读《昆虫记》有感（共15篇）
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的读《昆虫记》有感，希望对大家有所帮助。
读《昆虫记》有感1
读了《昆虫记》这本书，我的感触很深。
这本书主要讲了：一只名叫洛伊的舍腰蜂为了寻找筑造房子的地方，飞过三座大山，越过五条小河，一路上千辛万苦，终于找到了一座房屋。当它看见屋顶上升起的袅袅炊烟，洛伊匆忙飞进屋里，左看看，右看看，觉得这里不错，夏天可以晒太阳，冬天有火柴取暖。于是，洛伊决定在火炉旁造房子。洛伊当起了“泥水匠”，它飞到附近的小河把烂泥做成泥团，一个接一个，半天功夫，洛伊造好了自己的新房。洛伊累坏了，打算出去呼吸一口新鲜空气。当它再飞回来的时候，洛伊看见女主人把它刚造好的房子扔出去了。洛伊心痛得要命，但是却没有灰心，继续寻找下一个农家，建造自己的`小房子。不久后，洛伊有了自己的新住处。
通读这本书，让我明白了一只小小的昆虫做事都能锲而不舍，有始有终，我也要向舍腰蜂学习。同时，“成功者决不放弃，放弃者绝不成功”这句名言我也会铭记在心。
读《昆虫记》有感2
前不久，我得到了一本新书《昆虫记》。我第一次看到书时有点怕，好大一只蜘蛛在封面上。我又发现大蜘蛛上有二行字——“昆虫学绝对圣经”，好像很有趣，就马上看了起来。
嗯，舍腰蜂，难道它像壁虎一样会丢掉后半截，然后逃跑吗？原来，因为它的腰很细，就好像没了腰，就叫它舍腰蜂了。
大自然真有趣，居然还有这样的小昆虫。
我又翻到第一页，发现这几页是讲作者小时候的'故事。原来作者法布尔之所以会写出一本《昆虫记》，是因为他喜欢观察小昆虫，并对全部事物感到好奇，也就是这好奇写出了一本美好又充满乐趣的书。
我开始好好看起了这本书，原来我们身边的小昆虫也有很大的功能，蜜蜂要授粉，花才会开；蜣螂可以吃大便，草原才会干净……
这本《昆虫记》，真是一本“圣经”，一本昆虫学上的圣经。
读《昆虫记》有感3
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和兴作，在故事和语言间得到和世俗不同的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来。
我有这样一本《昆虫记》。开始我对昆虫一点兴趣也没有，买时我还说自己绝对不会看这本书，可经过我和这本书的互相认识，我便对它爱不释手。《昆虫记》出版至今已有十多种版本了哦！提起昆虫，有人会说：“我可喜欢小昆虫了，还常逗它们玩呢！”有人会说：“我可害怕昆虫了。”这本书就是让喜欢的人了解昆虫，让不喜欢昆虫的.人喜欢昆虫。作者法布尔是一位法国人，他从小就酷爱昆虫，有一次，他去赶鸭子时，发现了一种稀有昆虫，可手上已经满是昆虫，于是，他把一只昆虫叼在嘴里。尽管昆虫发出苦涩的液体，他还是硬着头皮回家了呢！
让我们做一个希望优秀的人，一个亲近文学的人，一个得到与世俗不同气息的人！
读《昆虫记》有感4
这天下午，我最后读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们搞笑的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时，晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的'提名呢！
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的潜力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是十分人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学习法布尔的这种精神，在任何状况下，干任何的一件事情，都务必要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才能够认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样貌，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才能够写出一篇好的观察日记。
读《昆虫记》有感5
《昆虫记》的作者是一位名叫享利·卡西米尔·法布尔的，一位法国作家。
