管，这是我预料之中的，但我却不敢听，害怕听。我开始在心里告诉自己这不是真的'，我试图用棉被捂住头部，想要与这种给予我恐惧感的声音隔离。许久，我开始分不清脸上淌着的是汗，还是泪，我已无法忍受那种呼吸困难、心跳加速的滋味。终于，捂着我头部的被子被掀开了，映着灯光，我的双眼极其模糊，隐约中看得出来是您。您望着我，没有哭，而我却感觉到您的心在滴血。望着您，您的脸上更多的便是静谧。好不容易，您终于忍着痛直起了身，你要走了。提着那大包大包的行囊，朝着停留在门外已久的出租车走去。一步又一步，不知是您的心沉重，还是手中的行囊沉重，您每走一步，都充满了留恋与犹豫。但终于，您还是上了车。随后，出租车启动了，我踏出房门，目送您远行。渐渐地，出租车的声音开始隐去，而它的影子，也在渐渐消失在朦胧的月色而脱离我的视线。您可知道啊，妈妈，在那一刻，我多么的希望，时间有情，能停留在那一刻，让我再看一眼那辆载着您的车。我也曾伸出双手，企图拽住它，但那永远是一种力不从心。如果我拥有神话故事里所说的“月光宝盒”，我一定要让时光倒流，回到从前，我将会珍惜和您共同生活的每一刻。但如今，那只能是一种奢侈。过去，那只能算是一段往事，一段美好的回忆，却再也不容我插进去。

　　天亮之后，一切都如往日一样，路旁的菊花沾着点点露珠，蜿蜒地伸向远方，好似一条阳光下的哈达。

　　妈妈，您可知道，那一次，我恨您，恨您的无情，恨您的冷酷。但是，随着年龄的增长，我终于明白了，生活本来就是一种无奈，逼迫着人们为了它而去做一切自己不愿意做的事。或者，生活是对人们爱的考验。正因为有了对我无限的爱，妈妈您走了，到遥远的地方去工作。

　　告别故乡多处了。母亲，你还记得故乡的九月吗？九月依然是九月，只是如今，多了一份女儿的思念。它与九月的气息交融着，迷漫在空气里。大雁依旧南飞，只是如今，它是我对您问候的信使。

　　我知道，在妈妈您的眼中，我也许不是一个好女儿，但是，在女儿的心里，自己去拥有一位值得骄傲的母亲，一位为了女儿的前途而不惜忍痛割爱的母亲，在此，我要让您知道：妈妈！女儿爱您！

　　祝：梦圆此刻！

　　您的女儿

　　20xx年3月6日

中学生作文篇4

　　灰蒙蒙的天，就像我此时的心情。几分钟前，我和小学最要好的朋友相遇了。“我们的友情就到这吧，断了。”她说完便头也不回的走了。我丝毫不意外，但少不了惊诧，我知道从知道分班的结果起，就定会有这个局面，只是没料到会这么快。她很重情，不希望我去和曾经和她决裂的朋友一个班，更不能接受我们早已是朋友的现实。那天中午我们在食堂门前偶遇，尴尬的气氛让我无从开口。现在我仍记得临走前她那张气氛的.脸。脸上有些凉意，伸手抚上脸颊，冰凉的，全是泪。闭上眼，不由得想起我们快乐的曾经——她说过会永远陪着我，她说过我们永远是朋友；她说过难过时给她打电话；她说过她的手机会为我24小时开机······

　　我只给一个人语音唱过歌，那是她；我只给一个人系过鞋带，那是她；我只为一个人背过黑锅，那是她；我只配过一个人疯闹，那是她······人生中许多朋友，走着走着就散了。六年的友谊在一瞬间荡然无存。我会等，我等待着我们和好的那一天。

