《寄小读者》读后感

时间:2023-12-05 06:58:53 读后感 我要投稿

《寄小读者》读后感

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《寄小读者》读后感,希望对大家有所帮助。

《寄小读者》读后感

《寄小读者》读后感1

  儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄逐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷.其中最爱的便是冰心的作品,虽时隔多年,但仍令人回味。特别是《寄小读者》。

  《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。如今,还记得里面这样一个故事,一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误,而被“虎儿”叼走了,字里行间,我还能感受到冰心对小生物的喜爱,和自己的无限的愧疚之情。

  生活中的`一个小故事,却让我们充分感受到爱,对万物之爱。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必须具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知识性的一些特征.冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简单易懂,贴近生活,贴近儿童,却又很好的启迪了人生观,价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得善良,懂得博爱。

《寄小读者》读后感2

  这个暑假,我读了2一0世纪著名女作家————冰心写的《寄小读者》,深有感触。

  这本书记录了冰心与小朋友及亲人的63次纸面通讯。冰心将她的喜怒哀乐写进了这本书,让我们感遭到了冰心的童心与天真。也将小朋友的可爱表现得活灵活现:“姐姐,你走了。我们想你的时候可以拿一条很长的竹子,从我们的院子里直穿到对面你们的院子里,穿成一个孔穴,我们从那孔穴里,可以彼此看见。我看看别后你是不是胖了,或是瘦了。”这固然是不可能的`,只是一个玩笑而已。但是在这段话中,显现出童真的纯洁。

  在第一次通讯中,冰心写道:我是你们天真队里的一个落伍者——但是有一件事,是我常常引以为傲的:就是我从前也曾是一个小孩子,现在还有时还是一个小孩子。为着要保护这一点天真,直到我转入另外一个世界时为止。我恳切地希望你们帮助我、提携我,我自己也要永久勉励着,做你们的一个最热忱、最虔诚的朋友!冰心一直是孩子们的朋友。冰心对小孩子的生活一0分向往,并通过《寄小读者》与小朋友建立了深深的友谊。

  冰心虽然离开了我们,但是她的《寄小读者》滋润着许许多多的大小读者。冰心的散文,将会和繁星相衬,与日月共存。

《寄小读者》读后感3

  最近我正在读《寄小读者》,看完这本书后我感慨万千:爱就是生活中最坚定的信念,无论是友爱,还是母爱,都是世间最真挚的感情。就如冰心奶奶的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。

  是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

  在通讯二中,讲了一个这样的故事:一天晚上,冰心奶奶与家人坐在火炉旁,边吃面包边看书,突然,一只刚出生不久的小老鼠爬到冰心奶奶的脚旁吃地上的面包屑,她很惊恐,便把自己手中的书盖在了小老鼠的身上,而这只小老鼠竟然不逃走。最后,被闯进家里的'一只大狗给叼了出去,听着小老鼠在大狗嘴里挣扎发出的凄惨叫声,以及那只小老鼠的家人的痛苦,冰心奶奶对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深的苛责。

  俗话说:老鼠过街,人人喊打。老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而深深的苛责自己,由此可见,她是多么有爱心的人啊!

  在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字,那就是爱——对母亲的母爱、对父亲的父爱、对老师长辈的敬爱、对朋友同学的友爱,以及对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

  是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,生活也就失去了任何意义,所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。

《寄小读者》读后感4

  大家一定都看过很多图书,例如精彩纷呈的《三国演义》,充满想象的《西游记》,悲欢离合的《红楼梦》,我也读过很多书,今天来聊聊冰心先生的《寄小读者》。

  全书共计29篇通讯,都采用了书信的写作形式。作者在每封信的开头都用温柔的'口吻问候小读者们,让人如沐春风,感到亲切和愉快。难以想象这些温暖的文字来自一位生病的人。在通讯二里,冰心先生提到一只小鼠,说它身体灵便,眼睛闪烁,姿态怡然,不同于我在其他书里读到的老鼠那样贼头贼脑,字里行间表达了她对动物和自然的喜爱之情。

