读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-08-25 16:01:51 读后感 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感【热】

  品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《窗边的小豆豆》有感【热】

读《窗边的小豆豆》有感1

  在今年暑假,我读了不少有趣的书,有艾琳亨特的《猫武士》,有沈石溪的《棕熊的故事》,还有凡尔纳的《格兰特船长的儿女》……其中我最爱的是《窗边的小豆豆》,不仅读起来朗朗上口,同时也有很多感悟,它让我学会了坚强勇敢,教会我乐观向上地面对生活。

  窗边的小豆豆主要讲了小豆豆因为淘气被原来的学校退学了,于是来到巴学园。小豆豆在这结识了小林校长和其他的朋友们,渐渐地变成了一个能被大家所接受的孩子。

  小豆豆在人人自危时积极对待生活,她是坚强的。战争爆发后,不计其数的士兵战死了,巴学园被炸了,能获取到的食物在一点点变少,售卖机中也再也看不到糖果了,小豆豆却依然乐观开朗的去面对生活,这一点我也深有体会。

  记得有一次去茶卡盐湖旅游的时候,我和我的伙伴们没能及时赶上最后一班小火车,只好沿着铁轨慢慢地走回去。一开始,天空还是明亮的,可随着时间的推移,天空黑了下来,我们的体力一点点透支,肺里就像着了火似的,步伐也变得愈发沉重,只能低着头向前挪动。

  走着走着,我们忽然发现和大人们走丢了。天色已经变得漆黑如墨,只能靠点点的星星辨别方向,脚下的铁轨一眼望不到边,恐惧在我和我的小伙伴心头蔓延,我几乎哭了出来。这时,我想起了爸爸在我小时候讲过的故事,只要有灯光的地方,就有希望。我和我的小伙伴相互鼓励,手拉着手沿着铁轨继续前进。幸运的是,没走多远,我们就看到了车站站台照出的'灯光,也听到了大人们呼唤我们的声音,我的眼泪一下就流了出来,但充满了幸福的味道。

  我在小豆豆的故事里看到了自己类似的经历,我喜欢这种感同身受的阅读体验。小豆豆,让我们一起,做一个坚强的人,不论遇到什么困难,都要勇敢地去攀登生活的高峰,乐观向上地跨越生活的险滩。风雨再大,总会过去,风雨过后,终见彩虹。

读《窗边的小豆豆》有感2

  烈日当空的中午,外面热得像蒸笼,而我躲在家里捧着《窗边的小豆豆》这本书,如痴如醉地读起来。

  这本书的作者是日本作家黑柳切子。书中主要讲一个叫小豆豆的孩子的`故事。她是被学校劝退的坏孩子,最后转到巴学园,变成了一个听话、上课认真的好孩子。

  为什么小豆豆转到巴学园就会变得如此听话乖巧了呢?合上书,我思考起来。我想原因有三点:第一是巴学园轻松的氛围和快乐的课程;二是小林校长教育学生的耐心和新的理念;三是小豆豆***妈的理解和鼓励。

  我想,其实每个孩子都是降临人间的天使,他们被贴上“坏孩子”的标签是因为受到环境的影响。在原来的那所学校里,小豆豆上课不认真,做坏事情,到巴学园以后,就变成一个聪明,上课认真的小豆豆。难道不是这个原因吗?

  我和小豆豆何尝没有相似的经历呢?有时候被说成不听话,甚至还可以说成叛逆,但是我们真的只是这样吗?也许大人自以为是,也许大人没有耐心听我们解释,也许大人人云亦云……我觉得这本书不仅小孩应该看,大人更要看,他们更应该向小林校长和豆豆妈妈学习。

  我不禁联想到了自己每次一犯错,我的母亲就会批评我,而不是像小豆豆的妈妈一样可以理解我,包容我。

  有一次我在家里写着作业,突然电话铃响起,原来是同学叫我去帮个忙。我毫不犹豫地就答应了下来,出去帮同学了。结果弄到下午,便赶紧回去写作业。晚上我妈回来后,开始检查我的作业,发现只写了几样作业,她看见后,不问青红皂白,就开始把我淹没在她的唾沫世界中。我们便开始了口水大战,为什么她不让我说明自己不写作业的原因呢?为什么不耐心地听我解释呢?

