读鹿和狼的故事有感

时间:2023-06-15 06:59:17 读后感 我要投稿

读鹿和狼的故事有感

  当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的读鹿和狼的故事有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读鹿和狼的故事有感

读鹿和狼的故事有感1

  地球这位人类的母亲。她是中国十四亿人口的摇篮,她是那样的和蔼、壮观。同时又太容易破碎了!因此我们要精心地保护地球,保护地球的生态平衡。

  今天,我又读了《鹿和狼的故事》。这个故事主要讲述了美国总统罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖的更多一些。他宣布凯巴伯森林为全球狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林里回荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过二十五年的猎捕,有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的.野兽(如豹子)也被猎杀了很多。从此鹿过着无忧无虑的幸福生活。并且大肆繁殖,不到几年时间,鹿达到了十万多只,森林中的鹿增多了,它们在森林中东啃西啃。没过多少时间,森林中的绿色就一天天的减少。灾难终于降临到鹿的头上,有的鹿饿死、有的鹿病死,鹿的数量从十万只一下子锐减到了八千只。这个事实告诉了我们:森林中既需要鹿,也需要狼,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。所以我们必须保护环境,保护生态平衡。

  读了《鹿和狼的故事》,也让我悟出:生态要平衡,地球上不可缺少任何一种动物,失去了一种动物,生态就不会平衡,那么降临到动物身上的灾难也会降临到人类身上。

  人们啊!醒醒吧!保护动物就是保护人类。我们的地球已经一天不如一天,一年不如一年了。人们啊!醒醒吧!保护环境,人人有责,保护环境,从我做起,从小事做起,让明天的地球更美丽、更和谐。

读鹿和狼的故事有感2

  《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国总统认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼,但是导致了鹿的迅速繁衍,最后导致凯巴伯森林生灵涂炭,这就是破坏生态平衡的后果。

  历史上这样的事数不胜数。

  马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。几年,繁殖到几亿只,而当地每年最多只能捕400万只,供人食用。稻田里的'水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物,稻苗、鱼灭绝了,鸟没有吃的,也不在那里停留了。20世纪30年代,一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛,供人养殖食用。有的蜗牛长老了,不能食用,就被扔在野外,不到几年,蜗牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净……

  人类是最聪明的动物,这点无可非议,但人类也能够说是最愚蠢的生物,每一场生态被破坏所发生的杯具,几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了“引狼入室”计划,森林才逐渐恢复原先的生机。

  这个故事给了人们警示,永远不要自作聪明地破坏自然规律,否则将为自己的行为付出代价。

读鹿和狼的故事有感3

  在童话世界里,鹿总是温顺、善良的象征;大灰狼则永远是凶残、丑恶的化身。狼是鹿的天敌,众所周知。今天,让读惯了童话故事的我们,来读一读具有科学性、准确性的——《鹿和狼的故事》。

  这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令捕杀狼,在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命。很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木从吃光了就啃小树林,小树吃光后又啃大树的.树皮……一切能被鹿吃的植物都拿逃厄运。森林中的绿色植被一天天的减少,大地露出的枯黄一天天在扩大。

  灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成路的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。这个事实阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理,告诫人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

  凯巴伯森林,由葱葱郁郁到枯枝烂叶,告诉我们要维护生态平衡,遵循规律的内在规则。生物之间相生相克的关系是多么奇妙,大自然的劣汰,是生物在漫长的进化过程中形成的。“鹿和狼的故事”,为我们敲响了警钟,上了生动的一课。

  同学们,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。要知道生态系统就像一个天平无论你偏向哪一边,都会使它不平衡。因此我们应该珍惜自然资源,共营生命绿色,维护生态平衡。让明天的山更绿、水更清、天更蓝,让人们的生活更和谐。

读鹿和狼的故事有感4

  今天,我读了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

  这篇文章主要讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护鹿而消灭了狼,而最终森林被毁,鹿大量死亡。

  以前,我们认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼了,鹿一定会安全,可是,我们想错了。狼是为了生存吃鹿,鹿也是为了生存吃草,就像人一样,难道人类就为了保护动物而不吃肉吗?同样,人类不能改变大自然,大自然创造的一切都有它的规律,那就是食物链。如果食物链断了,总有一天,后果将不可预料。我们应该遵守自然规律。

  我想大家都还记得曾学过的《自然之道》吧!文中就是因为向导把小海龟扔进大海,才使得小海龟大量被吃。下面,我再来举一个例子:一个小男孩因为是第一次养蚕,到吐丝结茧时,他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把茧剪破,令小男孩没有想到的`是,飞蛾出来后竟气绝身亡了。

