小学生读后感优秀(15篇)
当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读后感1
安妮——一个从小就父母双亡的小女孩。
在安妮被史宾塞夫人送到火车站，马修先生来接她的时候，安妮都非常兴奋，因为他认为他会即将有一个温暖的家庭，但事实却不是那样，原来玛丽娜夫人和马修先生要收养的不是女孩，而是男孩。这时，原本天真可爱富有想象力的'安妮心情失落了。
安妮知道他即将离开这个温暖的家现在就以自己的想象力来在自己的脑海中个这个家留下一个美好的印象，以便在自己离开这温暖的家想这个家时，有一个美好又奇妙的回忆。
在玛丽娜和安妮接触了短暂的两天时间后，玛丽娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接触的最后一天里，玛丽娜驾着马车带着安妮去找史宾塞夫人出门时，马修望着她时的目光，就能看出想马修也想收养安妮，让安妮成为自己的孩子。再找到史宾塞夫人说出事情的来龙去脉后，史宾塞夫人提出了把安妮带回孤儿院想法，这就激发出了玛丽娜对安妮的感情，想把安妮带回去，这样，就给了马修一个台阶，马修说出了收养安妮的想法，接着，玛丽娜也说出了口。
从此，安妮成了一个有父母的孩子。
我觉得安妮和长袜子皮皮的性格非常相似——天真可爱富有想象力，猜不透在想什么。
小学生读后感2
我看了《神奇校车-追寻恐龙》的书，书上写了：一位卷毛老师带着一群小朋友穿越时代，去寻找慈母龙。他们的老校车在三叠纪晚期出了故障，这个时代生活着恐齿龙兽、腔骨龙、恩吐龙类、植龙、板龙和安琪龙；植物有苏铁、蕨类植物和针叶树。我还知道了热带雨林里会忽然下起倾盆大雨来。他们的老校车在侏罗纪又出现了故障，这个时代生活着一种巨大的恐龙，它有两个名字，第一个名字叫做雷龙，第二个名字叫迷惑龙。侏罗纪不光有迷惑龙，还有异特龙、剑龙，还有一种鸟叫始祖鸟。白垩纪的.有薄片龙、鱼龙、古海龟和无齿翼龙。最后，他们来到了慈母龙的时代，他们看到几只伤齿龙把一只慈母龙咬死了。我觉得这本书是一本非常好的书，因为它让我学到了很多知识。
小学生读后感3
今天我读了一本书《诚实男孩》，书中讲了小男孩文森特参加了一场关于公路安全的大赛，如果被选中就有机会去爱丽舍宫，受到总统的表彰。文森特最后产将好朋友巴尔纳贝的`想法提交了出去，最后赢得了比赛。文森特心里很紧张，因为这个主意是巴尔贝纳想出来的，最后文森特告诉了总统实情，总统非常感动，也给巴尔纳贝了一份礼物。
我喜欢中间的这一段：总统热烈地祝贺并奖励了我一辆自行车，但是，我并没有说谢谢，而是用蚊子一样的声音回答道：“这不是我的主意，而是我的朋友巴尔纳贝的。”文森特在大庭广众之下说出实话的勇气，不仅感动了总统，也深深地感动了我。小时候我听过一个叫“狼来了”的故事，我明白了一个道理：说谎的人不会被人信任，不诚实的人不会有真心的朋友，也无法在这个世界上立足。
小学生读后感4
前几天，我读了一本格列佛游记，它是英国的xx写的一部讽刺小说。
格列佛在海上突遇大风，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇，这就是《格列佛游记》的.大概内容。
这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国和慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇。
主人公格列佛每到一个国家，都受到了不同的待遇，耳闻目睹，无奇不有。作者对每一种情景都作了细致的描写，使人如闻其声，如临其境。这部作品想象丰富构思奇特，实际上已具有科幻小说的特征。尤其是第三部中所描述的飞岛国以及飞岛国的设计家们的许多发明创造，如语言组合机，无毛绵羊等，都很大程度地显示了作者对科学技术发展的期待和梦想。
《格列佛游记》这部不朽的著作，已经问世两个多世纪了，但它仍以其巨大的艺术魅力吸引着无数读者，并被改编成了电影、电视剧。
《格列佛游记》里面每一篇都具有很大的意义，让人受益匪浅。
主人公格列佛也值得我们学习，他不怕危险，拥有大无畏冒险精神，不仅如此，他还拥有超于常人的机智和冷静。这些都让我对他刮目相看。