这本书是有关于生物学的，其中有很多生活中不起眼的小动物，比如食蚕、蜣螂、蝉、螳螂等。他们在作者的笔下都有着独一无二的个性。把那些原本枯燥乏味的文字写得活灵活现，生动有趣，让人读来回味无穷。
书中主要写了昆虫们的繁衍生活，习性劳作，狩猎死亡等等。还有作者实验的亲身经历，这些仿佛都让我身临其境一般。
在一行行的文字间都透露了作者的情感，把那些昆虫们写的无所不能，生动有趣，独一无二。松毛虫，那个天气的预报家；那位真正的闲游家萤；蜣螂善于合作，但其实却是一个用狡猾的手段来行骗的盗贼；在别人眼里看似温柔的螳螂，却是一个毫无人性的伪装者；和蝉一样有名气的蟋蟀，一向是很乐观、积极向上的，他对于自己拥有的`房子，以及它的那把简单的小提琴都相当的满足和欣慰，从某种意义上可以说蟋蟀是个地道的哲学家，他似乎看清了世间万物的虚无缥缈，并且能够感受到那种躲避开盲目地、疯狂地追求快乐的人的扰乱的好处；孔雀蛾是一位用生命诠释什么叫做爱情的浪漫家这一切的一切都是那样的真实，那样的有趣，使我沉浸在昆虫的世界里，无法自拔。我似乎成为了一位旁观者，成为了一只昆虫，感受着只属于昆虫世界神秘与奇妙，感受着大自然美好，感受着世间万物的生灵。一切似乎都浮现在了我的眼前，让我感受到了生命的美好。
大自然有许许多多稀奇的东西，等着我们去探索、去发现。昆虫多么渺小的生物啊，可就是昆虫让大自然显得多么和谐。万物都有它存在的道理，一个物种消失，迎来的便是整个生态系统的崩塌。尊重渺小，是我们应该做的。
感谢《昆虫记》，它让我懂得了昆虫的奥秘；感谢荒石园，他是昆虫记的来源；感谢法布尔，一切都是他亲手创造出来的。
读《昆虫记》有感6
著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作，作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来，将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限，读完之后，我不禁想要大抒感慨。
其实，最令我佩服的不是那些可爱的小虫子，而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔，时年十九岁开始了他的教师生涯。1849年，法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师，他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引，点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书，一面利用课余时间作动植物的'研究。
看到这里，大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实，出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少，他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑，但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外，回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。
10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。勤学好问的他抓紧一切时间自学，努力不在班里落下来。
法布尔他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想，带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神，多加思考，而不是一遇到问题就向旁人求助。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》，我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家，法布尔。
读《昆虫记》有感7
夏日的那一声声蝉鸣，回响在那一片片深绿色的叶片之间，这蝉声令人多了几分浮躁。窗外的阳光依旧是那么温暖，用那微微的一缕光线照亮了那本书的模样。早已泛黄的纸张也被手再一次翻开。
