【合集】《柳林风声》读后感
当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《柳林风声》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《柳林风声》读后感 篇1
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实，在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉咱们：在他人有困难时帮忙他们，就能取得友好的.信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
《柳林风声》读后感 篇2
朋友之间的感情是什么？是友情。在朋友之间不讲恨、富有、贫穷、钱……互相帮助、互相信任的才是真正的朋友。而阅读《柳林风声》这本书让我对“朋友”这个词寓意理解的更深了。
在这本书中，写到了很多美，但为中心的还是友情之美，在书中，友情之美的主要故事内容是这样的：一只鼹鼠为逃避春季大扫除，在河岸边恰好遇见河鼠，两人成了非常友爱的朋友，它们和獾、癞蛤蟆也成了好朋友。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时，朋友们伸出友情之手帮助他，鼓励他，让我领悟到生活中，朋友之间的感情是多么的重要。人的一生中，如果没有朋友，生活便会失去色彩。
随着故事的一个个发展，我也被小动物们之间的友情所感动。谨慎本分、心地善良的鼹鼠，善解人意、乐于助人的河鼠，率直纯真、人见人爱的.蛤蟆，正义十足、具有领袖风范的灌。
书虽然读完了，可一个个鲜活的人物却还在我脑海中徘徊，那如诗如画的田园风光，那小动物之间温馨的感情，也一直萦绕着我，一个个小精灵经常跳出书本，进入我的梦和我聊天。
《柳林风声》读后感 篇3
《柳林风声》是英国一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆写的，有一位美国总统一口气把《柳林风声》连读了三遍。这本书究竟有着什么样的独特魅力呢?
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的.小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏习惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学习写作方法、技巧，提高自己的写作水平。
《柳林风声》读后感 篇4
我非常喜欢看书，这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后，感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性，很有主见，永远知道自己要什么；鼹鼠是个好好先生，体察人际需求，也喜欢新事物；*是个一往无前的冒险家，个性张扬、崇尚自由，新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌；通过青蛙避难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点；通过三个朋友帮*夺回家园和*终于长大的'故事，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝，人们对生活的信念永存，我也因此喜爱这本小说，更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱，助人为乐；更向往小说背后的人文情怀。
《柳林风声》读后感 篇5
今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。
书里讲：水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好朋友，他们在田园过着幸福快乐的生活，彼此有着深厚的友谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性，盲目的追求着时髦，一见新发明的东西就没命的弄到手来玩，丝毫不听朋友的劝告，以至于玩车玩上了瘾，差点玩掉自己的命，还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的帮助，把他打扮成洗衣妇的`摸样，这才逃出监狱，回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他：“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了！”癞蛤蟆很伤心，于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察，他们又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思：癞蛤蟆虽然不听朋友们的劝告，但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉，老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。
