读窗边的小豆豆有感

时间:2023-06-30 08:56:56 读后感 我要投稿

读窗边的小豆豆有感 15篇

  当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的读窗边的小豆豆有感 ,欢迎阅读与收藏。

读窗边的小豆豆有感 15篇

读窗边的小豆豆有感 1

  暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的'人,也是个和气的人。

  我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

  我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

读窗边的小豆豆有感 2

  在暑假里,我又把《窗边的小豆豆》读了一遍。我真羡慕小豆豆呀!因为她的学校——巴学园是一所十分特别的学校。

  小豆豆一到学校里,就看到学校的教室——六辆电车。办了入学手续后,她来到电车教室的门边,向里望去。哇塞!车里有行李网架,用来装书包;司机的座位换成了黑板电车的长椅换上了小学生专用的桌子和椅子… …看到这样一间新颖别致的教室,相信所有的人都会和我一样,无限的向往吧!所以小痘痘第一次就迷上了这所学校,并开始了她精彩有趣的小学生活。

  这所学校的迷人之处还远远不止这些教室,最特别的是上课方式。第一节课,老师就写出了今天要上的`所有课程,学生想先上什么课都可以自由选择。假若上午上完了所有的课程,下午就可以到九品佛散步。为了下午的散步,小豆豆他们会在上午非常认真地学习,很快很好地完成学习任务。而下午的散步,使学生们锻炼了身体,增长了见识,添加了乐趣!多么特别的学校啊!

  巴学园除了这些不同外,还有与众不同的运动会。

  巴学园的运动会除了拔河和两人三脚项目与别的学校一样,其他的就全是校长精心设计的。有十分有趣的“钻鲤鱼比赛”,还有“找妈妈比赛”,家长、孩子全体参与,营造了温馨的氛围,让全校的学生与家长都相互认识,融洽地相处。

  巴学园,这所学校真是十分特别,也令我十分向往。

读窗边的小豆豆有感 3

  这是黑柳彻子的一篇自传。主人公是小豆豆,就是当时人们认为无可药救的小豆豆,长大后却取得了很大成就。因为她遇到了巴学园,遇到了小林校长。小林校长与众不同的教学方式教会了与众不同的小豆豆。

  读了这书,我也好想遇见一个小林校长。小豆豆这个无可药救的孩子被全世界孩子都喜欢的校长改变了。校长耐心地开导小豆豆,让她把想说的都说出来。小豆豆把想说的都说了一遍,竟然说了四个小时。一般的老师看见小豆豆都会破口大骂。小豆豆一次次被退学,所以妈妈只好瞒着小豆豆把她送进了另一所学校一一巴学园。在巴学园里,她快乐的学习,最终成就了小豆豆。

  两个与众不同的老师,面对同一个学生,结果也是与众不同的。当前的我也正遇到与众不同的波波老师,期待我的成长蜕变!

  我读了《窗边的小豆豆》之后,受到了很大的启发,童年的时候,我们可以像小豆豆那样做一个活泼开朗的小孩。长大以后,也可以像小林先生一样做一个小作家和校长。

  小林先生是一个非常了不起的思想家,他建造了一座与众不同的巴校园,之所以说它不同的地方就是巴校园的.教室是电车箱,在教室里你想坐哪里就坐哪里。孩子们可以在地板上画画,一天的课程非常自由,如果上课认真,下午就可以和老师一起出去散步。小林先生让孩子中午必须带"山的味道"、"海的味道",这样就能让孩子们的营养均衡。

  小林先生真是太了不起了,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长。可惜的是巴校园最后被美国飞机炸毁了,不过我长大了,一定要建造像巴校园那样的学校。《窗边的小豆豆》让我回味无穷、浮想联翩。

