中学生的生活作文

时间:2024-09-20 01:28:17 初中作文 我要投稿

实用的中学生的生活作文集锦十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学生的生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中学生的生活作文集锦十篇

中学生的生活作文 篇1

  一通电话,温情传遍万户千家。

  ——题记

  电话·唠叨

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?宝贝啊,我是妈妈,怎么又不接电话?宝贝啊,妈妈今天加班,晚饭又不能回家去吃了,实在是对不起。明天妈妈一定会陪你吃的,饭在电饭煲里,还是热的,直接盛出来吃就好,砂锅里面还有汤,妈妈特地为你炖的,要喝完哦,你正在长身体,营养是很重要的。还有啊,晚上气温会降低,很冷的,记得多加几件衣服,别着凉了。还有啊,晚自习回来如果饿了就在橱子里找面包吃,别饿着了,一定要吃饱啊。还有……唉,算了,不说了,说多了你又说我唠叨,妈妈挂了啊,再见啊,宝贝。嘟,嘟,嘟……”

  电话·思念

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,这是什么新奇的玩意儿啊?你们叫我拨一大串数字过去,说是可以和你说话啊,你怎么不说话呢?小阡啊,跟你说啊,今年家乡有大丰收了呢!外婆这儿有好多的新鲜水果和粮食呢,还做了许多新的衣服和棉被呢,你们什么时候过来,或是我给你们送去也成,人老了,也就只能为你们做到这些了。也怪想你们的,什么时候回来看看,和外婆说说话,家乡有大变样了呢。唉,也是,你们都忙。挂了啊,听说这玩意儿怪贵的,老头子又在催了,应该省点钱啊。嘟,嘟,嘟……”

  电话·牵挂

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近过得还好吗?‘陌陌,别乱来呀,呀,又把泡泡弄到妈妈身上了,不乖哦。’跟你说哦,你侄女现在可好玩了,会走会跑还会说话了呢,来,陌陌,叫姑姑。‘姑……姑’,‘乖,陌陌最乖了,回头妈妈去给你买糖去。’对了,小阡呐,你上次叫我带的衣服啊,表姐给你带到了,什么时候来拿?好,就这么说了,陌陌又乱来了,拜拜啊!嘟,嘟,嘟……”

  一通电话,接通了万户千家;一通电话,带去了多少思念与牵挂;一通电话,温暖了多少忙碌的人们的.心房。

  电话,改变了我们的生活。科技的发达连接了我们的心。

中学生的生活作文 篇2

  初一,我的新生活。

  不知不觉我已经步入了初一的新生活,记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤中徘徊着,因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。

  从刚开始最初的>军训后,我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的,但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时,仿佛自己变得特别成熟,教官们都是很严肃的,“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命,磨练了坚定的意志,这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

  宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下,无忧无虑,作者所有女孩拥有的多彩的.梦,并>收获着友谊,收获着真挚。

  小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋。我的新生活,严肃、紧张而兴奋。新生活!新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

中学生的生活作文 篇3

  在以前,我不懂生活是什么,也不懂生活的价值是什么,也不懂生活的意思是什么,随着自己慢慢长大,现在渐渐的明白了,渐渐懂得了应该怎么去生活。我知道,我们每一个人对生活都有不同的理解,我也知道,我们每一个人也都在为生活努力的拼搏着,为了生活,不怕辛苦,不怕挫折,只为更好的生活,为梦想去努力的奋斗。

  题记

  在生活当中,我见到一位美丽的姑娘,她自信的面对生活,她乐观的面对生活,她微笑的面对生活,她勇敢的面对生活。她优雅的气质和修养,她积极的生活态度感染了我,心里佩服她,敬佩她,只想说,她是世界上最美丽的女孩。

  她有120厘米左右,她二十多岁,她走起路来微笑的看着前方,步伐轻快而有力的走着。却不在乎来自人群中异样的眼神,她依然自信,微笑的往前走着。她跟别人谈话时也是微笑的,在与别人说话时,我能看得出,非常有修养。从她的话语中,从她的举止,从她的眼神当中,都可以看出她的气质。从她的眼神当中,我能看出,她非常有生活的力量,此时此刻,我心里很敬佩她。

  她已经工作了,看到她忙碌的身影,她的自信,她的乐观,却时时刻刻的感染了我。她没有因为自己的身高而对生活失望,也没有因此而痛苦,也没有因此而失去生活的动力。她依然自信,勇敢的面对生活。我能感受到,她生活的还会别人要好,还会生活的更加灿烂。