  读完这本书,我喜欢上了巴学园,闭上眼,我仿佛与小豆豆一起在巴学园里上课……

读《窗边的小豆豆》有感3

  《窗边的小豆豆》,这本书是网上读者极力推荐的一本好书,今天,我在图书馆里找到了这本好书。《窗边的小豆豆》的作者是日本的一位著名的女作家,这本书就是根据她童年的亲身经历写成的。在她笔下的主人公小豆豆是一个天真烂漫,活泼可爱的小女孩。因为她的顽皮和“傻气”的表现,被认为影响了其他同学的正常学习,而被学校律令退学。她的妈妈在无可奈可之下带着她,来到了一间不起眼的学校读书。故事就是从这间“巴学园”学校开始了………

  在书中,最让我敬佩的是校长,他慈祥的笑脸、语重心长地话语和独树一格的教育方法,让孩子们在不知不觉中掌握了知识,学会了团结,学会了尊重别人,学会了许多做人的真理。回想起一些体罚学生的老师,我觉得老校长强多了。

  在“巴学园”,最令我看重的是老校长教育孩子们要团结的一件件事情,令我倍受温暖。但再细想自己现在的`幸福生活,真是“百般滋味在心间“。

  在学习中,我不太经常帮助我身边成绩差的同学,帮他们辅导一下功课,复习老师上课的学习内容,做不到乐于助人。我想,以后一定要在保持自己成绩之余,也要多帮助身边的同学,帮他们提高成绩,正所谓“人人为我,我为人人”。我要从身边的一点一滴做起,培养日积月累的好习惯!

  我是幸运的。在我的身边有细心呵护、培育我的父母亲。有为了我们学习而呕心沥血、谆谆教导的老师,还有一班陪伴我快乐成长的好同学。

  《窗边的小豆豆》,一本充满了童年香味和教育真言的书,有空,拿起这本书,感悟书中的点点滴滴!

读《窗边的小豆豆》有感4

  暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的人,也是个和气的人。

  我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的.一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

  我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

读《窗边的小豆豆》有感5

  每个人都有自己的童年,每个人的童年都是开心快乐的,童年记录着我们小时候生活的点点滴滴。开始我并不这样认为,因为小时候学习让我非常害怕。但是自从我读了《窗边的小豆豆》这本书,让我改变了对童年对学习的看法。

  她小豆豆是一个淘气,活泼,可爱的小女孩,她在学校里非常淘气,上课的时候不听课,而且还大声说话,无奈之下,学校把她开除了。之后,妈妈带她去了巴学园,让她在巴学园里学习。这个学校有独有的电车教室。老师和校长都很和蔼。学校里还有许多好玩的'趣事:有一次,学校组织游泳,这个突如其来的消息,让同学们惊慌失措,大多同学都没有准备泳衣,只有个别同学的家长送来了泳衣,其他同学都不穿衣服在水里玩耍,开心极了!

  童年是快乐的,童年是多彩的,童年是苦恼的,让我们一起感受童年的乐趣吧!

读《窗边的小豆豆》有感6

  昨天,我没读过《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会情不自禁地说:“我就是云——自由自在;我就是风——乘风破浪;我就是海——容纳百川……”我有太多太多的选择,只要对我有用。

  今天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这时,如果你让我选择,我定会毫不犹豫地说:“我就是小豆豆——拥有美好的童年;我就是小林校长——呵护好动的学生;我就是妈妈——慈祥和善……”我爱上了太多的人物,因为让我学会了许多道理与品质。

  我羡慕小豆豆,她被原来的学校退学之后,来到了快乐自由的巴学园。在巴学园,她们的教室不像我们的教室是房子,她们教室竟然是电车教室。她可以选择自己喜欢的课程:有人想做科学试验,就弄得满教室都是泡泡。她们游泳的时候都不穿游泳衣,赤膊下水。她还可以选择自己喜爱的同学坐,彼此之间没有攀比,只有团结友爱。小豆豆能帮助比自己大的残疾男人阿泰爬上了树,实现了约定。更有意思的是,她们学校的校歌竟然只有一句:“巴学园,巴——学——园——”。巴学园简直就是孩子们的乐园。