《柳林风声》读后感 篇6
在英国乡村的一片柳树林里，有四个可爱的动物朋友，他们分别是胆小怕事、但生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客，充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义，具有领袖风范的`獾和喜欢吹牛、显摆、追求时髦的蟾蜍。读到这里，你一定知道我说的哪本书了吧，这本书就是英国作家肯尼斯·格雷厄姆著作的《柳林风声》。
这四个朋友中，蟾蜍最爱惹是生非，它因为偷了别人的车，所以被抓进了英国的大牢，连自己的房子都被黄鼠狼和白鼬占领了。最终，还是在三个朋友的帮助下，把家夺了回来，并且改掉了所有的坏毛病，变成了一只好蟾蜍。
蟾蜍原本爱吹牛显摆的性格害的他进了大牢，后来，在这些朋友的帮助下勇于改正错误成了一只好蟾蜍。这件事让我明白了,有错误不可怕，可怕的是知道错误却不改正。
我要做一个知错就改，勇于改正错误的好孩子。
《柳林风声》读后感 篇7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天的偶然，使我认识了一本受益匪浅的书——《柳林风声》。
《柳林风声》讲述的是一个个动物们在柳林发生的故事。每种动物的性格都不一样，随着季节的变化，从中萦绕着的友谊越来越浓厚。里面各种动物都教会了我新的'知识，也让我认识到自己的错误及不足。
我如骄傲柳林里的蟾蜍，时不时自己做不到的事情却说做到了。我总是以自己的成绩做为炫耀之点，却忘记了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地说：“我下次一定能考100分！”但是，成绩的100分却总是一场又一场的空。
但是，我也有一下优点，就是老獾的冷静。我从不会生气焦虑。遇到困难时，我会积极思考，在考试时从不紧张，静心地把握好时间，还会认真检查。生活中就算有什么麻烦的矛盾，我也会冷静思考以理服人。
《柳州风声》不仅带给了我乐趣，也同时带给了我知识，让我认识到自己的错误及不足。
《柳林风声》读后感 篇8
《柳林风声》，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友之间的友谊故事。
里面的故事把我带到了无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的`居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆，它们都让我爱慕不已。最让我欣羡的是他们之间那种饱含温暖而又悄无声息的友情。
或许你会觉得《柳林风声》中的故事平淡无奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，营造了“家”这个暖人心脾的氛围，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来，既让我们享受了生动有趣的情节，又让我们着眼当下品味了生活，获得生活的真谛。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一丝丝“风声”，那你的心灵一定能获得平静与温暖。
《柳林风声》读后感 篇9
我读了《柳林风声》后学到很多东西，还学到很多好词好句。
在一片神秘的柳树林中，生活着善良的水鼠，任劳任怨的鼹鼠，以及非常富有而自负的蛤蟆，蛤蟆不甘于现在的一切，总是想要去冒险，去寻找刺激。于是他就偷窃，开飞车，出车祸，入狱又去越狱，这些经历给他和别人都造成了伤害。最后连他的老房都被别人占领了。幸好蛤蟆、水鼠和鼹鼠这几个好朋友，大家齐心协力，依靠勇气和大家的智慧，终于赶走了霸占房子的坏人，帮助蛤蟆夺回了自己的家园，蛤蟆也决定不再寻找刺激，踏踏实实的做人，和几位好朋友一起成为了森林中最受人尊敬的动物从此过上了幸福的.生活。
这本书告诉我们一个人做任何事情都要踏踏实实，不要一味的做不切实际的事情，这样反而会事得其反。当朋友有困难的时候，大家要团结一致，齐心协力帮助他，不要责怪他的缺点和不是，共同一起才能克服困难，取得成功。
《柳林风声》读后感 篇10
在寒假生活里，我读了不少课外书，其中我最喜欢的书是《柳林风声》。
在乡间住着活泼可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾，还有放荡不羁的蛤蟆。故事的发生都是因为蛤蟆而起。蛤蟆靠祖传家产生活挥霍浪费，追求新玩意儿，结果闯了不少祸，连家也没有保不住。最后在好朋友的帮助下，把家夺了回来。