读窗边的小豆豆有感 4

  《窗边的小豆豆》这本书的小主人公,是一般人眼中“怪怪”的小豆豆,却在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使孩子们度过了人生中最美好的时光。“我决定了长大做一个售票员!而直到昨天,小豆豆的志向还是一定要做间谍!怎么办呢?那我做一个化装成售票员的间谍,或者都不做了,做一个在街头宣传的艺人”多么可爱跳脱的想法啊!读到这里,会心一笑。但有人会觉得,这都是什么不上道的志向啊。更多的父母总习惯于替自己的孩子打点一切,恨不得把自己的思维套用在他们身上,殊不知自己的人生经验对孩子真的`有用吗?孩子难道不应该有自己的思维方式和表达方式吗?孩子诚然要学会适应社会,但适应难道就意味着个性的泯灭吗?

  几乎每个幼儿都有异想天开的童年时光,但顽皮和淘气一直是我们的教育想要“纠正”的问题。从我们的小时候开始就被动接受了许多个版本的“成长故事”,而这些故事的最大共性也就是:统统都是大人们凭借自己的理解和设计而借助于故事的外壳表面意图灌输给幼儿的成熟理念。成长真正的循序渐进的微妙过程是被忽略的,幼儿在成长过程中所有可贵的天真特质也都是被漫不经心的遗失和随意处置的。现实生活中,没有多少幼儿能像小豆豆一样遵从自己的个性长大,所以“小豆豆”在成长的话题上便显现出了她独有的意义。而我们能做的,只是关注幼儿的个性化差异,归还他们个性化的教育。

  在《幼儿园教育指导纲要》第五条中也指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性化地发展。”这里体现了教育要面向全体,其根本就是要面向每一个不同的个体因材施教。

读窗边的小豆豆有感 5

  闭上眼睛,脑海中总会浮现出一个童话般的世界——巴学园。那儿是《窗边的小豆豆》的作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学的地方,那儿有她的真实的故事。

  小豆豆是个不幸的孩子,因为淘气,刚读一年级就被勒令退学了;小豆豆又何其幸运,一个全新的 “巴学园”接受了她!

  巴学园,那是一个多么与众不同的学校,你见了也一定会立刻喜欢上它,因为那儿的一切都太好玩了!“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢,在那儿上课一定像乘车去游玩似的轻松快活;“巴学园”的校长,一个特别和气,特别有耐心的老头儿:第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,四个小时啊!没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;“巴学园”的午餐,赛过世上所有的山珍海味:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”你知道什么是“海的味道”,什么是“山的味道”?嘿,说出来让你笑得喷饭,原来是校长希望小朋友们不偏食,所以给菜啊、肉啊、鱼啊取了那么些个富有诗情画意的名字,怎么样,你是不是也有些嘴馋了?“巴学园”的运动会:校长自己策划了许多稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长,“钻鲤鱼”比赛、“找妈妈”比赛……这些比赛项目准保是你从来没听说过的,奖品嘛,是一根萝卜、两束菠菜之类,你很意外吧?“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步,在更广阔的空间,更直接地学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事;“巴学园”的教育方法就更绝了:上课可以从自己喜欢的课程开始学起……

  多么令人向往的“巴学园”啊!一看完书,我就对妈妈说,我也要去巴学园上学!我知道自己和小豆豆一样调皮,可从来没有她那么幸运。因为淘气、贪玩,我没少挨妈妈的“竹笋炒肉丝”,也免不了被老师批评。我和她是同龄人,可什么时候才能学得像她那样轻松?我每天早上背着一个沉甸甸的大书包去上学,不是做作业就是埋头读书,有时连下课时间都被老师占用了。总算盼到了秋游,我们来到橘林,原以为可以痛痛快快地玩一场了,可老师却说:“同学们,好好观察,把橘树、橘子长什么样,观察仔细了,再想想是按怎样的顺序观察的,回去后认真写一篇游记。”一听到这些话,我们的快乐早就跑到九霄云外去了,心想:“看来只有指望假期了。”可好不容易盼到了假期,妈妈也一样不给我一个轻松的'机会,一个自由活动的空间,不是叫我做语文作业就是做数学作业,学完了英语还得去学书法,学完书法又得去学钢琴……真是累死我了。多么羡慕小豆豆啊,简直有点妒忌!她不用担心没完成作业,爱上哪儿玩就上哪儿玩,爱干什么就干什么,玩得那么痛快,那么开心。我向往有一天,我也能像她那样,爬上树,坐在树上悠闲地看着马路上来来往往的行人和车辆,还亲切地跟他们打招呼,却不用担心被老师批评,更不用担心被妈妈责备,因为爱玩是我们孩子的天性,自由是我们永远的向往!