  我更羡慕小豆豆,碰上了一位善解人意的小林校长。小林校长对学生的教育实在让人敬佩,他会听小豆豆长达四个小时的对话,只为小豆豆能快乐地表达自己。他能为腿部有残疾的孩子办一场特别的运动会,只让他树立信心。读到这里,我的心里也多了一份宽容和善良,记得假期里合唱培训,一位队友打碎了我心爱的茶杯,这可是妈妈送给我的礼物,伴随我整整三年了。看着心爱的`茶杯粉身碎骨,我的心很痛。可是看到呆若木鸡的队友,我的心痛马上消失了,微笑着说:“没事,你的手手没有受伤。”队友很感激,摆摆手。这是我第一次让步,想不到,宽容别人,自己也快乐。

  我还羡慕小豆豆,还有一位慈祥的妈妈,让她少走了许多的弯路。

  其实我也拥有小豆豆的所有的快乐,因为我可以选择。

读《窗边的小豆豆》有感7

  《窗边的小豆豆》是我在暑假读的文学名著之一,它的作者是日本最伟大的女性——黑柳彻子,其实这本书的主角小豆豆是她自己的化身,一个因淘气,一年级就退学的`孩子。每个人都能在这本书中找到自己阳光灿烂的童年,小豆豆退学后来到了小林宗作掌管的巴学园内就读,小林总做老师是个会认真听孩子讲话的老师,十分特别,所以这个学校也十分特别:上什么课可以自己选择;吃饭可以大声讲话……学校还会在暑假举行各种奇奇怪怪的活动:在学校大堂露营;在校园里走进大自然……丰富多彩。总之,当我看完这本书时,就立刻爱上了这所学校——巴学园,这所与众不同,充满快乐的学校。

  在巴学园里,童年是一幅画,画中有许多五彩的颜色,有红色是快乐,有灰色是沮丧,用蓝色是自由,有黄色是鼓励,多么美丽的一副童年之画啊!在巴学园里,童年是一首歌,歌里有灵动的音符,有do是问好歌,有rui是进餐歌,mi是散步歌,有fa是再见歌,多么动听的一组童年之歌啊!在巴学园里,到处都有童年的足迹,到处都可以学到知识,学会做人,小豆豆也在这儿慢慢蜕变。

  巴学园的校长小林宗作老师是个充满童趣的人,他之所以建立巴学院是想在孩子们身上找回自己已逝去的童年快乐时光。这位老师为孩子们付出了许多,到最后巴学园被烧毁时他哭得十分伤心,自己毕生的心血就这样没了,但他发誓自己一定会再次建立一所巴学园,看,这样的校长多值得敬佩啊!

  童年=巴学园,梦的萌发点,在这里,所有不可能都会变成可能。

  巴学园,令人向往!

读《窗边的小豆豆》有感8

  我的暑假生活是快乐的、充实的,不仅玩的过瘾,还在书海里畅游了一番,滋养了身心,陶冶了情操。让我对学习生活充满期待的,要从我读的一本书说起,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。

  从妈妈买的众多书籍中,这本书的名字深深地吸引了我,便关上书房的门,迫不及待地读了起来,我感觉小豆豆就是我的同桌,我的玩伴,在一个风和日丽的午后,她细细地给我讲述着她的上学经历,我津津有味地听着,也仿佛和他们一样,经历着那些有趣、意想不到、惊奇的点点滴滴。我花了半天的时间把它读完了,合上书本,凝视窗外,思绪翩翩,自己仿佛也来到了巴学园……

  午餐的味道别具一格。午餐时间,校长小林宗作要检查同学们是否带齐了“山的味道”和“海的味道”,这里要说明一下,“山的味道”指陆地上生长的蔬菜、肉制品、水果等;“海的味道”则是指鱼虾类水产品。

  如果少了,校长夫人便从端着的大盆里给你添加相应的食物,等到大家都备齐了,进入了吃饭环节:首先,一起唱“好好嚼啊……”,然后一起大声喊“我吃啦!最后是“谁来说说话”,这个环节相当于即兴演讲,在轻松愉悦的.氛围中,围绕一个主题,畅所欲言,既提高了同学们的语言表达能力,又锻炼了大家的胆量和勇气。

