三国演义读后感15篇【荐】
认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的三国演义读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三国演义读后感1
我今天看了一本书,名叫《三国演义》。它描写了东汉末年,魏、蜀吴三国鼎立时期的历史风云!这本书反映了当时人民遭受苦难,以及他们要求统一的愿望。
作者把百年左右错综复杂的'事件和近两百多个人物组织得完整严密。在描写战争方面,构思雄伟,使我如亲眼见了一场场刀光血影的场面。我觉得其中火烧赤壁等战争描写让人读了会惊心动魄。在人物描写方面,作者写出了他们的思想性格和言行如:诸葛亮神机妙算,遇到事情总可以得心应手、从容不迫:曹操奸诈,一举一动都有阴谋诡计。
关羽之死让我恨不得变成一位三国的女侠,帮他报仇:张飞之死让我对那两个手下恨之入骨:刘备之死让我在心里痛哭流涕:诸葛亮之死让我难过得泣不成声……吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚。
读了这本书后,我想:我一定要当像诸葛亮一样的“军师”,成为一个出色的人!
三国演义读后感2
今天,我读了一本书,它是四大名著之一《三国演义》,我被故事里的情节深深吸引住了,看得爱不释手。
《三国演义》第三回写的是:因徐庶帮刘备打了胜仗,曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前,徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是,刘畚打点行李,便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何时才回来。听完,刘畚觉得惆怅不已。
几天后,刘畚又去拜访时,却只见到了孔明弟弟诸葛均,刘畚无奈,只得怏怏不快离去。转眼过了新年,刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了,而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐,刘备得知孔明虽在,可正在午睡。当孔明醒来,发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助,孔明不肯,刘备情急流泪,说:“天下大乱,百姓苦难深重啊”孔明被刘备的诚恳打动了,答应了刘备的邀请。
我被刘备不厌其烦的毅力深深感动:刘备是一个有志气、有追求、有思想的'人,做事最终必然成功。我觉得:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标最终也会成功的。
三国演义读后感3
暑假这段时间,我读了中国古典四大名著之一的《三国演义》。它共有120回,回回引入入胜。不论是“桃园三结义”“千里走单骑”还是“草船借箭”“火烧赤壁”,无不叫我拍手称快。
《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中诸葛亮的形象最为深入人心。他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下:博望坡设计烧曹营;以三寸不烂之舌舌战群儒;又以“空城计”吓退司马懿15万大军……然而,诸葛亮的一生是短暂的',他为蜀汉基业耗尽心尽血,死而后已!
《三国演义》为我们活灵活现地演绎了一个历史故事,也让我们从中学到了一些道理。比如关羽武功盖世,却骄傲自大,最终导致败走麦城。刘备为给关羽、张飞报仇,不听劝告,意气用事,兴兵攻打东吴,结果导致全军覆没,蜀国元气大伤……三国时代的人物已经一去不复返了,但《三国演义》这部不朽的文学名著,却永远散发着夺目光彩,让我们回味无穷。
三国演义读后感4
孔明笑曰:“亮自见机而变,绝不有误。”……“昭曰:“若此,是先生言行相违也。先生自比管、乐,管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、乐毅,果如是乎?”……孔明听罢,哑然而笑曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?”“诚为天下笑耳!”这一篇言语,说得张昭并无一言回答。……“孔明曰:“吾视曹操百万之众,如群蚁耳!但我一举手,则皆为齑粉矣!”
在一番唇舌交战之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的骄傲自信。而这自信则是来源于他的.学富五车、满腹经纶。在对张昭时,因其为东吴的重臣,一定要先说服他,所以诸葛亮以一种引经据典,详陈事实,有理有据的方式对辩。而对一些恶意的提问,则是嬉笑怒骂,凌厉回击,攻守有度。他或是泰然自若,时而慷慨激昂,其学问的高深,及出众的口才淋漓尽致。真不愧一位风云人物啊!他是有资本才去骄傲的,他的精神潇洒,器宇轩昂早已深刻于我心中,推动着我进步,向他靠近,学习!