  作者在文章中多次歌颂母爱,呼唤童真,咏叹大自然。她把母亲比作静美的月亮,用柔和的爱光抚慰自己孤寂的心灵。她把弟弟比作天上的星星,虽然弱小,却守望相助,相亲相爱。就连窗外的秋雨和玫瑰花香,都在无声地赞美自然母亲。

  《寄小读者》是儿童文学大师冰心先生写给小读者们的爱的箴言,给予我们希望和力量。细细读来,每封信都用清丽的语言,典雅的文字为我们展现了纯洁美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一缕光都那么可爱。

  当我合上这本书,脑海里依然浮现出一幅幅温馨的画面,感谢冰心先生在孩子们心间播撒下善良、友爱、温暖、向上的种子。

《寄小读者》读后感5

  在这个暑假里,我读了由著名女作家——冰心写的《寄小读者》,使我深有感触。

  书中提到:有一次,有一只小老鼠死了,她的朋友认为这只是针尖大的事,可冰心奶奶非常忏悔。可见,冰心奶奶是一个非常爱惜小动物的人。在通讯九中,最让我印象深刻的一句就是:第二天头一句问看护妇的话,便是“今天许我写字么”?他笑说:“可以的',但不要写的太长。”我喜出望外。这几句体现了冰心奶奶非常想写字,她只要能写一会儿字,就心满意足了。

  我十分敬佩冰心奶奶,她在信中写了许多诗词还有英语小诗、儿歌等。可见她的知识非常丰富。冰心奶奶更让我敬佩的一点是:她虽然年纪已经很大了,可她有一颗童心。这是大人们几乎都没有的。

  在冰心奶奶的《寄小读者》中,我看见了孝敬父母的美德,互相友爱的情谊,和保护动物的行为。让我知道了穷人的困苦,不仅没有食物,连水都只有一点,相对来说,我们现在的生活是多么美好啊!所以我们现在更应该保护环境、节约用水、珍惜粮食,让我们的家园变得越来越美好!

《寄小读者》读后感6

  前几天我读了冰心奶奶的作品—《寄小读者》。才看了一半,我就深深地喜欢上了《寄小读者》。这本书主要收录了冰心奶奶为她最喜欢的小朋友写的通讯录。字字句句让我感概万千。

  冰心奶奶是我很喜欢的作家,她的作品令人回味。我从内心体会到冰心奶奶写通讯录时的心情与感想,好像时时刻刻陪伴着冰心奶奶一样,心中感到无比情切,奶奶是一个非常善良的人,她会为一只被自己家养的小狗吃掉的小鼠而感到惭愧,为一只折断腿的蟋蟀伤心流泪,为一只受伤的黄雀呜咽…一切的一切,在我心中留下深刻的印象,我要像冰心奶奶一样做一个善良的人。

  冰心奶奶也是一个善于观察身边微小事物的人。在她的笔下,一朵小花,一片湖,一丛草仿佛都有了生命一样。

  我知道冰心奶奶很想念自己的妈妈,无论何时,无论何地,她都在思念着妈妈。读到奶奶写的思念妈妈的句子时,我就想到自己的妈妈,试问谁离开了父母能不想念呢?冰心奶奶这么爱自己的`妈妈们,这种爱感染了我,以后我也会更加爱自己的父母,我要报答他们的养育之恩。

  从冰心奶奶写的《寄小读者》中,我还领略到了她介绍的美丽风景,真的好美啊!长大后我也要去冰心奶奶去过的地方,看看那些优美的风景。她对故乡和祖国的热爱也深深的感染了我!无论身在何地,她都心心念念地想着自己的故乡和祖国,通过饱含深情的文字表达着内心的思念与热爱。这本书给了我许多启发,令我收获很多。

《寄小读者》读后感7

  最近,我在网上碰巧读到了冰心奶奶写的《三寄小读者》,那真让我大开眼见啊!

