读《金色的手指》有感

时间：2023-08-19 06:57:41 读后感我要投稿

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读《金色的手指》有感

　　读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的读《金色的手指》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《金色的手指》有感1

　　看了题目你一定很惊奇，手指怎么会是金色的呢？我开始也有这个疑惑，但当我看完故事后，我笃定：再没有比这个更合适的题目了。

　　故事的大概内容是这样的：这天阳光正好，暖融融，金光灿灿的。音乐课上，音乐老师的手指在琴键上灵活的飞跃，优美的琴声随着老师的手指倾泻而出。阳光照在老师的手指上，好似金色的一样。音乐老师让“我们”合唱，而“我”却很自卑，因为“我”认为自己唱歌不好。老师点名让“我”唱，“我”也只敢小声“嗡鸣”。“我”特别羡慕瑛子，因为她音乐特别有天赋。一天，老师让“我们”报课后兴趣小组，“我”因为自卑未报，推荐了瑛子。

　　偶然间，“我”看见瑛子在下面和几个男生弹琴歌唱。看着她的'手指在阳光下痴迷的舞蹈，“我”觉得就像金色的一样。悠扬的乐声轻轻拨动着“我”的心弦。“我”发现：“我”心中其实对音乐充满了向往。一个长辈似乎看了出来，让“我”唱下去唱一首。“我”也不想一辈子逃避音乐，就鼓起勇气去唱了一首。唱完，“我”发现其实音乐并不难。“我”克服了自卑，但那“金色的手指”或许是“我”一生的遗憾的追求。

　　你也明白了吧？是那“金色的手指”让“我”走出自卑，突破自我，不再逃避音乐。对“我”而言，那“金色的手指”十分神圣。它指引给了“我”一条正确的道路，让“我”的人生减少了一大遗憾。

　　作者把“金色的手指”描写得生动形象，让读者也不禁浮想联翩：自己是否也可以拥有几根可以影响他人的、金色的、神圣“手指”呢？从而达到更好的艺术效果。

　　“世上无难事，只怕有心人。”只要有勇气、用心地去做，就离成功不远了。而且只有这样做，才会发现：其实什么事都并没有想象中的那么难。

读《金色的手指》有感2

　　假期我读了《金色的手指》这篇文章，它对我们青少年心里入微的剖析，是我们人生之路的一份完美答卷，在这篇文章里讲了很多的小故事，每个小故事中都蕴含着深刻的道理。

　　如《金色的手指》讲了：这时候，一缕细若游丝的琴声从门边的角落里悄悄地浮现出，犹如一束明媚的阳光照耀在我们每个孩子的头顶。她看见音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧的游动。在阳光里，拿手指变成金色的，有着神圣而宁静的美。讲述的是：她从小对音乐有着无限喜爱和向往的她，因为骨子里胆小的神经而为此逃避着，一直害怕在众人面前表现自己。因为她看见音乐老师纤长的手指就是一种对音乐情节。因为她喜欢，所以那金色的手指就像是世界上最美妙的音符在雀跃。因为胆小，心中对音乐喜爱的感情隐藏却一直不变。许多年来，带着遗憾和羡慕，一直注视着那金色的手指。

　　因为音乐老师的'鼓励，瑛子对她的影响，始终激励着她对音乐充满着热爱，向往，追求，直到她大学毕业晚会的那天，以为尊敬的长者对她说：“唱一曲吧，会很好听的。”不知是出于与对长者的回报，还是一时冲动，她竟然接过了话筒，走到了舞台。唱的是苏的《牵手》，一支不知在心中默唱了多少次的钟情曲子。她走下台时，得到了长者的赞美，听着那句你唱得好极了！那块阻止她心灵多年的磐石就。这么被轻轻搬动了！她突然有了想欢呼的冲动。顿时有人奏起了理查德·克莱德曼的钢琴曲，曲声柔美迷人。金色的手指又一次在我记忆的琴键上跳动起来，也许，它将是她一生中永远的遗憾和追求。

　　文中她曾固执的认为自己不会唱歌，她被这块“磐石”困扰多年，其实，只要勇于放歌就可以搬掉这块“磐石。”我自己也有心灵的“磐石”——羞于大声朗读，一上台演讲就很紧张，重要的考试总会发挥失常……读了这篇文章，我相信，只要不妄自菲薄，勇于尝试，敢于面对，搬掉这些“磐石”并不难。

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