《十月》读后感
读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《十月》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《十月》读后感1
这段时间，我读了一本叫《十月》的书，感受颇深。
这本书讲了一个叫“徐归帆”的男婴，被舅舅捡回来，让一个刚刚丧失孩子的母亲——月娥，误认成自己的孩子“刘诗乐”了，便把他抚养大了。月娥知道了男孩的'母亲是谁，可却一直隐瞒。后来，月娥得病去世了，她在信里让儿子做一些习题，并让他去寻找他的亲生母亲。
看完这篇文章，我不禁热泪盈眶。月娥对待归帆像对待亲生孩子一样好，她为孩子付出的一切，是我们无法想象的，她不管别人怎么说，她就把归帆当做自己的亲儿子，带着他远走高飞。
月娥本想让儿子成年后才知道事实，可是她等不到那个时候了，只好用信告诉儿子了。她不想让儿子幼小的心灵受到伤害，所以，才把秘密隐瞒了15年，这是母亲的用心良苦啊！
母亲是假的，可母爱是真的，这隐藏了十五年的秘密中蕴含的是一个无法再育母亲对一个男孩的爱，是母爱！是伟大的母爱啊！
《十月》读后感2
优美散文《故乡的十月》；首句总起，生动忙碌的乡村场景在作者细腻的笔触下向我们走来，“鸡、鹅、鸭子的啼叫声，汇成欢乐的乐曲，乡亲们怀着一张张笑脸，挑着一担担金黄的稻谷归来”。作者以心理变化为线索，展开行文，家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线，分层描述。抗战时期，土城的痛，痛在家乡人民的心间，也痛在我的心里，特殊年代，一道道伤痕让人民没有了欢笑。现在的十月，正是收获的'季节，看“乡亲们怀着一张张笑脸，心头上不再感到痉挛，再不受到悲愁的压力。”而当我“从土城归来，看着那铺满绿叶的银色小路，心显得情意切切。”心理变化的起伏亦可照见时代变迁的过程。
结尾，作者提升了主题，“故乡的十月，尽管已从贫困线上摆脱出来，可是，与我心中所想象的十月，相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦，那种风吹草低牛羊壮的十月，什么时候才能到来呢？”这个结尾有点出人意料，作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上，作者宕开一笔，点出了不足，提出了新的蓝图，让故乡的十月，更加令人憧憬。
作品如散文诗，文笔优美清新，如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化，结构严谨，欣赏拜读佳作！
《十月》读后感3
暑假的一天，我在朋友那里借到了一本书《十月》，因为这本书十分吸引人，我用一整天就读完了整本书。
这本书主要讲了：男孩十月从小失去父母，被寄宿在舅舅家，忍受着表哥的敌意和冷漠，十月总有一种逃跑的渴望。十月做着妈妈交给他的一个又一个不可能完成的任务。与此同时，十月发现了一个严守多年的秘密：自己不是妈妈亲生的！慈爱的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严肃的'玛丽老师……十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家……
其中第一封信最令我感动，十月妈妈要他七天内不哭，这怎么可能呢？母亲死了，即使再坚强的人，也要在坟墓前哭的，十月怎么可能做到呢？然而，十月在典礼上没有哭，即使摔破了香炉，也依然忍受着别人的责骂和侮辱，没掉下过一滴眼泪。由此，我想到了自己，平时我一受到批评，眼泪就会掉下来，更不要说责骂了，一点也不坚强，根本无法与十月相比。而我还恰恰相反，一遇到小问题总是掉“金豆子”，靠哭来解决，最终遭殃的还是我自己，也根本不能解决问题。因此，读完《十月》以后，我就对自己说：不能轻易哭，要把自己变成一个坚强的人。
“最可怕的敌人是没有坚强的信念”，让我们把这句话牢记在心里，成为人生道路上的照明灯吧！
《十月》读后感4
近日读完了陆遥的《平凡的世界》，故事主人公孙少平家境贫寒，高中在县里上学每天吃不起一般的饭菜，只能吃两个黑馍，每天忍受着饥饿的折磨，但他并没有就此堕落，而是坚持读课外书，关注外面的世界，读后感《读后感十月》。
高中毕业按规定回家劳动，这也是大多数农村高中生的命运，少平并没有对命运屈服，他与高中同学田晓霞保持联系，每周都会给他寄来报纸，长期的高强度体力劳动使他在理想与现实中挣扎，最终他决定出去闯荡一下，即使自己空手而归，也不虚此行。
即便是在最艰苦的.年代，理想也是一种不可缺少的东西，它像大海中的灯塔，指引着黑暗中的人们走向光明，一旦失去理想，人就会变成一句行尸走肉，人生也会浑浑噩噩，失去人生的价值。
记得鲁豫说过，平凡之中见特别，特别之中见平凡，其实每一个平凡的世界都有他的不平凡，每一个平凡的生命都透着不平凡，我也相信，坚持做不平凡的事，人生才会更加溢放光彩。
《十月》读后感5
今天我读了《爱的教育》里的《十月》。