三国演义读后感5
最近,我读了中国四大名著之一的《三国演义》我深有感触。
这是三国时期,有一个人叫刘备字玄德,以卖鞋为生。他遇见了张飞、关羽,大家一见如故,相识恨晚,于是他们在张飞家的'桃园结拜为兄弟。刘备大哥,关羽比张飞大一点,做二哥,张飞做三弟。然后他们收兵买马,创建了蜀国,故事发生了。
三国也有一些故事:如空城计、赤壁之战、草船借箭等。我在这里向大家介绍草船借箭。话说刘备把诸葛亮调到东吴孙权的,周瑜看不起诸葛亮,他想一计。对诸葛亮说:“你要在三天之内凑齐十万支箭,不然按军法处治。”前两天他就喝酒,他准备二十只船,每只船十个稻草人。他预测第三天会起大雾。鲁肃担心诸葛亮会被杀掉,但诸葛亮不动于衷。第三天果然起了大雾。诸葛亮的船往曹操阵营开去,曹操命令放箭,等船的两边的稻草人满了,就回去。这次诸葛亮凭借渊博的知识和过人的智慧,轻而易举地借得了有十万余只箭。
诸葛亮上知天文,下知地理,很厉害,真是令我很佩服他。
三国演义读后感6
暑假里,我读了中国四大名著之一的《三国演义》,我被书中精彩的故事和众多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是诸葛亮了!因为诸葛亮聪明绝顶,足智多谋,料事如神。体现在草船借箭、巧借东风、智取汉中、七擒孟获等故事中。草船借箭最能体现诸葛亮神机妙算了。因为周瑜想要害死他,便要诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮却说三天内造出十万支箭。他借大雾天,让曹军射了十万多支箭送给自己。诸葛亮的同伴问他怎么知道会有大雾,诸葛亮说:“打仗,要是上不知天文,下不知地理,该怎么打呢?”周瑜知道这件事后,惭愧地说:“诸葛亮神机妙算,料事如神,我不如他啊!”
但是诸葛亮再聪明也有犯错误的`时候。在诸葛亮准备北伐之际,任用了自以为是,缺少实战经验的马谡镇守街亭,导致街亭失守,
在马谡被斩后诸葛亮放声痛哭,后悔自己没有听从先帝遗言“马谡言过其实,不可大用”,后上表给刘禅,自贬三级。
除了诸葛亮,书中其他的英雄豪杰,如礼贤下士的刘备、武艺高超的赵云、粗中有细的张飞、威武忠诚的关羽等,都给我留下了深刻的印象。正因为有这么多栩栩如生的英雄人物,三国的故事才会这么精彩。
《三国演义》真是让人百读不厌的一本书。
三国演义读后感7
有一天,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我看了几页,立刻被吸引了,废寝忘食看了起来,看完后,感受很深。
《三国演义》的作者是罗贯中,主要讲的是东汉末年,朝廷腐败,分成了三个阵营:魏、蜀、吴,曹操、刘备和孙权当上了营主,指挥大将争夺地盆,经过三英战吕布、草船借箭、火烧赤壁三番两次的大战,比较后魏国过五关斩六将,赢得了胜利。
在这本书里,诸葛亮足智多谋,每当蜀国出现困难,都是他尽力出面去解决,非常厉害;张飞虽然喝完酒就会大发雷霆,破口大骂,但功夫非常了得;吕布是当时武功比较强的.,连刘备、关羽、张飞三个联手都打不过他,射箭技术更牛,150米外的东西都能射中,但他有勇无谋,不会动脑筋,比较后被曹操杀掉了。
我比较喜欢的人是大名鼎鼎的关羽,他是我的榜样。关羽的武器是锐利的青龙偃月刀,长1米多,重82斤!他穿着浅绿色的战袍,骑着一匹叫“千里”的赤兔马,一口气就能跑好几公里呢!而且他非常勇敢,对刘备也很忠诚,刘备一有危险,他能马上去保护他。
这些人,他们的性格都不同,但都有一个共同点:都能为自己的阵营而战,胜利后都不需要奖励。
《三国演义》真的很好看,大家都快去看看吧。
三国演义读后感8
悠悠三国尘落定,东吴孙权终归冥。大寿将至,终逝去。孙权卒,孙亮继位,魏之司马昭伐吴,却被吴将丁奉一举击败魏国船队。皇族孙峻欲谋杀诸葛恪,掌握吴国兵权,未知成败。
一代豪杰司马懿,身归大地。却说司马懿果真英雄,就连诸葛亮也惧他三分。如今魏主曹睿,昏庸无道,大兴土木,百姓苦不堪言,引得公孙渊起兵造反。身卒后,其养子曹芳继位,权臣曹爽设计撤去司马懿兵权,被司马反诈病消疑。期间,姜维趁乱伐魏,却被郭淮、陈秦用计击败。司马懿病故,其二子司马师、司马昭掌魏国大权。
君主昏庸无道,无疑是自取灭亡。古往今来,多少昏君、暴君?无一不引起百姓咒骂,自然也便有了造反之举。
明君之责,非掌权术而已,而令百物之润发,万世之太平,人人之常乐。掌权为乐者,只治得了心病,却治不了其江山天下。故,君王,非个人而言,是举国上下之百姓之福泽!