看了我的描述，你一定心动了吧，心动就来读一读吧。
小学生读后感5
凉意飕飕的下午，不得不把身子卷起来以保持体温。拉动着鼠标，漫无目的地翻阅着。倏地，一本书名跳入了我的视线——《青春女生》。
我也正值青春时期，所以就不期而遇的对这本书的内容充满兴趣。心情激动澎湃地阅览着这本书，渐渐地，我看懂了这本书。是有关爱情的，我开始犹豫，对于我来说爱情是个禁词。我看这本书真的`好吗？就在我踌躇不已时，我看见了文章中的一段话。
“但愿我们能以白雪般纯洁的心灵去对待人世的一切。”是啊，以纯洁如雪的心来对待。渐渐，渐渐……我对这本书有了更深的理解。这些爱里包含着许多。友情，亲情……这本书的每一个片段都是对世界崭新的认识。“拭雪佛芯，长袖清香。”奉献，是种伟大。爱，又如何。中国那五千年的历史，对于爱的解释无尽无止。是什么束缚了我的思想？是什么让我一开始猥亵了爱这种清廉的名词。是什么？
读完了这本书，思想犹未尽，天气依未晴。那淡萧萧的感觉，是啦，我正值青春，我有远大的抱负，书，知识的源泉。自由，理想的边界。我们——正是青春。
小学生读后感6
最近我在新华书店买了一本书，名叫《怪兽山》。
这本书主要讲了小男孩伊甘住在离怪兽山最近的脚背村里的姨妈家，怪兽山经常会发出怪兽的吼声，而且还出现很多奇怪的事情都和怪兽山有关，所以脚背村里所有的人都惶恐不安，他们认为怪兽在山上待了一千年了。有一天，伊甘走进了怪兽山，遇见了失踪的噢特叔叔，噢特叔叔告诉了他怪兽之吼的秘密，原来怪兽山以前是一座火山，地下深处非常热，那里的水沸腾着向上喷涌，蒸汽喷出洞口时就会发出呼啸的声音，这就是怪兽之吼。他回来后告诉大家可是大家不相信，他的`姨夫对他说：“只要你坚定了信念，世上所有的一切都不会让你产生一丝动摇。”
当时我看到这本书的名字时就觉得这本书很有趣，读完我却觉得这个精彩的传说述说着人们的信仰，因为村民们从很久很久以前就认为有怪兽了，不会有错，不愿意相信小孩子用科学去解释怪兽之吼。故事虽简单，但寓意很深刻：科学不能解释一切，他们只相信祖祖辈辈的说法。我也很佩服伊甘的勇气，所以他才能知道真相。
小学生读后感7
这几天我读了一本很让人感动的书——《震动》。
《震动》这本书主要讲了男生黄春荣和钟雷要在郊外决斗，宋佳玲为了阻止他们的决斗，和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候，大地震爆发了。六名少男少女被困在了郊外，（当时俞前进、元帅也在场）回不到镇上了。在缺水缺食，又有人受伤的情况下，人与人之间的`距离变得越来越复杂。在这几个少年中，性格和人生经历完全都不同，其中好几个都是别人眼中的“坏男孩”，可是，在这次大地震中，他们却和睦相处，患难与共，最后，用自己的方法拯救了自己。
在这本书中，我最喜欢的是元帅的奶奶和俞前进。元帅的奶奶在地震爆发后，她被压到了倒塌的房子里。为了能再次见到元帅，她靠着四只土豆和一些泥土为生，顽强的活了下来，创造了生命的奇迹。俞前进呢，他在这次地震中和朋友被困在了大山中，过了好几天，都没有人来救他们，最后，朋友们相处了一个办法：让俞前进到镇子上叫人来救他们。在路途中，俞前进很不幸的被一条毒蛇咬到了手指，他毫不犹豫地把那根手指咬掉，完成了拯救他人的任务。
看完这本书后， 我被书中的人物深深地感动哭了，希望大家也能喜欢这本书。
小学生读后感8
这本书又称“巨人三传”，贝多芬在精神思想上，更多表现为“狂人”、“痴人”。 贝多芬追求的不令常人理解。“短小臃肿”、“乌黑的头发，到处逆立，赛似‘梅杜头上的乱蛇’”是贝多芬日常的真实写照，他所表现的并让人觉得他簇拥在光环之下，名利的光彩四射。也许就是衣衫褴褛、蓬头垢面，他是随性的，不会裹着掩着;莫西尔斯说过：“他的微笑很美，但另一方面，他的笑确是不愉快的，因为他不惯于欢乐。”
他把音乐视为生命不可或缺的一部分——在他高兴时，他会用音乐来表达内心的喜悦;在他忧伤时，他会用音乐来寄托自己的哀愁;在他失意时，他会用音乐来抒发他的悲愤。音乐几乎成了贝多芬的'语言，甚至比语言更清楚、贴切地表达他的情感。音乐就像一面镜子，把贝多芬的内心世界完全地展示给了我们。音乐已渗透到贝多芬身体的每个细胞中，与他融为一体。
小学生读后感9