  自然界中的每一种生物都有自己的角色,不同生物之间互相制约,相互联系的道路。人类不能根据自己的片面认识,就判定动物的善恶,我们要改变错误看法。

读鹿和狼的故事有感5

  六年级学过一篇课文,名叫《鹿和狼的故事》。

  众所周知,在我们的印象中,鹿是美好的,是纯洁和善良的化身,一些人将它比喻为天堂的使者;而狼则是可怕的,是残暴凶恶的魔鬼,也有一些人将它比喻为来自地狱的。鬼!正是因为人尽皆知的这一点,文中的罗斯福总统才下令消灭所有狼。接而打破了生态平衡。而打破平衡的`代价就是死亡。因为没有了狼,鹿群,整天吃吃喝喝,把食物都吃光了;因为没有了狼,鹿群就没有了敌人,也不用每天奔波逃命了,身体渐渐胖了起来;因为没有了狼,鹿群没有了天敌,安心的养家户口,安心的生育。渐渐地,鹿群多了起来,接而鹿群又死了一大半。

  读这篇课文之前,我也是保持着这样的思想。但读过之后,我觉得大自然一直有一条生物链。由强到弱依次排序,人类虽然是食物链的顶端。但也不能破坏这条生物链的平衡。否则,人类将会消失。

  可能我说的有些严重,但是,这是真理,事实就是这样。狼和鹿和草一直保持着平衡。 鹿吃鲜草,狼吃病鹿,狼粪又滋养草,以此循环,破坏了任何一条都不行。

  其实,我们做事也一样,不要怎样想超越,其实他们也在想着超过别人。要想怎样才能努力,实现更远大的目标。不要凭借自己的力量去欺负别人,而他们也有可能会欺负你。

读鹿和狼的故事有感6

  当我在课外书时,看到了马需要挑战,人更需要挑战,挑战,是生存的动力。這句话时,我便想起了一个故事《鹿于狼的故事

  狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食。美国总统西奥多罗斯福想让鹿得侑效的保护,繁殖的更多一些。就雇佣猎人那里围捕狼。在猎人冷冰的枪口下,狼一茖接着一茖地在森林中消失了。然而出人意料的是:森林中的v色植被一天天在减少,了最后鹿群不但没侑兴旺,反而在大量的减少(死亡)而且存活下來的鹿大多数都是病鹿。罗斯福不论如何都想不,祂下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者!

  尽管狼吃鹿,它却维护者鹿群的种群稳定,這样就可以将森林中的鹿控制在一茖合理的.程度。当鹿失去了天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化造成生存的危机!

  在生活中也一样,没有人的生活是一帆风顺的,不同的人对压力侑不同的理解。对于弱者來说,压力与竞争是可怕的;对于强者來说,它确实无价之宝。不是侑這么一句歌词:没侑人能随随便便成功!挑战,能让我们永远保持竞争的状态。我们也更鹿一样,如果失去了天敌,只会让我们后退而对我们一点益处也没有。

读鹿和狼的故事有感7

  大自然就像一个弹簧,你怎么对它,它就怎么对待你。今天我又学了一个自然故事。

  这个故事讲述了:罗斯福为了保护鹿而下命令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难,是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。

  我发现,在现实生活中,动物没有好坏之分。或许大家都看过一些童话、传说,那里面的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是的,俗话说:上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗。所有的'事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策自己将来的道路。

  读了这个故事,我受益匪浅!

读鹿和狼的故事有感8

  我有一个喜欢看书的好习惯,在校的时间里异常强烈。所以,新的学期刚开始,一拿到新书,马上就开始阅读。其中有一篇名为:《鹿和狼的故事》,读后使我受益匪浅,深有感触。

  文章主要讲述了:20世纪初,美国亚利桑那州的凯巴伯森林里有四千只左右的.鹿在活动,而狼则是鹿最大的天敌。

  美国总统西奥多·罗斯福想让凯巴伯森林里的鹿得到保护,繁殖得更多一些。于是他下令凯巴伯森林为国家保护区,并让政府雇佣猎人到森林消灭所有以鹿为食的动物。

  森林中回荡着枪声,经过25年的捕杀,数千只狼死于枪下,森林中其它捕杀鹿的动物也被大量射杀。

  鹿没有了天敌,它们大量繁殖,总数很快超过了十几万只。鹿也需要进食,这么多鹿,很快把森林中能吃的植物吃光了。

  灾难终于降临到了鹿的头上,先是饥饿使得大量的鹿死亡,又是疾病的流行造成许多鹿病死。直到最后,凯巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。这是什么原因造成的呢?