  那是在冰心奶奶1978年到1980的时候作下的,冰心奶奶在写《寄小读者》的五十五年后,写了《再寄小读者》的二十年后,又重新提起笔来写《三寄小读者》了。

  读了文章,我感到了冰心奶奶在百忙之中还不忘记我们小朋友,时刻关心着我们,并且特地为我们写下了这篇感人肺腑的《三寄小读者》。文章一开始就让我感到冰心奶奶很亲切,通过对新旧社会的对比,让我们了解到了现在和平的生活多么来之不易啊,从而希望我们能努力好好学习,天天向上!奶奶又教我们在努力学习的同时,一定要注意身体的健康,并且要精神愉快地度过每一天,做到--爷爷对我们提出的“三好”学生的要求:身体好,学习好,工作好!

  我想对冰心奶奶说:“在您的教导下,我会珍惜现在来之不易的.生活,更会珍惜时间,努力地学习,多读、多看、多作……”--爷爷的“世界是在进步的,前途是光明的”使我感到肩上的责任,我要为创造更好更强大的祖国而努力,一定要青出于蓝而胜于蓝,让祖国因为有我们而感到骄傲与自豪。

  最后,我想对冰心奶奶您说:“您永远都活在我们的心中,我们永远爱您!”

《寄小读者》读后感8

  今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。

  冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的'日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。

《寄小读者》读后感9

  书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。

  这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心奶奶把书盖在她它身上,它没有走开,小狗虎儿从窗外跳进来,冰心奶奶把书拿开了,虎儿就叼着小老鼠走了,读书到深夜,再看见有老鼠,老鼠都要避开。冰心奶奶还会为小老鼠落泪。

  这篇寄给小读者的信中运用了动作、细节、语言、神态等描写,将童年时的冰心奶奶很好地描写出了她爱惜一切生命,从那次一不小心打死了一只无辜的'小老鼠而愧疚了一年多,说明冰心奶奶一定拥有一颗善良的心。

  我觉得在生活中也要向冰心奶奶学习,时刻爱惜一切生命。同时也要拥有着一颗善良、有爱心的心。《寄小读者》这本书写下了冰心奶奶的童心和爱心。这本书非常值得我收藏起来,还要阅读一些冰心奶奶写的书。

《寄小读者》读后感10

  今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。

  这篇课文主要是以两个小小的为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

  第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。

  第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

  第三点:“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的.课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?

  我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

《寄小读者》读后感11

  冰心,1900——1999,原名谢婉莹,原籍福建福州长乐县。著名诗人、散文家、翻译家,儿童文学作家。曾任中国民主促进会中央名誊主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席等职。著有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等,为中国最受小读者喜爱的女作家之一。

  《寄小读者》这本书让我不得不说好。《寄小读者》是以写信的方式来写的,就像一封封信合成的'一本书。这本书的每一则“通讯”都让我终生受益。

  尤其是《寄小读者》中的“再寄小读者(一)”里的“通讯二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我们这些读者淡“友谊”

  冰心奶奶在里面说“不要只想你能从朋友那里得到什么,也要想你的朋友能从你这里得到什么。”这句话是我印象最深刻的一句话,让我养成了送礼物给朋友而不求回报的习惯,也在从中感到快乐。因为给,永远比拿快乐。

  在这本书中还有一句话是我印象深刻的,“朋友是不分国籍,不限年龄,不拘性别的;只要理想相同,兴趣相近,情感相洽,意气相报的人,都可以很坚固的联结在一起。”我觉得这句话一点也没有说错,我曾问过我的朋友们的理想是什么,有什么样的兴趣爱好,我无论如何也没有想到我们的答案居然一模一样。