三国演义读后感9
罗贯中的《三国演义》是一部古代史。书中有很多人物和国家,他们为了占领领土,发动了一场又一场战争。
《三国演义》主要讲三国,即蜀、魏、吴。每个国家都有领导人。领导旁边是军师。蜀国的军师最聪明通晓天文地理和民情的诸葛亮,帮助刘备打了许多胜仗。
我最深刻的.部分是:三次参观小屋。故事是这样的:刘备、关羽、张飞三次去拜访诸葛亮,诸葛亮三次缺席。后来刘备又去看望他。张飞说:他不来,我就把他绑起来。刘备说:你不懂尊重人才,这次就别去了。关羽、张飞答应不无礼。然后三人去拜访。离诸葛亮家三公里,刘备下马步行。当一个男孩从诸葛亮家出来后,他说诸葛亮在睡觉。刘备说,不要叫醒你老公。刘备于是进了草堂。等了几个小时,诸葛亮邀请他进屋。
后来诸葛亮下山,刘备视其为己师,与他同吃同睡,共议天下大事。玄德谓张飞、关羽曰:“吾得诸葛先生,如鱼得水也。”。
三国演义读后感10
《三国演义》中有许许多多的人物,比如:赵云、刘备、曹操、关羽、吕布……其中,让我印象最深的,那还是诸葛亮。
诸葛亮是一个足智多谋的人,在《三国演义》中能表现他这一特点的的`故事有好多好多。读完了三国,我发现诸葛亮并没有把自己当作一个普通的农民,而是不断学习,关心天下大事,为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的准备,为今后的事业打好了充分的基础。
而我们呢?我们现在还小,不可能马上就去报效祖国,所以我们现在就应该好好学习,努力读书,但也不能死读书,我们应该劳逸结合,但也不能忘记运动,没有一个好身体怎么能好好学习呢?总结起来,我们应该在学习的同时锻炼一下身体,将来等祖国需要我们的时候我们就可以马上为祖国效力了!