前几天，我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》，让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”，不然会触电。
有个小男孩在家吃了西瓜，忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了，顾不上擦去手上红红的西瓜汁，就急急忙忙去就插插座。“呯”的一声音，小男孩被电倒了，躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看，幸好没有出事，吓得我的手一直颤抖。
以为我一定不敢用湿手去插插座。
如果遇到有人触电要怎么救人呢？发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况，应呼喊大人帮助，不要自己去救，以免连环触电。
今天的安全教育课，对我们真是受益匪浅。我要把今天学到的知识用到生活中，好好保护自己。
点评：小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来，还懂得要运用到生活中去。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的.柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀!
小学生读后感10
在暑假里我读了一本书，名字叫《时代广场上的蟋蟀》。
故事的内容是这样的.：蟋蟀柴斯特因为贪吃而被一户人家带上了一列火车，一直被带到了纽约的时代广场那儿。柴斯特好不容易才从野餐篮里钻了出来。后来，有一个叫玛利欧的小男孩发现了它，想把柴斯特当成自己的宠物，但是，白利尼妈妈不同意，玛利欧说尽了好话，妈妈才同意。后来柴斯特又认识了两位新朋友，亨利猫还有塔克老鼠。正是因为亨利猫和塔克老鼠，柴斯特才会成为音乐家。
因为每天晚上，塔克老鼠和亨利猫都会陪柴斯特听收音机，一起练习新歌曲，柴斯特给白利尼一家子带来了好运。塔克老鼠还有亨利猫陪柴斯特蟋蟀度过了很多个夜晚。乡下蟋蟀柴斯特给人们表演了许多难度很高的曲子，这些曲子对昆虫来说，难度是无限高，而对人类来说，也是有一定的难度的。特别是几首很有名的歌曲，歌名分别叫《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和小夜曲。过了段时间，柴斯特突然想回家去，它给人们表演完了告别的歌曲后，塔克鼠、亨利猫把柴斯特送到火车站。尽管心里有些舍不得，柴斯特还是上了列车。
看完了这本书，我感觉我很佩服柴斯特，佩服它会拉很多有名的歌曲。
小学生读后感11
我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。它主要讲的是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的.，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机……一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个“鼹鼠洗衣机”，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的路上，爱与宽容处处陪伴着他。。我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！
小学生读后感12
当我成为一名小学生以后，学校让我们订阅《当代小学生》。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢，当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。