  我真的好想到 “巴学园”去上学,可惜妈妈告诉我,我们这儿还没有一所这样的学校……巴学园,你是孩子的天堂,我永远向往的地方!

  ……

读窗边的小豆豆有感 6

  书籍是人类进步的阶梯,我在暑假中读了一本书大名鼎鼎又好玩的《窗边的小豆豆》。

  这是发生在一九四二年,一位名叫小豆豆的小女孩在去巴学园之前是吵吵闹闹,又不会和人相处;而来到了巴学园之后,每天下午不想放学,早上又盼望着上学,最后终于能和大家一起相处和互相帮助的感人故事。

  想必你会感到奇怪:巴学园里难道有什么魔力使得小豆豆一进入巴学园就天天流连忘返了呢?的确,巴学园的活动、教室,甚至校门都颇具特色。这些巴学园的特点都能轻易地将小豆豆给吸引住。因此,小豆豆的情绪、行动,甚至爱好都大有所变。当然,我们不应该学习一年的小豆豆,而应该学习三年级的小豆豆,要成熟一点。

  我曾经也有一样的经历:当我一年级的时候,我还不是一个真正的数学爱好者,那时的我也曾进退两难:放弃?那前面的努力就都要化为乌有了。坚持?那一路的劳累是否要击垮我?这时,小豆豆的形象慢慢地浮现在我眼前,仿佛鼓励我说:一定要坚持,坚持就是胜利。果不其然,我坚持下来了:我变成了一个对数学有着浓厚兴趣,的`数学学霸。

  小豆豆,一个天真可爱而又善良的小女孩,从一年级的幼稚到了后来的认真懂事,我真希望大家都能向她一样从坏变好!

读窗边的小豆豆有感 7

  当你打开童年这扇窗,敞开心扉去找寻那些宝贵记忆,才发现当年隐藏心底的秘密是那样充满童趣。虽然童年离去,但你要知道,在心灵深处,有一朵记载了你童年生活的花,等待你去发现它的那一天。相信,这朵花能开得璀璨,闪耀你的童年。

  《窗边的小豆豆》,这本讲述了一个小女孩上小学时童年的书,是黑柳彻子的代表作。认识她的人,都知道她是日本著名作家,著名节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。但谁会想到,她就是因为淘气,一年级就被退学的“小豆豆”。这个小女孩,长大之后,想起了巴学园,想起了度过的快乐时光,将这些不舍,写成了一本书,告诉我们小豆豆的成长。

  小林宗作,巴学园的校长,小豆豆记忆中的重要人物。他是第一个听了小豆豆讲了四个小时的人,第一个对小豆豆说“你真是一个好孩子”的人。她还记得,校长先生说过:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”正是这样的教育思想,让人敬佩。校长希望,同学们能有一个自由的学园,让他们的心性自由伸展,在快乐中学会知识。小林校长从不说叫同学,在实际生活中用行动、沟通,把“坏孩子”调教成了“好孩子”,爱护他们,呵护他们。这让同学们受到了平等待遇,并帮助他们树立自信心,让孩子自己去体验生活,享受成果。

