- 相关推荐
乐府诗《木兰诗》读后感
认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的乐府诗《木兰诗》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐府诗《木兰诗》读后感1
《木兰诗》是这篇长篇叙事颂了花木兰女扮男装替父从军的传奇故事。这个故事如今已也是家喻户晓,千古流传的佳故。
木兰本是个柔弱的女孩,应当在家做活,打仗本是男人的事。木兰本应当在家织补,然而却走上了为父而从军的'路。这也是对人们宣布:男人能干的事,女人也能干,女人也不应该向男人低头。
她与男人同吃共住,吃一样的苦,受一样的累,却干出与男人不同的事迹,创出了与男人不同的辉煌,同时也证明了女子哪里不如男?她拒绝了天子的赏赐,也不愿在朝为官,将荣华富贵轻轻地抛下,她愿驰千里足,早日还故乡。她回来了,年迈的父母搀扶着出来迎她,姐姐理妆相迎,弟弟磨刀霍霍向猪羊,以实际行动迎接姊姊的回来。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!说明了木兰非常的机警和聪明,因为与木兰同行12年一同打仗和木兰一起出生入死的火伴都不知道木兰是女郎。
赞美了木兰聪明和机智,勇敢。替父从军的伟大精神。
乐府诗《木兰诗》读后感2
北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故事对我来说并不生疏,小时候听父母讲述过,后来上学时也学过。可我每次读起《木兰诗》的时候,都深受感动,今天再次读它仍感触颇深。
木兰乃一名普通“当户织”的劳动妇女。因为天子征兵,父亲在被征之列。父亲已年老,家中又无长男,木兰于是决定舍弃女儿身,替父从军。木兰骑上战马,渡过黄河,越过燕山,经过了重重困难才到达军营。在夜晚,“凛冽的朔风传送着刁斗的打更声,寒光映照着身上冰冷的'铠甲。”将士们十年征战,历经一次次残酷的战斗,有的战死,有的归来。而英勇善战的木兰,则是有幸生存、胜利归来。凯旋归朝,木兰放弃功名利禄,愿回家过耕织的生活。当她一身女儿妆出来和昔日战友相见时,人们都十分吃惊。
乐府诗《木兰诗》读后感3
学习了《花木兰》这篇文章和观看了这部电影,花木兰给我留下了非常深刻的印象,她给我的感觉就是孝顺,因为她为了父亲做出了许多女孩子不能够做到的举动——替父亲出征;她给我的感觉是坚强,一般女孩子做的活都比较轻,而花木兰呢?替父亲出征,还要掩饰自己,只为给花家争光,在训练时非常认真,非常努力,历经磨难。出征时又非常的勇敢、机灵;她给我的感觉还是柔弱的,因为虽然花木兰做出了很不一般的举动,意志很坚强,但不管怎么说她还是一个女子,她也会织布,会很贴心的给父母倒水喝,在出征回来后还是像其他女子那样,需要父母的关怀和爱,需要保护。
花木兰这一形象深深的印在了我的脑海里,不为别的,只是因为花木兰那可贵的.精神品质,她有顽强的毅力,能够在困难面前不退缩,勇敢前进,而我总会因为生活中的小困难就被打败了,所以我要向花木兰学习!
花木兰的精神值得我们敬佩!
乐府诗《木兰诗》读后感4
北朝民歌《木兰诗》,讲了女子花木兰代父从军的故事。
花木兰是一位普普通通的小女子。因为天子征兵,父亲名列其中,但父亲年岁已大,而家中又无长子,木兰决定代父从军。木兰骑上战马,披上战衣,渡过黄河,越过黑山,征战沙场。将士们身经百战有的战死有的凯旋归来。
木兰就是凯旋归来中的`一个。
木兰不贪图名利,回到家过平民生活。
这首诗表现了花木兰的忠、孝、智、勇。诗最后:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”这句话用兔子在一起跑,雄雌难以分辨的隐喻,说明了女子如果有施展抱负的机会,他们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。
虽然时代不同,但木兰爱国与奉献的精神永存。新世纪的我们,应该学习木兰孝顺父母、报效国家的高尚品质和纯朴、善良、忠贞的美好品德。
乐府诗《木兰诗》读后感5
今天,天气晴朗,阳光明媚,我仔仔细细的看完了这一本《木兰诗》。
它讲叙了一位鲜明生动的人物形象:木兰。她记叙了木兰女扮男装、代父从军的故事,塑造了一位爱国、善良、勇敢、刚毅、不爱官名富贵的奇女子形象。我被她深深感动了,在国家需要她的时候,她挺身而出,立下汗马功劳。
我现在虽小,而且是和平年代,但是我可以把木兰的'爱国精神放在学习上,学好本领,替国家效力,使国家变得繁荣富强。
我要学习木兰的勇敢,在学习的海洋里,往往会遇到强风巨浪,只有勇敢了才能够使我真正克服困难,冲破巨浪。
我不仅要勇敢,而且要不贪图官名富贵,如果以后我真当上了官,那我就得抑制住贪婪的心,我可不想让清政府得重演!
《木兰诗》 是一篇好诗,是它激励了我。
【乐府诗《木兰诗》读后感】相关文章:
木兰诗的说课稿08-11
木兰诗说课稿08-07
木兰诗说课稿03-23
《木兰诗》说课稿11-21
《木兰诗》语文教案04-21
木兰诗语文教案03-14
《木兰诗》教学反思(精选10篇)04-16
木兰诗的读后感05-29
木兰诗读后感11-17