《寄小读者》读后感12

  这学期,我们学习了《肥皂泡》这篇课文,作者是我国著名的散文家、诗人,也是我一向崇拜的冰心奶奶,她的代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。我对冰心奶奶的故事很是着迷,于是就央求爸爸妈妈给我买了一本冰心奶奶的经典作品选。当我读完寄小读者之通讯二时,我就已经深深地被感动了。

  文章主要写了一个春夜,一只小鼠出来觅食,因为作者的“恶作剧”,小鼠被她用书本盖住,不幸丧命于小狗虎儿口中。事后,作者总觉得很忧愧,可是当她向自己的一个成年朋友诉说时,朋友却认为这是一件针尖大的事。从那时起,作者灰心绝望,再也没对旁人提起过,内心却一直在不断地忏悔。

  然而,在我看来,老鼠是四害之一,偷人粮食、传播疾病、无恶不作,还真是死有余辜。可在本文作者冰心奶奶看来,一切生命在造物者眼中都是一般大小的.。她曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,在她心里,小鼠也是有生命价值的,这样一个活生生的小生灵因为她的过失丢了性命绝不是一件针尖大的事。

  我不禁被冰心奶奶广博的爱心所折服,从中我也学习到了要珍爱每一个小生命。

《寄小读者》读后感13

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一八年三月十一日,北京的时候写的。

  信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的`,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。

  读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

《寄小读者》读后感14

  前几天,我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》,有感而发。她曾经三寄小读者:第一部:《寄小读者》第二部:《再寄小读者》第三部:《三寄小读者》。

  他用三部跨年代的著作,用亲切的笔调,温和的语言,编写三部书籍寄与小读者的回复。

  她中写到作者在欧洲游览,书中有许多值得去读的外国诗,冰心奶奶一一翻译中文。呈现在我们眼前。并为我们解释透彻。冰心奶奶在书中多次提到她是小朋友最忠实的朋友。可见她已经把自己当做是小朋友。虽然年龄不同,但是却与小朋友一样,拥有着一颗纯真,乐观的心。她用温暖的心融化了冰雪。每当她做了什么自己觉得不能容忍的东西。就会在书信中对小朋友们表示忏悔和羞愧。看起来就与小朋友的心融为一体一样。

  文中多次提到冰心奶奶的母亲生病。而冰心奶奶更是身在外国,心在国内。时时刻刻都关心的母亲。书中大部分都是散文语言,用优美的`言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时:“母亲的爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……

  冰心奶奶的爱,让我感动……

《寄小读者》读后感15

  上个学期,我们学了冰心奶奶的许多文章。在这个七天假期,我又读了一部非常有名的散文集《再寄小读者》。

  故事讲的是冰心领着两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一回,她们玩得很高兴,回去以后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了什么时候跟谁去了动物园。下面就像记流水账似的列出了这些动物的名字,有大象、白熊、斑马、孔雀等等,他在日记的结束只写了“真是好玩极了”,就回家睡觉了;而第二个孩子却写了上千把字。他从天气到游人写得井井有条。而且把动物的神态、皮毛或羽毛都写得栩栩如生。还把人物之间的对话也记录得有理有条。作文没有一个错别字,读起来很舒服,让人有种身临其境的感觉。

  为什么会这样呢?

  原因就在于两个人的.学习习惯如何。要想写好作文,就应该像第二个孩子一样。之所以能够写好作文,是因为他喜欢语文,专心致志,笔记记得好,读书仔细,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,这样积累下来,又会灵活运用;就不会写不好作文了。我们就可能出现冰心奶奶所说的提起笔来无话可说,心中有话可是写不出来,甚至有时候会出现这种“提笔忘字”的情况。

  语文是一门基础的学科,只有学好了语文,才能更好的与人沟通、看书读报、写信或写作文。当你们能更轻松地驾驭这种语言文字时,是不是有种心里特别高兴的感觉?

  最后,祝你们成为学习的有心人!

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