  “山的味道,海的味道”,“一生的心愿”,“温泉旅行”,这一个个生动的故事,都是小豆豆曾经亲身经历的,书中用孩子单纯的'思想将他们陈述出来,那样平凡,那样清新,从欢笑中体现出了小林校长的教育理念已经渗透了孩子们的学园生活。与众不同的运动会,去外面的世界走走,韵律操……这些课外活动,丰富了同学们的学园生活,第二次世界大战中,孩子们在巴学园依旧很欢乐。书中的语言十分简单、简约,同学们脑海中,那简单的想法、看法,让我们知道他们是那样轻松自在和无忧无虑。

  在某一天,月光下,看着墨蓝色的天空,云雾缭绕,会不会想起小时候,你曾经在外婆的怀中数过星星;曾经在屋边的小溪捉过龙虾;曾经在田野里摘过桑果……童年的一幅幅画面,在你脑海中回旋,在你眼前回放。想起来,那时候是不是真的好傻,好单纯,永远天真地认为枫叶是被仙女染红的,相信《西游记》中的妖怪、神仙一定存在,你一定庆幸,自己还记得那些事。每一个人,对过去都无法忘怀,想要好好珍惜,变成心中的宝贝。读到《窗边的小豆豆》,你一定能从这个摇篮中找到你从前的影子,那个烂漫的笑。在这个短暂的童年,珍惜这段快乐时光,珍藏属于你的童年。和朔子,美代,高桥君,阿泰,小豆豆一起,找到那个,被燃烧弹烧毁的,但早已印入心灵的巴学园,回味那片美好回忆吧!

读窗边的小豆豆有感 8

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在童年是一段真实有惹人发现的故事。

  小豆豆是个天真、可爱女孩,她因为淘气而被原来的学校退学,然后来到了巴学园。巴学园的生活总那么轻松自由、那么丰富多彩。我想和他们唱着饭前歌,唱完之后在餐桌上品味着“山的味道,海的味道”;我想和他们在电车教室里快乐地学习;我想和他们一起跳着有趣的韵律操……

  巴学园的孩子们可以选择自己喜欢的科目学习,没有像中国的学校一样强制地学习,没用的说教,更没有令人紧张的升学考试,一切都那么从容。我想:如果我可以和他们一起在巴学园快乐地学习、玩耍就好了,但是现实和理想是有很大的距离的,现实是残酷的,“巴学园”对我们来说是遥不可及的。也许,过了20年、40年,中国会想清楚,改变现在的教育方式,那时候“沉睡的狮子”将觉醒,像雷霆一样咆哮,嘶吼,让瞧不起中国的人知道中国是强大的,这一步需要我们中国人民一同去努力、去争取。时代在快速地发展、社会在快速地进步,这一天也终将会到来。

  我们要像小豆豆一样珍视友谊,真是身边的朋友,总有一天他们可能会离开你。我们要好好把握机会,在有限的时间内,和同学们好好相处,因为我们已是六年级的学生了,马上就要升学,到时候,我们各奔东西,能在一起的'机会非常少,我们要把和朋友玩耍、嬉戏的记忆生生印在脑中,这样即使分开了,心却连在一起,让我们好好把握住各自的友谊吧!

  我永远不会忘记我和朋友们在“温暖的阳光”下一起的时光。

  《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,在书中她就是小豆豆,在她上小学时有一段刻骨铭心的故事。

  小豆豆刚上一年级,却因淘气被退了学,一个全新的学校巴学园接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃的电车车厢,而巴学园的校长第一次见小豆豆,他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情,他没有一点不耐烦,也没有一丝厌倦,这使小豆豆对他的印象很好。每到午餐开始的时候,校长就会问,“大家都带海的味道和山的味道来了吗?”原来“海的味道”和“山的味道”是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜和肉类鱼类都得吃,巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是上午这一段时间,如果把课程都学完了,下午大家就可以集体出去散步。

  小豆豆从一个坏学生变成好学生,也是因为校长对小豆豆关爱使小豆豆最终决定选择做一个好学生。是啊,如果没有老师对我们的关爱,我们还能否健康成长?我们一生中遇到的老师有很多,哪怕幼儿园老师也好,他们都教给我们过知识,老师就如一处明亮的灯光指引我们前行的道路。

