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《乌塔》读后感14篇【精选】
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《乌塔》读后感，欢迎大家分享。
《乌塔》读后感 篇1
家长的娇惯是导致孩子不能独立生活的主要原因。现在的孩子一般都是独生子女，中国家长就像保护金银珠宝一样护着，摔了要上去扶，渴了马上就给水喝，饿了马上就给孩子买零食，一出校门就立刻帮孩子背书包……就是这样“无微不至”地照顾，使孩子心里产生一种依赖性，即使年龄再大也无法脱离父母独自谋生。要知道，中国孩子的独立生活年龄是25岁左右，而英国却是20岁！
但是，班上能自理的同学也不少，自己在家也能照顾好自己，可以自己做饭、买菜、洗衣服等待，把家里打理的井井有条，像一个小大人一样。
四年级:胡司昂
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我感受到乌塔独立生活能力强，不依赖父母。反观中国，一系列的问题摆在面前，几乎家长都娇惯着孩子，不让孩子们独立自主。孩子们也成了一个个“衣来伸手饭来张口”的“废物”。你不必惊讶，你的周围有很多人就是这样，甚至就是你。
我们已经小学四年级了，不独立的表现也随处可见。我们班的小一同学就是个很好的`例子，他现在还和外婆一起睡，书包也要我们帮他提，作业经常不带来，就连擦个黑板都要花九牛二虎之力才能弄好。可他却一点也不知道事情的严重性，依然一副理所当然的样子。
我希望中国的孩子们以后能够早日独立，不依赖父母，用自己的双手撑起美好的明天！
《乌塔》读后感 篇2
我阅读了《乌塔》这篇文章。乌塔是个14岁的德国小女孩，她通过自己的努力挣钱买票，独自一人游欧洲。她为这次旅行准备了三年，日程安排得满满当当，滴水不漏。一个小学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……
课文中我感受最深的还是乌塔与“我”的.一番交谈。她的话语无不折射出她逻辑严谨，条理清晰。“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”这句话观点鲜明，拥有独特的见解，可见乌塔生活中的独立源于思想上的独立。当“我”告诉乌塔中国孩子可以从电视、儿童图书、游乐园获得乐趣时，乌塔却觉得亲身经历认识的世界才是最美的。这一点让我心服口服，亲自体验才能感受到美。
我们中国像乌塔这么大的孩子都是家里的“小公主”、“小皇帝”，什么事情都让父母包办，让孩子养成了依赖他人的习惯。我们独立生活能力上的欠缺，会使我们在以后的社会交往中适应能力差，容易收到挫折和打击。我们应该摆脱依赖思想，成为一个独立的人！
我们只有短暂的假期，但在这假期里也报满了兴趣班，根本不能外出旅游，而外国人却有充足的假期去旅行，这是我们改变不了的现实。
但我还是想说：“爸爸妈妈，请你们放开手让我们去锻炼，经历挫折和困难，我们一定能更加独立的！”
《乌塔》读后感 篇3
学了《乌塔》这篇与众不一样的课文，我被乌塔的勇气深深地震撼了。
课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲，在途中遇到了本文作者，与她之间发生的故事。
一个才14岁的孩子，独自一人游历欧洲，让我对她十分敬佩，也觉得乌塔异常勇敢，不怕困难。欧洲大到难以形容，可不是随随便便就能游完的.。一路上走走停停，那得花多长时间呀，况且还没有家人陪伴，是独自一人！乌塔也太独立了吧！
她使我想起了我自我，平时爸爸妈妈总是护着我。如果我饿了，爸爸立刻下楼买食物；如果我渴了，妈妈会立马盛满一碗开水，直到吹凉了才给我端来，生怕我被开水烫着。我猜想同学们也是与我差不多的情景。所以，我们渐渐养成了“饭来张口，衣来伸手”的坏习惯。
一天，爸爸妈妈出去有事，留下我一个人待在家里。临走时，妈妈对我千叮咛万嘱咐：“在家里得认真写作业，不能分心；写累了的话就休息会儿，看会儿电视；电视不能看太久，太久了对眼睛会有伤害；有人敲门千万别开……”总之，妈妈说了一大通，唠叨得我都烦了，不就是出去一会儿吗？又不是再也不能见面了。我有些羞愧，这些小事都要大人们瞎操心。乌塔却完全不一样，她完全能够自理。
亲爱的爸爸妈妈，要明白，只要放开溺爱的双手，我们才能真正地成长，请让我在属于我自我的那一片蓝天自由翱翔吧！
《乌塔》读后感 篇4
一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主 见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是 一个德国小姑娘 —— 乌塔。