三国演义读后感11
我看了《三国演义》,里面我遇到了很多英雄,也经历了他们的英雄气概和过人的智慧。
东汉末年,宦官、外戚、董卓等大臣专权,矛盾日益尖锐,导致朝廷内乱。在封建统治阶级内部不断的.讨伐和斗争中,形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军政力量。刘备在桃园结义后,借助诸葛亮建立蜀国。曹操为其子曹丕奠基,立魏;孙权建立吴国,形成三国鼎立。后来,他们的后代为了争夺权力和利益,经过几次斗争,终于取得了皇位,灭蜀灭吴,统一天下。
通过读这本书,我了解了董卓的奸诈,吕布的勇猛;让我知道曹操的奸诈,诸葛亮的智谋,司马懿的谋略也让我看到了关羽、赵云、马超的凶残。三国里的这些英雄经常出现在我的脑海里。
《三国演义》全称《通俗三国演义》,是元末明初罗贯中的作品,也是中国古代四大名著之一。
这真是一本必读的书。现在推荐给大家,让大家更加珍惜和了解历史。
三国演义读后感12
暑假期间我读了《三国演义》。《三国演义》这本书,通过魏、蜀、吴三国的故事,揭示了“天下大势,合久必分,分久必合”的历史发展规律。
《三国演义》描写了从东汉末期至西汉初期之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的'故事。
在我读完《三国演义》之后,我觉得最精彩的一次战争是赤壁之战。赤壁之战主要内容为曹操统一北方,决定南下灭掉孙权。诸葛亮知道若曹操灭掉孙权,下一目标便是刘备,于是他极力促成了孙、刘联合。共同抗曹,最后在赤壁大战中,曹操八十万大军被诸葛亮用妙计一把火给烧光了,导致曹操大败。从这一大战可以看出,团结就是力量,知己知彼,方能百战百胜。
纵观全书,刘备则是“仁”的代表,关羽是“义”的代表,诸葛亮是“智”的代表,曹操乃是“奸”的代表……。全书400多个人物中,每个人物性格不同,代表也不同。
以上便是我初次阅读《三国演义》的感受,但愿随着年龄的增长,我也将能更加深入的了解《三国演义》,其中的内涵。
三国演义读后感13
今天,我读了四大名著中的:《三国演义》。
这本书主要讲述了:东汉末年,皇帝无能,宦官专权,天下大乱,形成了三个国家,分别是:蜀汉,东吴和魏国。蜀汉的领导者是刘备,东吴的领导者是孙权,魏国的领导者是曹操,三人想统一天下,就招集人马,蜀汉中的英雄有:张飞、关羽、赵云、诸葛亮、黄忠······东吴的.英雄有:周瑜、鲁肃······魏国的英雄有:司马懿、司马昭······三个国家经过多年的征战,最后由司马昭统一了全天下,建立了西晋王朝。
三国演义里对魏、蜀、吴的三位君主有过定义,用了3个词来形容:曹操为奸雄、刘备为枭雄、孙权为英雄。
我最敬佩的要数诸葛亮了,他是—个忠臣,—个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且—生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的最好榜样!
三国演义读后感14
《三国演义》是我国古代四大名著之一,最令人欣赏的是诸葛亮。人人都知道,诸葛亮是三国中,一位不可小视的谋士,无人不知,无人不晓。之所以这个名字能传颂至今,是因为诸葛亮善于运用兵法,合理地安排人员,百战百胜,从“空城计”“巧摆八阵图” “火烧新野”“三气周公谨”这几个故事,可以看出诸葛亮足智多谋。
诸葛亮忠心之度用“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话来形容,有过之而无不及也。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的,如果诸葛亮是为了荣华富贵的话,那在“白帝城刘备驾崩”后,他完全可以夺阿斗之位,自封为王。可是,诸葛亮并没有这样做,他却要支持辅佐阿斗,为了汉室的大业,为了天下的'老百姓,付出了太多,终于积劳成疾,53岁就死于军中。
诸葛亮是个诚信之人,从“草船借箭”“捕孟获七擒七纵”中看出了他并不是一昧地屠杀生灵。虽然诸葛亮具有那么聪明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并没有完成统一三国的大业,实在是太可惜了。在后世他受到极大的尊崇,是后世忠臣的楷模、智慧的化身,我们以后应该奋发向上,争做“鞠躬尽瘁,死而后已”的中华好儿女。
三国演义读后感15
三国演义里,曹操是我最佩服的。刘备虽然为了凸显自己的仁义而被写成奸雄,但他的军事能力并没有被抹去。他在东征西征期间占据了长江以北的大片土地长达数年,连少数民族也向他投降。他是三国中最有才华的,魏也是三国中最强大的。他奠定了魏国的基础,后来的晋国可以一统天下,所以他是一个真正的英雄。
对人才的渴求也是一个值得曹操欣赏的地方!
曹操为了选拔更多的.人才,打破了按封建美德和家族成员高低来任用官员的标准,提出了用人唯才的政策。公元210年春,他发布了《求才令》。曹操从号令开始就总结了历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴君主没有一个没有得到智者和他一起治理天下,得到的智者往往也没有走出巷子。这绝不是一个机会,而是当权者寻求和拜访的机会。鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,是求才最迫切的时刻。他希望身边的人不要考虑出身,帮他找到那些因为出身不好而被埋没的人才并推荐,只要有才能就重用。
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