小学生《假如给我三天光明》读后感

时间:2023-10-31 07:59:12 读后感 我要投稿
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小学生《假如给我三天光明》读后感范文

  读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的小学生《假如给我三天光明》读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生《假如给我三天光明》读后感范文

小学生《假如给我三天光明》读后感范文1

  她,一位可怜,但却十分顽强的小女孩,从小双目失明,两耳失聪,看不到春天飞舞的蝴蝶,夏天葱郁的树木,秋天美丽的落叶,冬天洁白的雪花;听不见鸟的鸣叫,风的呢喃,雷的轰鸣,但她却用顽强的`毅力克服了生理缺陷所造成的所有障碍和精神痛苦,学会了骑马、滑雪、下棋,凭借着自己的智慧和努力考入世界著名学府——哈佛大学。先后创作了14部着作,成为了一名知识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家、教育家。知识照亮了她的世界,她又把这光明传给了更多的人。她就是海伦·凯勒。

  今年暑假,一个偶然的机会,我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。通过这本书让我认识了这位被美国《时代周刊》评选为“20世纪美国十大英雄偶像”的伟大女性的传奇一身。并被海伦·凯勒身上这种自强不息的精神所深深感动。

  看到海伦·凯勒的故事,再对照现在的自己,感到自己原来是这么的幸运和幸福,每天都在父母的关心爱护中健康快乐的成长,过着小皇帝、小公主般无忧无虑的生活。从没有遇到过任何的挫折和困难,更加缺乏海伦这种在挫折和困难面前永不放弃,自强不息的精神。而这不正是我们所要像她学习的吗作为新时代的一名少先队员,我们就是要在日常的学习和生活中学习海伦那样,正确的面对困难,遇到困难不害怕,不退缩,更不能怨天尤人,而是要以乐观向上的心态去面对它,迎难而上,想方设法的克服它,战胜它。认真做好每一件事,学好每一门功课,只有这样我们才能成为一名合格的少先队员,我也相信自己一定能够做到。

小学生《假如给我三天光明》读后感范文2

  我读完了《假如给我三天光明》后,脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。

  海伦·凯勒的一生中只有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中只有十九个月是健康的;只有十九个月能看见五颜六色的花朵,绿色的树木,蔚蓝的大海;只有十九个月能体会到这个世界的美好。

  读了这本书,我才知道失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难,做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦·凯勒却勇敢地接受了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对现实,面对自己的困境。

  我想:一个失去视觉和听觉的人都能这样在重重困难前勇敢面对,鼓励自己克服它,使自己成功。那么我们这些身体健康的人面对困难是不是更应该勇敢?更应该坚强呢?

  海伦·凯勒在书中的最后一章写了假如她拥有三天光明,她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看婴儿,看她的小狗,看她一生中想看的.所有人。第二天,她还是看。看过去的世界和现在的世界。第三天,能看见光明的最后的一天,去看人们经常要去的地方——城市。最后忠告身体健康的人们:好好利用自己的器官,要好好珍惜现在的生活。

  是呀,现在的生活多么美好呀!眼睛看得见东西,耳朵听得见声音,鼻子闻得到气味,嘴巴辨得出味道。我们要保护自己的身体,珍惜自己的每一个器官,充分利用好自己的每一个器官,珍惜现在的生活,不要失去后才懂得珍惜。

  《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地面对它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,创造属于自己的美好未来。

小学生《假如给我三天光明》读后感范文3

  最近几天,我读了《假如给我三天光明》这本书。我体会到了大自然是美好的,人人都需要珍惜。生命是可贵的,即便是一个残疾人的生命。因此,我们要好好珍惜生命,决不让它白白流失。

  这本书的作者是海伦·凯勒,她是一个又盲又聋又哑的女子,从小就失去了听力和视力,但是她坚贞不屈,后来还考上了美国有名的哈佛大学,长大后成了伟大的女作家,渊博的教育家,成功的演说家,博爱的慈善家。当然在她这段成长的路程中,少不了母亲的关心呵护和沙莉文老师的悉心教导,更少不了这一双双托满阳光的手对海伦的关注。在海伦的人生道路上充满了爱,而海伦也没有辜负众人的希望,饱览群书,写出了十四本著作,灌溉了人们的心田,照亮了读者的道路。她对这个世界细腻的感触和对生活宽容积极的态度,值得我们每一个人去学习与思考。

  有一次,海伦问她一个健康的朋友用眼睛看到了什么,朋友回答只说没什么。这个回答令海伦大为震惊,因为盲人靠手触摸就可以摸到各式各样美妙的东西。对呀,我们正常人到底用眼睛看到了什么呢?我们有眼睛可以看到世界上的万物,是幸福的。我们应该珍惜母亲赠给我们的身体和一切,没有这一切,我们将会多么的痛苦,这一切对我们的人生是多么重要!