《十月》讲的是十月里发生的事,开学的第一天,小主人公安利柯和 他的母亲去学校,他准备升入四年级学习,他一进学校遇到了很多的老同学,还遇到了以前教过他的老师。他的新老师身材高大，一头灰色的长发，没有胡须，额头上有一道长长的皱纹。说话声音很大，脸上一丝笑容也没有，但是学生们喜欢他，因为他那么任劳任怨、关心体贴学生。
我感受到老师是那么的辛劳，每天起得那么早，睡得那么晚，还要在课余时间去看生病的学生，批改那么多的作业，虽然很疲惫，但看见我们取得进步时，您又是特别的高兴。老师总是那么亲切，像母亲一样慈祥。啊！我的老师我忠心的感谢您！
新学年一开始，就发生了一件事故，有个小男孩在路上松开母亲的手跌倒在道路当中，而正在那时一辆马车正从利他两三步远的'地方跑了过来。见次情景，一位叫洛贝谛的小男孩勇敢的跳过去，一把包起那个小男孩，救了他。可是，他自己的脚却没有能灵活的躲开，被轧在车轮下面。
我感到洛贝谛太勇敢了，在危机关头 ，毫不犹豫的去救他人，不惜自己受伤，而且很有可能会残疾，他实在是太伟大了，是我们学习的榜样。
《十月》读后感6
金秋十月，崇文迎来了小海燕艺术节，这是一场孩子们的盛会，各种内容丰富的活动令人兴奋：班班有歌声，键盘沙龙，个人画展，DV大赛，陶艺比赛……
记得刚开学不久，王近悦回家对我说：“妈妈，我会唱木兰辞了！”“真的？”“唧唧复唧唧，木兰当户织，未闻机驻声，但闻女叹息……” “真好听！”又过了不久，近悦回家对我说：“我唱小宝宝睡着了给你听，小宝宝……”哦！原来老师和小朋友在为小海燕艺术节唱歌比赛做准备， 最后选定了演唱《小宝宝睡着了》，经过精心的排练在老师，家长，孩子们的共同努力下，比赛那天小朋友们穿着白底黑点的红花边小围裙，戴着同色卷边帽，手捧心爱的.娃娃，很可爱的模样，老师和妈妈们穿着绿边围裙和宝宝们一起轻声合唱，美妙的童声回荡在教室里，这时俞校长和评委们笑眯眯得走进教室，为孩子的精彩表演鼓掌。
非常感谢学校和老师们辛勤的付出，校园生活变得多姿多彩了！
《十月》读后感7
“花谢后，留给蝴蝶的是一肚子的心酸。母亲走后，留给孩子的是一辈子的爱”。《十月》是一本温情小说，讲述一个跨越天堂与人间思念的故事。
一位母亲在逝世后留给孩子一个难题，让其破解难题，寻找真像。通过一个十五岁的男孩成长的过程，让大家明白，即使母亲不是新生的，但是母爱却是真絷的。
《十月》能引领人们走向一个无瑕、纯美、和谐的世界，故事主人翁十月是不幸的`，他从小没有父母，承担着失去双亲的痛苦，然而，他又是幸运的，在失去父母的同时，得到了养母的爱。也许，只有像十月那样经历过离别，见证过生与死的，才能明了爱的来之不易。
看完了《十月》，我有了深深的感悟，原来，母爱是多么伟大啊。母亲的爱，比父爱执着，似乎像满天繁星围着明月般，母爱细腻，母爱无私，曾经的我，总爱向你发脾气，现在的我，已明白你对我深深的爱。
母亲如雨，大爱如水，只有感恩，才能有心灵的滋润，因为有你，才让我懂得大爱…..
《十月》读后感8
父母对孩子的爱是大爱，虽然爱的表现方法不同，但任何时候都会以孩子的利益为出发点。《 十 月 》写出了父母对孩子的“大爱”，讲述了一些很实在，很平凡的故事，但却非常动人，叫你流着泪读完。 主人公是十月，十月是一个男孩子的.名字，很有诗意。
十月只是外号，大名叫刘诗乐，他还有一个英文名字叫October。前几年生活的很幸福，可是在6岁的时候爸爸过世了，15岁时妈妈也过世了。之后他就住在舅舅家，舅母很疼爱他，表妹也很可爱，可是表哥不好相处，总是和他作对。在学校里的经历也足够倒霉的。妈妈留下的几封信更让他为难，一个个疑问勾起了我的好奇心：我很想知道他的真实身份，所以一口气就看完了这一整本书。发现十月很棒，他用自己的努力完成了妈妈的任务。最终，他明白了，母亲虽然是假的，但是母爱是真的。他并不孤单，有舅舅一家，还有同学，老师，博士和蝴蝶夫人每一个人都对他很好。十月才十五岁，但他已经长大了。我觉得自己也很幸福，拥有很多很多的爱！
《十月》读后感9
她，苏紫，他，刘星旋，在冥冥之中似乎已将2个人的红线牵在了一起！他霸道的在阴界让她怀上鬼胎，他霸道的命令她得生生世世与他在一起！从一开始的反抗，到最后的夫妻同舟并济，中间经历了多少的风风雨雨！他们坎坷的爱情故事，在阳界、鬼界、灵界之间传奇着！他是鬼界的一届霸主，却为了她时不时的低下头求人，而她，区区一个平凡人，在危险时刻总是不顾自己安危挺身而出！
人，生来就不是一个当好妻子好妈妈的料，但是小说中的女主人公却深深的诠释着这个名词！他们的爱情真的是惊天地泣鬼神，为对方无私的奉献，甚至不惜牺牲性命！他们一起出生入死，一起挥剑抗敌，却时刻为对方着想！
反想如今的婚姻，现在的年轻人为着一时的心头热，为着内心的寂寞，而成就了一对又一对的夫妻，可是不久以后他们又跟之前一样形同陌路！如此的冲动，如此的幼稚，如果这世间的夫妻多为对方着想，多为对方考虑，那世间将成就多少唯美般的`爱情！
今生能成为夫妻，那就是一种缘分，就该好好的珍惜，就该好好互相的迁就，人生不是儿戏更不可能重来，如果总是一味的任性，一味的索取，即使遇到再好的人，终有一天也会放弃！且行且珍惜！
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