  读了这个故事,我深深体会到:在森林中,食物链顶端的掠食者其实也是保护者。像故事中的狼,狼吃鹿看似残忍,其实也是维护鹿的种族数量稳定。但美国总统没有意识到这点,大量捕杀狼,使鹿没有天敌,大量繁殖。可最后呢,倒霉的还是罗斯福下决心要保护的鹿。随着环境日益恶化,造成某一种动物数量减少甚至灭绝。食物链中任何一环出现问题,整条食物链就会崩溃。所以,我们要保护环境,爱护这个已经被人类伤得遍体鳞伤的地球。这样,才能使动物平衡地生存。

读鹿和狼的故事有感9

  今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。

  故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后,原本茂盛的`森林露出了枯黄的大地,不光如此,那十万只鹿数量也在飞速锐减,它们有死于饥饿,有死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物锐减正是因为他多年前猎杀狼决定。原来自己下令捕杀恶狼是森林保护者,狼虽然吃掉一些鹿,可吃鹿又几乎都是病鹿,所以狼既可以维持鹿数量,又可以防止疾病传播到鹿群身上。

  读完这篇课文,我记住了这篇课文中的一段话:“生态的‘舞台’上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。”

读鹿和狼的故事有感10

  前几天,苟老师给我们上了一节名叫《狼和鹿》的课文。故事讲的是:在很久以前,在一个名叫凯巴伯森林住着鹿群和狼群。由于人们大量捕杀狼,使得鹿群不断繁殖,结果森林遭到鹿群的破坏。

  大自然的生态平衡被人为打破。我觉得在我们生活中,也有这样的现象出现,比如:小朋友们捉蜻蜓玩,农民捉青蛙到集市去卖,还有上个世纪,人们开展打麻雀活动等。我觉得捉蜻蜓是不对的,因为它会吃害虫,连它们的幼虫也会吃害虫哩!蜻蜓也叫“除害飞行家”。在放学的路上,当我看见有人在卖青蛙时就感到非常痛心。青蛙是著名的'“田间卫士”,专吃田里的害虫。有人会说,可以在田里洒农药。其实农药对农作物也有害呀。我在电脑上看见,二十世纪,人们为了让庄稼长得好,就大量捕杀麻雀,结果导致虫灾发生。大家要记住,鸟类也是人类的朋友!

  上完语文课,我明白了一个道理:要认识到自然界各种物种的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将产生无法想象的后果。

读鹿和狼的故事有感11

  第一次看完鹿和狼的故事这篇课文,令我感触很多。

  鹿和狼的故事这篇课文主要讲在美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林里很少鹿,所以鹿便成为了人们所保护的对象。而森林里的.狼又太多,还吃鹿。所以人们决定消灭狼。于是,狼是消灭了。但是,繁殖过多的鹿群却把森林给吃光了。读完这篇课文,我懂得了,其实狼也是好动物,它们吃鹿也是为了维持生态平衡。只要我们好好保护生态环境,就不会顾此失彼。读完了鹿和狼的故事之后,我为自己往常的行为感到羞愧。这篇课文告诉我们要保护生态环境。

  我却破坏了生态环境,比如:随便仍垃圾,经常摘树枝……我们以后一定要改掉这些坏习惯。不仅我要改,我还要告诉我身边的人要保护生态环境,不要乱扔垃圾、不要随地吐痰……保护为我们无私贡献的地球。

读鹿和狼的故事有感12

  今天我学习了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》,课文讲述的是20世纪初美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林有4000只左右的鹿和狼群在林间出没,狼是鹿的天敌。而美国总统西奥多。罗斯福,想要让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,因此他就雇请了猎人前去消灭狼。

  之后狼被消灭了,鹿群成为了凯巴伯森林里的宠儿。但是,很快森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。这十万只鹿在森林里啃食了许许多多的植物,一切能被鹿吃的植物都难逃厄运,森林里的植物被鹿啃得寥寥无几。终于灾难降临到鹿的头上,许多鹿因饥饿而大量死亡,1942年成千上万的鹿只剩下不到8000只鹿的`故事。

  读了这篇课文,我发现了罗斯福犯了一个很大的错误,他不能从表面来看事物,狼虽然是凶残的,但是它也可算是保护森林的卫士。鹿虽然是温顺的,但它才是毁灭森林的罪魁祸首。一方面,狼吃鹿,使鹿的数目趋于合理,就不会破坏森林。另一方面,狼吃得大多是病死的鹿,这就扼制了疾病在鹿群中蔓延。保护了鹿群。这是狼,鹿,森林三者之间的关系。

  课文通过狼和鹿的故事,给了我们极大的警示:地球空间尤其是生物圈中包括人类在内的动物,植物和微生物之间就像一张大网紧密相连,如果这张大网的某一环节受损或变化,必然引起生物间的连锁反应,造成生态失衡,甚至发生生态灾难。

  一个深刻的道理通过这样一个食物链的故事揭示出来,通俗易懂,令人警醒啊!