  但还有一些同学在老师上课的时候悄悄地小声讲话,这是对老师极其的不尊重,有什么话可以下课时候再讲啊,上课讲话不仅影响老师和周围的同学还影响了你自己的听课效率,希望你们改正错误。

读窗边的小豆豆有感 9

  这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书,书里的每一个情节都深深地吸引着我,我非常喜欢这本书。

  书的内容写的是作者上小学时的.一段真实故事,在书中作者用自己的乳名小豆豆来刻画自己。当时小豆豆因为淘气被学校退学后,来到了作者有着新生活的学校:巴学园。校长小林宗作先生的精心教导下,平常人眼里“有点儿毛病”的小豆豆变得好了许多。又变成了平常人眼里的好孩子,也给整个巴学园带来了乐趣。

  当我读完了这本书以后,我就能看出小豆豆是个乐于助人、有趣的人。她总是能每时每刻逗同学们开心。她还是一个善良的人,比如谁的午饭忘记带了,她会把自己的午餐非给他一半儿,总之是不能让别人饿着。就因为这个事,她被妈妈教训了十几次,而小豆豆却无所谓,妈妈训完以后她还是这么做。小豆豆这么善良、顽皮、可爱,却被退学了,有时想想真为她感到可怜。

  其实,我跟小豆豆还是挺相似的,因为有时候我也很顽皮。记得上一次学校舞蹈课的最后一次练习,我们跳的是芭蕾,舞蹈老师给我们每人发一件衣纱,我有个同学忘记带了,我把自己的衣纱给她穿,自己却被老师训了一顿。

  我经常这么“帮助”别人,但也经常收到老师的“回报”。有时,我太顽皮,被老师教训,每次看到老师那双虎饿的眼睛,我都很害怕。

  读完了这本书,想一想,小豆豆在一天天长大,我也该成熟一点,稳重一点。

读窗边的小豆豆有感 10

  利用双休日的空闲时间,我读完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

  这本书是日本女作家黑柳彻子写的,主要叙述了作者因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都接受的好孩子。

  读完了这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦,就说明生了病;如果咬一口觉得不苦,就说明很健康。于是,小豆豆就买了一块,自己咬一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬,发现大家都很健康,她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮,都不会觉得苦,但从中可以看出小豆豆很关心他人。

  当然,要让一个一年级就退学的孩子成为作家,正是因为这个学校的老师十分关心、了解小豆豆,在小豆豆来到巴学园之前,从来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关心小豆豆。而且,校长的教育也别出心裁。为了让学生不挑食,他要求学生们每天带来不同的'“山的味道”、“海的味道”。于是,同学们都试吃了各种各样的菜,开始变得不挑食了。

  这本书告诉了我们一个道理:每个孩子都具有良好的品质,要把它们发扬光大,让孩子成为一个有个性的人。

读窗边的小豆豆有感 11

  “哎——”小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:“我长大了呢,要做一个买车票的人!”

  妈妈却一点儿也没有吃惊的样子,说:“不过,你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?”

  “有了!本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”——《窗边的小豆豆》

  当我第一次翻开这本由日本著名作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》时,文中聪明、活泼、可爱的小豆豆顿时深深地吸引住了我,她有幸在一片自由、开放的土地--巴学园,度过了她难忘的小学时期。

  黑柳彻子的童年是幸福的,她的书总让读者唤醒了对自己童年的回忆,在看的过程,总是忍俊不禁。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读完一年级就被退学的孩子,但是她却从不对世界抱有任何怨恨,相反,她却友好地向这个世界展开了自己的笑容,把这冰冷的世界给捂暖,让人不禁地感慨道:“这,就是孩子啊!”