虽说《昆虫记》这本书早已被我读过了无数遍，可今天再读，却依旧被法布尔那细腻的文笔所吸引。
这本书横跨了两个世界，却依然深受众多读者的喜爱，成为了一部不可多得的佳作。法国20世纪初，著名作家罗曼曾经这样评价过作者法布尔：“观察之热情耐心，细致入微，令我钦佩，他的耐心、细心，坚持的众多的优秀品质，还有他对自然的喜爱之情，让他创造了这么一部巨著。”
他用眼睛细心观察昆虫们的生活，用双手描绘出昆虫生活的点点滴滴。笔尖划过纸的沙沙声，也是他汗水流过的痕迹。若你用心去读，那种朴素的语言便流入心间。请你走进这本书，与我一同领略法布尔笔下的昆虫世界吧！
穿过那片树林，坐在那片软软的青草地上。看着那里温暖的月光洒落在草坪上，萤火虫为我们点亮了黑夜，蟋蟀美妙的歌声传入耳边。之后，听着蝗虫追逐阳光的歌曲，看着绿色蝈蝈敲着小小三角铁……还有这众多昆虫为他们的表演更添加了一抹美丽的色彩。
读着读着，便想到了一个词“人性化”。听着窗外的`几声蝉鸣，也顿时领会到了什么。蝉，用那在地下黑暗的四年生活，换来了来到蓝天下，却只有五个星期的生命去享受这天地之间的美好。这五个星期说短不短，说长也不长，但却为蝉打开了新世界的大门。蝉因为珍惜现在这五个星期，这只有一个多月的生活，才会拼命地，不停地唱歌，用它的声音去延续它的生命，它为它的歌声而感到快乐，它为它来到这蓝天之下而感到幸福。当那夏日的阳光灿烂照在它的身上时，它也依旧在不停地鸣叫，不停的为自己而歌唱。因为，它珍惜这样的时光。我想人也是这样，作为小学生的我们，也要像蝉一样，好好珍惜时间，好好学习，不辜负青春，不辜负那人生中最美好的年华。
《昆虫记》是一部科学与文学完美结合的典范，让我们走近了一个昆虫世界，也让我们去思考人生。我想最需要思考的也正是法布尔那种坚持不懈的精神，他的毅力，他的恒心。这个人为昆虫研究了三十多年，但却依然对昆虫有着不灭探索精神。《昆虫记》，让我感慨这昆虫世界的奥秘，让我感慨这社会人生的道理，让我感慨法布尔那优秀的精神品质。
读《昆虫记》有感8
昆虫记的作者是法国人法布尔，他是一个热爱昆虫的人。
他为什么热爱，是因为有一次他无意间发现了一个鸟巢，里面有五颗蓝色的蛋，忽然一只小鸟冲我飞来，我一手拿下五个鸟蛋立刻爬了下去，回家的'路上，我遇见了一名牧师，当他看到我手上的蛋，告诉我这岩鸟下的蛋，他还告诉我许多昆虫知识，调起了我对昆虫兴趣，所以我才认真观察昆虫，些了这本昆虫记。
我要学习法布尔的探索精神。
读《昆虫记》有感9
一个人耗费一生的光阴观察，研究虫子，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等称誉。
我敬佩他优美的文字。你看，他这样描写蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形象：蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手，头戴18世纪宽大撑红边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛列寒风吹得贴在腿肚子上……。读着这惟妙惟肖的语句，我不由得对法布尔肃然起敬。
我佩服法布尔细致观察的精神。法布尔对昆虫的.描写，真是细致入微，令人赞叹。如法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：“它有四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝上，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受了整个身子的重量。”也许，这就是法布尔的成功之处吧！
我敬佩他的顽强，他把毕生从事昆虫研究事业的成果和经历用散文的形式记录下来，使昆虫世界成为人类获得知识的乐园，可他为了完成《昆虫记》，几乎是牺牲了一切。他的成功不是一蹴而就的，他的一生是在家人及世人的“偏见”中度过的，是在贫苦中挨过的，但他从未放弃对昆虫的研究，安于清苦，坐了一辈子冷板凳，最终成为杰出的昆虫学家，文学家。
法布尔带给我们的不仅仅是《昆虫记》更多是追求真理、探索真理的精神，这也是我们应该学习的啊！
读《昆虫记》有感10
当我轻轻地捧起《昆虫记》这本书，细细地读完下去时，我深深地感受到大自然是多么地神奇啊！作者亨利·法布尔通过一个个精彩的小故事，生动形象地描写了各种各样的昆虫的特点以及生活习性，可以说是面面俱到。