这是我们第27课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小 姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。
乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因 为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与 国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、 关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们 信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有 时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼 他们独立自主的能力，让他们懂得依靠自己，相信自己。
而中国的家长给予孩子的.，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵 护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子 时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中， 一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天 空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的， 无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果 某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上 大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么 培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢？
未来是我们的。父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受 风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
《乌塔》读后感 篇5
这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主，热爱生活的精神所折服。
读了这片文章，我产生了一个问题：为什么中国10几岁的孩子不能独立？难道“安全”就是对孩子所有的爱？我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟，渴望着自由飞翔，可家长们总怕我们有这样那样的危险，于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中，就像中国老话说的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”
就像是我，我现在的衣服全都是妈妈在收拾，每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影，洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。
记得上次我看见过一则新闻，说有一位名牌大学的高材生，因为自身的生活自理能力太差，自己的衣服、被子就连书包也不会整理，就这样甚至被学校退了学。
我曾经听说过这样的'名言：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”也听过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”
我觉得乌塔是幸运的，也是幸福的，她既有丰富的知识，又能亲自去实践。利用自己广博的学识，亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但却有遗憾，在我们这样相当的年纪里，我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说：“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来，锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说：“请给我们一片独立的蓝天，让爱更完美。让爱更充实！”
《乌塔》读后感 篇6
14岁的德国小女孩乌塔为了去欧洲旅行，花费了三年的时间做准备(不草率)。阅读有关国家的书籍(有目的)，自己打工挣旅费(自力更生)，在家里就设计好了旅行路线和日程(有计划)，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便请求帮助(安全意识强)，到了目的.地，给家里发张明信片或者打电话报平安(懂事操心)。正是乌塔具备这些能力，所以她能轻松愉快的独自一人旅行欧洲。
看到了乌塔，我不由得想起我自己。别说出门旅行了，就是在油区内独自坐个三轮车，父母也是大声的再三叮嘱:“路上一定养小心呀，保护好自己。”生怕我会丢。自己想煎个鸡蛋，爸爸妈妈也要唠叨半天：“煎鸡蛋是一定要小心，不要烫到你的手了，让妈妈来给你煎鸡蛋。”时间一久，我便习惯成自然，养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。所以我老是觉得爸爸妈妈太呵护我了，才让我做什么事都产生了依赖心理。可是自从学了《乌塔》这篇课文后，经过老师的讲解，我明白了关键还是在于自己。只有自己把事情做好了，父母才会信任你，放开双手，让你自由飞翔。
比如说，我写作业有时很贪玩，总觉得时间还早着呢，就东看看，西晃晃。磨磨唧唧的，作业经常写到九点多，为此妈妈经常皱着眉，大声的督促我，我才肯抓紧时间写作业。我的房间我总忘记收拾，每次都是妈妈催促我几次，我才去不情愿，慢慢腾腾地去整理房间……所以我总觉得妈妈唠叨。静下心来想一想，如果我能像乌塔那样做什么事情都井井有条，考虑事情全面周到，妈妈也一定会支持我做一些事情的。
《乌塔》这篇课文让我知道了许多，学到了许多。所以，从我做起，从现在做起，我要争取做一个有计划，有准备，独立自主的好孩子。
《乌塔》读后感 篇7
今天我读了《乌塔》这篇文章，它使我深受体会，也让我受益匪浅，文章主要写了14岁的德国小姑娘独身一人游历欧洲的事。从这件事中我想到了中国和外国的教育问题。
有的外国孩子2岁时父母便开始训练他们独立的能力。美国有的孩子在9岁时就不想被父母所限制，要求独立自主。在上小学时，欧美一些国家的老师就教育孩子们要有独立情，不能依赖家长，不做温室里的花朵。在美国，孩子们在学校中可以做各种各样的交易，可以卖糖等。老师们不但不反对，而且还鼓励他们这样做下去。很多美国老师认为，这会为他们以后进入社会打下坚定的基础。在德国，学校主要培养学生自主能力。德国孩子们利用休息的.时间帮助餐馆和超市发传单，做小工来挣零用钱，根本不用跟父母拿。而且还有一点值得我们来学习的是，外国孩子每周都要写一遍论文，涉及经济，人物，动物，科学等各方面的。
看看中国孩子，很多是家里的小皇帝和小公主是温室里的花朵。有一个报道就充分说明了这一点：1992年，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。中国孩子病了回到营里睡大觉，日本孩子生病了硬挺着走到底。到了营地，日本孩子麻利地搭建好了炉子，用一些简单的食品做出了晚餐。可中国的孩子既不会做饭更不会搭建炉子。最后还是厚着脸皮地吃日本孩子的饭。教官说你们别人的饭，心里不会难受吗？而有些中国孩子听了很麻木，没有什么反应。
中国孩子的娇生惯养，没能独立生活的能力和自立意识，不像乌塔那样的外国小朋友们，从小就锻炼生存本领，自立自主。
《乌塔》读后感 篇8
读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一个14岁的女孩，独自一人游走四方，竟把足迹遍布了大半个欧洲！这可是何等勇气，令人勇闯天涯；那又是何等懒惰，让人足不出户呢？
在中国，有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了，可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的`教育法，也不用说枯燥的大道理，单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”：若有秋游、夏令营之类的活动，哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”；每个人总不会一无是处，而家长们总是“恨铁不成钢”，稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上，反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗？只能说家长太溺爱，被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立，孩子才有进步的空间。