  说到这里,我不知道用什么语言去阐述她生活的美丽,只怪自己的文笔不好,只怪自己的文笔有限。我会努力的阐述她自信的面对生活,努力阐述她乐观的生活态度,努力的.阐述她勇敢的面对生活。

  在现实当中,如果是我,我会不会丧失生活的自信,会不会因此失去生活的动力,我会不会因此而对自己产生自卑,会不会因此每天生活是痛苦的。对于我现在的自己来说,我都没有她那么自信,乐观。我应该学习她生活的态度,学习她勇敢的面对生活,学习她乐观,微笑的面对生活。不管生活有多少挫折,也要勇敢的去面对。

  她是世界上最美丽的女孩,她表现出来的自信,个人修养是自然的,我从心里佩服她,每一个人在生活面前都是平等的,但是最重要的是乐观的面对生活,勇敢的面对挫折。

中学生的生活作文 篇4

  告别了小学的五年生活,面对我将是开始的紧张,而有趣的中学生活。踏着青春的节拍,我已走进了上南东校。对于这未知的世界,我已做好了充足的准备!

  20xx年8月29日,我开始了我最初的中学生活,“ 中学”这是一个令我未知的名词。因为我的中学生活即将开始,也许应该有喜有泪,有哀有愁,好像中学生活是一盆美味佳肴,但似乎没加任何调料,平平淡淡,但我相信这道菜经过我的经历,会既苦又甜,五味杂成,让人回忆无穷 ……

  8月29日我背着那沉重的.书包,踏着轻盈的步伐在上南东校103教室报到。第一天我开始了为期三天的军训。在第一天中我学会了站军姿,稍息和跨立。这天的天气风和日丽,隐隐吹来一阵秋风。教官严厉地说道:“今天我们学习稍息和跨立,立正!”我们五指并拢贴近裤缝,做得很认真,教官还表扬我们,我们顿时心里美滋滋的。

  第二天,天气下了微微小雨。教官和气地说:“今天我们练习向左,右,前,右转。”“ 这些我们小学时就已经学习过。”我们不经嘀咕道。随后我们仔细地做着每一个动作。天虽然下着雨,但我们克服了困难排除难关地完成了所有的动作。

  第三天,这天天气并不好,突然下起了暴雨,但这天却是我最难忘的一天。这一天是我们军训比赛。我们个个精神抖擞地走在体育馆内,做着稍息和跨立,立正,向左,右,前,右转,赢得了家长们和教官的掌声。

  中学生活,并不是平淡无奇,而是一种神秘的感觉 ……

中学生的生活作文 篇5

  在这所学校读书的孩子,大部分都是县城的,平时都是三点一线,来去匆匆,只有在周末的时候才有时间放松一下一周的紧张心情。在这个星期六下午大扫除结束,同学们背着书包就要离开教室,李阳叫住了段红玉、李玉、吴灵慧,王斌、还有张军和刘墩子这几个比较要好的同学,你们等一下,一会还有事说。李玉问道:“大班长有什么事啊?”虽然李阳现在已经是学校的团支部书记,可在大家的心中他依然还是她们的班长,李阳微笑着看着大家,不说话。吴灵慧忍不住开口问道:“我的大班长有什么事这么神秘啊?”

  班里的其他同学都走完了,只留下她们几个在教室里,李阳开口说到:“我们这几个星期都在刻苦学习迎接期末考试,你们累吗?”

  “怎么不累啊,都快累爬下了!”段红玉开口说道。

  “我有一个办法即能缓解一下疲劳又能提高学习质量,你们愿意去做吗?”

  “有这样的好办法吗?快说吧,这么神秘啊?我们肯定是愿意的啊!”大家对这个好班长每说的一句话都很想信。

  “我们明天去做一次郊外活动,舒展一下筋骨,吸收一下大自然的新鲜空气,放松一下紧张的心情,你们看怎么样啊?”

  好啊大班长,说具体点啊?李玉有些迫不急待了。

  “我们明天七点在锁河桥头集合,去爬驻马山,谁也不许迟到,谁迟到了谁请客,如果大家都不迟到,我请大家。”

  吴灵慧微笑的说道:“大班长,你的客是请定了,我们大家都不会迟到的啊!”“但愿如此啊,希望你们都不要睡懒觉!很晚了,散了吧,我们回家。”

  李阳吃过晚饭,把书包里书都拿出来放在桌子上,拿着空书包去街道上的商店里采购了一些饼干和水果。他望着熟悉而又陌生的华灯初上的明亮街道,心情特别放松,好多天了他一直坚持着三点一线的学习生活,心中的那根玄一上再上,一直保持着A调的音符运行,他有些累了。他也发现,这几天在同学们中间有一些浮躁情绪,如果在这样坚持下去,心中的那根玄会断的。