  户外活动时,学校要求穿最差的衣服,同学们可以尽情地打闹、奔跑、在泥土里翻滚,奋力地爬树,在水中嬉戏……不用担心把衣服弄脏了,弄破了,挨家长的骂,没有了后顾之忧,身心彻底地释放,快乐至极。玩过之后,紧接着是野炊,同学们被分成几组,自己亲手做饭,大家各司其职,体验着食物在烘烤蒸煮过程中的变化,收获的不仅仅是一份美食,更是一次真实的体验。

  学校还会请农民伯伯教同学们种庄稼,走到田间地头,脱鞋挽裤,踏进泥水里,一边听农民伯伯讲解要领,一边插着秧苗,艰难地挪着步,泥水溅到了脸上、身上,甚至有同学没站稳,整个人歪倒在秧田里,成了一个泥人,除了一声咕咚声,更多的是欢笑声,那笑声传遍整个原野。

  我回味着、激动着,内心久久不能平静,我想,要是我也在巴学园,该有多好啊!

读《窗边的小豆豆》有感9

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。

  这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的'打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。

  我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。

  让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。

读《窗边的小豆豆》有感10

  这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书,书里的每一个情节都深深地吸引着我,我非常喜欢这本书。

  书的内容写的是作者上小学时的一段真实故事,在书中作者用自己的乳名小豆豆来刻画自己。当时小豆豆因为淘气被学校退学后,来到了作者有着新生活的.学校:巴学园。校长小林宗作先生的精心教导下,平常人眼里“有点儿毛病”的小豆豆变得好了许多。又变成了平常人眼里的好孩子,也给整个巴学园带来了乐趣。

  当我读完了这本书以后,我就能看出小豆豆是个乐于助人、有趣的人。她总是能每时每刻逗同学们开心。她还是一个善良的人,比如谁的午饭忘记带了,她会把自己的午餐非给他一半儿,总之是不能让别人饿着。就因为这个事,她被妈妈教训了十几次,而小豆豆却无所谓,妈妈训完以后她还是这么做。小豆豆这么善良、顽皮、可爱,却被退学了,有时想想真为她感到可怜。

  其实,我跟小豆豆还是挺相似的,因为有时候我也很顽皮。记得上一次学校舞蹈课的最后一次练习,我们跳的是芭蕾,舞蹈老师给我们每人发一件衣纱,我有个同学忘记带了,我把自己的衣纱给她穿,自己却被老师训了一顿。

  我经常这么“帮助”别人,但也经常收到老师的“回报”。有时,我太顽皮,被老师教训,每次看到老师那双虎饿的眼睛,我都很害怕。

  读完了这本书,想一想,小豆豆在一天天长大,我也该成熟一点,稳重一点。

读《窗边的小豆豆》有感11

  在学校倡导的读书活动中,我阅读了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书,让我感受到了最质朴的童趣与温暖。

  这本书写的是作者在一年级时就被学校退学,之后来到了一所“神奇”的学校——巴学园,在这里与同学们和校长小林宗作先生相处的快乐的校园时光。其中有些故事都体现出了小豆豆和同学们纯真的童心和校长小林宗作先生的童心未泯和对孩子们的种种关爱,让人们在读的时候,会在心底泛起一丝丝温暖。

  我非常喜欢这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了以前的自己,让我觉得这一幕幕格外的亲切。这本书适合各个年龄段的人读,每读一遍都会有新的感悟,但是,这本书和这位校长的.所过之处,都会让人们的心底泛起久违的温暖。而就是这位校长给予了小豆豆一段快乐,烂漫的时光,就是这段时光,奠定了小豆豆辉煌一生的基础。

  我很喜欢这本书,喜欢故事中的点点温暖。

读《窗边的小豆豆》有感12

  《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。

  这本书让我感触很深,它让我知道,“坏”孩子可能不是真的坏,你只要用心去引导,去教育,就会发现他具有优良的品质。

  书中的主人公小豆豆是个调皮的'女孩子,她极其调皮,上课时影响老师上课,让宣传艺人表演节目,甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心,小豆豆也因此被迫退学。

