《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2023-08-26 09:39:46 读后感 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感15篇[荐]

  认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《谁动了我的奶酪》读后感15篇[荐]

《谁动了我的奶酪》读后感1

  写完作业,我坐在书桌前,回响着我以前读过的《谁动了我的奶酪》这本书。

  这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它们在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失,使她们失去了生存源泉,继而他们做出各种不同反应。嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化。唧唧刚开始不能适应变化,后来经过思想斗争也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼始终呆在原地方,结果除哼哼外其它三位都在奶酪n站找到了奶酪。而不愿变化的哼哼永远停留在奶酪c站。

  在现实生活和学习中,我觉得“奶酪”更像我要寻找的目标,我们要不但要不断地学习新的知识,巩固旧知识。还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的鲜的.“奶酪”。我曾经讨厌学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中要适应新的环境,及时发现问题和解决问题,这样才能将学习成绩提上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”就无法生存。如果舍不得放弃旧的奶酪,也不去追求新的奶酪,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且从中得到新的快乐。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  我不是很喜欢读书,但是有一本书却使人很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士——斯宾塞·约翰逊。

  故事是这样的:四个主人的奶酪被分享,空后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,慨慨改变了想法,决定克服心中的恐俱,到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等待奶酪自己回来,在寻找中慨慨明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,终于找到了大量的.新的奶酪。它并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

  如果说我在生活中是它们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与慨慨的结合。我像唧唧一样的打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

  如果说我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择吸吸这个角色,因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。

  我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我找到另一个领域,取得我梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时,人们的迷茫和犹豫。到底是死守原地,还是放手一搏,都是一个简简单单的“选择”。

  初尝到奶酪的美味时,四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。然而有一天,奶酪神秘地消失了,四人必须面对两道岔路:是守在原地等待惊喜重现,还是努力向前走,以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见,后者的成功概率极低,可四个中的二分之一出发了。因为他们心知肚明,成功必须要用努力去换取。

  结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪,而另外的`则仍在干干地苦等着。

  其实面对人生的岔路口,向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。放弃冒险,放弃辛苦,在人生的道路上就等于放弃更大更多的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响,是为了引起读者的重视,站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销,实用性好,影响力大,一定要深入思考?或许能起到一定的作用,故事很好,平实,鼓舞士气,不论学识高低都可以从中悟出一些道理,作为激励员工书籍是不会出错的,再想想,扣这么多高帽好像也没错,连论文都要寒暄好一阵儿,标明引用专家的作品、学术研究才觉完美,不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。

  嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公,嗅嗅匆匆两只小老鼠,一位拥有感知力,一位拥有行动力,两人算是黄金搭档了,哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠,可正是优势成了他们行动的羁绊,想太多,想公平问题、主权问题,不想改变,因为预见了前路坎坷,还好唧唧最终克服了恐惧,勇敢卖出了改变的第一步,这里看来,有的路还是需要自己走,路上不断遇到志同道合的伙伴,也在离开一些不能一起成长的人,最终找到自己的.圈子,嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的,作者给哼哼留了思考的空间,最后的脚步声是哼哼吗,哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗,又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?

《谁动了我的奶酪》读后感5

  我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。

  故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享而光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人卿卿终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。在寻找中卿卿明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,卿卿终于找到了大量新的奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

  如果问我在生活中像它们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与卿卿的结合。我像卿卿一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。

  如果说我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择卿卿这个角色,因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。

  我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的.启发,很可能会改变我的人生,并引领我进入另一个领域,取得我梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的.变化。有一天,他们来到奶酪站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。

  后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。都了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  1. 奶酪对你越重要,你越想抓住它。

  2. 如果你不改变,你就会被淘汰。

  3. 如果你无所畏惧,你会怎样?

  4. 经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。

  5. 朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。

  6. 你超越的了自己的恐惧时,你就会感觉轻松自在。

  7. 在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮助我找到新的奶酪。

  8. 越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。

  9. 在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。

  10. 陈旧的观念不会帮助你找到新的奶酪。

  11. 当你发现你会找到新的奶酪并能够享用它时,你会改变你的`路线。

  12. 尽早注意细小的变化,这将有助于你适应即将来临的更大的变化。

  总结:

  变化总是在发生:他们总是在不断的拿走你的奶酪。

  预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。

  追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。

  尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享受到新的奶酪。

  改变:随着奶酪的变化而变化。

  享受变化:尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

  做好迅速变化的准备不断的去享受变化。

  记住:“他们”仍会不断的拿走你的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  在手机上阅读了这个故事,说起来也蛮惭愧的。因为上学时就常常听到这个故事的名字,确一直都没有去看。现在都工作近10年了,才开始学习看书。不禁稍感晚了些,同时也觉得自己那些年轻的岁月都白白的浪费掉了。不说太多对过去的描述了。因为说得太多也换不回逝去的青春。还是回到这个故事上来吧!