多么奇特的故事，尤其是蛤蟆的冒险经历：玩车偷车、入狱逃跑、被人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅……；再看乡间温暖惬意的生活：春季大扫除、河边荡舟、野森林的奇遇，也总是让人留恋。故事的最后说蛤蟆在四个好朋友的.帮助下，重新夺回了老宅，住进了蛤蟆府，这不就是患难与共的友谊吗？想想看吧，动物之间尚且有如此深厚的友谊，我们作为新时代的好儿童，我们是否可以做的更好呢？
《柳林风声》的一个个诙谐温馨的故事给人温暖，故事中隽永的人生哲理给人温和的教诲。还告诫人们：社会是个大家庭，人与人之间应该懂得互相关心，互相理解，互相帮助。这样我们的生活才能更加美好！
《柳林风声》读后感 篇11
今天读了一本有趣的书，叫《柳林风声》，我现在就说说我读了这本书的感受吧。
我先给大家介绍一下这本书的主要人物，有蛤蟆，有河鼠，獾和鼹鼠。这本书主要讲的故事是：一只鼹鼠在大扫除，它感觉累了，就出去透透气，于是，它认识了河鼠和水獭。在一个晚上 ，鼹鼠和河鼠一起出去玩的时候，认识了獾，在第二天早上，它们一起去了蛤蟆宫找蛤蟆，它们一起去旅游，但是，却遇到了车祸，回到蛤蟆宫后，蛤蟆开始喜欢上了车，它到处闯祸，并常常跟警察发生冲突，朋友们劝它也没有结果，而且有一次，它偷走了一辆价值不菲的汽车，最后被法官判了二十年坐牢。最后蛤蟆越狱了，它逃到了河鼠的.家，河鼠告诉它蛤蟆宫被黄鼠狼和白鼬霸占了，在蛤蟆和它的朋友们的帮助下，夺回了蛤蟆宫，并且举行了一场盛大的宴会。从此，蛤蟆也做上了一个规矩的人。
这个故事告诉我们，做人一定要规规矩矩，不能做坏事。
《柳林风声》读后感 篇12
《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的作品，文中体现了四个小动物互帮互助，团结友爱的精神。文中的水鼠很有理性，永远知道自己要干什么，鼹鼠的脾气很多，很会体察人际追求，蛤蟆是一个一往无前的探险家，个性张扬，崇尚自由。獾是社会上备受尊敬的长者，做事处乱不惊。这本书主要写了蛤蟆因飙车而被捕，然后出逃的事情以及三个朋友帮助蛤蟆夺回庄园的'事，生动体现了团结的重要性。
看了这本书，让我想起了班里的事。上次拔河比赛，我们小组和第三小组比。因为我们没有团结一致，只顾着自己拉，所以那场比赛我们输了。同学们很沮丧，都低垂着头，一语不发。我想起《柳林风声》这本书，鼓励同学们要团结一致。后来，大家脚顶着脚拼命地向后拉，再加上旁边的拉拉队在一旁助威，我们连赢了两场。
书中的四个小动物团结一致，幸福在一起，我们现实生活中不也一样吗?
《柳林风声》读后感 篇13
我看过一本书，名叫《柳林风声》，它是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。
这本书讲的是一只小鼹鼠和它的`好朋友们历险的故事。从前，森林里住着很多小动物，小鼹鼠第一次出来见世面，它遇到了小河鼠，并且他们成了好朋友，他们决定去到很远的地方去探险，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是个骄傲自大的家伙，它老爱对别人显摆自己家富。冬天到了，三只小动物觉得很冷，他们看到了一座房子，就进去了，这是獾先生的家。獾先生很热情的款待了他们，三个好朋友在獾先生家度过了一个冬天。告别了獾后他们来到了一座城市，蛤蟆走散了，结果他碰坏了一辆很昂贵的车，蹲了监狱，后来蛤蟆装扮成妇女逃出了监狱。他向别人借了一艘船，几天后船漂到了獾先生家，鼹鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也觉得好玩，就决定和三只小动物一起探险，于是，他们又踏上了一段未知的旅程。
这本书告诉我们要勇于面对困难，克服困难，有一回，我去太阳部落，冒险去坐“空中斗牛”，很多人都不敢坐，我还坐了两次呢，吓得妈 妈脸都白了，我勇敢吧！
大家觉得这本书好不好看呀，没看过的同学赶紧来看看吧！
《柳林风声》读后感 篇14
今天，我读了一本书名叫《柳林风声》，让我印象深刻。文中有四个拟人化的动物——恭顺的鼹鼠。聪明的河鼠，老成稳重的獾和自以为是的蛤蟆。
故事讲述了善良温顺的鼹鼠和乐于助人的河鼠成为了要好的朋友，又在河鼠的引荐下认识了河鼠的两个朋友——獾和蛤蟆，他们四人成为了要好的'朋友，在一起经历了许多有趣的事情。可是有一个蛤蟆因为偷了车还在马路上疯狂飙车被关进了监狱，在一位好心人的帮助下，他还来了一幕“越狱”。蛤蟆这个自负的小家伙，越狱后不但没有悔过自新，反而接二连三地闯祸，最后把蛤蟆的祖宅都给丢了。鼹鼠、河鼠、獾知道了这件事，为了帮助蛤蟆夺回祖宅和黄鼠狼、白鼠们展开了一场智力与力量的较量，终于夺回了祖宅，还成为了所有动物引以为豪的英雄，也成了蛤蟆重要的日子。
看完了这本书，我想起了诗句“柳暗花明又一村”，它好像在告诉我要用勇气和毅力去寻找希望。
这个故事让我明白了友情是每个人生活中不可缺少的一部分，没有友情的人可以说是不完整的。《柳林风声》诠释的友谊和大自然般纯净美好，不带有任何功利性的目的，让孩子在感受可爱的动物们之间纯洁同时也呼吁成人在在“山穷水尽疑无路”时，应该像这四个动物一样
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