中学生作文篇5

　　爱，在路的转角处。——题记

　　（一）

　　那夜，下着丝丝小雨。

　　推开门，暖黄色的灯光照在我身上，它洒满屋里每一个漆黑的角落，我的心里也暖洋洋的。桌上香喷喷的饭菜还冒着热气，我走过去，端起碗，拿起筷子就吃了起来。屋里静悄悄地，没有一丝动静，只听见我喝汤时发出的“嗖嗖”声。饭饱茶足后，我那脸上已有几条皱纹的妈妈便默默走了出来，收拾桌上的残羹剩饭。

　　我卧在床上津津有味地看着精彩的动画片，不久我口渴难耐，便去厨房舀水喝。喝完水，转身看见，妈妈正在暖黄色的`灯光下洗碗，这不经意间的一瞟，竟深深地震憾了我的心，我的心里充满着愧疚！

　　妈妈啊，儿时，您为我洗衣、做饭，教我唱儿歌，接送我上幼儿园……我未能报答您。现在我长大了，懂得的知识也比您多了，可我总以无法和您沟通为理由回避您，脏衣服换了您洗，练习本用完了您买，吃完饭了您去收拾……您难道是我家的仆人吗？……

　　这时热泪浸湿了我的眼眶，我朝窗外望去，天空，仍那么黑，雨丝还是那样轻轻地在窗前飘舞着……

　　（二）

　　那天早上，下着很大的雨，我起来时已经很晚了。我顾不上吃饭，便向学校飞奔而去。到了学校，自己身上的衣服已经湿透了，俨然是一只“落汤鸡”，狼狈极了。不过还好，总算没迟到。

　　当语文老师要我们把语文书拿出来预习新课时，同学们都拿出来了，我依然在书包里寻觅语文书的“踪迹”。这时，有一个人递给我一本语文书，我抬头猛地一看，是语文老师。她平静地对我说：“刚才你妈来了，她看我们在上课，便要我把书递给你。”老师接着说：“她把伞放在窗檐上，她叫你回去时小心一点儿……”我听完老师的话后，便走出教室朝妈妈看了一眼，但只看到了妈妈孤苦伶仃的背影，雨水顺着她的衣角流了下来，她的头顶是一片灰蒙蒙的天空……

　　哦，我终于明白了，爱不在彼岸，它就在我们原滋原味的生活中。原来妈妈把爱编进了毛衣里；妈妈把爱撒在了饭菜里；妈妈把爱融进了对我的叮嘱里……

　　爱，在这一刻，突然放射出夺目的光彩，照在了每一个人的心上！

中学生作文篇6

　　如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说，以后要一定考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想，第一步就是思考，怎样去做一名合格的中学生。许多成功人士回忆起学生时代，占领他们记忆风帆的，大多是学习。

　　常言道，只要功夫深，铁杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我们要先为自己以后将面对的学业心中有数，才能在学习生活中胜不骄，败不馁，为做一个合格的中学生铺路。

　　其次，便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节，其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇，想看看别人的日记里写什么，于是，素质的高低就体现出来了；有时，我们自私，于是，脱离集体，独自行动；有时，我们忘却细节，屈服于习惯，于是，踏过的路，“碎花”满地……

　　还有许许多多的“有时”与“于是”，都是因为平时不注意细节与习惯的`养成酿成的。如今我们已跨入中学校门，成为一名中学生，就该更高、更严格地要求自己。在生活中，要努力，要争取，去放手搏一回自己想要的东西，克服困难，越过灾难，无论何时都能够自尊、自爱、自强，以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师，还能够以礼相待，亲切地叫一声“老师好”；看见纸屑，能够弯腰捡起；看见行动不便的人，能够上前帮忙……

　　这些，都是对自身素质的提高；这些，都是为奠定做一名合格中学生的基础。

　　做一名合格的中学生，所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春，去诠释中学生的含义。作文

中学生作文篇7

　　“有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……”