《当代小学生》分为几种类型，有故事里的数学，思路方法，技巧，名人故事，成长驿站，心灵对话，佳作赏评等等非常好的'作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅，而我就不能呢?书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题，书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益，我要认真学习，不要遇到难题就自动放弃。
名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步，赢得了无尽的赞许，他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的，书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。
我爱《当代小学生》。
小学生读后感13
今天，我们学了《谈礼貌》这篇课文，使自己对人生价值有了一些认识。
礼貌二字有什么意义呢？礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，所以礼貌对人们来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么会让人感到你非常讨厌，如果你不愿意改正，长此下去，别人就会远离你，是你很难得到别人的帮助。而且别人觉的`你没有教养，不愿意和你交朋友。可见，礼貌是多么的重要！
反之，如果你对别人有礼貌，别人会觉得你是一个有家庭教养和有修养的人。这时候，就有许多人和你交朋友，有困难还可以得到朋友的帮助。长大后，对于从事社会工作，也会有很大的帮助。所以，我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。
礼貌，要怎样养成呢？其实，这并不难，礼貌在我们生活中的一些小事里碰到。比如，受到别人的帮助就要感谢、不小心撞到别人就要道歉、见到长辈老师就要问好……
人在社会上生活，总要和别人交往，只有在礼貌社会里生活，才会和别人交往愉快，只有礼貌待人，在人与人之间架起一座理解的桥梁，才能使我们更加愉快的生活。因此，我们对礼貌必须要十分重视。
小学生读后感14
4月初，妈妈给我买了一套《哈佛家训》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。
这套书是一位哈佛博士的教子课本，也是一部成人的修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意义简洁又明了，令人很震惊。其中有一篇《生活永远有两个选择》让我最难忘。故事描述了杰里是一个永远充满了快乐的.人，十分的乐观。一次，杰里受伤进了医院，很难医治好，他却康复了。因为他想到他要么生，要么死，但他选择了生。乐观地住进医院病却很快地好了。他每天早上都想要么有个好心情，要么有个坏心情，而且他选了好心情。他说过，生活永远由两个选择构成的，你要永远选择好的那一个。这个故事对我感触很深。我很少乐观，看待事情总是比较消极或悲观。故事中的杰里是一个非常乐观的代表人物，生活看起来沉重而复杂，但他将简化为“两种选择”后，一切都变得轻松明了。我一定要乐观起来，可能有些事情就变得好解决多了。
《哈佛家训》还有许多有趣的故事，读起来非常轻松，但却蕴含着大道理，令人感觉出现了另外一片天空。
小学生读后感15
这个寒假，我读了阳光姐姐伍美珍的书《巧克力味的暑假》说实话，实在太好看了。这本书写了一位名叫项心仪的女孩子六年级毕业后的暑假。毕业之后，她将要各曾经相处的六年级的好朋友分离了，她很舍不得。但幸运的是在暑假里，她又认识了两个要好的朋友。
我现在读二年级，对我来说，毕业还是一件遥远的事。但是这本书让我深深体会到了主人的感受。一方面，她对毕业的生活流露出一丝向往之情，因为在新的生活中，她可以认识很多的朋友。另一方面她又感到很难过，因为她要和朋友分开了。对她来说确实是巧克力的'暑假，又甜又苦朋友对每个人来都是很重要的我们遇到困难的时候，他们会来帮我们。我们快乐时候他们也会和我们分享。现在我想到我毕业的时侯也要和我的好朋友分开，我也有些难过了。我真是很喜欢这本书，这本书让我度过了一个有意的寒假。
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