再看看乌塔，一个仅大我3岁的女孩，整整准备三年游走欧洲！让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗？不能！我能下决心吗？不能！我有她的胆量吗？没有！究竟为什么？为什么？不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”，答“敢”的话，你对他们关于诚实的课全白上了。
那么，你们敢吗？唉，我也是有此心，无此胆呐！
《乌塔》读后感 篇9
今年，我们语文课本，第二十七课是用一个名叫乌塔的德国小女孩来命名的。
这篇课文主要讲了她用三年的时间，准备了这次暑假独自游历欧洲。其中，她每个周末都去帮餐馆或者超级市场分发广告单和到别人家当保姆挣取旅游费；她还在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄一张明信片向父母报平安，阅读了很多与这些国家有关的书籍。从这几点，可以感受到乌塔是一个自力更生和测划心强的小女孩。也许，这就是父母让她独自去的理由。可是，如果同样有准备这么充分的中国小孩子，真的能像她一样独自游历欧洲吗？
中国的父母不是一口咬定一起去，不然就不准走；就是甜言蜜语地把孩子骗回来，说不去可以留在家里吃大餐啊、每月的零花钱可以多十块啊……说到底，根本不想让孩子单独迈出家门就是啦！
平时在家里，父母总是把我们视为掌上明珠，拿在手里怕摔了，含在口里怕化了，顶在头上怕飞了。什么事情都帮我们收拾地井井有条，就算我们自己要求自己的'事情自己做，但父母也会说我们是家里的宝贝，只要安心学习就可以了；或者是：宝贝，你的心意我们领了，还是我们来做吧。每时每刻都把我们照顾地无微不至。可乌塔不也是家里的宝贝吗？为什么她却能独自游历欧洲？难道她的父母和爷爷奶奶都不爱她吗？他们当然也爱，但是他们都知道自己不能陪伴孩子的一生，所以才会从小培养孩子，让他们变得独立，他们长大才能自力更生……
同学们！请问你们是愿意当笼中的小鸟？还是在暴风雨中顽强生存的雄鹰？父母啊！请收回你们温暖的双臂，让我们从小锻炼独立生活的能力，为国家培育出更多的有用之才！
《乌塔》读后感 篇10
我们一直都知道中国的孩子都生长在蜜罐里，生活在温室里。我一直以为全世界的孩子都是这样的，最近，我们学了一篇叫《乌塔》的文章才知道并不是这样的。
这篇文章讲的是我在罗马的旅馆里认识了一个叫乌塔的小女孩，在我和她的谈话中我知道了她独自一人正在游历欧洲，这使我非常惊讶：一个十四岁的'小女孩竞自己出来环游欧洲，更让我惊讶的是她用三年的时间来挣这次旅游的费用，不用自己的父母花一分钱。这是中国的孩子不可能办到的呀！当她问起中国的孩子时，“我”非常惭愧。
我佩服乌塔的能主动与别人交流的能力，在这一句话中就可以感受到：“她一见到我，立即坐起来打招呼，问我玩的怎样，从那里来。”但我更佩服她有时间观念：“不知过了多久，“丁零丁零”的脑中惊醒了我，睡眼朦胧地看看表，下午两点半了。”从这句话就可以体现。
读了这篇文章后我情不自禁的想起了中国的孩子。在中国，孩子们衣来伸手，饭来张口，什么活都不用干，都是父母帮我们去做的，而在外国，孩子门必须通过自己的劳动才能赢得一顿丰盛的饭菜，吃过饭后不论功课再怎么忙也要帮父母刷碗洗筷子，有空时还会帮助父母干一些力所能及的事情。再看看我们连自己的事情都做不好，害的劳累一天的父母再去为我们收拾，我觉得真惭愧呀！
我们真应该学习外国孩子的不依靠父母，坚强独立的美好品质。
《乌塔》读后感 篇11
今天，我学了《乌塔》这一篇课文，感受颇多。
这篇课文是汪晓洁作家写的。主要写了汪晓洁出国游玩，遇到了14岁从德国回来的乌塔，经过几次交谈。乌塔的语言深深地打动了汪小洁。是的，中国的小孩正像汪晓洁所说的.一样，中国的小孩吃什么，要什么，穿什么，都靠自己的父母，像寄生虫一般，我也曾认为是理所当然的。当我读到了这篇课文以后，改变了我的想法。
以前，我总是依靠父母。一离开他们就又哭又闹。我要什么，就向爸爸妈妈伸手，想去哪就让爸爸妈妈陪我去。干什么都要爸爸妈妈陪。一次，妈妈有事情，就让我一个人去博物馆。她本来已经给我制定好了路线，安排好时间，给我费用，刚把我送出了家门，结果妈妈回来以后，我已经到了家里，使妈妈哭笑不得。
可文中的乌塔却不一样。她自己一个人妥妥的制定好了行程，可我却不敢去。她是一个多么独立自主，勇敢，聪明、热爱生活，做事有计划，考虑问题周到的小女孩呀！
是的，正像汪晓洁所说的“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”确实，中国的孩子，一点也不缺乏乐趣。但我们应该向乌塔学习，做一个独立自主的孩子。有句话讲，“看过世界的孩子更强大”。我们也应该一个人去游玩世界。
我以后一定要向乌塔学习，做一个独立自主，大胆，有规划的人。