　　梦往往是虚的，而现实虽然残酷，却是实实在在的，我们幻想过，却总是显得不尽人意……所以我们应好好地把握现在短暂的时光，不要让他白白流失。

　　许多人都渴望能一觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，但他们不知道这是不可能的，因为一个人只有劳动了才会得到应有的回报，不劳而获只是一种遐想。我常常梦到自己躺在钱堆里，有一大堆的人服侍我，这种感觉是多么美好，可这终究是虚的，我紧紧地握住那数之不尽的金银珠宝，可醒来一看手里还是空空的……所以我们应该分清现实与梦，以免误入歧途。

　　现实与梦的最本质区别就是虚与实，当我们做着美梦时，别忘了停下来，接受一下现实，才能使美梦成真；只有不切实际的人才会终日守着一个虚幻的梦奢望，潦倒一生。真正有志气、有抱负的人是怀着胸怀大志，努力使美梦成真的人，他们有理想有上进心，又不乏正义感，不死守着梦，懂得变通；他们不拘小节；他们理解梦与现实的真正意义……他们就是生活的.强者，是真正的“人”。

　　现实与梦想相互交替着，梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。当我们不沉溺于虚幻时，我们的美梦就是梦想，而我们的梦想便可能会成为现实；当我们在美梦中沉迷不醒时，我们的美梦就会成为奢望，而奢望便可能会导致我们犯下无法弥补的大错……

　　追究现实与梦，就像是太阳与月亮，在于一念之间……

中学生作文篇8

　　在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

　　在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

　　我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的.衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

　　我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。

　　我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

　　我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

　　我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

　　总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

中学生作文篇9

　　我的同桌是一个耳朵有些大，但摸样很可爱的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分来吃，他有一个蓝色的铅笔盒，四周镶着很漂亮的黑色，中间是一种清香的的淡蓝色，很多人都喜欢这个铅笔盒，我也很喜欢。

　　那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天扫地，位置空空的，可桌上摆放着他那只漂亮的铅笔盒，我看着铅笔盒发了一会呆，心想我也有这么一个铅笔盒就好了，然后便回过神了，开始认真的读书，等同桌回到位置上，他便开始寻找着什么东西，找了很长时间，他皱着眉头带着哭腔对我说：“我铅笔盒没了！”我第一个反应就是他在逗我玩，但看着他的.表情我知道――铅笔盒丢了。这个消息马上在班里炸开了锅，有人说是同桌忘记把铅笔盒带来了，也有人说是谁把铅笔盒藏起来，和同桌开玩笑的，还有人说是有人喜欢着铅笔盒，所以偷走了，不知是谁喊了一句，说我早上盯着同桌的铅笔盒发呆，准是我拿走了，我脸色惨白，同学的目光像一把利剑般刺向我，那种可怕的目光似乎在说：“你是个小偷！”大家要搜我的抽屉，我含着泪，

　　怒火冲天，这些朝夕相处的同学居然没有一个人相信我，就连同桌也愤恨的瞪着我，我心一铁：“今天我就是不让你们搜我的抽屉！”但是，他们依然要搜，一个平时比较有威信的同学站出来，扯出我抽屉里的书包动手就要搜，我怒发冲冠，一个箭步，就开始阻止他搜，他大声嚷嚷：“你这个贼！没偷干吗不让我搜？！”并要大家把我拉开，我被一些“好朋友”拖开，我撕心裂肺的叫了出来：“这是我的尊严！”那个同学几乎是撕开我的书包的，我的课本，我的水彩笔，连同我的尊严和对同学的信任在他翻我书包的最后一刻全都支离破碎，大家惊异的望着没有同桌铅笔盒的空书包，同时向我低下了头，雨在顷刻间哗然落下，我的眼泪也在一瞬间决堤。有人来扶我，有人来安慰我，但我只是安静的收拾自己的书包，那个翻我书包的同学也懊悔的看着我，他们的做法令我伤心，从此，我在学校没有再开心的笑过??

　　这事令我难以忘却，只因一个铅笔盒，丢掉了我和同学之间大多的东西，这事真令我伤心。

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