  巴学园的校长小林宗作先生的教学方法也是独树一帜,他幽默、慈爱的话语,常常会逗得孩子们开怀大笑,而当孩子们犯了错误时,小林先生也不会一昧地责怪和批评,相反,他总会宽容地原谅孩子,并温和地向他们解释犯错的后果,所以,孩子们都非常喜欢他。他还时不时就会鼓励小豆豆:“你真是一个好孩子!”这让小豆豆充满了自信。也正因为小林先生无微不至的鼓励和关心,让小豆豆长大后成为了一名优秀的作家。高尔基说过,真正的伟人绝不抛弃童真。这句话放在小林先生身上是再贴切不过的了。对于小林先生来说,给孩子最好的爱就是尊重,而他这种标新立异的教育,也只有充满着童心的人才能想得出来,也只有这种人,才是真正了解孩子,才能真正给孩子带来快乐。

  在日本,“窗边的小孩”一般都是指那些被人冷落的、身心都有缺陷的孩子。而小豆豆这个“窗边的小孩”,却是活泼又可爱、淘气又善良、阳光又自信。她被原学校退学,被小狗咬伤了耳朵,被老师狠狠地批评,经历了好朋友的`病亡等等,如此众多的挫折和困难,她都是用笑容来一一面对,从不去抱怨什么,也不去责怪他人,推卸责任。这令我不禁想起在一次作文比赛中,因为我的过度紧张而导致了发挥失常——作文离题了,最终无缘于第一名。想想平时,我的作文可是常常被老师当成范文在班里来读的呀,不少习作也经常发表在报刊上,可是这次的作文比赛却没能拿到一等奖,可想而知,我心里有多难过,整天垂头丧气的,备受打击。直到我在《窗边的小豆豆》里认识了小豆豆之后,心中顿时豁然开朗,对小豆豆敬佩有加。是啊,和她经历的挫折比起来,我所经历的“困难”根本显得微不足道,如此可见,小豆豆是一个多么乐观向上的孩子啊!

  其中,《窗边的小豆豆》一书中的《大冒险》这个片段更是让我记忆犹新,它描述了小豆豆为了帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,把比自己大不知道多少倍、重多少倍的梯凳硬是从远远的工具房托了过来,帮泰明一步一步艰难地爬上去。这个故事闪烁着小豆豆善良的美好品质,深深触动了我的心灵。老师常常教育我们要乐于助人,但从小豆豆的身上,我读到了“助人”的真正含义,那是一种善良的升华。

  童心是可以让这个世界更加美好的。所以,我们要明白,过于古板的大道理只会让我们思想变得麻木,我们要学习书中的小豆豆,用充满童心的双眼看待这个世界。雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”用心,你会发现更多不一样美好的东西。既然童年是我们挽回不了,那就更不要让童心就此驻足。

读窗边的小豆豆有感 12

  《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书,多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容,还有它童话般的色彩!

  这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学,之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同,像童话中一样不可思议。先说外观吧,它的大门是用矮矮的树做成的`,教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特,让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的呵护和关心下,小豆豆改掉了坏习惯,成为了一个大家都愿意接受的孩子。

  巴学园真是神奇,连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化,真诚推荐大家都能去看一下这本书!

读窗边的小豆豆有感 13

  世界最恐怖的事儿,莫过丧失纯真。小豆豆却领着大家,赶到了那一个充满爱与天真的地区――巴学园。

  小豆豆是一个纯真又坦率的中小学生,她会在上课的时候与燕子搭讪,也会在写毛笔字时把餐桌盖开开关关,由于太顽皮而被院校休学。幸运的是,她碰到了不同寻常的小林校长。在尤其的巴学园里,小豆豆不会再是那一个“尤其”的小豆豆,她变成了小林校长嘴中的'好宝宝。

  “你简直个好宝宝!”它是小林校长最经常说的一句话。每每我看到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,就好像返回了儿时,和小豆豆一样大的年龄,和小豆豆随意的在电动车班里学习培训,在饭店里一齐唱“好好地嚼啊”,在早晨尝试啃“身心健康树根”,又一起在缀蛮太阳的原野里畅快飞奔。全部的苦恼都抛于脑后,是剩余满满的幸福和开心。