当我读到“螳螂”这一章时，我深深地明白了一个道理——看人不能看外表。“螳螂的体形不大……它的双手微微向上抬，眼神里充满了哀伤，好象在祈祷着什么，所以称它为‘祈祷的昆虫’”读到这，我一直在想：“螳螂真可怜，一定是被其它昆虫欺负，又抢不到食物，才会这样的`，如果我见到螳螂，一定要好好帮助它。”如果你也这样想，那你就大错特错了。“而事实并非如此，螳螂的钳子上有许多小刺，几乎没有什么昆虫敢伤害它们，而且它们的眼神很恐怖，能让其它昆虫不战自败，它们甚至连自己的兄弟姐妹都吃，如果它们当了妈妈，一生下孩子就会离开，连理都不理，多么狠心呀！”天啊，它们连兄弟姐妹都吃，真是狠毒到了极点，我真是看错了它。外表温柔的它，内心却如此狠毒，这就是对“看人不能看外表”最好的解释。
在如今的社会上，许多人外表美丽，而却是那种斤斤计较、对人不理不睬的人；而许多人虽然外表丑陋，但它们乐于助人，对人友好。所以说，外表的丑美并没有关系，只要你内心美，一切都会更“美”。我一定要好好学习，培养优良的品德，做一个表里如一的好人！
读《昆虫记》有感11
如果就连生命都是廉价的，那么还有什么东西是宝贵的呢？
阅毕此书，临其境，意忘返。落叶轻拂，何人所叹：生命。在法国作家法布尔笔下，看似不起眼的昆虫生活，也同样处处真情显露。生命，没有尊卑的差异，没有贫富的歧视，微小不是低贱，每一个同我们存在于世的生命，都不容小觑。
昆虫，曾几何时于我而言，不过是人类脚下的尘埃，无需理睬。就连无意间伤害一个无辜的生命时，也不曾抱有丝毫的怜悯之情。可是，我渐渐发觉，我不曾注意的他们也有着属于自己别有一番风味的生活情调。现在的我简直想重回过去，阻止那个伤害生命的自己。相信阅过此书的读者都会由衷而发：书里的昆虫们，不仅仅只是文学中简单的`几行字眼，他们真实地拥有生命，是活灵活现的一群小生命，与人类在同一个自然界中起舞，在同一片天空下狂欢，也同样怀拥对明天的期盼。
他们，向往自由。“如果是能够反抗的猎物，那就不要在囚居的情况下去攻击他。囚犯对自己处境的担忧使他的狩猎热情变冷了。”俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。相比起虫子们的生命，人类只不过是稍微强大了一些，生命对于自由的向往，同样不言而喻。就像，有哪一粒种子甘愿一生被种皮所束缚，生命不甘所缚，所以他长成了参天大树；有哪一只蜘蛛愿意一生被饥饿困扰，生命不愿屈服，所以他造就了蛛网恢恢；有哪一个人心甘情愿地不思进取，生命不问归处，所以他完善了世间万物。生命有时复杂，有时却也很简单，生命有时就是这样，一股冲劲让自己充满动力，为了能够自由掌控自己的生活，不负此生，这是我们生而为人的职责所在。发奋学习，努力工作，辛勤耕种，为的就是生命所向往的自由。人是如此，虫亦如此。狼蛛为了能够支撑自己的猎物，即使致命的风险极高，也愿意无畏尝试。生命它本身就是一股力量，迸发出无穷的劲儿去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似时光一直在路上，需要生命的那一束光，无光便不照亮。
《昆虫记》所带给我的印象，已经大大地超出了我预想的范围，不是记录，是一部对生命最好的证明。落叶满地，陈旧古书，那都曾记载着谁的酸楚。生命不会永久存在，但精神的延续却是最好的保存。生命与生命之间永远平等。而那些自甘堕落的生命，是对自己的辜负，那他就不是一个完整的生命。
读《昆虫记》有感12
大自然就是一本最好的百科全书，它带给了我们无尽的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一颗星星……都有许许多多的故事。只要细细去观察，我们就会获得意外的惊喜与快乐。
这个暑假里，我捧起了法国著名作家法布尔编写的《昆虫记》。当我翻开它的扉页时，就被它精美的画面吸引了，我迫不及待地继续往下读，里面有充满活力的“音乐家”蟋蟀，勤劳的“清洁工”蜣螂，天才的“建筑师”蜘蛛……我被这些小家伙的坚韧所震撼，也为他们的团结互助所感动，更为他们的不凡绝技而喝彩。
在作家法布尔的笔下，这些小昆虫的世界生动有趣。其实，在我们的生活中，蚕宝宝也是一种非常招人喜爱的小昆虫，它是同学们的“小宠物”，它的世界是多么奇妙啊！
蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，它一共要经历六次蜕皮。春天，科学老师给每个同学发了五颗蚕卵，我带回家后，按照要求小心翼翼地把它们放在新鲜桑叶上。过了几天，随着气温的升高，卵由饱满的黑色变得空空的了，原来一条条蚁蚕孵化出来了，它们比芝麻还小，看上去只是一个个小黑点，仔细看它们吃过的桑叶，全是零零星星的小孔，一片小小的'桑叶放下去，一天都吃不完。
过了些日子，蚁蚕在经过蜕皮后，头部和身体逐渐变成白色，它们的食量也越来越大。晚上，四处安静了下来，我还听见了蚕吃桑叶的“沙沙”声呢。
又过了两个星期，我发现蚕不怎么吃桑叶了，身体变得晶莹剔透，有时扬起头左右晃着，原来它们准备吐丝结茧啦！结茧可是个大工程：蚕先用开头一些丝试探性定点，这样便于固定蚕茧，待整体稳定后，蚕开始努力吐丝，逐渐把自己包裹起来，一层、两层……经过一天一夜的不辞辛劳，终于，形成了硬硬的蚕茧，就像是蚕的盔甲一般，后来，里面的蚕慢慢变成蛹，然后变成蛾，破茧而出。
小小的昆虫具有无穷的力量，它们靠着坚持不懈、努力奋斗，创造了自己的美妙世界。小小的昆虫，装点了我们多彩的生活，为我们的生活增添了无限的乐趣。
读《昆虫记》有感13
生活中从不缺少昆虫，可谁又会细致地观察？法布尔会。
昆虫的住宿生活繁衍，谁又不想去一探究竟？《昆虫记》，正带我领略这别样的风光。
法布尔所作的《昆虫记》是一本日记，此书被誉为“昆虫的史诗”，法布尔并未残忍地将这些昆虫解剖，而是回归自然，观察昆虫的行为。
昆虫都拥有自己一技之长，书中昆虫当然亦是如此。螳螂是一个“杀虫机器”，无论何种昆虫，它都会用那利钩使其变为俘虏。它是如此残忍恶毒，也会吃掉自己的兄弟姐妹，抛弃自己的.子女，弃家出走也不归还，这让我领略了昆虫界之残忍。
有恶当然也有善。文中的蟹蛛将孩子送入安乐窝后，就用尽生命保护，直至死亡，一只昆虫亦是有此情感，何况是人呢？
小时常听那蝉的故事，也错误地认为蝉是如此懒惰。可事实竟恰恰相反，那强盗竟是蚂蚁，蛮横地将蝉赶走，把蝉的家占为己有。昆虫世界果然和人类世界一样弱肉强食啊！想不到的是，这次强者竟然是蚂蚁。
文中此种故事，不计其数，真实地记录了昆虫的本能。习性、繁衍和死亡，这让我从昆虫之中看到了生命的美好。蟹蛛舍身护子，条纹细蛛编织好育儿袋后就安然去世，人性的美好在昆虫界又何尝没有？
昆虫和人类一样富有生命，我们更不应随意杀害它们，应抱有平等之心。虫性和人类社会如此相同，难道不可从虫性反观人类社会吗？
读《昆虫记》有感14
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的`智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感15
灯下，桌上躺着一本《昆虫记》，伴随着祥和的静夜，我闯入了一个奇妙的昆虫世界。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们各自的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。
《昆虫记》是一个深入昆虫生活的一部文学巨著。它不仅带有作者法布尔对自然，对昆虫的喜爱，同时也展现出昆虫的独一无二的个性。小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”;杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”昆虫被法布尔披上了人的色彩，犹如每一只昆虫都具备人一样的情感。如：螳螂捕蝗虫，“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
被誉为“昆虫学的`荷马”的法布尔用一生的精力以及时间来仔细观察昆虫的生活，并最终创作出称为奇迹的《昆虫记》。他的这种对大自然执着探索，观察的精神不值得后人传承吗?所以我们要对生活仔细观察，既然，法布尔在大自然中读出昆虫的情感，而我们也应该对生活中的人和物感受到爱，这便是法布尔教会我们的其中之一的道理，做一个热爱自然，仔细观察，好奇的人。
虽然，我们这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”也已经逝去，但每一卷《昆虫记》却都记录着一个奇妙而不可思议的昆虫世界，也留下他的一缕灵魂，一种生活的情趣。让我们跟随着他的足迹一起去探索那神秘、奇妙的昆虫世界，从而获得人生的乐趣，享受法布尔的人生价值。