  这个故事讲了一个很简单,但人人都很容易忽略的真谛:变是唯一的不变!对于奶酪的消失,那两个小老鼠嗅嗅和匆匆都会更好的做出决定——去马上寻找另一处更大更好的奶酪。而那两个小矮人哼哼和唧唧却无法接受失去奶酪的现实。难道我们的`大脑比动物要复杂,所以我们就会产生比动物更复杂的思想吗?一个简单的去寻找新奶酪行动,哼哼和唧唧为什么不能像那两只小老鼠一样马上就决定呢?而是在实事上痛苦的挣扎。这个故事不得不让我们反思。有时候真的觉得自己就是那个不肯接受改变的哼哼。总是无奈的面对现实,却从来都不想换一种方式去对待现有的改变!这个故事对我触动很大。让我学会了不要总是沉浸在无法去改变的现实中,要学会用另一种态度去面对它。一切事情都可以解决的。最重要的是自己想不想去解决。从此我会时刻的提醒自己,千万不要做现实生活中哼哼......

《谁动了我的奶酪》读后感9

  《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事,故事发生在迷宫里,有四个小家伙在迷宫里寻找奶酪,故事中的“奶酪”是对我们在现实生活中的一种目标,它可以是名分,工作,一种人际关系,可以是金钱,豪宅,还可以是自由健康,社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种生活上的宁静。

  我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻他,想要得到他,因为我们相信,它会给我们带来幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的“奶酪”,又常常会对他产生依赖心理,甚至成为她的附庸。

  这时如果我们忽然失去了它,或者它被拿走了,我们将会受到极大的伤害。 在故事中四个小家伙说的话让我记忆犹新,“拥有奶酪就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰,陈旧的信念不会帮你找到新的奶酪,当你超越自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”这使我明白一个道理:首先要更清醒的认识到,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动。不必把事情过度复杂化,或者一味的'让那些恐惧的念头使自己感觉到心慌意乱。

  其次必须要善于发现一开始发生的一些细微的变化,以便为你即将来临的更大的变化做好准备。变化会不断的发生,这是很自然的事情,不管你是否希望如此。

《谁动了我的奶酪》读后感10

  我最喜欢的书《谁动了我的奶酪》,作者是斯宾塞.约翰逊。这看上去是本故事书,但实际上是一本关于人生哲学的书。

  这本书的内容通俗又深奥,讲的是在一个迷宫里,嗅嗅、匆匆两个老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人尽情寻找“奶酪”的`故事。书中他们四个在找到奶酪后,就在那里尽情玩耍,但随着时间的推移,奶酪没有了,他们的行动也有了变化。两只小老鼠离开C站,随着变化,采取行动,通过寻找,找到奶酪N站。唧唧一开始抗议,但是最终还是离开了C站,找到了N站。哼哼呢,却不愿意接受变化,独自呆在奶酪C站那里等待着……

  这本书中唧唧的精神感动了我。他虽然刚开始不愿意接受这种变化,但经过思考他认为应该接受变化,随之离开了C站,并在墙上写着激励自己的话,最终他所以找到了N站。我们要学习他这种接受事物变化的精神,要随着事物的变化调节自己,随着奶酪的变化而变化,并享受变化。

《谁动了我的奶酪》读后感11

  《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生不同的心态,并产生不同的人生目标。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化和拒绝变化?还是像唧唧那样去适应变化使事情变得更好?我们都要积极地去面对变化,化挑战为动力,把我们的事情做得更好。

  在学习上,我要做出变化。我拿到了好成绩,就会骄傲了,想不到“山外有山、楼外有楼”。在学习上碰到一丁点困难,就会退缩,而不是像别的同学一样下决心把困难“啃掉”。有时我做作业很粗心,一不小心就写错别字,有些会做的题目也会做错。在生活上,我也要做出变化。比如,我认为现在家里经济条件还过得去,想买什么就买什么,一些稍微旧点的衣服就不想穿,一点都不节俭。还有就是太依累爸爸妈妈,有什么事情都要叫它们过来帮忙。