  第二天早上,天高云淡,晴空万里,蔚蓝的天空中偶尔有几朵白云飘过。李阳穿着父亲从上海给他买的运动服,显得格外英俊潇洒。6点30分他到了锁河桥头,同学们还没到,他刚扎好自行车,迎面驶来三辆二六型彩色坤车,到了桥头,从车上下来三位美丽少女,他在想这么早从那里飘来这三位美女啊,今天自己的艳福不浅啊……

  当他还沉浸在意外的幸福之中时,三位美少女已悄然而至站在他面前,李阳抬头看着三位美丽的少女,啊……李阳惊呆了。

  他简直不敢想信站在他面前的三位美丽少女就是他的同学段红玉、李玉和吴灵慧,太漂亮了,平时的校服没有显示她们美丽的线条和靓丽的外表,今天真让李阳大开眼福啊,年轻的少年心理有些激动。

  李玉穿一身白底黑点的低领连衣裙,露出了白白的前胸,戴一顶白色的.太阳帽,穿一双白色的登山鞋,显得纯洁而美丽大方。段红玉穿一件红色的方领连衣裙,穿一双白色起红边的登山鞋,戴一顶红色的太阳帽,好像一团火把李阳都要融化了。吴灵慧穿一身麦绿色起花边的连衣裙,穿一双白色起绿边的登山鞋,戴一顶绿色的太阳帽,像一缕清风抚平了李阳激动的心情。

  三位美丽的少女看着李阳这样呆呆看着她们,相互看着自己的身上有什么不对的地方,问到:“大班长,我们有什么地方不对吗?”

  李阳这才缓过神来,微笑着说:“对、对、都对,太漂亮了,我一时不敢想信你们就是和我朝夕相处的三位同学啊?”

  三位少女互相看看自己和对方,这才意识到自己今天的穿着打扮和往常是有些不一样啊,她们相视笑了笑说道:“大班长,不要光看我们,看看你自己吧!一身深蓝色起白条的运动衣,一双白色的运动鞋,一顶蓝色的太阳帽,搭配的多合理啊,多么英俊潇洒啊!简直就像童话里的白马王子啊!如果我们还穿平时的校服能像你的同学吗?”李阳笑了笑说:“这也是啊!我们是心有灵犀啊!”

  她们说笑着,张军、王斌和刘墩子都到了。张军叫道:“哇……今天我们的三位公主好漂亮啊!”

  李阳说道:“不要耍贫嘴了,快把自行车锁好,背上水壶,我们开始爬山。”

  当李阳从书包里拿出链子锁把全部自行车锁在一起时,三位少年已经冲上了山坡,李阳背上书包紧追其后,三位少女也不甘示弱艰难的爬行着。李阳是学校里的篮球队长,长跑冠军,不到一刻钟,李阳一跃跃领先,跑在最前面,当他们几个男同学爬上了第一个山包为美丽的公主们鼓劲加油时,一道美丽的风景展现在他们眼前,晨风吹开了她们的长裙,山野中出现了几朵会移动的鲜花,好美丽的风景啊!顿时几位少年看呆了,瞬时间他们恢复了平静,大声喊道:公主加油……公主加油,她们好像受到了感染,加快了脚步,不一会也爬到了山包。

  李阳说到:“大家坐下来休息一会喝口水,接下来的山路更难走,男生们要发扬精神帮助女生,保证安全。”

  休息了一会,李阳起身走到段红玉身边,摘下了段红玉背在身上的水壶,挂在自己肩上,把手伸向段红玉微笑着说道:“我美丽的小公主,这段山路有我保护你的安全。”段红玉被李阳的突然举动,脸一下子红了,有些不好意思。

  李玉看到李阳伸着手站在段红玉面前,微笑的说道:“大班长,这你就偏心了,为什么不帮我和灵慧背水壶呢?”李阳笑着说道:“好啊,把你们的水壶都拿过来,我都帮你们背啊!”