  遇到对你不顺心的事时,你是微笑着面对还是痛哭着面对,我会选择微笑着面对。因为微笑可以说是一种力量,一种鼓励,是希望,而痛哭则是绝望。每个人活在世界上都有意义,因为生命是美好的。我们要昂起头来做人,不要在人生道路上被一粒小石子绊倒,就永远爬不起来。昂起头来做好每一件事,海伦·凯勒就是这么做的`,她就写出了这部名扬四海的巨著——《假如给我三天光明》这本书。

  通过这本书的学习,使我更进一步明确道人的一生就是战斗的一生,无论处于任何境地,都要不懈的努力,找到自己的路,创造自己的奇迹,用全新的态度去思考人生的价值。面对现实,珍惜生命,为明天的美好而奋斗!

小学生《假如给我三天光明》读后感范文4

  想想在世界上幸福生活的我们,拥有健全的身体,却不热爱生活,把生命当成一场游戏。再想想海伦·凯勒,她只享受了19个月的光明,被病魔夺去了视觉和听觉,可她是多么热爱生命!她渴望像正常人一样生活,脱离无尽的黑暗与死一般的寂静,能在美好的黎明倾听鸟儿说的悄悄话,看着希望的阳光高照着大地……

  海伦·凯勒自小就成了聋哑人,在她意识到自己无法与朋友沟通,与人交流、烦躁不安地无礼取闹时,安妮·莎莉文老师出现了,经过老师的'精心培养,海伦·凯勒不懈地努力,克服了在阅读上的种种困难,不断地钻研、实验,终于考进了哈佛大学。在无尽的黑暗中找到了人生光明的一面。马克·吐温先生说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在未成为聋哑盲人之前,只有一些短暂的美好记忆,树的影子、百鸟啁啾,和深秋的草黄叶红。一场病将她推入黑暗深渊,看不见万物,听不见任何声音,也领略不到人与人之间的美好情感。知识改变命运,对于热爱知识的海伦·凯勒,命运真的出现了转折,她把引导她走进知识殿堂的安妮·莎莉文老师称为再塑自己生命的人,在如饥似渴的求知过程,她感受到了光明、希望、快乐和自由。

  海伦·凯勒对光明的无比渴望,对生命的珍惜永远留在了人们心中。环顾现代社会,为了一点小事而轻生自杀的人越来越多,上帝给予人们宝贵的生命与健康的身体就是为了让我们热爱生活、热爱生命,让人生多一些憧憬与向往,努力为社会做贡献。而现在的人们,不把生命当一回事,更不用说热爱生命,海伦·凯勒虽然身体上缺陷,但她的心是自由的,她用爱心拥抱世界,又以坚强的毅力面对困难。如果海伦·凯勒的精神种子播洒在每个人的心田,相信从都会重视生命,敞开心扉面对美好的世界。

小学生《假如给我三天光明》读后感范文5

  读完了《假如给我三天光明》一书,我从海伦·凯勒身上深深地体会到顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量。她虽然又聋又盲又哑,但是她是一个有着坚定信念的人,她乐观的生活态度令人敬佩。

  故事的内容是海伦想象自己有三天可以看见世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的'人们,因为是他们让她不自闭,使她变得活泼开朗,也是在他们的帮助下迈进了哈佛大学的校门。下午她要去看大自然,使自己陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚,第三天也是海伦获得光明的最后一天,她在街道的一角,看来往的行人,坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

  海论在第三天说:“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要看”是啊!人生就是这样,时间是不会因为你而停的。面对这样飞逝的时间,我们要做的事太多了。海伦是乐观的,她并不因为自己是个残疾人而感到自卑,而是很大方地谈自已在黑暗中也同样幸福同样快乐的身活。

  在身生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的。记得有一次,我很认真地复习,但语文考试的成绩并不理想。边想边不停的流泪。但是看了这本书后,我就会想起海伦,并用她的遭遇鼓励自己。她遭受了那样大的煎熬,还呢这么阳光乐观地生活,和她相比,我这点挫折算什么?我为什么不能从失败中站起来?我要向海伦学习,我也要乐观和坚强!

  我有一双明亮的眼睛,有一对可以听到声音的耳朵和一个健康的身体,难道我还不幸福吗?所以我要比海伦更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,对生活更有信心。

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