  学习上的'不够努力,生活上的追求安逸,都会造成原有奶酪的消失。只有像唧唧一样及时地调整自己,去适应变化,去寻求新的奶酪,这才是我们积极的学习态度和生活态度。而不是像哼哼一样因害怕变化而不去变化,那时候危险就离他不远了。只要努力,新的奶酪一定会有的。

《谁动了我的奶酪》读后感12

  我们面临突如其来的变化时,要积极适应变化,探讨、研究对策和出路。如果甘拜下风,也许就会被社会淘汰。生活中的小事在我们看来既可以是如和风细雨般润物无声,也会让我们看来如晴空霹雳懊恼烦心!所以对于任何事情的看法都取决于我们内心对于事务的乐观态度。适应变化,换个思路,或许就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  这本书让我想起了我们当代社会很多的现象。比如国企职工的奶酪谁来动,怎么动,在动的时候如何看待这种变化!以前很多国企职工在一个地方或一个工厂呆习惯了,不愿意改变。情愿守着自己的这棵大树,即使知道这棵大树已经枝干枯萎,奄奄一息还是不忍离去!就如同哼哼和唧唧一样!

  当面对着突如其来的'国企改革之时,才发现自己已经被时代抛弃,无法适应时代的变化!而匆匆和嗅嗅则因为捕捉到了这种细微的社会变化前兆,及时调整了自己的心态,马上做出了改变的决定!从而找到自己的新的奶酪!这个社会变化的前兆就是给我们暗示将来的奶酪会放在那里,所以我们要用心去捕捉这个时代细微的变化之处,将来才能够调整好自己的心态应对各种处境。

《谁动了我的奶酪》读后感13

  我和好朋友交换看书,她给了我一本《谁动了我的奶酪》,我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童话故事,很好奇地开始阅读。

  这本书讲的是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的奶酪的故事。有一天,他们找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他们高兴极了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他们可着急了,不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好准备,立刻出发去寻找新的奶酪仓库,要不没有奶酪就要饿死啦!我可真佩服小老鼠,没有被困难吓倒,还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人,犹豫不决,还在想奶酪不会消失,一定还会回来的,他们可真傻,我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。

  我要向小矮人唧唧学习,“改变不了现实,就要去适应现实”这是妈妈看完书以后告诉我的',我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪,他胜利了,找到了他想要的新的奶酪仓库,哼哼不听劝告,估计早就饿死了。

  《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩,我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人唧唧,我最喜欢小矮人唧唧,在学习上要不怕困难,相信自己,就一定能够取得好成绩,得到梦想中的那块奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事, 每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

  书中主要讲述4个“人物”:两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的'奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  读了这本书它告诉我世间万物变化无常一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它。

《谁动了我的奶酪》读后感15

  先崭新的方向前进,你会发现新的奶酪”这句话是《谁动了我的奶酪》中的一句话,我对这句话深有感触。

  《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士期宾塞·约翰的著作。书中以一个美妙的童话揭示了“想要吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理,教育人们不能用静止的眼光看待事物。在迷宫里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出发寻找奶酪。当他们在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下来。时间一天一天过去了,奶酪快没了。嗅嗅和匆匆便开始在迷宫里继续寻找奶酪。而哼哼和唧唧仍然继续吃喝。直到第二天,唧唧提议出去寻找新的奶酪,可被哼哼回绝了。当唧唧在第n站找到奶酪时,嗅嗅和匆匆早在那定居了,哼哼依然没有赶来。

  我们小学生,所学的知识就像一块块自己爱吃的奶酪,吃到一块不够,必须不停地向深处挖掘,在知识“奶酪站”里不断寻找自己的那一份奶酪。我们定能找到一块最甜的'“奶酪”我们只有在知识的海洋里积极寻找自己的“奶酪”,让自己不“挨饿”,我们才会品尝到那块“最甜的奶酪”!

【《谁动了我的奶酪》读后感】相关文章:

谁动了我的奶酪读后感10-05

《谁动了我的奶酪?》读后感03-18

《谁动了我的奶酪》的读后感04-24

《谁动了我的奶酪?》读后感04-23

《谁动了我的奶酪》读后感07-19

《谁动了我的奶酪》读后感02-06

谁动了我的奶酪读后感04-11

《谁动了我的奶酪》读后感07-10

《谁动了我的奶酪》读后感优秀09-19

【荐】《谁动了我的奶酪》读后感09-17