  除开天真,巴学校带来我的,大量的是打动。小林校长说:“不管哪些的人体,全是漂亮的。”因此,为了更好地让先天性生理缺陷的小孩像别的小孩一样自信心,他让小朋友们光着身子游水。有生理缺陷的小孩一开始还很羞涩,但没多久她们就毫不在意的放宽了。在学校运动会上,该校身高最矮的人的高桥同学们居然每一项赛事都获得了最好是的考试成绩,得到很多蔬菜水果做礼品。或许小林老先生期待高桥同学们靠自己的本事吃一次归属于自身的冠军菜;或许是期待高桥同学们别忘记争得冠军的信心;也也许锻炼身体的话上与众不同又有意思的体育运动,原本就是他为高桥同学们获冠军而精心策划的。无论什么时候,都充满了小林校长对小孩的关怀。

  在小故事的最终,英国的飞机场抛掷下的定时炸弹使巴学园点燃起來。校长在远方痴望着走红将充斥着小朋友们欢歌笑语的游乐园淹没。深深深爱着小孩又有真真正正同舟的小林校长,是不容易向烈焰妥协的,不是吗?

  合上这本书,深呼一口气。忽然发现内眼角早已潮湿。巴学园的太阳,纯真与溫暖好似“你简直个好宝宝”深深地印在心中。

  是的,那样的幸福,可不能忘记。

读窗边的小豆豆有感 14

  《窗边的小豆豆》一书的作者是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。本书讲述的是一个因为淘气而在一年级就被勒令退学的小豆豆来到了一所全新的学校——“巴学院”后发生的一些有趣的故事。

  小豆豆对什么事都感到新鲜和好奇,常常在上课时发生一些奇思妙想,从而影响其它同学。比如小豆豆在上课时,把书桌的盖子开了关、关了开;站在窗子旁边,和宣传艺人打招呼;问燕子在干什么,而且把画都画到了书桌上……不仅小豆豆这个班的老师受不了,连隔壁一年级的班主任老师也觉得很受干扰。

  后来,小豆豆被巴学院录取了。面试的那天,校长小林宗作与小豆豆单独约谈了四个多小时,可见他多么有耐心,他为了更加全面了解学生,愿意和他交朋友,他不仅付出了时间,更多的是对学生的关心。他专门为个子矮小的高桥君组织一场运动会;精心做出计划的.事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心间……

  小林宗作老师让每个人穿上最差的衣服到学校去,这样就不用怕弄破或弄脏衣服,可以和大家愉快地玩耍。在巴学园里,从来没有“不能”、“不许”、“不可以”、“一定”、“必须”等一系列套住我们的话语,而是用特殊的方式教导学生。

  《窗边的小豆豆》,她以稚嫩而又单纯的想法探求这个世界,她以纯真而又好奇的眼光接近这个社会。

读窗边的小豆豆有感 15

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实故事,因淘气被原学校退学,最后来到巴学园。在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方,同时在小林校长的爱护下和引导下,调皮且“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,这一程改变了小豆豆的一生,这本不仅能带给我们欢乐,而且对教育更具有影响。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法,老师会把上课的学习重点写在黑板上,然后会根据学生喜欢的那门课开始,这样老师就知道每位学生的兴趣所在,从而激发学生的学习热情。

  我觉得小豆豆是幸运的,因为在她的成长过程中,她妈妈并没有因为她的`顽皮而放弃她,但我更羡慕的是,她有幸遇到一位好校长,且耐心细心呵护每一位学生的成长,并没有因为学生的调皮而去放弃教育,更多的是能针对学生的情况去因材施教。

  他们的校园生活过的既充实又快乐,有着丰富的学习资源,简单的环境,还有和蔼可亲老师,实在是太羡慕她们了,我也想拥有小豆豆那样的学习环境和生活。

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