《乌塔》读后感 篇12
最近，我们学了《乌塔》这篇课文，我深有感触。
课文讲述的是一个名叫乌塔的十四岁女孩独自游历欧洲，在罗马的青年旅馆认识了作者汪小洁的故事。
从乌塔和作者的谈话中我懂得了两个道理：一是“爱孩子，就让他们独自外出”；二是“光从电视和书本认识世界总不完美”。
道理很明确，但做起来却重重困难，令人惊讶的是，乌塔做到了！她的独立，她的能干深深震撼了我，这是怎样一种勇气，这是怎样一种自豪？
这两个问题引起了我的深思，是呀，乌塔才比我大几岁，但她的'独立性却远远超过了我。在生活中，爸爸妈妈总是惯着我，饿了递面包，渴了送牛奶，所有事情都是“饭来张口，衣来伸手”，才渐渐构成了依靠、不独立、娇惯等坏毛病。乌塔拥有超强的安全意识和生存本事，我们有吗？我们有，只是这种本事被依靠的泥土深深覆盖了。
记得一年级的时候，我十分期望能独自一人乘公交车去上学，可爸爸妈妈死活不一样意，但看着我又哭又闹又是信誓旦旦的，只好让步了。当我独自坐在车上，望着车外一道道飞驰而过的风景，心里飘飘然升起一种自豪感。这时，车身猛的震了一下，把我的书包拉链震开了，我转过身去，突然发现一辆灰色的车正缓缓地跟在公交车后面，感觉很眼熟，定睛一看，原先是爸爸！我立刻感到一种无名的懊恼：看来爸爸妈妈还是不信任我，我已经长大了，完全有这种本事，只要放手让我去体验，我才能成长。
花盆里载不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。亲爱的爸爸妈妈，请放开你们那溺爱的双手，让我像一只欢乐的小鸟自由翱翔在属于我的天空吧！
《乌塔》读后感 篇13
最近学了《乌塔》后，我感触很深。
这篇文章讲述了一个名叫UTA的14岁少女独自在欧洲旅行，在罗马的青年旅舍里被称为王晓洁的故事。
小女孩乌塔这样对王晓洁说。“我叫乌塔。已经14岁了。我是德国人，住在汉堡。趁这个暑假去欧洲旅行，去了法国、瑞士、奥地利，从意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后去了希腊。”
中国父母一定吓坏了，说：“啊，你一个人吗？你父母不担心你吗？”
让我们看看UTA是如何回答这个问题的'。“我在家设计了旅行路线和日程，每次都先调查警察局的电话号码，在遇到危险和困难时寻求帮助。给家里打电话或者再发一张明信片。”
这么小的孩子一个人出去旅行的话，旅费肯定是家人给的。但事实并非如此。其实旅费也是UTA自己一点一点属于我们的。她花了三年时间准备这次旅行，读了很多有关这些国家的书。为了挣旅费，每个周末都会帮餐厅或超市分发广告纸，假期会去别人家和孩子们玩。
UTA小小年纪就这样自立，回头看中国孩子，听到一个学生考上了名牌大学，但他因为不能洗衣服、叠被子或整理书包而辍学。(你知道的)。
我想对中国父母这样说。“请为孩子撑起独立自主的蓝天。请让爱情更加完美。让爱情更加充实！
《乌塔》读后感 篇14
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了，一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间，独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。
当我读到乌塔说，她在家里设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打电话或者寄张明信卡片时，我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话，我一定让我的爸妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的旅游指南。至于查当地的警察局的电话，我想都没有想过，只不过玩累了想家了，才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了三年，读了很多有关她要去的哪个地方的书籍，挣了许多旅费，还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。
我们中国有许多的.孩子和我一样，从小生活在父母的溺爱里，娇生惯养，做什么事情都要依赖父母，从来不自己做，有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就不同了，他们每次花钱都在想怎样花才划得来，不仅精打细算，还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法，是值得我们学习的。
我衷心的希望，家长也能给我们适当的空间，让我们能够自由的飞翔，也让我们能像乌塔一样，做一个自强自立的好少年。