读鹿和狼的故事有感13

  20世纪初叶,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,让鹿繁殖的更多些,所以他下令雇请猎人到那里去消灭狼。经过25年的捕猎,有六千多只狼先后毙命,让狼群变的所剩无几了。自从狼被捕杀后,鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的`树皮,一切鹿能吃的东西都难逃厄运,山坡被吃的土地也裸露出来了。灾难最后发生了,原本有十万只鹿,现在只剩下四万只病鹿在苟延残喘了。

  我觉得总统的做法不对,那样会让鹿群减少,破坏了生态平衡。某些不法分子滥砍乱伐,把山坡上的树都砍断了,植被遭到了破坏,动物被迫离开自己的家园。虽然那些狼吃掉的也都是病鹿,所以在没有懂的情况下,不要乱断定,会造成不同结果,造成错误。森林里需要狼,也需要鹿,两者不可缺少。人们必须要保护生态平衡,保护大自然,人们也要尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。

读鹿和狼的故事有感14

  今天,我读了一篇文章,叫做《狼与鹿的故事》,故事是这样的:20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里,有许多狼和鹿,狼总是吃鹿,美国总统罗斯福下令让猎人消灭了那里所有的狼。结果鹿飞快的增多,森林被他们破坏了,而鹿因为饥饿、疾病死了很多,这篇文章让我懂得了不能破坏生态平衡。

  “森林中既需要鹿,也需要狼,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的`这种相互的关系。”这是文章的最后一句话。是呀,如果人为地去破坏生态的平衡,后果将不堪设想。像文章中的罗斯福总统,为了保护鹿不被狼吃掉,违背了自然之道,不仅让狼在森林中灭绝而且森林还被鹿破坏得很严重,就是罗斯福所保护的对象——鹿,也是为饥饿和疾病死了更多。罗斯福的做法不仅没有保护到鹿,反而让鹿有了更多的死亡,这就是违背自然之道的结果。

  读了这篇文章,我想到了以前学过的一篇文章,叫做《自然之道》。讲得是作者他们救了一只从窝到大海路途之间,将要被海鸥吃掉的小海龟,把它放入大海,结果,一个巢穴的乌龟还是成了海鸥们的美食。现在的许多油轮在还上行驶,许多鲸鱼跳岸搁浅。这些不都是违背自然之道的结果吗?造物主所创造的世界,是不容任何人去更改的,如果稍有一些更改,说不一定会有什么结果,就像“蝴蝶效应”一样,因为一只蝴蝶扇一下翅膀,在别的地方就会刮起一阵龙卷风。说不定现在消灭一个物种,在几百年后,世界就会有天翻地覆的变化!所以我们一定要遵守自然之道,不能去改变它!

  我们不能不遵守自然之道,更不可以去改变它。

读鹿和狼的故事有感15

  这个星期,我们学的一篇《狼和鹿的故事》,令我印象很深。

  这篇课文主要讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令消灭狼,从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡的道理。

  走在没有学这篇课文以前,我总是认为狼是凶残的,而鹿是善良的,如果地球上没有浪的话,那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来,这个想法是错误的:每一种生物在生态环境中都有自己的特殊地位,对于生态平衡而言,每一种生物都是必不可少的。就像课文中所说的,如果森林里没有狼,那么鹿也会应数量过多,饥俄而死;如果森林里没有鹿,狼也会应为没有东西吃饥饿而死。所以狼与鹿既是天敌关系,也是相互依存的。人类不能改变大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的`作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然的生态就会失去平衡,总有一天,后果将不堪设想!

  这篇课文告诉我们:生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人类如果仅从从自身喜爱或有益的角度去认识或判定动物,有时就会犯下极其严重的错误。人类既要保护自己喜爱的物种,同时还要保护那些看似讨厌的物种,应为它们对于生态平衡也起到了很重要的作用。

【读鹿和狼的故事有感】相关文章:

鹿和狼的故事说课稿07-26

《鹿和狼的故事》教学反思04-02

鹿和狼的故事教学反思11-16

《鹿和狼的故事》教学反思12-02

读《鹿和狼的故事》有感04-02

《鹿和狼的故事》教学反思15篇03-23

《鹿和狼的故事》教学反思(15篇)03-24

《狼和鹿》说课稿12-08

读《狼和鹿》有感04-27