  后来,她来到了巴学园,这个学校的校长——小林校长,不但没有嫌弃她,还一直照顾着她。而小豆豆第一次见到林校长,也开始喜欢学校,喜欢上学。最后,小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从以前人们眼里“怪怪”的小豆豆。

  最让我印象深刻的一个情节是小豆豆最心爱的钱包掉进水沟里,小痘痘就想自己动手把钱包捞起来。可是小豆豆捞了半天都还没有捞出来,被她捞出来的垃圾已经堆成一座小山了。小林校长路过,不但没有责备小豆豆,还对她说:“你捞完了,记得把垃圾扔进垃圾桶里,好吗?”

  用自己最真诚的心和态度去对待他人让他人变成自己最真实的样子。用自己的真情实感去和睦相处。

  其实我很羡慕小豆豆,虽然之前一直被其他同学忽视,但她遇见了一个真心对她好的小林校长,每个人一辈子只有很少的机会去遇见对的人;而小豆豆就遇见了小林校长。珍惜眼前人!

读《窗边的小豆豆》有感13

  今天,我一口气看完了《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》主要讲了:小豆豆上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学,后来小豆豆来到了巴学园。在小林宗作校长的关爱与引导下,一般人眼里“很奇怪”的小豆豆,也变成了一个大家都能够接受的'孩子,并定格了她一生的基础。

  这里边的故事让我历历在目,如《运动会》这一篇让我感受到了巴学园与别的学校的不同之处以及奇特之处。《游泳池》让我感到巴学园课外活动的丰富与精彩。《一言为定》让我感到校长对小豆豆的喜爱以及小豆豆对校长的热情。

  读《窗边的小豆豆》最重要的是理解,并去用心感受,才可以使我更加了解巴学园、小豆豆以及小林宗作校长。

  读《窗边的小豆豆》让我们明白:无论做什么事都要像小豆豆一样有信心不自卑。对待他人要像小豆豆一样友好善良。

读《窗边的小豆豆》有感14

  《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书,多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容,还有它童话般的色彩!

  这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学,之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同,像童话中一样不可思议。先说外观吧,它的大门是用矮矮的树做成的,教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特,让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的`呵护和关心下,小豆豆改掉了坏习惯,成为了一个大家都愿意接受的孩子。

  巴学园真是神奇,连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化,真诚推荐大家都能去看一下这本书!

读《窗边的小豆豆》有感15

  我认为,童年是纯真而又难忘的。

  童年是放飞在高远天空中的纸鸢,自由自在;

  童年是小巷深处吟唱的歌谣,充满快乐;

  童年是澄澈透明的小溪,叮咚作响……

  童年的我爱看书,一拿起书就什么事也忘记了,是个地地道道的小书迷,尤其爱看《窗边的小豆豆》。书中主要讲述了作者上小学时的一段真实故事。

  作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生辉煌的'基础。

  读着读着,我就想到我自己。记得去年暑假的一天,每到下午,妈妈都会给我们家的小乌龟喂粮换水,当然,那天也不例外。

  我看妈妈在忙,我就对妈妈主动请缨来做这些貌似很简单的活。我在给小乌龟喂完粮后,我想,天气这么热,要不我给它洗个澡吧。

  于是,我把小乌龟连盆移到水池里,把水倒去,我提着它在水龙头下冲澡,小乌龟把头给缩进去了。于是,我用手把它的脑袋给拎出来。

  突然,它咬了我的手指,好疼,吓得我把它扔水池里。我哭着对妈妈说:“妈妈,乌龟咬我!”

  后来,妈妈告诉我,我这么做不仅会伤害自己,也会伤害到小乌龟。妈妈问我,你还提乌龟脑袋吗?我看着乌龟说:“我以后再也不提乌龟脑袋了!”

  无论你是谁,我们每个人都有一个属于自己阳光灿烂的童年。从不懂到懂,从陌生到熟悉,从顽皮到听话,每个人都要经历。

  童年是美好的、纯真的,就像歌中所唱:快乐童年,童年无忌,童年让人回味无穷……

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