中学生的生活作文 篇6

  童年骗我说,青春是暗淡无光的,没有棒棒糖吃,没有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走进青春的起始端,却发现原来青春是美好的,是丰富多彩的。

  ——题记

  美好的青春起始端就是我们初一学生所面对的时光,它是蓝色的`,黄色的,红色的…… 初一生活是蓝色的,她优雅、清新、成熟。刚刚升入初中时的我们明显感觉到,自己再怎么疯狂,再怎么嬉闹,也做不到真真的快乐。在课间十分钟里,除极个别男生以外,大多数同学都是呆呆地坐在自己的座位上,有的发呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待着下一节无聊自己课的再次到来。这说明了什么?这不正说明了我们如今处在了蓝色的成熟时光里吗?我们少了份童年时的顽皮和幼稚,多了些沉稳和成熟。

  初一生活是黄色的,它充满了个性,这时的我们衣着整齐,风流倜傥。大多数同学总是将自己内衣上的漂亮领子翻过来,到了周五下午放学时分,脱掉校裤,换上自己喜欢的牛仔裤,有些爱臭美的同学还会一天洗两次脸,摸两次油。这些做法不就是图个个性,以吸引他人的目光。此时此刻,就是青春期的最爽颜色——黄色呗!

  初一生活是红色的,他热烈,拼搏,进取。面多大大小小的考试,同学们个个认真复习,积极备考,平时的逍遥与悠闲都被

中学生的生活作文 篇7

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”仿佛是几天工夫,我上七年级已有半年了。小学那嘻嘻的欢笑声,蠢蠢欲动的玩心还历历在目,但它已不属于我了。属于我的是繁重的作业,沉重的书包,还有那奋进的.步伐……

  记得那幼儿园的稚气,记得那刚刚入学的可爱,一切的一切都变得不同了,因而我有了沉默与思索,有时多想狂玩一场,但一想到放松会使学习下降,我回到了书桌;有时多想看一天电视,但一想到会使视力继续下降,我躺在了录音机边;有时多想上网玩玩,但一想到网上有不健康的黄页,我开始了电脑辅导;有时多想自由,但一想到自由会控制不住自己,我走进了我的书房……

  随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。

  我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的方式就是听MP3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。

中学生的生活作文 篇8

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的`、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

中学生的生活作文 篇9

  光阴似箭,转眼间已经到了20xx年。这一年我47岁了,科技发展到令人难以想象的地步——拥有知觉、可以流泪的机器人,在陆地上行走的鱼儿,会说话的家具遍布整个地球。

  孩子们再也不用为上学迟到而烦恼,再也不用为来不及吃早饭而头疼,因为近些年上学不限时间,不限内容;孩子们都是做飞毯去上学,只要拍一下手,飞毯上便会出现一桌热气腾腾的饭菜任你使用。坐在飞毯上飞毯会根据你的心情,放出优美动听的`音乐,是你一整天都拥有好心情。20xx的学校建在森林里,学校很小,只有一间教室,那是雨天孩子们学习的地方,晴天他们都在森林里玩耍,边玩边学让他们爱上了大自然,爱上了学习。

  读到这儿,你肯定会说:“哇,这还叫学习吗?也太爽了吧!”其实,大人们更爽:每天早上起床都有机器人保姆帮忙穿衣服,每天只上1个小时的班,剩下的时间干什么?当然是玩啦!现在的大人比小孩还贪玩,他们去周游世界,漫游太空,别提有多开心了!

  现在人们住的房子要么飘在天上,要么沉在水里。房子的形状各种各样,但每一座都有着说不出的奇特:房子是用冰块砌成的,窗户的边框镶上了大大小小的钻石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的……

  要问我现在世界上有几片沙漠的话,我会自豪地对你说:“一片也没有!”通过人们的努力,沙漠全变成了森林,从地图上看,你会被吓傻的——绿色的版块形成了一片海洋,每一年都会冬暖夏凉。河里的水清澈见底,甚至可以跳进河里洗澡。

  要说我的生活,那可是好得没话说!我得到了一块土地,与朋友合作开了一家深受儿童喜爱的绿色纯天然零食工厂,生意越做越好,有时候我也挺恨自己为什么生意做得那么好,害得我天天数钱数到手抽筋。

  “哈哈哈!”一想到自己这么有钱,我不禁开怀大笑,再环顾四周,发现所有家具都变成了21世纪的风格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原来是一场梦!

  如果我的未来像我梦到的一样,那该有多好!

中学生的生活作文 篇10

  盼望着,放暑假了。我的初一生活,就要结束了。虽然有些依依不舍,但也是很高兴的。

  初一让我学了很多东西,让我交到了>我的朋友,我也非常的.喜欢我的一些朋友,在他们身上我学到了很多东西。

  我在初一的时候,本来是一个很内向的孩子,到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

  一点来说,尤其是学习啊!来家长和老师很苦恼,我也不想这样,可是偏偏是这样,我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真,在初一上学期我就不那回事,到了下半学期我就彻底不行了,我非常的伤心,但我又能怨谁呢。

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